"학습자의 문법 오류"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 외국어습득론 영어 주체 문법 한국어 오류> 한국어 문법 한국어문법교육론 영어 세특 대조언어학 중간언어

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"학습자의 문법 오류" 검색결과 521-540 / 3,742건

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최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오

다. 정확한 발음, 문법적으로 보았을 때에도 오류가 없는 문장을 만들 수 있도록 하는 것에 목표를 두고 수업을 할지, 아니면 좀 더 자연스럽고 거침없는 언어 구사에 궁극적인 목표를 두 ... 고 수업을 해야 할 지 혼란스러운 것이다.몇몇의 교사들은 마치 모국어를 학습하는 과정처럼 문법을 전반적으로 무시하고 자연스러운 언어적 활동을 강조하였지만, 이런 식으로 지도를 받 ... 며, 반면 정확성은 학습자들이 상호적인 작용을 수행하는 과정에서 자신의 발음이나 문법, 그리고 담화적인 요소에 관심을 갖게 하기 때문에 매우 중요하다고 말할 수 있는 것이다. 따라서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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동사의 주요개념과 한국어 동사 및 외국어(택1) 동사의 특징을 설명하고, 선택한 외국어 동사와 한국어 동사를 대조한 내용을 기술하시오.

성)으로 평가됩니다.4. 과제파일에 문제(오류)여부는 학습자 본인이 확인해야합니다.◎ 제출과제 확인방법->[나의강의실]-[과제]-하단에 [제출한 과제 보기]에서 본인이 작성 및 등록한 과제 ... 자는 세계적으로 가장 많은 수인 것으로 알려져 있다. 그러나 중국인 학습자가 한국어를 학습할 경우 큰 어려움을 느끼는 이유 중 하나는 자신의 모국어와는 다른 체계를 가진 문법 때문이 ... 라고 할 수 있으며 특히 한국어와 중국어 문법 체계를 비교한다면 한국어의 문법 체계는 문장의 구조와 어휘 특성, 경어법과 시제 표현 등에 있어 중국어와 큰 차이를 보인다. 나아가 학습

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.

라, 주어진 상황에서 적절한 언어를 선택하고 사용하며, 상대방과의 상호작용을 통해 의사소통을 완성해 나가는 과정이다.외국어 학습자의 경우, 말하기는 학습한 어휘와 문법을 실생활에 적용 ... Interview)- 설명: 학습자가 면접관과 1:1로 대화하며 자신의 생각을 자유롭게 표현하는 방식이다.- 평가 요소: 발음, 문법, 어휘, 유창성, 상호작용 능력 등이 평가 ... 적으로 사용되는 평가 기준은 다음과 같다.○ 유창성 (Fluency): 말의 속도와 자연스러움을 평가한다.○ 정확성 (Accuracy): 문법적 오류와 어휘 사용의 정확성을 평가

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.18

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진흥원격평생교육원 한국어 실습 수업 참관일지 기록(쓰기, 말하기, 읽기, 듣기)

친구를 제외한 친분이 있는 사람과의 대화라고 설명하면 더 좋았을 것 같음.느낀 점 및 배운 점* 문법 수업에 맞게 체계적이고 짜임새 있게 수업을 구성하였으며, 이번 차시 학습 내용 ... 어 유익했음.* 듣기 수업이라 학습자들의 발음 오류를 즉각 수정해야 함을 알게 되었음.* 자연스러운 교사말 사용과 듣기 수업에 적합한 억양과 톤으로 학습자들의 학업 성취도가높아질 것 ... 같음글을 쓸 때는 자연스럽게 문장을 연결해야 하는 것이 중요하므로 접속사에 대해 복습하고 다시 연습하는 과정이 유익했음학습자들끼리 바꿔 읽으며 의견을 나누고 주도적으로 오류

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.24

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한국어 교육이란 무엇인가

한 수준의 학습 프로그램을 제공한다. 초급 과정에서는 한글과 기본 문법, 어휘, 회화 등을 학습하며, 중급 과정에서는 좀 더 복잡한 문법과 어휘, 실용적인 회화 등을 학습한다. 고급 ... 있으며, 이들은 한국어를 외국어로서 습득하게 된다.외국어로서의 한국어는 다른 언어와 마찬가지로, 문법, 어휘, 발음 등을 학습하고, 이를 토대로 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기 등 ... 외국어로서의 한국어 교육개론과제 : 한국어 교육이란 무엇인가?서론최근 K-콘텐츠들이 인기를 끌며 외국인들의 한국어 학습 수요가 높아지고 있다. 이에 따라 한국어 교육은 국내

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.24

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외국어로서의 언어교수 이론

었다. 이는 ‘문법식 교수법’이나 ‘직접 교수법’등의 정형화된 방법에서 좀 더 발전한 새로운 방식의 교수법이다. 전신 반응 교수법은 성인의 제2 언어 학습과정도 아동의 모국어 학습 ... 하여 교수 설계와 교수 절차를 구성해 보고자 한다.교수 설계학습목표상점에서 물건을 살 때 필요한 표현을 알고 행동으로 표현할 수 있다주요 학습 내용문법: 동사어휘: 선택하다, 지불 ... 을 통해 학습자들의 흥미를 유발하고 장기기억화를 돕는다는 점, 오류수정의 최소화 및 게임 활용 등을 통해 학습자의 스트레스 및 긴장감을 줄여준다는 점 등 초급 학습자에게 매우 유용

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31

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한국어 보조어 및 유의어 교수 방법

을 이해하고 있는 중국의 학습자주제평가 양태 보조사의 고정적 의미와 확장적 의미 학습학습 목표평가 양태 보조사의 다층적인 의미를 이해하고 이를 적절히 사용할 수 있다.문법/기능① 해당 ... 어휘들이 반영하는 화자의 의도② 수행하는 화용적 기능조학비·박덕유(2021)는 중국인 학습자들을 대상으로 한국어 교재 제시 내용을 분석하고, 오류 양상 분석, 효율적인 교육 방안 ... 의 고정적 의미를 예를 통해 학습한 후, 의미상 차이, 문법적 차이(후행어 제약 차이-긍정문과 부정문에서의 쓰임/결합 양상에서의 차이/명령문과 청유문에서의 쓰임)가 드러나는 문장

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.26

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A+보장_AI활용수업 AI튜터링

함. 듀오링고는 AI 챗봇을 활용하여 학습자의 발음이나 문법 오류를 실시간으로 분석하고, 이에 대한 즉각적인 피드백을 제공함으로써 효과적인 학습을 유도한다. 예를 들어 설명하자면 ... 출제 등의 기능을 통해 교육의 효율성을 극대화한다. 이를 통해 학생들은 즉각적인 피드백을 받을 수 있으며, 학습 과정에서 발생하는 오류를 빠르게 수정할 수 있다. 한 가지 예 ... , 사용자가 영어 회화 연습을 할 때 문법적으로 틀린 문장을 입력하면, AI 챗봇은 단순히 정답을 제시하는 것이 아니라, 어떤 점이 잘못되었는지를 분석하여 학습자가 스스로 수정할 수

리포트 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.04.23

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해커스 한국어 교육 실습 모의수업 지도안 'A V + -으니까'

기)활용(과제)5분T: 여러분 여기 활동 있어요. 연습해봐요.(학습자의 활동에 대해 확인하고,오류가 발견되는 경우 오류를 수정해 준다.)T: 여러분, 모두 정말 잘했어요.유의적 연습 ... 쪽대상다국적 외국인 학습자학습목표‘A/V –(으)니까’의 형태, 의미, 쓰임을 알고 이를 활용하여 의사소통을 할 수 있다.‘A/V –(으)니까’를 사용해서 이유, 원인을 말할 수 ... 있다.준비물열린 한국어 초급 2 교재, PPT 자료기타자료활동지학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입3분인사 및 출석 확인도입을 위해 전체 학생이 주목할 수 있

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.23

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[A+]한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안에 대하여 기술하시오

단계는 배제하고 학습자 개별의 쓰기 활동을 장려하였으며, 쓰기 단계에서 교사는 간섭하지 않도록 하였다. 문법, 어휘, 철자, 구성 등에 중심을 두고 좋은 글의 표현이나 구조를 모방 ... 을 두었다. 활동 역시 쓰기에 필요한 충분한 시간을 배정하고 문법의 중요성을 약화시키더라도 협동 학습을 통해 적절한 쓰기 전략을 개발하도록 하였다. 교사의 간섭을 최소화하고 학습 ... 기 때문에 상호작용적인 수업으로 운영하도록 해야 하며, 학습자의 글에 대한 피드백과 오류 교정은 신중하게 해야 한다. 학습자 간, 교사와 학습자 간의 다양한 상호작용을 위해 쓰기 전

리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.07.08 | 수정일 2024.12.05

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2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

다. 언어 교육 방법론은 시대적 흐름과 학습 목표에 따라 변화해 왔으며, 한국어 교육 현장 역시 이러한 변화의 영향을 받아 교수법을 발전시켜 왔다. 초창기에는 문법 지식 전달 ... 에는 문법-번역식 교수법이 활용되어, 라틴어 등 고전어 교육 전통을 따라 문법 규칙 설명과 모국어로의 번역을 중심으로 수업이 이루어졌다. 이 방법은 학습자가 한국어 문법을 세세히 ... 이다. 실제 한국어 수업 현장에서도 여전히 문법-번역식이나 청화식 등 전통적인 교사 주도 방법이 병행되지만, 동시에 학습자의 참여와 상호작용을 높이는 새로운 기법들이 도입되고 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11

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[배움 한국어교원 실습]2차 참관보고서(6~8주)

구분항목내용(2)급1교시학습정보학습주제?문법 ‘N-(이)라서’ 학습과 표현학습목표?여행정보에 관한 문법과 어휘를 복습하고 생활에서 활용할 수 있다.?‘N-(이)라서’ 문법을 이해 ... 교시를 마무리 했다. 교사의 밝은 톤의 목소리와 맞춤형 질문이 학생들의 긴장을 많이 풀어주는 것으로 보여서 지루하지 않았고 교재이외 어휘설명과 발음의 정확성, 문법 반복연습은 학습 ... 은 전시간과 동일했으나 진행하는 강사님이 달랐다. 문법은 ‘-고 할 수 있다’ 대해 배우고 단짝친구와 이야기 할 수 있는 것이 학습목표였는데 강사님이 수업을 시작할 때 학습주제

리포트 | 18페이지 | 4,800원 | 등록일 2024.02.29 | 수정일 2024.03.12

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외국어로서의 한국어발음교육론)영어권 학습자의 한국어 종성 자음 발음 오류에 대하여

[외국어로서의 한국어발음교육론]• 영어권 학습자의 한국어 종성 자음 발음 오류에 대하여Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에 있어서 발음 교육은 매우 중요하다. 만약 한국어 실력 ... 하다고 볼 수 있다. 그럼 이제 영어권에서 온 한국어 학습자들이 한국어 종성 자음 발음을 할 때 자주 하는 오류와 이에 대한 교육 방안에 대해서 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론종성 자음 ... 에서 불파음의 파열화1.1. 오류 양상영어권 한국어 학습자가 가장 빈번히 보이는 오류 현상이다. 영어에서는 음절 말의 장애음이 대체로 파열되는 경향이 있는데 만약 한국어 종성 자음

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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외국어로서의 한국어표현교육론, 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.

뿐만 아니라 몸의 언어 체계를 표현하는 보조 수단의 합일이라고 정의 내릴 수 있다.2. 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각되는 말하기 평가대체로 외국인들은 말하기에서 오류 ... 를 가장 많이 범하게 된다. 여러 단어나 문법적인 인지 능력을 높게 평가되지만, 말하기에서 쉽게 나타나는 발화의 오류를 잡기란 쉽지 않다. 이유는 이들의 모어, 목표어, 교육과정 ... [외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체

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| 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.24 | 수정일 2022.03.16

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듣기의 개념과 중요성 (외국어 듣기교육의 흐름과 듣기교육이 변화된 원인)

이 적합합니다. 언어 사용이나 문법의 정확성보다는 언어를 듣고 이해하는데 초점을 두고 목표언어로 의사소통을 할 수 있을 정도로만 교수 학습 목표를 설정하고 말하기를 강요하거나 유도 ... 된다고 보기 때문에 교수자는 학습자의 조언자, 참여자, 안내자, 촉진자이며 자신 또한 학습자로서 다중적 역할을 합니다. 하지만 유창성을 지나치게 강조한 결과, 문법의 중요성이 경시되었다는 한계가 있습니다. ... 기로 분류합니다. 또한 태도에 따라서는 분석적 듣기, 공감적 듣기로 분류하기도 합니다.외국어로서의 듣기 교육은 학습자가 구어를 효과적으로 이해하는 방법을 배우는 것에 중점을 둡니다

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.23

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언어교수이론 ) 1. 효과적인 언어습득 및 언어학습에 영향을 주는 변인으로 12가지 요인이 있습니다. 이 12가지 요인 중에서 교사가 한국어교육 시 중요하게 생각

기 말하기를 강조하며, 발음은 모방을 통해서 습득하고 규칙에 대한 정식 교육이나 연습 없이 귀납적인 문법 학습을 진행한다. 집단보다는 단일 학생 또는 소규모인 학생 집단에게 교육 ... 하는 것이 적합하고 모국어를 사용 금지하고 제2언어를 다양하게 사용하는 것을 목적으로 한다, 외국어의 발음과 문법의 문제, 오류를 바로 수정할 수 있고 듣고 말하기를 우선시한다. 직접식 ... 언어교수이론1. 효과적인 언어습득 및 언어학습에 영향을 주는 변인으로 12가지 요인이 있습니다. 이 12가지 요인 중에서 교사가 한국어교육 시 중요하게 생각해 볼 수 있는 요인

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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한국외국어대학교 대조언어학 중간고사 과제

대조언어학 중간고사 과제1. 조인정(2005), 영어권 한국어 학습자의 오류 ?무정성 주어와 타동사 구문- 요약외국어 학습자는 언어 학습에 있어 모국어의 영향을 받는다. 이러 ... 를 학습할 때 무정성(무생물) 주어를 사용하는 오류를 범하는데, 이러한 원인은 주로 한국어와 영어의 구조적 차이점에서 기인한다고 할 수 있다. 이러한 무정성 오류는 한국어 교육 분야 ... 가 있다. 그러므로 한국어 교육 분야에서 영어권 한국어 학습자에게 나타나는 무정성 오류를 대조 분석하여 기존의 학습자 오류에 대한 새로운 시각을 제시하고자 한다.한국어 학습자의 무

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.22

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3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다

과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론주제: 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 ... 구분이다.한국인에게는 이 차이를 굳이 문법적용어나 설명을 모르더라도, 모국어로 한국어를 배울 때 자연스럽게 그 차이랄 습득하게 되지만 외국인 학습자에게는 모양은 비슷하고 발음 ... 기관의 사용도 거의 유사한 평음, 격음, 경음은 혼동의 소지가 있어 어려움을 겪고 있다.본론에서는 일본인 학습자를 대상으로 하여 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류에 대해 설명

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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관형사, 부사'와 ‘관형어, 부사어' 의 차이를 설명하시오

면서도, 부사와 관형사는 꾸미는 대상이 다르기 때문에 문법 학습에서의 개별적인 공부가 필요하다. 기본적으로 관형사는 체언 앞에서 그 체언만을 꾸민다. 그런 반면 부사는 대개 용언 앞 ... 이 되는 것이다. 이처럼 한국어 교육 문법이 한국어 규칙 체계를 다룬다는 측면에서 그와 모국어 화자를 대상으로 하는 문법교육의 상관관계를 고려해 보아야 한다. 일반적으로 한국어 학습 ... 사고력도 향상시킬 수 있게 된다. 이와 더불어 문법 교육은 학습자로 하여금 한국어가 갖고 있는 문화의 가치를 이해 및 수용할 수 있도록 한다는 특징이 있다. 그러한 과정 속

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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실용영어과 평가 계획서 예시

, 억양을 구사하여 타자가 이해하기 어려운 수준의 영어를 구사한 경우문법의 정확성2020의미에 영향을 주는 문법적 오류가 없이 의미 전달을 성공적으로 수행한 경우15의미에 영향을 주 ... 는 문법적 오류가 몇 개 존재하여 의미 전달에 약간의 왜곡을 가져온 경우10의미에 영향을 주는 문법적 오류가 많아 의미 전달을 성공적으로 수행하지 못한 경우2) 채점 기준표나. 러닝 ... 실용영어과 평가 계획서대상3학년 전체이수 단위3단위담당 교사○○○교육과정편제진로 선택성취도3단계등급 산출여부9등급1. 평가의 목적고등학교 영어는 학습자들이 중학교에서 배운 영어

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.11

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