"한국어교육 방법론"의 검색결과 입니다.

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대조언어학 한국어 교육이란 문법 교육내용 한국어 평음/경음/격음 중층적 차원 침묵식 교수법 초분절음 한국어문법

"한국어교육 방법론" 검색결과 541-560 / 2,071건

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한국어 교육_외국어로서의 한국어 교육학 중간고사 대비

외국어로서의 한국어교육학 연구중간고사1. 형식 중심 교수의 역할과 의미 중심 교수의 역할을 각각 설명하시오.(10점)2. 청화식 학습 이론를 비판적 관점에서 평가하시오.(15점 ... , FonM의 개념을 설명하시오. 그리고 이를 바탕으로 최근 외국어교수학습 이론의 시대적 변천 과정을 설명하시오.(15점)외국어로서의 한국어교육학 연구중간고사1. 형식 중심 교수의 역할 ... 의 발화 간 휴지 관련 도표에서 최소값과 표준편차 수치의 의미를 설명하시오. 그리고 이를 한국어 듣기 교재에서 나타나는 현상과 비교하여 설명하시오.(15점)6. 진제희(2004)에 의하

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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이해영역에 대한 평가와 잘못된 사례에 대한 고찰

[외국어로서의한국어이해교육론]이해영역에 대한 평가와 잘못된 사례에 대한 고찰Ⅰ. 서 론한국어 이해를 위한 교육과 관련하여 듣기 평가의 개념에 대하여 살펴보고 바람직한 평가 요건 ... 과 방법에 대한 평가인 총괄평가가 있다.듣기평가와 관련한 주요 교육기관의 등급별 목표와 관련하여 초급의 경우 일상생활에 필요한 기본적인 의사소통, 간단한 질문과 응답, 한국어의 구문 ... 자의 언어 능력 및 적성의 진단(diagnosis)과 피드백(feedback), 학습자의 선발(selection), 수강을 위한 반 배치(placement), 한국어 교육 관련 프로그램

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05

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한국어 듣기교육론(양명희 외) 4. 듣기능력을 어떻게 키울 것인가_요약자료

과정듣기교육에서 유념해야 할 일반적 방법론- 학습자의 요구와 흥미를 최대한 반영하여 학습동기를 극대화할 것- 듣기 자료는 피교육자의 수준에 맞는 내용이어야 함- 모국어 환경 ... 제4장 듣기 능력을 어떻게 키울 것인가?4.1 듣기 교육의 일반적 방법구어가 교수의 대상이 되면서 듣기도 말하기의 선행단계로서 의미 있는 기술로 인정인지이론: 구어의 해독 과정 ... 여 듣기 훈련은 실제적 자료를 가지고 진행할 것4.2 학습자 수준별 듣기 교육 방법4.2.1 단계화의 중요성듣기에서 학습자들의 학습동기를 고양하기 위한 난이도 조절과 단계별 제시

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.02

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한국어 음운론

한국어 음운론주제 : 현대 한국어의 분절음과 비분절음에 대하여 설명하시오.작 성 자 : 홍 길 동목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 분절음과 비분절음1. 분절음1) 자음2) 모음① 단모음 분류 ... 의 기능적 측면도 있겠지만 음운, 형태, 문장등 문법적인 영역의 학습 또한 중요하다. 효율적인 한국어를 배우기 위해서는 가장 기초적이고 체계적인 것이 음운 교육일 것이다. 외국인 ... /은 격음이다. 공기의 세기에 따라 격음이 가장 강하고, 그다음이 평음이며, 경음이 가장 약하게 난다.위에서 언급한 조음위치 및 방법과 공기의 세기 면에서 한국어 자음을 분류하면 아래

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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외국어습득론_언어습득모델 가운데 한 가지를 골라서 제2언어 학습자에게 적용할 수 있는 구체적인 방안을 서술하시오.

하는 것도 효과적인 구조주의 관점의 제2 언어 학습 방법인 것 같다. 이렇게 한국어를 목표어로 하는 제2외국어 교육학습자들에게 구조주의 관점에 제2 언어 습득을 적용하여 그들에게 좀 ... 주의를 기반으로 하는 외국어 습득론 중의 바이블 중에 하나이다. 이는 소쉬르에 의해 시작되어 20세기 전반의 언어학계를 지배하여 언어철학 및 연구 방법론에 해당한다. 구조주의 언어학 ... 더 효과적인 한국어 학습 방법은 무엇일까 하고 외국어 습득론을 통해서 좀 더 많이 공부해봐야겠다고 이레 포트를 쓰면서 생각했다. 앞으로도 외국어 습득론을 좀 더 공부하여 한국어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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오류와 학습전략에 기반한 실험적 연구

와, 학습자 언어권별 연어 오류에 대한 분석은 해당 언어권에 속하는 학습자에 관한 충분한 이해 및 분석을 가능케 해 준다는 점에서 의의를 발견할 수 있다.한국어 교육 연구 중 연어 ... approach는 대조 분석 가설에 따른 것이며, 나머지 하나는 중간 언어 이론에 따른 것이다. 우선 대조 분석에 대한 가설은 대조언어학적인 연구 방법을 교육에 접목한 이론으로서 학습 ... 는다. 특히 이전 선행 연어 연구의 대부분에서 어휘적인 연어에만 편중된 경향이 있어왔다. 한국어가 첨가어라는 점, 한국어 교육의 대부분에서 문형 표현이 중요하게 다루어지고 있

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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한국어문법에서 문법표현의 예를 둘이상 들고 각문법표현에 대한 어떤 의미 형태 통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야

외국어로서의 한국어문법론주제: 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각문법표현에 대한 어떤 의미 형태 통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아 봅시다. 또한 선정 ... 한 문법표현을 활용하여 문장 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기 말하기 읽기 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어문법에서 문법표현의 예 ... 함이 부족하기 때문일 것이다.문법교육은 이러한 문제를 해결하기 위하여 적절한 교수방법이다. 본론에서는 “-니까” 와 “-는다”의 문법 표현을 통해서 의미를 파악하고, 이를 담화단위

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on forms', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오

적 문법 수업 사례 연구, 한국교양교육학회한국방송통신대학교 평생교육원(2005), 외국어로서의 한국어교육학, 한국방송통신대학교 평생교육원한송화(2009), 외국어로서의 한국어 교육에서의 문법 교육 방법론, 한국문법교육학회 ... 자를 위한 한국어 교육의 목적을 설정하고 나면, 그것을 효과적으로 달성하기 위한 교육 내용과 방법이 결정되어야 하며 이런 전체적인 교육 과정을 구성하는 것을 교수요목이라고 한다.2 ... 학습 스마트폰 어플리케이션 설계 및 구현, 한국정보교육학회김진석(2009), 중·고등학교 영어회화 수업 편성·운영방안 연구, 교육과학기술부민혜정(2004), 한국어 교재의 과제

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22 | 수정일 2021.01.04

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대조언어학의 개념과 기능을 설명하고, 대조언어학과 인접 학문(3개 이상)의 관계에 대해 비교하여 기술하시오.

언어습득이론은 제2언어를 배우는 방법론에 대해 연구하는 학문이다. 일반적인 언어 학습의 원리를 이해하고 학습자가 언어를 내면화하고 사용하는 방법에 대한 연구를 한다. 언어습득이론 ... 은 어렵기 때문이다. 이에 외국어 교육에서는 한 언어와 다른 언어를 비교하고 공통적인 부분과 차이가 있는 부분을 찾는 것의 중요성을 인지하고 학문을 정립하였다. 대조언어학은 이 과정 ... 으로 대상이 되는 언어의 특징과 다른 언어들과의 차이점을 공시적인 시각으로 파악하고자 하는 언어학이다. 외국어 교육 등 실용적인 목적에서 출발한 언어학으로 응용언어학적 성격이 강한

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.12.02

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[A+레포트] Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.

)가 제시한 과제 유형에 기반한 수업 전략은 학습자들에게 실질적인 의사소통 역량을 강화시키는 효과적인 방법론을 제공한다. 특히 의사소통의 공백 과제는 정보 차이를 통해 학습자들이 자연 ... 언어 기술과 함께 학습자들의 자신감을 고양시키고 실질적인 의사소통 역량을 길러주는 중요한 요소이다. 특히 한국어를 외국어로 배우는 학습자에게 있어 말하기 학습은 복잡한 문법적 구조 ... 와 어휘를 실제 대화 상황에서 어떻게 사용할지 체득하는 과정으로, 이를 통해 학습자는 한국어를 단순한 이론적 지식에 그치지 않고 실제 의사소통 도구로 활용하는 능력을 배양할 수 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12

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한국어문법론 정리

한국어문법론Ⅰ문법의 정의와 분류문법은 ‘언어에 내재되어 있는 규칙’으로서, 교수-학습을 위해 체계화 됨.학교문법: 해당 언어를 사용하는 국민으로서의 사고체계 확립과 이를 표현 ... / 한국 사람들이 많이 사용하는(=빈도) 내용)학교- 한국어의 모든 문법적인 현상을 교육내용으로 함한국어- 의사소통을 위한 실제적, 필수적인 문법에 한정함→ 의사소통 활용 빈도가 높 ... 하는 능력을 양성vs. 한국어문법: 한국어로 의사소통 하는 데 필요한 한국어 지식학교문법과 한국어 문법1) 학습자 (한국어를 母語로 하는/하지 않는 사람)학교- 한국어에 대한 언어

시험자료 | 69페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.04.27

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어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

한국어음운론주제:1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.(5주차 강의 참고)2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국 ... 이 전달코자 하는 의미를 제대로 전달할 수 없기 때문에 완벽한 외국어 구사라고 말할 수 없는 것이다.인간의 제2언어의 습득 및 교육 이론에 대한 이론들 중 행동주의 이론이 있 ... 다. 특히 발음의 경우 간섭현상이 많이 나타날 수 있다. 모국어의 음성학적 및 음운론적인 체계가 목표어에 부정적인 영향을 미칠 수 있는 것인데, 그러한 현상을 가리며 음운간섭현상이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16

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프랑스 사례를 통해 본 우리나라 다문화교육의 접근방향 모색

프랑스 사례를 통해 본 우리나라 다문화교육의 접근방향 모색제출일자2020. 12. 08전 공과 목 명교육사회학 번담당교수이 름목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 프랑스의 다문화교육1 ... 살아가는 방법을 교육해야 한다.이미 캐나다, 미국, 유럽 국가 등의 지역에는 다양한 인종, 다양한 문화가 공존한다. 국토의 면적이 크고, 지리적으로 국가 사이의 이동이 비교적 쉬웠 ... 교육이 어떠한 방향으로 나아가야 할지 본론에서 살펴보겠다.Ⅱ. 본 론1. 프랑스의 다문화교육1.1. 다문화교육의 의미프랑스의 다문화교육은 다양한 사회적, 문화적 배경을 가지고 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.22 | 수정일 2021.11.24

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우리말의역사4공통 국어사의연구방법을 문헌자료연구 비교방법 내적재구방언의연구 음운변화문법변화 어휘변화 알타이제어 국어사의시대구분이두구결향찰서술하시오00

’, ‘향찰’로 나누어 서술하시오.Ⅰ. 서 론최근 한국어는 Kpop열풍에 따라 세계인들에게 많은 관심의 대상이 되고 있다. 이에 따라 필자는 우리나라 현재 쓰고 있는 언어가 어디 ... 의 발전 과정과 특징을 이해할 수 있다.3) 내적 재구국어사의 연구를 위한 내적 재구는 국어의 내적 구조와 변화를 중심으로 하여 이루어지는 방법론이다. 이 방법론은 국어의 문법 ... 우리말의역사4공통 국어사의연구방법을 문헌자료연구 비교방법 내적재구방언의연구 음운변화문법변화 어휘변화 알타이제어 국어사의시대구분이두구결향찰서술하시오00국어국문학과 우리말의역사4공통

방송통신대 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.04.03

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읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정에 대해 논하고 이러한 이론에 적합한 중급4급 수준의 읽기 텍스트를 직접제작하십시오. 그리고 이에 대한 수업방안을 읽기 전, 중, 후 단계에 따라 구체적으로 제시하십히오. 단 본인이 선택한 원본텍스트의 선정 기준 및 이유를 밝히십시오.

의 스키마라 함)의 중요성에도 불구하고 이러한 개념들은 초기 읽기 이론에서 실질적인 역할을 하지 못했다. 해독 또는 상향식 처리에 방법론적, 교육적 초점을 두었다.에스키(1973)는 읽 ... 자 중심으로, 결과 중심에서 과정 중심으로 전환되어야 한다.본론1. 읽기교육외국어로서의 한국어 읽기 교육에 대한 연구는 많지 않다. 따라서 서양의 독서에 대한 이론적 배경과 연구 ... 를 살펴봄으로써 독서교육의 문제점과 독서교육의 방향성을 찾고, 독서교육에 효과적으로 적용될 수 있는 모형을 도출할 수 있을 것이다.ESL 쓰기 수업은 1980년대에 지배적이

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

를 자연스럽게 습득하기 때문에 정작 발음하는 규칙에 대해서 잘 인지하지 못하고, 정확한 발음이 어떤 것인지 알고 있는 사람들이 많지 않다고 생각한다. 하지만, 한국어를 가르치는 교육자 ... 입장으로 외국인에게 정확한 발음을 교육하기 위해서는 교사가 먼저 정확한 발음을 하기 위한 노력을 기울여야 하겠다. 예를 들어, 한국어를 배우는 외국인 학습자가 본문에서 살펴본 같 ... -언어음운론과제-1. 서론사람들은 저마다 모국어를 구사 할 수 있다. 이는 태어나는 순간부터 가깝게는 부모님으로부터 직접적으로 혹은 주변 환경에 의해 간접적으로 언어와 접촉

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.25 | 수정일 2021.05.20

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어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

2. 한국어음운론주제 :1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자 ... 하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 발음을 교육함에 있어서 가장 먼저 교육되는 것은 대부분 음운이다. 특히 음운 중에서도 단모음 ... 이 가장 먼저 교육된다. 그런데 단모음 교수의 경우 한국어 발음에 관한 학습자들의 정보가 거의 부족한 상태에서 교수-학습되어지는 항목이라는 점에 비추어 보았을 때, ‘제시-설명 단계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2020.07.18

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안

는 것이다. 한국어 교육에서는 보통 두 가지 개념을 구분하여 사용하는 것이 통상적이다.한국어 교육 과정에서 있어서 교수요목에 대한 개념은 다음과 같이 정리할 수 있다. 먼저, 교과 ... 한다. 교수요목을 실행하는 방법론으로는 자료 선정 및 자료를 개발하는 것, 학습 과제 및 연습 활동의 유형을 결정하는 것, 배치와 특정 상황에서의 표현 방법을 선정하는 것 등을 포함 ... 되어야만 한다.③ 교수요목은 명확한 목표를 가지고 있어야 한다.④ 교수요목은 공공성을 지닐 수 있어야 한다.⑤ 교수요목은 학업 진도표를 뜻한다.⑥ 교수요목은 주된 접근법 및 방법론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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전문 사회복지사가 되기 위해서는 기본적으로 사회복지실천현장에 대한 이해와 클라이언트의 문제에 대한 관심이 필요합니다. 내가 관심 있는 사회복지실천 대상과 문제점 및 사회복지사의 역할에 대해서 기술하시오.

경우가 정서적 단절로 까지 이어지기도 한다. 부부 및 친인척 관계에서의 정서적 갈등으로 자녀교육방법이나 양육 방법 등에서 이질적인 문화적 배경으로 인한 생활습관이나 가치관의 차 ... 에서는 다문화가정 학생을 대상으로 한국어 교육 및 멘토링, 학교생활 적응을 위한 교과 목 지원, 준비교육 등 을 주요 사업으로 다루고 있다. 보건복지부는 다문화가정의 지원 ... 복지사의 역할에 대해서 기술하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 사회복지실천현장의 개념2. 관심 있는 클라이언트의 문제점 및 사회복지사의 역할1) 다문화가족의 개념2) 다문화가족의

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.05

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말하기 수업 시 활용 가능한 활동과 청화식 교수법에 대한 고찰

[외국어로서의한국어표현교육론]말하기 수업 시 활용 가능한 활동과 청화식 교수법에 대한 고찰Ⅰ. 서 론한국어표현교육에 대한 교수법 중 청각구두식 교수법에 대하여 살펴보고 현재 ... 한국어 말하기 교육 수업에 적용가능한 부분이 무엇인지 검토해보도록 한다.청각구두식 교수법은 목표어를 메타언어로 하여 목표어에 대한 의사소통 능력을 배양하는 것을 목표로 한다. 목표어 ... 하기를 포함한 의미 있는 언어활동을 하게 된다. 즉 여러 방법으로 언어를 이용하고 이전에는 듣지 못했던 새로운 언어를 만드는 기회를 가질 수 있다. 한국어학습을 위한 연극놀이 활동

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05

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