"교직자의품성"의 검색결과 입니다.

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바람직한 교사상 교직실무 교사역할 보육교사론 교원인사행정 이상적인 교사상 교감

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"교직자의품성" 검색결과 541-560 / 881건

유아교사의 자아개념이 교사 효능감에 미치는 영향

은 연관이 있다고 할 수 있다. 뿐만 아니라 그 외의 교사의 언어, 행동, 태도에서도 모두 교사 자신의 인격인 품성 그리고 그 주체를 이루는 자아개념에서 비롯된다고 말할 수 있 ... 태도나 학생들에 대한 태도는 교사의 교수 방법이나 숙련의 정도, 학습자료 못지않게 중요한 것이라고 지적하고 있으며, 효율적인 교사, 상담가, 봉사자의 지각구조는 자신과 타인에 대한 ... 것임을 시사해주고 있다.정정길(1990)은 교원자질이 4개영역(교과지도, 학습자 이해, 인성적 특성, 교직에의 적성) 전체에서 교원자질이 우수한 집단이 자아개념의 내외적 준거

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.20

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교육의 역사와 사상 요약정리

하였으며, 아동은 신의 선물이라고 하여 아동의 인격을 존중하고, 교직의 중요성과 고귀성을 강조하였다.3. 실학주의 교육사상가. 시대적 배경르네상스와 지리상의 발견, 종교개혁으로 극대 ... 보습학교"를 설치하여 오늘날 부속학교의 효시를 이루었다.2) 교육 목적"강한 도덕적 품성의 형성"으로 진실하고 신뢰성 있는 도덕적 성격이 인간의 최고의 목적이며, 교육의 궁극 ... 는 것. 헤르바르트는 이상 다섯 가지 기본이념이 서로 결합하여 실현되는 성질이 도덕적 품성이라 보았으며 이를 육성하는 것이 교육의 목적이라고 보았다3) 교육 방법가. 관리본래 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 35페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.12.11

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교원의 의무와 복무

부터행교사의 복무2.실시방법 1) 국외 자율연수를 위한 공무 외 국외 여행(국외자율연수) -사유:교직단체가 주관하는 연수 또는 해외 교육기관 초청 연 구 참가, 개인의 자료 수집 등 ... 본인은 공직자로서 긍지와 보람을 갖고 국가와 국민을 위하여 신명을 바칠 것을 다짐하면서 다음과 같이 선서합니다. 1. 본인은 법령을 준수하고 상사의 명령에 복종한다. 1. 본인 ... 누설하지 아니한다. 1. 본인은 정의의 실천자로서 부정의 발본에 앞장선다. 위에서 선서한 사항에 대하여는 끝까지 국가와 국민에게 책임을 질 것을 서약합니다.1)선서의 의무적극적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.09

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교원평가제도

◈ 교원평가제의 필요성- 교원의 전문성우리는 흔히 교직을 전문직의 범주에 포함시키고 있다. 그러나 우리는 교직을 전문직이라고 하면서도 “정말 그러냐?” 라는 질문에 상당수 ... 가 “확실히 그렇다.”는 답을 하지 못하고 있다. 또한 사회적인 분위기도 교직이 전문직이며, 교직에 종사하는 교원을 고도의 전문성을 갖춘 전문인이라고 인정하고 있는 것 같지는 않은 것 같 ... 적인 업무수행에 대한 평가 등이다. 교원의 전문성 영역은 교수-학습의 과정이 중심을 이루는 수업능력, 학생들의 인성과 품성을 기르는 생활지도 영역 및 각종 업무처리 능력이 포괄

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.10

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교권의 추락

해당교사는 폭행으로 인한 육체적인 고통도 심하지만 교육자로서 많은 제자들이 보는 앞에서 학부모에 의해 교권이 유린당했다는데 대해 더욱 마음 아파하고 있다.이런 가운데 강원도의 모 ... 느냐가 문제다. 국가의 시위 진압, 피해자의 정당방위가 우리사회에서 당연시되는 이유도 바로 이들 폭력에 정당한 권위가 부여됐기 때문이다. 체벌한 교사를 경찰에 고발하는 학부모, 교사 ... 시킬 원동력이 될 것이다.이를 위해 사회전반이 교사를 존중하고 신뢰하는 풍토가 되어야 할 것이다. 또한 교직의 전문성제고를 위한 실질적 정책과 지원이 보강되어야 할 것이다. 특히

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.19

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교원승진제도

자③ 평정자. . .부터 . . .까지직위 성명 (인)직위 성명 (인)평정사항자질및태도근무실적 및 근무수행능력⑨ 평 정 점⑩ 환 산 점⑪ 총 점평정요소④ 교육 자로 서의 품성⑤ 공직자 ... 자4. 근무성적평정의 사항※ 평정사항구분평정사항평정요소평정 내용교사자질 및 태도교육자로서의 품성(10점)교원의 사명과 직무에 관한 책임과 긍지를 지니고 있는가교원으로서의 청렴 ... 자의 주관을 배제하고 객관적 근거에 의하여 평정할 것 → 신뢰성과 타당성을 보장하도록 할 것 → 평정대상자의 근무성적을 종합적으로 분석·평가할 것3. 교사 근무성적평정의 원리2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18

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더 나은 사회로의 교육의 역할

이다. 교육(敎育)이란 한자는 《맹자(孟子)》의 〈得天下英才而敎育之(천하의 영재를 모아 교육하다)〉란 글에서 비롯되었다고 한다. 글자의 구성면에서 보면 '敎'는 매를 가지고 아이 ... 다.학생을 사랑하고 학생 개개인을 바르게 이해하고 잘 알며 교직에 보람과 긍지를 가져야 하며 자기의 맡은 바 책임을 완수하여야 한다. 그리고 교과에 대한 넓고 깊은 지식과 지식의 교육 ... 적 조직화, 교수 방법에 대하여 능력을 갖춰야 하며 스스로 자기의 품성과 자질, 능력 등을 꾸준히 발전시키되, 노력하며 솔선수범을 보여야 한다. 마지막으로. 교육혁신에 능동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.22

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생활지도와 상담

(1902~1987) 인간중심상담, 내담자중심상담]- 인간은 사회적이고 미래지향적 존재, 자아실현의 의지와 선한 품성을 갖고 태어남. ... 을 습득한 상담자가 그 업무를 수행하고 학생의 정신건강을 증진시키는 것을 목적으로 한다.→ 행동변화 촉진, 적응능력 기술 향상, 의사결정 능력 배양, 대인관계 향상, 잠재 능력개발 ... 정치활동: 학생들을 적재적소에 배치하는 활동(상담 전문 카운슬러, 전체교직원이 업무 분담)→ 취업지도, 특별활동, 시간제 일, 상급학교 진학지도, 교과목 선택지도 등교과활동에 대한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.24

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중등교사임용의 현황과 개선방안0k

, 전문성을 갖춘 우수한 교직적격자와 실용외국어 수업능력자를 선발하기 위해 교사임용 공개전형제도를 개선하는 내용으로 「교육공무원 임용후보자 선정경쟁시험규칙」(교육인적자원부령)을 ’07 ... 과 전문성을 요구하는 난해한 문제들로 구성되어 있다. 즉 기본적 개념보다는 응용개념, 고전적 개념보다는 새로운 학문을 중시하는 경향이 짙다.교육인적자원부는 교사로서의 자질과 품성 ... 방식을 제1차 선택형 필기시험, 제2차 논술형 필기시험, 제3차 교직적성 심층면접과 수업능력 및 실기?실험시험의 3단계로 강화하여 평가할 수 있도록 하였다. 또한, 실용외국어 능력

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| 리포트 | 27페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.06.29

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교원의 양성, 자격, 신규채용

REP제목: 교원의 양성, 자격, 신규채용ORT과 목:교사와 교직사회학 과:교육학과학 번:클릭후 입력이 름:클릭후 입력제 출 일 자:2008.03.27담 당 교 수:황준성 교수님 ... 를 행한다.교직과정을 이수한 자에 대한 합격기준은 자격검정에 있어서는 교직과정의 과목과 전공과목의 평균성적이 각각80점 이상으로 규정하고 있다. 교장 ? 원장의 자격인정은 교원자격 ... 평정기준구분평정사항평정요소평정내용교사자질 및 태도교육자로서의 품성(12점)-교원의 사명과 직무에 관한 책임과 긍지를 지니고 있는가-교원으로서의 청렴한 생활태도와 예의를 갖추었는가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.29

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초등교사론- 교사의 권리와 의무

, 낭비, 과도한 부채 등으로 공적인 임무뿐만 아니라 사생활까지 걸친 의무라고 할 수 있다.특히, 교육기본법 제14조 2항에서는 전문직으로서의 교직에 종사하는 교원은 “교직자 ... 로서 갖추어야 할 품성과 자질을 향상시키기 위하여 노력하여야 한다.”고 규정함으로써 교사는 교육자다운 인격과 품위를 유지할 것을 요구하고 있다.4) 비밀엄수의 의무공무원은 재직 중 ... 할 권리, 부모의 교육시킬 의무 및 교육을 요구할 권리. 국가의 교육환경을 조성하고 교육 시설을 설립?운영할 권리, 학교 설립자의 교육을 관리할 권리 등이 포함된다.반면 좁은 의미

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| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.23

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[교육]국공립 사범대 6년제 전환에 대한 나의 생각

한다.또 교수화법. 교직윤리탐구 등 사범대 교양과정을 신설하고 교육봉사를 의무화한다. 교육실습도 현행 5주 내외에서 1학기로 연장하고, 석사 수준의 논문을 제출해야 졸업할 수 있 ... 심포지엄에서 발표된다.서울대 조 학장은 "늦어도 내년 5월까지 교육부와 국회의 협의를 거쳐 내년 말까지 고등교육법 개정을 추진할 방침"이라고 말했다.교육부 관계자는 "국립대뿐 아니 ... 부터 입학하는 비 사범대생이 교사가 되기 위해 이수해야 할 교직과목이 현행보다 65% 늘어나고, 2008년부터는 교원임용시험이 까다로워진다. 2009년부터는 기준미달 교육대·사범대 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.31

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Arthur W. Combs-우리가원하는학교를읽고

보다. 수행자가 자신의 현 위치를 평가하고 다음에는 어디로 나아가야 할지 알도록 도와주는 피드백은 교실 상황이나 교직원들이 개혁을 위해 노력하는 데 가장 도움이 되는 것이다.4장 ... 자기 재생적인 교직에서 창조적인 문제해결자로서 일하고 있다고 생각하는 교육자가 필요하다. 두 번째로 적절한 문제를 발견하는 방법이다. 일선 현장의 문제를 발견하고 질문지와‘요구조사’하겠다. ... 로 하는 교직에 종사하는 교사들이 더욱 적합하고 만족스럽게 생각하고 행동하는 방법을 찾도록 도와줄 수 있는 길을 알아내는 것이 필요하다. 교육개혁은 그것을 수행할 사람들의 성실

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.25

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우리나라 현직교육의 문제점과 전문성 신장을 위한 현직교육의 방향

교육으로는 문부성 주최로 매년 실시하는 유치원교육 지도자강좌, 유치원 실기강습회, 교직원대상 중앙연수강좌, 유치원 교육과정 도부현 연구회 및 유치원교육 연구발표회 등이 대표적이 ... , 자질, 품성 등을 스스로 육성시킬 수 있도록 외부의 간섭이나 통제를 받음이 없이 스스로 계획을 세우고 이를 실천에 옮기며 그 결과에 대해 반성과 자기 수정을 게을리 하지 않 ... 는 전문직 종사자로서의 바람직한 모습을 추구해 나가야 한다.유아교육의 전문성 신장을 위해서는 우선 유치원 교사들 스스로가 그들 자신이 누구인지, 어떤 일을 수행하고 있는지에 대한 명확

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.10

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사범대학 수학 교육과 생물교육과 자기소개서00

내용을 논리 정연하게 서술하는 것이 중요하다.좀 더 구체적으로 말하면, 자기의 특성을 진솔하게 표현함으로써, 응시하는 대학의 당국자에게 자신을 꼭 합격시켜 달라고 호소하는 글이 ... . 사범대학 수학 교육과 자기소개서① 본인의 품성, 인성 등과 관련하여 특기사항이나 구체적인 사례, 뛰어난 점, 부족한 점잠재능력 : 초등학교 때부터 수학 과목에 흥미가 있어 수학 ... 것입니다. 라는 구절은 항상 지치고 피곤한 마음으로 살아가는 나에게 여유를 주었습니다.내일의 조(도전자 허리케인), 다카모리 이사오 : 사회의 냉대 속에서도 막강한 상대들과 맞서

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| 자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.30

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인격교육론

적 추론의 능력을 기르기보다는 규칙적 행동, 시간 엄수, 단정함, 일하는 습관과 같은 어떤 품성적 특성을 형성시키는데 주안점을 두었다.이러한 인격교육 운동은 듀이를 중심으로 하는 실용 ... 주의 및 진보주의가 등장하면서 그 성격과 형태에 있어 큰 도전을 받게 된다. 듀이와 진보주의 교육자들은 20세기 산업사회라는 변화된 조건에 걸맞는 도덕교육은 어떤 것이어야 하는가 하 ... person)으로서의 인간 개념에 관련되어 있다. 따라서 성숙한 인격의 소유자는 그가 자유로이 서약한 도덕적 가치 체계들에 일관되게 행동하며 나아가 그가 속해 있는 사회, 문화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.27

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이상적인 교사상

의 산업화, 국제화, 다원화, 정보화 시대에 대비하여 새로운 교사상을 요청하고 있는 것이 사실이다.일반적으로 교직은 미성숙자인 인간을 대상으로 그들의 행동을 이상적인 방향으로 변화 ... 교사가 어떤 자질, 어떤 교직관, 어떤 교사상을 가지고 있느냐에 따라 한나라의 운명이 결정되는 직업인 것이다.현재 교권이 그 어느 때보다도 위축되고 ‘교권상실’이라는 극단적인 단어 ... 한다면 높은 수준의 덕성과 인격의 소유자, 투철한 사명감(leadership) 및 순수한 교육애, 인간애의 소유자 등을 말한다.다시 말해, 학생을 사랑하고 학생 개개인을 바르게 이해

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.10

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교원 다면 평가제를 위한 교원 상호 평가제

평정방식은 몇 차례의 부분적인 수정을 거쳐 오늘에 이르렀고 1990년 개정내용을 보면 평가 준거와 배점을 자질 및 태도(24점), 교육자의 품성(12점), 사명의식(12점 ... , 학부모등 다양한 평가자원이 참여하는 교원 평가제 이다. 그 동안 정부와 교직단체의 교원 평가에 대한 상반된 입장은 올바른 교원 평가제의 학교 정착에 걸림돌이 되었다. 결국 정부 ... 개교 평가제도 즉 교원 다면평가제도에 대해 그 내용을 알아보고 다면평가에서 그 평가 대상자가 동료인 ‘동료교사 평가제도’에 대해 보다 심층적인 내용과 그 활용방안을 모색해 보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.14

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교육철학 그리스, 로마, 공자, 맹자, 동 서양 , 체벌

는 가정교육의 실천자였다. 3R's와 12동판법을 직접 가르쳤다. 키케로는 공화정 말기 정치자이며 웅변가인데 로마 교육에 있어 그리스적 영향을 대면하는 대표적인 학자이다. 그는 웅변가 ... 째 임무가 아이들의 각기 다른 능력과 성향을 가려내는 것이라고 했다. 교육의 방법으로 경쟁의식을 이용하면 좋겠다고 했다. 그리고 교사의 자질에 대해서 말하기를 교사는 품성이 놓고 온화 ... . 교직이 좋은 이유는 교육활동 밖에 구체적으로 말해 교사가 됨으로써 가질 수 있는 사회적 지위나 경제적 성취 등에 있지 않다. 교육활동 안에 교사됨 또는 사도의 의미가 들어있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.23

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칸트의 교육과

에 깔고 내가 교직에 선다면...Ⅰ. 서론교육에는 적절한 시기가 있어 그 시기에 맞는 교육을 하는 것이 중요하다. 또 교육은 동?서양을 막론하고 남녀노소 모두 요람부터 시작하여 무덤 ... 고, 이것을 위해 지식과 덕망이 높은 교육자로부터 교육 받아야 함을 강조했다. 그는 인간을 양육하고 어떻게 훈육하며 또 도야를 일으킬 방법을 궁리하게 되었다. 또한 그의 교육 ... 한다. 따라서 교수의 목표는 도덕적 품성의 계발이고 도덕 법칙의 실천이다. 칸트는 도덕성을 완성시키기 위해서는 교육이 실시되어야 하며 특히 도덕교육을 강조했다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.09

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