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바람직한 교사상 교직실무 교사역할 보육교사론 교원인사행정 이상적인 교사상 교감
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"교직자의품성" 검색결과 601-620 / 881건

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    현직연수현황 및 문제점
    공공적 및 윤리적 책임이 수반되는 직종임을 시사해 주고 있다. 따라서 전문직 종사자로서의 교원은 전 교직기간을 통해 계속 교육차원에서 전문성을 유지· 발전시킬 필요가 있다.교원 ... 은 교육기본법 제 14조 제 2항에 교육자로서 갖추어야 할 품성과 자질을 향상시키기 위하여 노력해야 한다고 규정되어 있으며, 교원의 전문성 신장과 관련된 연수관련 법규는 교육공무원법 제 ... 현직 연수1. 현직연수의 개념 및 의의현직연수는 교원이 교직에 조사하고 있는 동안에 그들의 전문적인 성장을 위하여 실시하는 계속교육이다. 아무리 유능한 자격을 구비한 교원을 임용
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.22
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    [교사론]교사의 윤리문제 사례 분석
    에 따라 사회적 가치와 윤리도 변화하기 마련이다. 그러므로 교직은 다른 어떤 직업보다도 다른 어떤 전문직 보다도 높은 윤리와 도덕적 규범을 요구한다.인간의 도덕적 품성의 형성은 내 ... 아야 한다고 생각하고 있는 것으로 조사됐다.교총 관계자는 "교원들이 아직도 학부모나 특정인으로부터의 청탁에서 자유롭지 못한 것으로 분석됐다. 교직특성상 초등교사들은 학급운영과 관련된 청탁 ... 의 윤리라고 한다.2. 교원 윤리의 의의교육이 인간의 성장과 육성에 관련되어 있는 특수한 활동이며, 교직이 그러한 특별한 활동을 수행하는 전문직적 성격을 갖고 있다는 점에 비추
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.04
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    교원평가제에 대한 토론
    참관자평가대상교사 개인교장, 교감, 교사 개인평가내용교육자로서의 품성공직자로서의 자세학습지도(수업)생활지도교육연구 및 업무수행교사의 생활지도교사의 수업* 교장, 교감은 별도평가방법 ... 단체는 교원평가제의 실행에는 부적격 교사에 대한 퇴출 기능이 전제되어야 한다는 의견을 내놓았다. 또 다른 교원평가의 당사자라 할 수 있는 교원단체, 그 중 전국교직원노동조합은 평가 ... 결과를 해당교사의 자기성찰 및 개선자료로만 활용할 것을 주장하고 있다.3.3 평가 항목은 어떤 항목들로 선정해야 하는가?현재의 근무평정제도는 교육자로서의 품성, 공직자로서의 자세
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.28
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    교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 개념, 배경, 원인, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 성격과 특성, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 현황과 사례, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 유형별 대처 방안 고찰(공교육)
    으므로 학교 밖에서 대안을 찾거나 경쟁과 수요자 선택권이 보장되는 체제로 완전히 변화해야 한다는 ‘공교육 축소론’ 내지 ‘시장적 재구조화론’이다. 이는 궁극적으로 ‘학교 폐지론’ 또는 ‘공 ... ’과 신자 귀찮고 복지제도나 공공부문을 해체시켜 ‘수익자 부담’이라는 원칙 하에 사유화시켜야 돈이 되는 초국적 자본이 국경을 넘어 운동하기 시작한 결과, 현재 지구촌 인구 55억 가운데 ... 에 적응할 수 없는 학생의 품성 등의 요인으로 인하여 사제간 의사소통이 제대로 이루어지지 않아 학생들이 교사의 품에서 벗어나 있다. 둘째, 학교에서 가르치는 지식이 사회적 유용
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
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    교사론과 내가 지향하는 바람직한 교사상
    다.▶ 교직이 전문직이 되기 위한 주요한 특성을 살펴보면,* 전문직은 봉사지향적이다.* 전문직은 자율성을 가지며 책임을 강조한다.* 전문직은 사회적 책임을 강조한다.* 전문적인 고도 ... 가 지적으로 권위가 있을 때 교직의 전문성이 보장되며 교직의 전문성이 제고됨에 따라 그 자율성이 강화된다.▶ 교사의 지적 능력은 적어도 다음의 세 가지 문제에 관한 논의가 있 ... 지도로서의 긍 지를 가지고 그들을 지도해야 한다는 입장에 설 수 있을 정도의 지식을 지녀야 한다. 또한 교직관을 확립하기 위한 지식, 학생이해를 위한 지식, 교육내용 및 방법에 관한
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    | 리포트 | 6페이지 | 4,200원 | 등록일 2006.10.05
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    [교육실습]바람직한 교사상
    던 선생님이었다. 많은 사람들이 자신의 은사를 찾을 때도 자신에게 긍정적인 영향을 주고 미래의 길을 열어 주었던 선생님을 찾아뵈는걸 보면 이상적인 선생님을 단순히 지식을 전달하는 교육자 ... 정신적인 면까지도 지도해 주는 직업이기 때문이다. 그러면 교사가 갖춰야 할 요건은 무엇인지에 대해 알아보자.첫째, 교사는 고도의 지적 능력을 필요로 하며 교직 수행을 위하여 계속 ... 한다.셋째, 자신들이 지켜야 할 윤리강령을 가지고 있어야 한다.최근 강원도 원주지역 모 고교에서 스승의 날 촌지 수수가 관행적으로 이뤄졌다는 주장과 관련해 전국교직원노동조합 강원도
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.29
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    세계의 교원양성제도
    는 것은 바로 교사이다. 교사는 학생을 안내하는 자이며, 학생과 상호작용을 통해 학생을 올바른 방향으로 이끌어나가게 하는 책임이 있는 자이다. “교육의 질은 교사의 질을 넘지 못한다 ... 하고 있는 실정이다. 마지막으로 저학년과 고학년 교사의 양성이 구별되지 못해, 학생의 연령에 맞는 전문성을 갖추기가 어렵다.중등 사범대학의 경우 어떠한 자질과 품성을 갖춘 교원 ... 동안 다양한 교수?학습 이론을 적용해 보고, 교사로서의 자질을 함양한다는 것은 현실적으로 어려운 일이다. 결국 교육실습이 학생들의 교육자적 능력을 계발시키거나 전문성을 향상
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    | 리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.18
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    교육학- 학교경영의 실제에 대해서[A+레포트]
    여 종합적으로 평가하여 승진, 전보, 포상 등에 반영하는 것 2) 매년 12월 31일 기준 정기적 실시 3) 교사에 대한 근무성적 평정 ① 자질 및 태도 평정 : 교육자로서의 품성 ... . 회계책임과 교직원1) 학교장 학교경영자 - 학교운영전반에 대한 책임적 지위 회 계 직 - 세 입 : 분임징수관 세 출 : 분임경리관 → 예산집행상의 제 원칙과 회계관계규정 등을 준수 ... 에 대한 결재가 있음으로써 성립 특별한 규정이 없는 경우 수신자에게 도달됨으로써 효력 발생 공고문서의 경우에는 다른 법령 및 공고문서에 특별한 규정이 있는 경우를 제외하고는 그 고시
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    | 리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.07
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    [교육]교사역할과 자질-교사발달
    의 소유자ⅲ 바람직한 교육관과 교직관의 소유자ⅳ 전문적 자질의 소유자ⅴ 교육에 대한 사명감과 교육애의 소유자ⅵ 개혁적 자질의 소유자■ 교사의 인간관계Ⅲ 교사발달ⅰ 교사발달의 정의ⅱ ... 이 높의 교육 활동에 있어서 가장 기본적인 토대가 된다.ⅳ 전문적 자질의 소유자1) 전문직 종사자로서의 교육자는 교육이라는 전문직 과업에 대해 폭넓은 지식과 이해 및 교직 수행에 필요 ... 자에 대한 포괄적 이해와 교육 내용에 관한 폭넓은 지식을 가지고 있어야 한다.2) 교사는 역사의식을 지니고 있어야 한다.- 훌륭한 교사는 탁월한 실력과 품성의 소유자임과 투철한 역사
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.29
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    교원평가제에 대한 고찰
    능력을 평가한다. 교원들의 평정사항 및 평정요소는 교육자로서의 품성, 공직자로서의 자세 학습지도 생활지도 등이 있다. 평정기준은 생략한다.4) 교원평가의 방법 및 도구교원근무성적평정 ... 평가를 실시하는 제도이다.이에는 현행의 근무성적평정의 개념과 같이 하는 방법과 전 교직원을 대상으로 하여 교직원과 학생, 학부모 등 이해관계인의 참여하에 종합적인 교육활동을 평가 ... 다.이부성적평정의 결과는 교감이나 교장 승진 예정자를 결정하기 위한 자료로 활용되고 있다. 교사(교감)가 교감이나 교장으로 승진하기 위해서는 경력평정 90점, 근무성적평정 80점
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.03
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    [교육학 개론]교직과 교사, 교육의유형
    음)* 교직① 문자 그대로 가르치는 일② 미성숙자에 대한 교육의 주재자로서 전체적 지도와 안내 성장 등을 주관한다는 의미→교직의 특성과 교사의 역할은 학교의 전체교육과정의 포함된 요소 ... 적 인간에 대한 연구와 그에 따른 개별적 인간의 이해를 모색해야 한다. 교육자의 가치, 품성, 성격 등의 인간적 성숙과 시범자로서의 자세가 필요하다. (교육자의 인간적 모범이 중요 ... 과 특성에 따른 교직자의 능력과 태도① 교육본질과 기능에 대한 철저한 인식이 필요하다.② 교과에 관한 전문지식으로 그 교과내용의 기본개념 법칙 원리 등에 대한 이해를 통한 전체
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.16
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    학교조직의 지도성 PPT자료
    관계조직의 도덕적 지도성 모형지도자의 도덕성구성원의 자율성지도자의 품성청령성 사명감 공정성 책임감지도자의 능력권한 부여 비전제시구성원의 직무수행공동체 규범 확립 전문직업적 이상 내재 ... ) 감성 지도성 이론4) 초우량 지도성 이론지도성 이론의 발달 과정상황론특성론행동론1. 지도성 이론의 발달효과적인 지도자와 비효과적인 지도자를 구분하는 것지도자의 행동이 부하에게 어떤 ... 반응을 일으키는가를 연구하는 것지도자의 행동과 부하의 반응, 상황의 차이에 따른 지도성 효과를 연구하는 것지도성의 관리의 측면 : 추종자의 요구와 그 요구 조건을 다루지 않는 다
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    | 리포트 | 39페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.10.28
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    바람직한 교사상
    최우선시 되어야 할 것은 그 일에 대한 전문성이다. 교직 또한 예외일 수는 없다. ‘교장→교감→교과담임’으로 이루어지는 학교의 구조에서는 교수기능을 수행하는 전문조직의 측면을 엿볼 ... 을 펼쳐야 할 것이다. 교사는 학생의 부모이기도 하면서 다정한 친구, 믿음직한 상담자, 인생의 안내자이기도 하다. 부모보다도 많은 시간을 함께 보내는 사람으로서 학생을 보호해야하 ... 과 품성을 갖추어야 한다. 교사이기 때문에 꼭 해야만 하는 행동, 교사이기 때문에 반드시 하지 말아야 할 행동, 어떤 행동의 주체가 교사이기 때문에 일어나는 사회적 여파 등을 항상
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.11
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    교원 평가제 소논문
    경쟁력 향상을 위한 교직사회 혁신평가대상교육자로서의 품성(4개)공직자로서의 자세(4개)학습지도(4개)생활지도(4개)교육연구 및 담당업무(4개)수업 지도?수업지도(3개) 및 학생지도 ... %와 합산상급자, 동료교사, 학부모, 학생에 의한 다면평가? 체크리스트와 자유반응식(서술형)을 병행한 평가표 활용? 체크리스트에 의한 평가척도는교원평가관리위원회에서 결정? 동료교원 ... 자, 동료교사에 의한 다면평가? 단위학교는 차등 구분을 위한성과급위원회(관리자+교사)가지급기준에 따른 평가? 교육인적자원부의 제도개선위원회는 언론인을 배제하는 방향으로 개편
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.07
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    교육사회학이론
    고 있음교직활동에 응용할만한 지식이어서 전문성이 낮고, 학문적 엄격성과 이론적 체계 갖추지 못했다.4.교육의 사회학-최근(1)전개1960년대, 교육현상에 대한 사회학적 분석을 시도 ... 들로 이루어진 가치, 신념, 규범-사회체제: 정치, 경제, 사회 등 제 기관의 활동을 통합-인격체제: 사회적 존재로서의 인간 품성-행동적 유기체: 인간의 생체②특징-체제를 구성 ... 화)③동 교육 받은 노동자가 보다 좋은 직업, 높은 소득 얻게 됨②교육은 생산성 향상을 위한 투자③교육은 사회발전의 동인(2)교육과 생산성과의 관계①교육에 따른 생산성 상승②교육과 임금
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.24
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  • 자료 표지
    루소의 교육사상과 자신의 견해
    적 발육에 따라야 한다. 그것은 아동의 천부적 소질과 품성을 발견하여 그것을 신장시키는 교육이다. 그것은 교사가 외부에서 무엇을 첨부하는 것이 아니라, 아동이 자신의 내적인 특성을 발전 ... , 교직과목을 처음 듣는 나에게 있어서 교육사상가들의 이름이나 그에 따른 이론들이 그저 낯설게만 느껴지는 것이 사실이다. 그러던 중 교수님께서 한 교육사상가를 선정하여 그 학자 ... 지설)로 나뉠 수 있는데 그 중 ‘인간의 본성은 태어날 때부터 선하다’라고 주장하는 성선설의 대표 철학자가 바로 루소였다. 당시에는 성선설이라는 이론이 이렇게 획기적이고 놀라운 이론
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.11
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  • 자료 표지
    학교경영계획과 관리기법
    층만이 참여하여 수립하지 않고 모든 교직원들이 참여하여 의견을 제시하고 조정하며 학부모·동창들까지도 참여할 기회를 주는 것이 바람직하다. ?실현성의 원리: 학교경영은 인적·물적·재정적·교육 ... 기준과 방법을 정해 둔다. 6)최종계획안 작성 계획 작성 관련자가 모여 계획안을 검토·조정하여 필요에 따라 수정·보완한 후 최종계획안을 작성한다. 이러한 학교경영계획은 일선학교 ... 를 측정할 수 있는 수량적 방법을 개발한다. 4)선망관리기법 경영자는 조직의 과업을 효율적으로 수행하기 위하여 과업들의 우선순위를 정하고 그들의 진행 상황을 점검하여 관리할 필요
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17
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    교육철학 및 교육사 19세기교육
    의 지도자들은 외래어 사용을 금지하고 전국 학교에 표준 프랑스어 교육을 실시하도록 하였다. 독일에서도 초등학교뿐만 아니라 중등학교, 대학에 이르기까지 교과목에 독일어와 독일문학을 설정 ... 을 가르치는 적극적인 수업에 국한교직을 사실상의 자율적 직업으로 만든다.남녀가 동일한 교육을 받도록 한다.모든 단계의 교육을 무상 → 필요한 능력을 갖춘 모든사람에게 기회가 주어지도록함 ... 최고의 교육 목적: 도덕적 품성의 도야도덕적 생활을 하는 데 있어 불가결한 요소로써 실천이념인 오도념을 제시내심의 자유1완전의 이념2호의의 이념3정의의 이념4보상의 이념5오도념교육
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    | 리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.08
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    교생실습 종료후 느낀 바람직한 교사상
    관과 교직관을 지니고 있어야 한다. 교육은 인간 형성을 위한 전문적 과업이므로 교육자는 무엇이 올바른 교육인지 또, 교육을 통해 이루고자 하는 인간상을 정하고 그것을 위해 어떤 ... 해 나가는데 조력자로서의 역할을 하는 교사는 자신이 먼저 인간다운 인간이 되어 학생의 모범이 되어야한다. 이런 인격을 갖추기 위해서 교사는 자신이 담당하는 분야 이외에 넓은 지식 ... 로서 바람직한 품성을 지니는 것 또한 인격을 갖추는데 도움이 되는 요소이다. 그리고 교사는 윤리적 이어야 하고, 확고하고 바람직한 가치관을 지녀야 한다. 교사의 행동은 학생의 윤리적 태도
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.14
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    교원평가정책의 진단과 개선방안
    용, 교감용, 장학사?교육연구사용으로 구분되어 있다. 교사의 근무성적평정은 ‘자질 및 태도’ 24점(교육자로서의 품성 12점, 공직자로서의 자세 12점), ‘근무실적 및 근무수행능력 ... , 교원평가제가 전국교직원노동조합(전교조)의 강력한 반대에도 불구하고 2008학년도부터 전면 시행된다. 교육인적자원부가 지난달 1일 교원평가제를 2008학년도부터 전국 초중고교 ... 를 그의 환경?배경에 비추어 평가하고 조직을 위한 장래의 잠재력을 판정하는 절차이다. 근무성적평정의 결과는 교감이나 교장 승진 예정자를 결정하기 위한 자료로 활용되고 있다. 근무평정이
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.16
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