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"교육행정과 학교행정" 검색결과 561-580 / 65,791건

  • [교육행정, 관료제, 계선, 학교조직, 공식조] 교육행정과조직
    제 3장 교육행정과 조직제 1절 조직의 개념1. 조직의 중요성'인간은 사회적 동물이다' '조직인 organization man'으로 표현되고 있다.*simon 현대사회에서 조직 ... : 직원의 기질, 성격의 동질성, 성별, 연령, 혈연관계⑵ 후천적 요인① 조직체 외부의 요인: 동향 관계, 지인이나 은고 관계, 출신학교관계, 학력과 교육정도, 주거지의 근접 ... 의 환경을 결정하기 때문⑷ 행정가가 종사하고 있는 조직을 이해하지 않고는 행정가의 투입이나 산출을 이해할 수 없다.2. 조직의 정의⑴ Barnard: 두 사람 이상이 의도적으로 조정
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.10
  • [교육행정과 교육경영] 조직학습과 올바른 학교형성
    여 정리해보고 이러한 조직학습이 올바른 학교형성에 어떻게 기여하는지 조직학습의 특성을 살려 기여하는 방법을 나름대로 생각해보고 기술해본다.Ⅱ 조직학습1조직학습(組織學習)의 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.15
  • [교육행정]현행 학교운영위원회의 문제점과 개선 방안
    을 제대로 살리지 못하고 있다.여섯째, 교육행정기관의 홍보 및 교육이 효과적이지 못하다는 점이다. 교육행정기관에서 가끔씩 일반 학부모를 대상으로 학교운영위원회에 대하여 홍보를 하거나 운영 ... 위원을 대상으로 교육을 실시하고 있으나 사실상 형식에 치우치고 있다는 비판을 면치 못하고 있다.일곱째, 교육행정기관의 유인책이 미흡하다. 학교운영위원회가 제자리를 찾을 때 ... 까지는 교육행정기관의 학교운영위원회에 대한 각종 유인책이 필요하다.2. 학교운영위원회의 문제점 개선안{『학교운영위원회의 문제점과 발전방안』이라는 토의내용인터넷 검색어 : 학교운영위원회1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.22
  • [교육행정] 대안학교-'하자작업장학교
    대안학교최근 대안교육에 대한 관심이 증가하면서 대안학교라고 불리워지는 학교들이 생 겨났다. 간디학교, 광명 YMCA 어린이학교 볍씨, 실상사 작은학교, 하자 작업장 학교, 서울 ... 교육을 대신한다는 말인가? 이렇듯 그 뜻이 모호해질 수도 있는 대안학교의 정의를 알 아보자. 대안학교는 대안교육을 하는 곳이다. 그럼, 대안 교육이란 무엇인가? 대안교육은 근래 ... 하였다.기존의 교육과는 다른 교육으로서 현재의 학교가 안고 있는 문제를 해결하려 는 다양한 교육방법 (김영화, 2001 : 7), 기존의 제도 교육에서 규정한 학교의 형태와 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.02
  • [교육행정] 학교조직의 특성 및 의사결정 개선 전략
    개요되는 시간과 비용을 절약하고자 하는 경우이다.2) 학교 행정 의사결정의 성격학교 행정교육 조직의 권한 체계에 있어 상부가 아닌 하부 구조로 볼 때 국가적 이념적인 교육 목표 ... 를 다루는 행정이라 하기보다 구체적이고 세부적인 학교 교육 목표 달성을 위한 행정으로서 행정 결정의 성격이라기보다는 교육의 구체적 목표 실현을 위한 의사 결정의 성격이라 할 수 있 ... 이 많고 창의적이며 합리적인 결정을 지향하는 의사 결정의 성격을 띤다. 사실상 교육 행정학교 행정교육을 위한 행정이라는 측면에서는 공통점이 있으나 실제적인 내용과 의사 결정
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18
  • [교육행정] 학교장 승진 문제와 그 해결 방안
    다. 그런 교육현장에서 학생들과 가장 밀접하게 관계를 맺는 교사들을 이끌어 학교를 운영해나가는 교장의 역할이 얼마나 중요한가에 대해서는 언급하지 않아도 알 수 있을 것이다. 그러므로 ... 의 이념과 철학을 설정, 효과적인 조직과 역할을 재구성하고 교육과정의 재편성, 인사 및 예산, 교원연수와 평가, 그리고 학부모의 참여”가 필요하다고 주장하였다. 이것은 궁극적으로 학교 ... 와 학교를 연결하여 상보적 운영되도록 하는 교량적 역할, 국가 사회발전에 필요한 교육의 이념과 목적을 실현함에 필요한 학교단위의 책임자로서의 역할 등이 있다.앞에서 언급한 역할
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.09
  • 교육행정-일선 초, 중, 고등학교에서 이루어지고 있는 학교 장학의 문제점과 그 문제점을 개선하고 보완할 수 있는 대책에 대하여 논하여 보시오.
    은 사람이 학교에 와서 교사가 수업하는 것을 감독하고, 교사의 교수방법을 조언해주고 지도하면서 수업의 효율성을 높이는 방향으로 나아가기 위해 마련된 제도이다.학교에서의 자율장학은 교육 ... 의 문제점장학은 학교 교육과정 운영의 효율성을 보장하고, 때로는 장학사와 교사 들 간의 갈등의 대립을 불러일으키기도 한다. 하지만 학교 교육과정 운영의 효율성을 보장하는 교내 수업 장학 ... 은 반드시 필요하다.교육 행정에서 보았듯이 교사의 전문성을 존중해줘야 하며 장학 지도를 할 시에는 교사의 자율성을 깨뜨려서는 안 되며, 따라서 교육행정상의 목적을 달성하기 위한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.24
  • [교육행정]개방체제이론과 우리나라 학교들의 개방체제 보완사항
    활동의 분화·발달은 교육행정이 발달하는 계기가 되었으나, 1950년대까지만 해도 교육행정학은 여러 가지 영역에서 단편적으로 주워 모은 지식을 잡다하게 나열해 놓은 듯한 경지를 탈피 ... 하지 못하고 있었으며, 명확한 이론적 체계를 갖추지 못하고 있었다. 그러나 그 후 40여 년간 꾸준히 연구가 진행되어 오늘날에는 교육행정학의 독자적 이론체계를 수립하기에 이르렀다 ... 에 따라서는 학교운영위원회를 형식적으로 운영할 수 있기 때문에 행정지도를 통해서 자문활동이 활발히 이루어지도록 해야 할 것이다. 학교장에게 인사권, 재정권, 교육과정 편성권, 학급 편성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.13
  • [교육행정교육경영] 학교와 지역사회, 사회체제 논의
    과제물 4: 학교와 지역사회, 사회체제에 대하여 논의하시오.교육행정가 교사 및 학생들은 학교사회체제를 형성하고 지역사회 안에서 활동한다. 개개인과 지역사회 구성원들이 학교에 자발 ... 한 관계를 형성하고, 가치관을 형성하고, 지역사회와 학교는 상호간에 이해관계를 형성한다. 학교의 하위체제의 성격을 보면, 공립학교는 공중보건, 행정, 안전, 휴식, 복지 및 교육 등 ... 하는 요소로서 내적구성요소인 하위체제와 외적구성요소인 상위체제를 들 수 있다. 하위체제로는 학생, 교사, 교육행정가, 기타교직원을 들 수 있고, 상위체제로는 학교를 둘러싼 외부사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.25
  • [교육행정] 조직문화가 올바른 학교형성에 미치는 영향
    성도 조직에 따라 다를 것이다. 이것은 조직의 생산성이 조직의 문화적 특성에 의해 규제 될 수밖에 없기 때문이다.교육조직에서 학교조직도 학교마다 서로 다른 문화적 특징을 가지고 있 ... 자.본 보고서에서는 올바른 학교형성이라는 개념을 학업성취라는 개념으로 이해하고자 한다. 학교교육을 담당하는 기관이고 이러한 교육의 성과는 성취도로 평가되기 때문이다.본 보고서 ... 에 구분을 지어주고 학교 구성원의 행위에 영향을 미치는 일련의 내적 특성이 곧 학교의 조직풍토인 것이다.학교풍토는 학교 구성원인 학생, 교사, 행정가들이 공유하는 가치관, 신념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.09
  • [교육행정] 학교장, 학교운영위원회, 이사회 비교
    %, 학교 교원을 대표하는 교원위원(교장은 당연직 위원)이 30%~40%, 그리고 학교 소재지의 교육행정업무를 수행하는 지역위원이 10%~30%로 구성된다.그러나 실업계고등학교의 운영위원 ... 성을 강화하여 단위학교 책임경영제 를 실현하려는 것이다.{ ) 박종렬, 김명한, 교육행정교육경영 , 2001, 서울, 형설출판사, p.201이상의 국·공립학교와 사립학교학교 ... 전에 학교운영위원회의 심의를 거쳐야 한다.2 . 학교운영위원회학교운영위원회는 학교운영의 자율성을 높이고 지역의 실정과 특성에 맞는 다양한 교육을 창의적으로 실시할 수 있도록 하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.08
  • [교육행정] 학교운영위원회의 문제점과 개선방안
    교육행정 및 경영 레포트제목 : 학교운영위원회(문제점과 개선방안)목차Ⅰ. 머리말Ⅱ. 학교운영위원회Ⅲ. 학교운영위원회의 문제점Ⅳ. 개선방안Ⅴ. 결어Ⅰ. 머리말학교운영위원회는 학교 ... 운영의 자율성을 높이고 지역의 실정과 특성에 맞는 다양한 교육을 창의적으로 실시할 수 있도록 하기 위해 설치된 법적 기구이다.이런 취지로 설치된 학교운영위원회는 학교의 중요한 의사 ... 목적학교운영위원회는 학교운영의 자율성을 높이고 지역의 실정과 특성에 맞는 다양한 교육을 창의적으로 실시하기 위해서 도입되었다.) 또한, 학교운영위원회의 목적은 학교운영의 투명성 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.05
  • [지방교육자치]지방교육자치의 의의, 지방교육자치의 기본원리, 지방교육자치제도의 현황, 지방교육의 기능,행정체제, 학교운영위원회의 문제점, 학교운영위원회 운영 개선 방안, 지방교육행정기능의 개선과제 분석
    회 소위원회 활동 활성화3) 교육 수요자인 학생 의견 반영4) 학교운영위원장 피선출권 확대Ⅷ. 지방교육행정기능의 개선과제Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 독특한 체제라고 할 수 ... 는 많은 부분에서 중복이 된다. 그렇기 때문에 미국의 경우 기초자치를 활성화하는 반면 학교자치를 인정하지 않고 있다.주민의 요구에 부합되고 교육현장과 직접 관련되는 교육행정구조 ... 해주고 학교가 필요로 하는 정보와 자료를 제공해주는 지역정보센터로의 기능으로 변화하였을 경우 그 기능이 활성화될 수 있을 것이다.지방교육행정체제의 전체적인 구도를 다시 기술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.02
  • [교육행정교육경영]학교붕괴의 의미 및 원인, 해결책(대안)
    학교 교육이 제자리에 서 있지 못하고 넘어지는 상태를 의미한다.따라서 학교붕괴는 학교의 구성원인 교사, 학생 및 학교에 관련된 학부모, 교육 행정가까지 포함하여 이들이 제자리 ... 배경은 모두가 알고 있듯이 남다른 교육열로 가능한 것이었다. 그런데, 요즘은 그러한 교육열이 조금 다른 방향으로 어긋나고 있다는 생각이 든다. 어디선가 학교 붕괴 라는 말을 사용 ... 할 정도로 학교 교육(정규 교육)에 대한 인지도가 낮아지고 있으니 말이다.지난 수십 년간 암기위주의 입시대비 교육으로 인해 우리의 학교에서는 인성교육이 실종되고, 사고력과 창의력 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.05
  • [교육행정] 중학교 음악실 시설 현황
    학교ㆍ학급 경영론 / 한국교육행정학회 / 도서출판 하우3. 음악실에 대한 예산의 분배와 쓰임다음은 서울시 중학교 예산 예시안 중 음악실 시설에 사용되는 회계 내용이다.< 교수 ... 의 분류김종철은 학교시설의 내용에 따라 크게 교지, 학교 건물, 공작물과 설비로 구별하였다.( 교육행정의 이론과 실재 / 김종철ㆍ이종재 / 교육과학사 / 1994 )교지는 학교 건물 ... '우리 나라 중학교의 음악실 시설 현황'1. 음악실이 갖추어야 할 조건여러 가지 형태의 음악실 학교의 기본교육이 되고 있기 때문에 학교교육프로그램에서 중요한 위치를 차지하고 있
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.26
  • [학교경영조직] 교육행정-학교경영조직
    [ 교육행정학 연구 ] 발표자 : 박 영 수교육행정과 조직 [Ⅰ]1. 조직의 개념조직에 대한 정의는 조직을 연구하는 사람들의 조직관을 반영한다. 따라서 연구자들마다 조직을 다르 ... 들이 자기 자신들의 지위나 행정적인 문제에 사로잡혀 학생들의 복지를 소홀히 해서는 안 된다는 사실이다. 둘째로 학교행정가들은 학교가 베풀 수 있는 교육적인 봉사의 본질을 결정하는 데 있 ... 그리고 전문직의 행동윤리에 따라 과업을 수행하는 면도 있다. 학교행정가들은 교사들이 고도의 교육과 훈련을 받은 전문가라는 사실을 인정하여 교육과정 편성과 운영, 교수·학습활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.22
  • [교육행정] 학교평가의 실제에 대한 비판과 대안
    은 기본적으로 학교 나름대로 자율적인 평가를 실시하고 자체적인 경영 활동 개선을 위해 그 결과를 활용할 수 있는 방향으로 나가야 한다. 이런 점에서 보면 교육청 및 교육부 등 행정 ... 당국의 평가 지침 제시나 행정·재정적 뒷받침도 단위 학교의 자율적 평가 활동을 지원하는 교정적이며 격려적인 지원활동이 되어야 한다. 학교에서 세운 학교교육 목표 및 경영 목표 달성 ... 하는 과정에서 교육행정 지원 활동과 관련된 전문적 자질 향상을 위한 직·간접적인 연수 과정이 될 수 있어야 한다. 이는 학교평가가 단순히 교원들의 과중한 업무만이어서는 안된다는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.29
  • 현 각급 학교 교육행정의 문제점과 그 해결방안
    를 평가하여 새로운 순환 과정을 반복하는 집행과 관리 행위에 중점을 두는 것으로 해석된다. 일반적으로 교육행정은 중앙행정과 지방행정학교 행정으로 구분한다. 교육행정을 유아교육 ... 및 초등교육 행정, 중등교육 행정, 대학교행정, 사회교육 행정 등으로 나누기도 한다.고등학교 이하의 행정은 한데 묶어 보통교육 행정이라고 하고, 전문대학 이상의 행정은 고등 ... 目 次序論1. 교육행정의 의미2. 교육행정의 내용3. 기존 교육행정의 패러다임 비판本論4. 현 교육의 문제점1) 입시위주의 교육2) 고등교육의 문제5. 해결방안1) 중등교육2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.29
  • [사범계열, 교육경영, 교육행정] 학교단위 책임경영제의 문제점
    Ⅰ. 학교단위 책임경영제1. 학교단위 책임경영제의 등장배경교육의 목표와 방법은 사회의 변화에 민감하게 반응하고 변화하게 된다. 특히 우리사회가 산업혁명을 거치며 크게 변화 ... -budgeting)운동 등 학교 운영의 자율성을 강조하였으며, 중앙교육 당국으로부터의 권위의 분권화에 초점을 둔 사람들은 학교단위교육과정 개발, 학교단위직원개발, 학교단위학생상담 ... making) 운동이 출현했으며 1980 년대 후반에 세계 도처에서 다양한 학교단위책임경영 형태가 곧 교육개혁의 핵심 주제와 전략으로 대두되었다.2. 학교단위 책임경영제의 특징학교단위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.05
  • [교육행정] 학교조직내의 비공식적 조직의 기능
    에서 흔히 자생집단 또는 자생조직이라고도 한다. 따라서 비공식조직은 대인관계를 나타내는 인간성의 구조로서 권한이나 기능의 구조는 아니다.학교는 의도적으로 학생들을 교육시킬 목적 ... 다. 그것은 구조적이고, 규범적이며, 행동적인 차원을 포함한다. 즉, 비공식적인 구조, 비공식적인 규범, 그리고 비공식적인 행동의 형태를 포함한다.학교내에 있는 교사, 행정가, 학생 ... 는 의사소통에 만족스런 반응을 보이지 않을 때, 비공식적 체제가 만족스런 반응을 획득하기 위한 시도로서 사용된다고 한다. 학교에서 지식을 갖추고 있는 융통성 있는 행정가들은 공식적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.12.21
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