"교육행정과 학교행정"의 검색결과 입니다.

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"교육행정과 학교행정" 검색결과 501-520 / 65,764건

[교육행정] 학교경영기법

학교경영기법학교경영이란 학교에 속해 있거나 관련되어 있는 인적·물적 자원을 보다 효과적이고 합리적으로 관리함으로써 학교교육의 목표를 실현하려는 사회적·조직적·공공적 활동이 ... 서 유래한다. 이후 이 개념은 Odiorne에 의해 체계화되었으며, 1970년대 들어 Ivancevich 등에 의해 교육행정관리의 기법으로 소개되었다.목표관리에 대한 여러 가지 견해 ... 고 할 수 있다. 이는 EBO=MBO+IBO목표에 의한교육(학교에서의 목표관리)은 목표에 의한 관리(관리체제)에 목표에 의한 교육(수업체제)를 합한 것이라는 의미를 포함하고 있

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.17

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[교육행정] 학교 경영 계획안

1. 학교 경영 목표본교 교육의 목표2 1 세 기 를 향 한 자 랑 스 런 인 간 육 성교육 목표중점 사항1. 스스로 나아가는 자주성을 기른다.자주인가. 올바른 가치관의 정립나 ... 하고 도전하는 적극적 자세를 기른다.라. 지식 기술 교육은 다양한 수업 이론이 현장에서 적용되도록 고안 실천함으로써 의미 있는 개념을 이해, 적용, 창조할 수 있도록 한다.마. 학교 시설 ... . 공동체의식의 함양다. 자치능력의 배양2. 충실하고 확실한 학력을 기른다.지식인가. 교육과정운영의 내실화나. 자기주도적 학습능력 신장다. 자율연수의 활성화3. 탐구하고 창조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.04

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[교육행정 및 교육경영] 학교평가제도

. 학교 평가의 개념우리 나라 초?중등 교육법 제2조 ②항 법률 제 5438호에 의하면 ‘교육부장관은 교육 행정의 효율적 수행을 위하여 필요한 경우에는 지방자치 단체의 교육, 과학 ... , 기술, 체육, 기타 학예에 관한 사무를 관장하는 지방교육행정기관과 학교에 대하여 평가를 실시할 수 있다’)고 명시하고 있다. 일반적으로 ‘학교평가’는 그 내용과 방법에 따라서 ... 으로부터 위임받은 교육의 질 관리라는 책임을 이행할 수단을 찾아야 하는데, 이 수단이 바로 단위학교에 대한 평가라고 할 수 있다. 우리 나라도 교육개선을 통한 국가경쟁력 확보와 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.11

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[교육행정]CEO교장이 학교교육에 필요한가?

제도의 내용·방법 및 행정·재정 등, 교육운영의 모든 국면을 변혁하는 교육개혁에(5.31) 있어서도 단위 학교 책임 경영제를 위한 교장의 자질이 강조되고 있다. 이에 따라 교육 ... 로서의 학교장의 역할이 강조되고 있으며 교원 연수 프로그램에 있어서도 경영 마인드에 대한 교육이 활성화 되고 있다.심지어 일부 교원단체에서는 점수 중심의 승진제도, 근무평정의 비 ... 을 가진 지도자를 의미한다.정부와 공사 단체에서도 CEO적 경영 마인드를 중시하고 있으며, 이러한 추세에 따라 시대적·사회적 요청에 부응하고 급격하게 변화하는 사회에 적응하기 위해 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12

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[교육행정및교육경영]단위학교의 교육계획서 분석

교육부 (3)나. 학급담임 조직다. 행정실 조직2. 교과별 조직3. 학교경영위원회 조직가. 목적 및 기능교육 활동을 보다 민주적이고 효율적으로 추진하려는데 그 목적을 두고, 조직 ... 명 칭구 성기 능시기학교운영위 원 회학부모 위원 4명교원 위원 3명지역 위원 5명(간사:행정실장)?교육용 도서 및 교육 자료 선정 심의?학교 헌장 및 학칙 제정 또는 개정 심의?학부모가2월중) ... 단위학교의 교육계획서 분석- 장흥실업고교(2003年)를 중심으로Ⅰ. 개관1. 학교교육계획서란?단위 학교에서 학생ㆍ학교ㆍ지역사회의 특수성을 반영하여 작성한 교육과정운영을 포함

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.16

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[교육행정 및 경영] 새로운 학교 경영, 대안학교

새로운 학교 경영“대안 학교”-분당 以友 학교-? 제출일 :? 학 과 :? 학 번 :? 이 름 :1. 대안 학교란?가. 대안의 의미대안 학교, 대안 교육이라 칭하는데 있어 ‘대안 ... 하게 대비되는 새로운 교육이 과연 가능하지는 의심스러운 것이다). 이와 같이 대안 학교, 대안 교육은 용어 사용에 있어서부터 달그락 소리를 내고 있다. ‘대안’이란 용어에서부터 대안 학교 ... 다.나. 대안 학교의 개념)대안교육은 19～20세기에 개발 중심의 근대적 가치가 생존경쟁의 가치, 적자생존의 가치로서 인간간의 유대를 단절하고, 공동체를 와해시키고, 자연환경과의 친화

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.23

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[교육행정] 학교교육계획서분석

학교 교육 계획서 내용 분석교육행정 및 교육경영 저동고 & 한서고교육행정 및 교육경영 저동고 & 한서고12월 4일1. 분석자 명단 : ,2. 분석 학교명 : 경기 일산 소재 저 ... 함.창의 어느곳에 머무르지 않고 새롭게 생각함B. 학교 목표(1) 학교 목표 설립의 준거⇒ 경기교육청의 경기 교육 지표와 학교장의 경영관을 고려하여 설립됨.(2) 교육 목표 ... 는 학교 건설로 가고 싶은 학교, 즐거운 학교를 구축한다.나. 다양한 교육기회를 제공하여 학생의 소질과 특기를 계발한다.다. 체계적인 인성교육을 통해 예절바르고 열심히 공부하는 창의

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.04

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[교육행정] 초등학교 중등학교 조직 비교

학교조직은 교사, 학생, 직원 관리자 등이 교육과정을 중심으로 서로 결합되어 있으며 학교조직의 최대의 목적은 두말할 나위없이 교사와 학생간의 교수학습활동이 원활하게 이루어지 ... 는데 있다. 따라서 학교조직에 대한 비교를 하기 위해서는 교육과정에 대한 이해는 필수라고 할수 있겠다. 초등교육과 중등교육은 모두 학교라는 곳에서 실시되고 있으며 학교는 의도적이고 조직 ... 적으로 교육하는 곳이다. 학교가 설립되기 전에는 생활 자체가 교육과 학습의 장이었는데, 생활과 노동의 형태가 바뀌고 지식과 정보가 다양해짐에 따라 학교가 성립하게 된 것이다.일반

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.23

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[교육행정] 학교 내 의사결정의 민주화 방안

형을 키워낼 수 있는 교육이 필요하고, 그것을 가능하게 하는 교육조직이 요구된다. 그런데 이러한 기준에서 우리 학교조직을 볼 때, 많은 한계와 오류를 발견할 수 있다. 경직된 조직 ... 하였다. 다음에서는 미국학교의 의사결정 모형을 우리나라와 비교하여 학교 내 의사결정의 문제점과 원인을 분석하고, 나아갈 방향을 제시하고자 한다 .이 글에서는 교육영역을 ‘단위학교경영 ... 에 집중된 권한을 이양하여 단위학교 또는 교육구에서 의사결정을 할 수 있도록 하는 조치이다. 이것은 미국에서 1980년대부터 발달하기 시작해 최근에는 공유의사결정이란 개념으로 발전

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.11

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[교육행정 및 교육경영] 학교장의 교육철학,도덕적 지도성 그리고 장학행위에 관하여.

학교장의교육철학,도덕적 지도성 그리고 장학행위에 관하여과 목 명: 교육행정 및 교육경영학 과:학 번:이 름:제 출 일: 2007. 12.담당교수:목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육철학 ... 중심으로 학교경영의 틀을 바꾸는 방향이 바람직하다.학교장은 법적으로 교무를 통합하고 소속 교직원을 지도,감독하며 학생을 교육하는 학교행정의 최종 의사결정권자이다. 따라서 학교장 ... 의 행정행위는 학교장의 신념체제이며 이가 바탕이 되어 행정행위가 발휘되므로 교육행정가의 철학은 매우 중요하다고 하겠다.우리사회는 유달리 교육자에게 엄격한 도덕성을 요구해왔다. 그러나

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07

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[교육행정] 교육행정론 (동기론, 지도성론, 조직론) 및 학교경영기법

는 현대 행정의 가장 일반적인 형태.※ 학교도 관료제의 범주에 넣을 수 있지만, 조직의 구성원인 교사가 고도의 교육을 받은 전 문가라는 점에서 조금 다르다.※ 학교에서는 교사들이 전문 ... 제3장 동기론제1절 동기의 개념학교 행정가들은 동기가 조직의 성과를 결정하는 중요한 요인이라고 하는 데는 광범하게 동의하지만, 동기의 정의에 관해서는 일치를 보지 못하고 있 ... 결정상들에 대한 의견조정 및 실천 결의* 교육계획서 편집* 각 부서, 교과, 영역별로 편집하여 수립위원회에서 종합 정리제 13장 학교경영의 실제제 1절 인사관리1. 학교장의 인사업무

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| 리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.07

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[교육행정] 학교는 어떤 조직이어야 하는가

으로 인해 일반적인 조직론을 그대로 적용할 수는 없다. 학교만의 조직론을 정립해야한다. 그것이 바로 수강 중에 있는 교육행정학이다. 지금부터 학교는 어떤 조직이어야 하는지 내가 생각 ... 으며 살아간다. 늑대인간이 인간의 외모를 하였을지라도 인간이라 할 수 없는 것은 이 때문이다.학교는 인간을 인간답게 만드는 사회화 과정의 중요한 조직이다. 하지만 교육이라는 특성 ... 하는 바를 「교육행정 및 교육경영의 이론과 실제의 탐구」본문 5-6장 내용과 함께 논하겠다.Ⅱ. 본론조직은 어떤 목적을 달성하기 위하여 의도적으로 모인 인간의 집합체이다. 바너드(C

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.05

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[교육행정 및 학교경영]리더십과 특성이론

1. 리더십의 개념교육조직은 교육목표를 달성하기 위해 교직원, 학생, 교육행정기관, 동문회, 학부모, 그리고 그 외 관련집단들이 관계하여 교육활동을 수행하는 하나의 사회체제이 ... 다. 교육행정가는 교육조직의 리더로서 이러한 여러 이해당사자들의 다양한 요구를 이해하고 파악하여 교육조직을 유지하고 발전시켜야 할 책임을 맡고 있다. 따라서 교육행정가는 조직구성원 ... 들이 성공적으로 업무를 수행할 수 있는 여건을 형성하고 동기를 부여하는 등의 훌륭한 지도력, 즉 리더십을 발휘하여야 한다.따라서 리더십은 영리조직의 운영에서뿐만 아니라, 교육행정에 있

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.12

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[교육행정] 학교의 위기와 대안학교

고자 한다.2-2. 대안학교의 개념대안교육은 19∼20세기에 개발 중심의 근대적 가치가 생존경쟁의 가치, 적자생존의 가치로서 인간간의 유대를 단절하고, 공동체를 와해시키고, 자연환경 ... 과의 친화력을 약화시키고, 인간성을 비인간화하는 교육에 대한 반기로 나타난 운동이다.이러한 움직임 중 대안학교는 정규학교나 비정규학교에서 교육 이념 및 운영방식의 독특성을 가지 ... 고 기존의 학교교육의 한계를 극복하고자 시도하는 대안적인 학교의 형태를 말한다. 즉, 지식 위주의 기존 학교교육의 한계를 극복하기 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나로

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.05.28

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학교환경위생정화구역내 금지행위 및 시설 해제신청서 [교육부 행정서식]

■ 학교보건법 시행규칙 별지 제1호서식 학교환경위생정화구역내 금지행위 및 시설 해제신청서접수번호접수일자처리기간15일(40일)신청인성명생년월일주소전화번호예정행위 및 시설업종명칭 ... (상호)소재지위치( )층 건물의 ( )층면적(㎡)학교환경위생정화구역 해당 학교 및 거리학교명출입문(M)경계선(M)「학교보건법」 제6조제1항 단서에 따라 학교환경위생정화구역 내 금지행위 ... 및 시설에 대한 해제를 신청합니다.년 월 일신청인(서명 또는 인)○○○시(도)○○교육청 교육장귀하신청인제출서류1. 건축설계도면(건축물대장이 없는 경우만 제출한다) 1부2. 해당

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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[교육행정 및 경영]학교 조직에서의 총체적 질 관리

를 반영 ? 달성할 수 있는 범위내에서 평가하기 위한 구체적인 기법과 도구를 개발하게 될 것이다. 그리고 교육행정가들의 책무성 점증으로 학교조직을 통제할 수 있고, 그 결과 수업의 질 ... 향상과 양질의 행정서비스 제공에 변혁지향적 리더십을 발휘하려고 노력하고, 학교행정가, 학교 구성원, 교육행정기관 그리고 지역사회 사이의 유기적인 관련성 속에서 조직발전을 도모하여야 . ... 제11장. 학교조직에서의 총체적 질 관리▶ 총체적 질 관리(TQM)란? (Total Quality Management) ; 교육수혜자에게 양질의 교육 서비스를 제공하여 학생

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.15

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[교육행정및 교육경영]행동과학론 원리에 입각한 학교운영 및 방안

교육행정과 교육경영 수업을 들으며 각 5가지의 학교 관리 이론에 대해 공부를 하게 되었다. 이들 이론에 입각한 학교를 만들고 운영계획과 방안을 짜는 과제가 제시된 후, 무엇 ... 향상을 도모하는 것이다.이러한 이론을 학교에 접목시키면, 한 학교의 교육내용이나 교육방법을 학교 내의 구성원(교직원, 학생)의 인간적 요소에 해당되는 의식구조, 가치관, 동기 등 ... 으며, 학교에서 먼저 이러한 관련 분분에 대한 현장에서의 체험 프로그램을 많이 계획하고 제안하는 것이 중요할 것이다.3 학교 간 교류 프로그램지금까지의 학교 교육을 보면, 해당 학교 내

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.04

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[교육청]서울시교육청의 사이버장학, 경상북도교육청의 학교도서관정책, 대구시교육청의 창의성교육, 광주광역시교육청의 교육정보화, 울산시교육청의 지방행정조직, 전라북도교육청의 학교급식조례 분석

서울시교육청의 사이버장학, 경상북도교육청의 학교도서관정책, 대구시교육청의 창의성교육, 광주광역시교육청의 교육정보화, 울산시교육청의 지방행정조직, 전라북도교육청의 학교급식조례 분석 ... 게 운영하는 것이 더 효과적이라고 판단하고 그 방향으로 업무를 추진하고 있다. 이 정도가 그 동안 임상적 처방 차원에서 학교도서관 정책과 관련한 경상북도교육청의 행정 엔진을 가동 ... Ⅰ. 개요Ⅱ. 서울시교육청의 사이버장학1. 사이버 장학 웹사이트에 대한 홍보 활동 전개2. 사이버 장학 활동을 위한 인적 인프라 구축1) 사이버 장학의 인적 구성 및 역할2) 학교

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| 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.06.15

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[교육 행정 조직]구조적 관점에서 바라본 육군사관학교

였다. 그리고 육군사관학교는 일반대학교육조직과는 다른 특수한 목적을 달성하고자 조직에 속한 개인들의 다양성에 따른 영향력을 최소화하거나 적어도 규제하도록 설계되었기 때문에 여느 조직 ... 다. 일반대학교육조직과의 비교?분석을 통하여 육군사관학교가 가진 특성을 이해하도록 하자.■ 육사 개관육군사관학교는 지·덕·체를 겸비한 미래의 군사 지도자를 양성하기 위해 투철한 애국 ... 심과 자유민주정신 함양, 건전한 가치관 정립과 고결한 품성 함양, 학사학위 수여에 필요한 대학교육수학, 기초 군사지식 습득과 지휘 통솔력 배양, 강인한 정신력 및 체력 연마에 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.28

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[교육행정] 교육연보통계-대구경북의 학교교육행정 현황 보고서

{{대구☆경북의 학교교육행정 현황 보고서 2004. 5. 25( 단위 : 개, % )대구는 7개 광역·특별시 중 3번째로 많은 학교수(193) 현황을 볼 수 있며 3개의 분교 ... 과, 과학평생교육과, 체육보건교육과, 교육정보화과로 학교 업무의 장학등의 기능으로 편성되어있다. 기획관리국은 총무과, 기획예산과, 학교운영지원과, 재무과, 교육시설과등으로 학교 ... 과, 중등교육과, 평생교육체육과로 나뉘며, 관리국의 경우 관리과, 재무과, 시설과로 나뉜다. 서부 교육장 직속 유치원, 초등학교, 중학교가 있다. 교육전문직이(17), 교사(1

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.15

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