• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(1,014)
  • 리포트(856)
  • 시험자료(67)
  • 자기소개서(53)
  • 방송통신대(16)
  • 논문(15)
  • 서식(6)
  • 이력서(1)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"한국어교원자격" 검색결과 541-560 / 1,014건

  • 언어교수이론(기말고사1)
    1. 과업의 정의에 대한 설명 중 가장 적절한 것은 무엇인가?① 과업은 교사가 통제하거나 규제할 수 없는 학습자의 몫이다.② 과업은 단순하고 간단한 연습 문제도 하나의 과업이 될 수 있다.③ 과업의 난이도 결정은 교사의 몫이라기보다는 학습자의 몫이다.④ 과업은 실제적 ..
    시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21
  • 언어교수이론(중간고사1)
    1. 청화식 교수법에 대한 다음 설명 중 틀린 것은 무엇인가?① 청화식 교수법은 자극-반응-강화에 따른 언어 학습을 강조한다.② 청화식 교수법은 구조주의 언어학의 원리인 ‘말하기’를 가르치는 것을 강조한다.③ 청화식 교수법은 문법적 구조를 완전히 학습하는 데 초점을 맞..
    시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21
  • 언어교수이론(기말고사2)
    1. 내용 중심 접근 방법을 설명한 것 중 맞는 것은 무엇인가?① 유의미한 문맥을 제시하여 학습② 언어를 가르치는 데 구조 중심③ 학습할 언어에서 문법을 강조④ 언어 기능별 수업 중심2. 다음 교수법에 대한 설명 중 맞는 것은 무엇인가?① 학습자 중심의 인본주의적인 관..
    시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21
  • 언어교수이론(기말고사4)
    1. 내용 중심 접근 방법을 설명한 것 중 맞는 것은 무엇인가?① 언어를 가르치는 데 구조 중심② 언어 기능별 수업 중심③ 학습할 언어에서 문법을 강조④ 유의미한 문맥을 제시하여 학습2. 다음 교수법에 대한 설명 중 틀린 것은 무엇인가?① 의사소통 중심 접근 방법과 청..
    시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21
  • 언어교수이론(기말고사5)
    1. Krashen이 주장한 것으로 문법 구조의 습득은 예견할 수 있는 순서로 진행된다는 가설은 무엇인가?답:2. 협력 학습 접근 방법에서 학습자와 교사의 역할에 대해 맞게 설명한 것은?① 교사는 훈육을 위한 약간의 통제 외에는 거의 명령을 하지 않는다.② 학습자는 다..
    시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21
  • 언어교수이론(기말고사3)
    1. 의사소통 중심 접근 방법에 대한 다음 설명 중 맞는 것은 무엇인가?① 이 접근 방법은 문법적 및 기능적 교수의 융합에 지나지 않는다고 보는 사람도 있다.② 이 접근 방법에서 교사는 학습자들이 사용할 언어를 상세화하도록 기대된다.③ Wilkins는 이 접은 방법의 ..
    시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21
  • 언어교수이론(중간고사4)
    1. 청화식 교수법과 상황 중심 교수법의 유사점을 설명한 것 중 맞는 것은?① 모국어로 학습자간 대화를 허용함으로써 학습자가 말하고 싶은 것을 배우게 한다. ② 모국어 사용을 수업 언어로 함으로써 교사의 부담을 줄인다. ③ 목표어의 기본 구조와 문형을 훈련과 연습을 통..
    시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21
  • 언어교수이론(중간고사2)
    1. 총체적 접근 방법에 대한 다음 설명 중 틀린 것은 무엇인가?① 외국어 교육에서 의미의 중요성을 강조했다.② 읽기와 쓰기에 관심을 갖도록 한 교수법이다. ③ 문학 작품을 통한 읽기, 쓰기 활동을 강조했다. ④ 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 기능별 활동을 강조했다. ..
    시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21
  • 언어교수이론(중간고사3)
    1. 다음에서 설명하는 교수법은 무엇인가?- 심리학 교수인 Asher(애셔)가 제안한 교수법이다. - 말과 행동의 상호협력으로 이루어진 교수법으로 신체적 활동을 통해서 언어를 가르치는 것이 효과적이라고 한다. - 명령형의 반복 연습이 제일 중요한 교실 활동이다. 2. ..
    시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.
    ’이 있다. 본 글에서는 교육과정이 변화하면서 문장의 의미를 좀 더 중시하게 되었다. 그 결과 종속적으로 이어진 문장과 부사절은 같은 문장으로 인정하게 되었다. 하지만 한국어를 확실 ... .(2) 종속적으로 이어진 문장국립 국어원 우리말샘 사전에 따르면, 종속적으로 이어진 문장은 ‘두 대 이상의 절이 동등하지 않은 자격으로 접속된 문장’이라고 정의를 하고 있 ... 다. 선행절과 후행절이 동등하지 않은 자격으로 연결된 문장을 말한다.종속적 연결 어미를 앞 절에 붙여서 뒤에 있는 절에 종속적으로 붙인 문장이라고 할 수 있다. 종속적 연결어미의 유형
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어음운론] 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.
    I. 서론단모음은 조음부의 기관들이 한 번 취한 자세를 유지하면서 내는 소리를 말한다. 즉, 소리를 내는 도중에 입술 모양이나 혀의 위치가 달라지지 않는 모음을 말한다. 한국어 ... 으며 나타나는 소리다. 한국어의 단모음 체계는 1988년 1월 19일에 지정된 ‘표준어 규정’ 문교부 고시 제88-2호, 4항에 따르면 혀의 높이에 따라서 그리고 입 안에 혀의 위치가 앞 ... ’는 /a/에 ‘ㅗ’는 /o/에 ‘ㅜ’는 /u/에 ‘ㅡ’는 /?/ 또는 /i/에 ‘ㅣ’는 /i/에 ‘ㅔ’는 /?/에 ‘ㅐ’는 /?/에 대응한다. 한국어의 단모음을 IPA 표로 살펴보
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04 | 수정일 2020.08.11
  • 한국어 문장의 특색(필수 요소, 특징, 문장 성분, 기능 바꿈 등)
    외국어로서의 한국어 교육 개론 과제한국어 문장의 특색(필수 요소, 특징, 문장 성분, 기능 바꿈 등)1. 한국어의 필수 요소 및 문장 성분한국어의 문장 성분에는 일곱 가지가 있 ... &red프다~ 철수야, 학교 가자.2. 한국어 문장의 특징2-1. 한국어의 형태적 특징한국어는 몽골어, 터키어, 퉁구스어, 만주어 등과 함께 알 타이어 계통이라고 한다. 이들 언어 ... 와 함께 한국어를 알 타이어라고 하는 것은 첨가어(교착어)로서의 특징을 나타내고, 모음조화와 두음법칙이 있으며, 관계대명사나 접속사가 없기 때문이다. 한국어는 어휘적 요소에 문법적인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
  • 외국어로서의 한국어 이해교육론
    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오 ... 자는 의미로 말하였고, 듣는 여학생은 성관계를 하자는 의미로 받아들였기 때문이다.다. 실제 발화 속도외국어로서 한국어 학습자들은 초기에 발화속도에 따라 듣기 영역에 영향을 받 ... 을 머릿속으로 인지하고 있다 하더라도 실제로 발화 상황에서 들었을 때 표기와는 다른 발음이 들리면 인식이 불가능하기 때문이다. 이는 한국어를 모국어로 사용하는 사람들도 제대로 이해하지
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15
  • 크라센의 5대 가설 정리, 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점
    외국어습득론 과제물(크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오..)크라센((Stephen Krashen)의 5대 가설자연 순서가설: 학습자는 일정한 순서에 따라 정해진 규칙을 습득해 나간다.습득/학습 구분가설: 학습자가 언어를 습득하..
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.06
  • [A+ 외국어로서의 한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on formS’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를바탕으로 설명하시오.
    교육 방법론은 1990년대 의사소통 중심 교수법이 한국어 교육에 도입되면서 이에 대한 비판과 함께 과제와 기능을 중심으로 한 문법 교육 방법론으로 변화를 겪게 되었고, 이는 기존
    리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2021.02.13
  • 초급학습자에 효과적인 문화교육의 방법은?
    초급학습자에 효과적인 문화교육의 방법은?1. 서론해외에 거주하는 초급 학습자들을 위한 문화 교육의 목표는 학습자들에게 유의이미한 문화를 학습자들의 한국어 학습 동기를 유발할 수 ... 자를 위한 문화 교육 방안외국어를 위한 한국어 문화 교육론 교안에 따르면, 경험을 통한 문화 교육 과정을 참여>기술>해석>반응의 단계로 규정하였다. 본문은 학생들이 실제 한국인 ... 을 통해 학생들에게 언어와 문화의 관계에 대한 관점을 수립하게 할 수 있다. 이를 교육할 때는 학습목표인 한국어보다는 학습자의 모국어로 수업을 하는 것이 효율적인 방법이다. 따라서 교사
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.25 | 수정일 2021.06.21
  • 한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유
    과제 : 한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 ... 서술하시오.한국어 교실 환경에서 교재는 교사의 가르침을 학습자에게 전달하기 위해 그 내용을 담는 그릇과 같은 것이다. 교사가 수업 시간에 전달하고자 하는 내용을 교재라는 매개를 통해 ... 하고, 수업 수준의 일정성을 확보하여 교사의 개인적 능력에 따라 생길 수 있는 수업의 질적 차이를 줄일 수 있다.한국어 교사로서 학습자가 생각했을 때 교재에서 가장 중요하게 생각
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.25
  • 한국어 교육 실습 _ 모의수업 지도안
    교 재 명서울대 한국어 2B단 원 명15. 한국 생활에 익숙해졌어요.학습 목표‘A-아지다/어지다’를 사용하여 전과 지금의 변화된 상태에 이르게 된 것에 대해 이야기할 수 있 ... (작년보다,비싸다)T : (점원) S2씨, 아메리카노 4,500원입니다.S : 커피 값이 작년보다 비싸졌어요.ppt 화면(처음에는 어렵다.지금은 쉽다)T : S1씨 요즘 한국어 ... 기로 먼저 발표 한다. 그 후 학생들에게 시간을 주고 개인 경험을 바탕으로 문장을 만들 수 있도록 한다) 먼저 한번 해볼게요.처음 한국에 왔을 때지금친구없다.많다.한국어
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.02
  • 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오
    읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.I. 서론의사소통에 있어 가장 기본적이면서도 핵심적인 요소는 어휘라고 할 수 있다. 어휘력이 부족한 사람은 말하기, 듣기. 읽기, 쓰기 모든 영역에서 어려움을 겪게 된다.각각의 ..
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.12
  • [한국어음운론] 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오.
    한국어음운론 과제제 1장 서론제 2장 본론1. 한국어 19개 자음 음소 분류2. 5개 조음 위치별 다른 종성을 가진 음절 IPA 표기3. 종성 비교 후 달라진 점제 3장 결론제 ... 4장 참고문헌제 1장 서론한국어음운론은 한국어 말소리에 대한 체계적인 이해를 목적으로 한다. 한국어 음운 체계 및 음운 현상 등으로 통해서 한국어 발음 교육에 필요한 기초를 쌓 ... 을 수 있다. 또한 한국어를 학습하는 화자가 자신의 발음을 이해하고 바른 국어 생활을 영위하기 위해서 말소리 자체와 변화에 대한 이해는 꼭 필요하다. 본 과제는 음운 규칙 및 국제음성
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2020.04.09
  • EasyAI 무료체험
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 10월 08일 수요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
3:37 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감