"교육행정과 학교행정"의 검색결과 입니다.

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"교육행정과 학교행정" 검색결과 361-380 / 65,839건

[교육행정 및 학교경영] 교육기획과 학교경영 파워포인트

제10장 교육기획과 학교경영목 차교육기획의 개념과 유형교육기획의 제약요인교육기획의 과정교육기획의 모형교육기획과정의 조직교육기획교육기획의 목적과 기능학교경영의 정의학교경영의 본질 ... 학교경영의 특수성학교경영기법학교경영의 영역학교경영교육 기획기획이란- 독립적 및 분석 지향적인 기관의 기능, 의사결정과 통제 기능의 통합체, 또는 정치 지향적인 정책기능→ 기관 현재 ... 에 대한 예측을 기초로 하여 타당한 목표를 설정하고 그 목표를 달성할 수 있는 전략과 함께 활동계획을 수립하는 의식적인 과정교육 기획기획의 유형전략적 계획 - 목적 : 학교와 주변

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.02

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[교육학]현대교육행정학-학교조직에서 갈등관리 유형, 관리방안

? 학교조직에서의 갈등관리 유형을 토대로 하여 바람직한 학교조직 풍토를 조성하고, 갈등을 효과적으로 관리할 수 있는 방안을 기술하시오.학교조직에서 갈등관리를 위한 두 모형은 크 ... 과 상대방의 관심사를 무시하는 방식?바람직한 학교조직 풍토 조성①개방적인 풍토 : 개방적인 풍토에서의 조직구성원들은 대체로 사기가 높으며 구성원들 상호간에 매우 협조적이고 우호적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.25

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[교육행정] '나의 학급 경영 계획과 정당화'_ 학교 교육 조직론, 동기론, 의사결정론, 지도성이론, 의사소통이론 활용

나의 학급 경영 계획Q. 본인의 학급경영계획을 제시하고, 그 계획을 교육행정의 원리 2개 이상, 학교교육조직론, 동기론, 의사결정론, 지도성이론, 의사소통이론 중 3개 이상 ... 을 받지 아니한다.’ 이는 기회 균등의 원리라는 교육 행정의 원리를 나타낸 것이다. 학생들은 능력이건 신체적 조건이건 간에 관계없이, 누구나 균등하게 교육을 받을 권리가 있다. 그렇 ... 되고 있으며, 이에 따라 교육대학교의 정식 과목으로도 채택되었다. 교원양성 과정에서의 이러한 변화는 물론, 사회적으로도 장애아에 대한 인식은 많이 변화해가고 있으며, 장애 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.28

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교생실습을 나간 배화여자고등학교의 교육행정지침과 소감

Ⅰ. 서론1. 배화 여자 고등학교의 소개종로구 필운동에 위치 한 배화 여자 고등학교.110년의 전통을 자랑하는 학교이다. 기독교 정신을 바탕으로 교육하는 기독교학교이며, 정통 ... 취임.조선 교육령 공포에 의해 고등과와 보통과를 설치.3년제 고등과를 4년제로 개칭(25.4.30인가)필운동에 켐벨 기념관(현 본관)을 신축.학교명칭을 배화여자고등학교, 배화여자 ... 소학계발할 수 있도록 도와주는 교사ㄱ. 학교-세계일류 교육의 지향-아름다운 학교-방과후 학교의 활성화-교육복지의 선진화ㄴ. 학생-기독교 정신을 바탕으로 참된 도덕성 함양-자율적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.10

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[교육행정, 교육경영]학교평가

이루어진다는 비판을 받아 왔으나 자율장학 체제로 바뀌기 얼마 전까지 지속됨- 실제로 한국의 교육행정조직에 있어서 장학 조직은 학교교육의 질 향상을 지원하기 위해서 기울여야 할 ... 」: 학교를 교육프로그램평가와의 개념 구분을 통해 하나의 평가 단위로 봄?이 연구는 교사, 학교행정가 등 학교 구성원이 주체가 되어 각자의 직무에 바탕을 두고 개발된 평가기준 ... 학교평가1. 학교평가의 도입배경- 1995년 5.31 교육개혁: 교육개혁위원회가 제시한 교육개혁 방안에서 ‘평가를 통한 교육의 질 제고’ 필요성 제기-학교교육의 급격한 양적 팽창

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.03

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교육행정 이론, 연구, 실제_제7장 학교의 외부환경

교육행정이론2009학년도학 과전 공학 번이 름Educational Administration:Theory, Research, and Practice(8th)제7장 학교의 외부환경 ... 양에 의해 결정된다.요약하면, 정보 관점은 사회에 학교의 결과물에 관한 정보의 주된 근원으로서 외부환경의 지각에 근거한 목표 성취를 강조하고, 이러한 지각을 토대로 하여 학교 행정 ... 이 부과된다. 그 결과 학교는 보다 유동적이고 비관료적인 형태로 적응한다.1. 정보와 자원 환경 관리하기정보의 불확실성과 자원에 대한 의존성은 교육자들의 자율성을 위협하거나 제약

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.30

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[교육 행정] 학교 행정의 윤리적 쟁점을 읽고

제 1 장 학교행정의 윤리학적 사고- 도덕적 추론의 일반적 특징은 첫째로, 도덕적 원리를 사례에 적용한다는 것이다. 도덕적 원리를 사례에 적용한다는 것은 그 원리를 표현 ... , 지적자유는 우리 사회에서 가장 중요한 권리이다.- 윤리는 교육행정이라는 직무의 한 부분이고, 사실상 중요한 한 요소이다. 교육 행정가들은 평가점수, 교사봉급, 학부모, 재정 등 ... 을 이끌어 낼 수 있다. 첫째, 교사의 역할이 도덕교육을 포함할 정도로 광범위하게 해석도어야만 한다고 주장하는 것은 정당한 것으로 여겨진다는 점이다. 둘째, 사적인 영역으로 해석

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.18

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[교육행정] 학교평가

정선 확보, 지원되어야 하고 또 그 활용도를 높여야 하고 교원의 전문성 향상과 사기 앙양을 유발 촉진할 수 있는 교육훈련프로그램이 개발운영될 필요가 있다. 그리고 학교행정가의 지도 ... 의 관점(3) 내부평가와 외부평가1. 학교평가의 개념{) p. 4-6학교평가는 개별 학교를 하나의 기능적이며 역동적 실체로 인식하고, 학교의 제반 부문이 교육적 가치를 창출, 성취 ... , 변형하기 위해 올바를 방향으로 기능하고 있는가를 평가하는 것으로 개념화 할 수 있다.학교평가는 학업 성취 평가의 전통적인 교육평가의 개념에서 나아가 교육 활동의 모든 것을 총체

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.29

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[교육행정]국제학교에 대한 연구

국 제 학 교목차국제학교의 개념 및 목적 국제학교의 기본 성격 국제학교의 교육 목표 국제고와 외국인 학교 및 외국어고의 비교 우리나라의 국제학교 - 송도 국제학교와 영종도 국제 ... 에 관한 교육 등을 통하여 국제화된 전문 인력의 양성을 목적으로 하는 학교국제학교의 목적국제관계 또는 외국의 특정지역에 관한 교육 등으로 국제화된 전문 인력의 양성 외국인 생활여건 ... 개선→외국인투자 촉진 (경제자유구역에 소재) 우수 인재 양성으로 국가 경쟁력 제고 학생 및 학부모의 교육선택권 확대 (다양화 특성화된 교육 제공)국제학교의 성격전문

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.18

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[교육행정]학교장에 대한 연구

을 면제한다 학식.덕망이 높은 자로서 교원자격검정위원회의 추천에 의하여 교육부장관의 인가를 받은 자2. 자격기준 (우리나라)제 1절 학교장의 자격대학원에서 교육행정을 전공한 자로서 교직 ... 10년 계약제를 원칙2. 자격기준 (외국)제 1절 학교장의 자격대학원 졸업자의 경우 2년 이상의 교육경력을 가진 자 대학 전임강사 3년 이상인 자 주임이거나 교육행정경력이 5년 ... 어서의 역할갈등준거집단간의 역할갈등역할의 모호성 내지 불명료성으로 인해 생기는 갈등철저한 교육행정철학을 가져야 한다제 5절 바람직한 학교장상건실하고 원만한 대인관을 가져야 한다명석

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| 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.03.16

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[교육행정]학교장론에 대해서

교육행정과 교육경영학교장론들어가며학교장은 우리에게 학교를 대표하는 대표자로서 인식되고 있는 사람이다. 즉 학교의 얼굴이자 교육경영의 시각으로는 최고경영자의 자리에 있는 사람이 ... 인 자 또는 주임이거나 교육행정경력이 5년 이상인 자를 자격요건으로 한다.5) 일본: 일본은 교두로서 5년 이상 된 자가 소정의 연수를 받은 후에 교장으로 임명한다.제 2절 학교장 ... 는 역할에 대한 상세한 기술이 필요하며 원활한 의사소통이 필요하다.제 5절 바람직한 학교장상)I. 철저한 교육행정철학을 가져야 한다학교행정가인 교장은 학교를 위해서 봉사하는 사람

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.16

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[교육행정] 자율학교

Ⅰ. 서론고등학교를 나온 사람이면 누구나 한번쯤 이런 많은 과목을 배워서 어디에 쓸까라는 생각을 해 봤을 것이다. 우리 나라의 입시 위주의 주입식 교육은 하루 이틀 문제가 아니 ... 을 하던 중에 우리 조는 자율학교 에 대한 기사를 읽게 되었다. 무엇보다 기존의 경직된 학교 운영체제에서 벗어나 학생, 학부모의 교육욕구를 충족시킬 수 있는 자율적이고 새로운 학교 ... 운영체제를 시도한 학교라는 점에서 이상적이라고 생각했다.여기에서 먼저 자율학교가 나오게 된 배경을 살펴보고자 한다. 교육의 경쟁력과 다양성을 확보하고 평준화의 구조적 한계를 조금이

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.06

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[교육행정]학교행정 조직의 독자적인 성격

◐학교행정 조직의 독자적인 성격◑조직의 개념은 어떤 공동의 목적을 달성하기 위해 두 사람 이상이 과업을 분담하여 협동하는 사회체제 특징인 조직은 어떤 특수한 목적 또는 목표 ... 를 가지고 있다.일반적으로 학교조직을 설명하는데 있어서 적용되는 이론은 여타조직과 다른 독특한 측면을 가지고 있다. 학교조직의 독특한 특성은 교육의 전통, 교직의 전문적 특성, 다양 ... 하는 일이 필요하다. 학교조직의 독특한 측면을 다음과 같은 네 가지 관점에서 살펴본다.1.전문적 관료제관료제는 현대 행정조직의 가장 일반적인 조직형태이다. 학교조직의 관료제는 구성

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.09

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교육행정 - 관료제적 차원에서의 학교조직 운영

된다는 점을 들 수 있다. 획일적인 교육행정과 정해진 규칙들만 따라야 하는 관료화된 학교조직에서 구성원들은 행동이 억제될 수밖에 없고 개성이 무시된다. 그리고 의사소통에 장애가 생긴다 ... 도 보편적인 조직운영 방법으로 관료제를 채택하고 있다. 그 이유인즉 학교기능의 복잡화, 학교 규모의 대형화, 행정업무의 증가 등으로 인하여 규모가 커진 학교조직을 합리적이고 효율 ... 직무 수준을 달리 하여 학교 행정상의 명령과 복종의 관계에서 위계화 되어 있다. 조직 운영상의 몰인정성과 법규 중심의 학교 운영도 관료제적인 특성을 보여 준다. 학교조직의 운영

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.29

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[교육행정]교육행정조직과 학교경영조직

교육행정조직과 학교경영조직1. 조직의 의의(1)조직의 정의(2) 조직의 원리2. 중앙교육행정조직과 지방교육행정조직(1) 중앙교육행정조직(2) 지방교육행정조직(3) 교육감(4 ... , 혈연, 동향, 출신학교 관계 클럽 등에 의해 구성.? 교육행정조직의 구조① 계선조직: 행정경영 조직상의 국장-과장-계장 등의 지휘계통이 정립.장점: 의사결정, 책임소재분명, 명령 ... ) 교육청의 역할과 기능(5) 현행 교육자치제의 문제점과 발전방향3. 학교경영조직(1) 학급담임제와 교과담임제(2) 교무분장(3) 직원회(4) 학교운영위원회1. 조직의 의의(1)조직

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.29

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[교육행정] 학교경영

{학교 경영의 의미와 개념1. 학교경영의 의미1) 경영이란?- 용어의 도입은 최근의 일이다.- 교육현장에서는 경영이라는 말보다는 관리나 넓은 의미로 행정이라는 용어를 사용 ... 고 있다.2 학교경영의 의미1) 경영이란?- 학교교육의 목표 달성을 효율적으로 극대화하기 위하여 학교장이 그의 교육철학을 배경으로 자율적, 창의적으로 학교행정을 주도하는 개념이다. ... - 학교행정의 비 주도적이고 수동적 강제성이 작용하는 부정적인 정태적인 행정이 아닌 학교 최고 책임자의 주관과 의지에 따른 동태적인 행정의 일환이라 할 수 있다.2) 학교경영이란

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.14

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[교육행정] 내가 관찰한 학교 조직의 특성

내가 관찰한 학교 조직의 특성4학년 1학기 2주 동안의 참관실습을 다녀왔다. 2학년 때는 아무것도 모르는 상태에서 무작정 몸으로 부딪히며 배웠다면 이번에 나가는 실습은 교육학 ... 는데 실제 학교 현장에서는 아직까지 그렇지가 못했다. 행정조직의 원리에서 보면 통솔범위의 원리가 있다. 한 지도자가 직접 통솔할 수 있는 인원수가 많아도 20명은 넘지 말아야 그 조직 ... 에 관한 전반적인 내용을 안 상태에서 갔기 때문에 전보다는 탁 트인 눈으로 관찰할 수 있었다.우선 내가 본 학교조직은 교대에서 배웠고 선배들한테 들어서 알고 있었던 것보다 훨씬 더

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.25

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[학교경영][교장임무][교육행정][학교경영 성공 사례][학교경영 강화방안]학교경영의 개념, 학교경영의 원리, 학교경영과 교장임무, 학교경영과 교육행정, 학교경영의 성공 사례, 향후 학교경영의 강화 방안 분석

학교경영의 개념, 학교경영의 원리, 학교경영과 교장임무, 학교경영과 교육행정, 학교경영의 성공 사례, 향후 학교경영의 강화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교경영의 개념Ⅲ. 학교경영 ... 의 원리1. 합목적성의 원리2. 합법성의 원리3. 민주성의 원리4. 자율성의 원리5. 능률성의 원리6. 과학성의 원리7. 지역성의 원리Ⅳ. 학교경영과 교장임무Ⅴ. 학교경영과 교육행정1 ... 소홀히 다루어 왔던 교육과정을 정밀하게 이해하여 지역과 학교실정 수요자에게 맞는 치밀한 관리가 절실히 요구된다고 볼 수 있다.Ⅴ. 학교경영과 교육행정1. 학교시설 관리행정1) 학교환경

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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[교육행정 및 교육경영] 학교 시설 행정론

)학교 시설 행정론오늘날과 같이 대규모 집단교육이 실시되고 있는 교육상황하에서 학교시설의 정비는 정상적인 교육활동을 영위하기 위한 필수적인 조건으로 간주되고 있다. 즉 학교시설 ... 현대 교육활동과 그 지원활동으로서 한 부분을 이루는 교육행정 활동에서 사무관리의 중요성은 점차 가중 확대되고 있는 실정이라 할 수 있다.1.학교시설의 의의1)학교 시설의 개념학교 ... 시설정비는 교육활동을 영위하기 위한 필수조건으로 간주되고 있다. 현대 교육활동의 물적 조건 중 기본이 되는 학교시설행정에 있어서 유향산은 우리 나라에서 학교시설개념을 형식으로 관리

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.17

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[교육행정 및 경영]교육행정 및 경영 학교경영

0. 학교경영계획(0) 개념 및 원리? 개념-학교가 1년간 운영할 교육활동을 담고 있는 청사진① 원리. 연계성의 원리- 국가교육계획이나 지역사회계획과 연계성을 가져야 함ㄱ. 합리 ... 성의 원리- 문제의 파악에서 대안의 선정, 해결방안의 결정이 합리적인 절차와 방법에 의해 이루어 져야함ㄴ. 종합성의 원리- 학교교육목표를 달성하는 데에 필요한 모든 요소를 모두 ... 해서 이루어져야함(1) 학교경영계획의 절차② 문제의 규명- 학교교육의 상위목표, 지역사회의 실태, 학교의 여건 등을 중심으로 문제 분석③ 목표 및 방침의 설정- 교육목표는 국가

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30

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