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[사범계열, 교육경영, 교육행정] 학교단위 책임경영제의 문제점

*지*
최초 등록일
2005.01.05
최종 저작일
2003.06
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소개글

학교운영위원회의 정의와 그의 문제점, 해결방안을 쓴 레포트입니다. 좋은 성적을 받은 것이니 참고하세요.. ^^

목차

Ⅰ. 학교단위 책임경영제
1. 학교단위 책임경영제의 등장배경
2. 학교단위 책임경영제의 특징

Ⅱ. 학교 운영 위원회
1. 학교운영 위원회의 개념과 성격
2. 학교운영 위원회의 구성과 역할
3. 학교운영 위원의 권한과 책임
4. 학교운영 위원의 선출
5. 학교발전기금의 조성과 사용

Ⅲ. 우리나라의 학교운영 위원회
1. 학교운영 위원회의 문제점
2. 올바른 학교운영 위원회를 위한 제안

본문내용

교육의 목표와 방법은 사회의 변화에 민감하게 반응하고 변화하게 된다. 특히 우리사회가 산업혁명을 거치며 크게 변화되었던 교육의 패러다임은 사회의 산업구조가 안정되고 사회 구성원들의 자기개발 의지가 높아지면서, 이제는 양적인 면보다는 질적인 면에 더욱 관심 을 갖는 새로운 교육형태로의 변화를 요구하고 있다. 이러한 요구에 따라 1960년대와 1970년대에는 신교육과정과 신교수법을 개발하기 위한 많은 혁신과 노력이 있었고, 그 결과 1980년대에는 교육의 질을 향상시키기 위해 학교의 구조적 체제와 경영 유형을 바 꾸어야 한다는 개혁적 움직임이 나타났다. 이러한 사람들은 학교의 대인 관계와 수업 지 도성과 같은 특정 내적기능 개선과 자율학교예산(self-budgeting)운동 등 학교 운영의 자율성을 강조하였으며, 중앙교육 당국으로부터의 권위의 분권화에 초점을 둔 사람들은 학교단위교육과정 개발, 학교단위직원개발, 학교단위학생상담 등과 같은 학교단위 활동을 제안했다. 학교책임자와 서비스 수혜자들은 학교수준에서 의사결정의 권한을 공유하기 위 해 학교경영개혁에 공유적 의사결정(shared decision making) 운동이 출현했으며 1980 년대 후반에 세계 도처에서 다양한 학교단위책임경영 형태가 곧 교육개혁의 핵심 주제와 전략으로 대두되었다.

참고 자료

ꡐ학교단위 책임경영의 이론과 실제ꡑ 박종렬, 김순남 공역 (2001) 서울: 원미사
ꡐ학교운영위원회 학교를 바꿉니다ꡑ 전국교직원노동조합 출판국 지음 (2002) 서울: 전국교직원노동조합 출판국
ꡐ학교운영위원회 운영과 여성의 역할에 관한 연구 유희정, 조금주 지음 서울: 한국여성개발원
ꡐ학교운영위원회를 통한 단위학교책임경영제에 대한 교원과 학부모의 인식연구 조미영 (1999) 연세대학교 교육대학원 교육행정 전공 석사논문
http://www.in2school.co.kr/ 학교운영위원회 홈페이지
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