"교사의말하는방법"의 검색결과 입니다.

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"교사의말하는방법" 검색결과 5,201-5,220 / 146,880건

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한국어교육이란 무엇인가?

에 따라 교사와 학습자 상호 간에 이루어지는 일련의 활동으로 학제와 같은 제도적 측면과 한국어교육의 목표, 방법, 내용, 평가 등 교육활동 전반에 관한 모든 사항을 규정하고 있 ... 으로서 한국어의 교육을 통해 원활하게 의사소통을 할 수 있도록 능력을 길러주는 교육이다.다른 나라의 언어와 문화를 이해하기 위해서는 그 나라의 언어를 학습해야 한다. 이러한 방법 ... 과 절차를 연구하는 학문적 과정과 잘 정리된 학문적 과정을 효과적으로 가르치고 학습하는 방법을 모색하는 의미에서의 교육 영역이라고 할 수 있다. 여기서 한 가지 구분해야 할 것

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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경쟁하고 있는 이러한 기능주의 교육이론과 갈등론적 교육이론, 해석학적 접근 중에서 하나를 선택하고 이를 교육현장에 있어서의 정책이나 사례를 중심으로 설명하십시오.

된 은닉적 접근은 크게 상징적 상호작용 이론, 교환 이론, 현상학 이론, 민속 방법론으로 구분된다. 이 중 '상징적 상호작용론'은 교사와 학생, 교사와 교사, 교사와 학부모, 교사 ... 들의 직접적인 경험이나 인식을 연구하여 교육의 본질을 파악하려는 이론이다. '민속방법론'은 특정 지역이나 집단의 교육적 특성에 대한 질적 이해를 추구하는 이론을 말한다.이러한 해석 ... 론적 교육이론에서는 교육의 이데올로기성을 환기시키며 사회재생산 기제로서의 교육기능을 강조한다. 해석학적 접근은 행위자 중심의 미시적 연구방법을 통하여 기능론과 갈등론이 설명하지 못

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

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문제 틱장애 관련 영상 2편 감상 후 관련 후속 기사를 참고하여 틱장애 학생을 위한 교사로서의

지 말아야 한다. 야단을 치면 칠수록 아동은 긴장감이 높아져서 틱증상이 더 심해질 수밖에 없다. 그러므로 교사는 학교 생활에 큰 지장이 없는 이상 그를 그냥 모른 척 해 줄 수 있 ... ?과목명: 정서행동장애주제: ?- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 틱 장애 아동의 특성2. 틱장애 학생을 위한 교사로서의 지원 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론틱(Tic)이 ... 라는 것은 반복적이고 급작스럽게 근육이 수축하는 것을 말하는데, 이는 불수의적(unvoluntary)이며 어떤 경우 정상 행동으로 보이기도 한다. 이러한 행동은 리듬이 없으며 대개

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

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아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요

다. 여기에는 개별 상담, 집단 치료, 교사와 부모를 대상으로 한 교육 프로그램, 아동 보호 기관과의 연계 등 다양한 학교사회복지 개입 방법이 포함된다. 또한, 이러한 개입 방법이 학대 ... 아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요서론아동학대 및 방임 ... 는 학업 성취, 사회적 관계, 정서적 안정 등에 직접적인 영향을 미칠 수 있다. 따라서 아동 학대 및 방임 문제를 해결하고, 피해를 입은 아동을 지원하기 위한 다양한 접근 방법이 필요

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30

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영유아프로그램의 모델 중 구성주의 모델과 개방주의 모델에 대해 비교 분석하시오

한 프로그램의 내용 및 방법을 창출해야 할 책무가 있다. 이러한 속성을 통해서 완성된 프로그램의 품질은 판단하는 중요한 기준이 된다. 현실성의 원리는 계획된 결과물의 실현 가능성을 말 ... 을 유도해서 추론할 기회를 마련하는 방법을 적극적으로 개발해야 한다고 보았다. 따라서 교사의 역할은 인지적 갈등이 생기는 상황을 조성하는 것이고, 유아들이 갈등을 느끼게 되면 반영적인 ... 하는 활동을 의미한다. 즉 영유아 교육 프로그램의 개발은 유치원과 어린이집에서 실행 가능한 총체적 교육과정을 구성하는 것을 말한다. 프로그램 개발은 목적에 따라서 적합한 인적 자원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18

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외국어 교수법

관점에 따른 외국어 교수법 구분전통적 관점 ? 교사들이 경험적으로 실천하던 방법 - 예) 문법 번역식 교수법, 직접 교수법구조주의적 관점 ? 구조적 요소의 조직체인 언어를 학습 ... 에서 인기2) 소규모 학습과 원어민 교사진, 동기 부여된 학습자3) 고비용의 문제 해결이 관건3. 상황적 교수법 * 귀납적 문법 제시 * 교수자 중심* 구두 언어 중심(말하기/듣 ... 으로써 외국어를 학습하는 방법2) 미국의 아셀(Asher)이 주장 ⇒ 말하기, 읽기, 쓰기 등의 다른 언어 기능보다듣기에 대한 이해를 먼저 길러야 함을 강조3) 구조주의 언어학과 문법

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.28

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좋은 수업의 특징과 나만의 수업 계획하기_교직실무 과제

들이라고 볼 수 있다.첫째, 수업 운영의 핵심 주체가 되는 교사는 단정한 용모를 갖추고 학생의 입장을 고려한 올바른 언어를 사용해야 하며, 학급 운영 방법에 대한 깊은 연구 ... 있다고 생각한다. 그러기 위해서는 단계적인 교수?학습 방법도 적절히 뒷받침되어야 하고, 학습자의 동기 유발을 위한 본인만의 전략이 필요할 것이다. 필자는 예비교사로서 후에 수업 ... 이루어지는 교사의 가르치는 수행이다(서미옥, 2015). 최근에는 학생 중심 수업, 학생 참여 수업 등이 강조되면서 교실에서 이루어지는 교사의 모든 제반 활동이라 여겨지던 ‘수업’이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.24

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버지니아 액슬린의 '딥스'를 읽고

의 영향력을 더욱 강조한다.“교사들은 자부심을 가져도 되는 것이다. 우리가 보여주는 것 중에서 아이들이 무엇을 얼마만큼 받아들이는지는 알 수 없고 또한 아이마다 받아들이는 방법도 다 ... 할 수 있는 전문적인 교사로서의 자질을 키워내는 것이었다. 나는 이러한 눈으로 딥스를 읽었다. 이 책은 정신지체로 추정되는 문제아 ‘딥스’가 놀이치료 과정을 통해 자아를 찾아가는 모습 ... 는 행동 또는 말에 대한 답변은 아이에게 ‘너의 말과 행동을 이해하고 있다’는 사실을 전할 수 있는 수준에서 이루어졌다. 아이가 한 행동의 결과를 칭찬하지 않고 아이의 행동 자체

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.04

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유아사회교육 활동계획안(친사회적 행동)

놀자.교사 : 여자아이가 메뚜기를 붙잡으려고 하자, 메뚜기는 ‘아이 깜짝이야! 놀랐잖아. 너랑 안 놀아!’라고 말하며 톡톡 튀어 달아나 버렸습니다.메뚜기 : 아이 깜짝이야! 놀랐 ... 잖아. 너랑 안 놀아!교사 : 개구리 한 마리가 폴짝 뛰기를 멈추더니 연못가에 앉았습니다. 여자아이가 ‘개구리야, 나랑 같이 놀자.’ 라고 큰 소리로 말했습니다.여자아이 : 개구리 ... 야.. 나랑 같이 놀자.교사 : 여자아이가 개구리 붙잡으려고 하자, 개구리는 ‘아이 깜짝이야! 놀랐잖아. 너랑 안 놀아!’라고 말하며 개구리가 펄쩍 뛰어 도망가고 말았습니다.개구리

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.22

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협성대학교 일반행정직(정규직) 자기소개서_최종합격

.6점 더 높았습니다. 2019년 하반기 마지막 수업 후, 한 학생이 저에게 책 선물을 했습니다. 책 앞장에는 제가 수업시간에 했던 말인 ‘교사의 자존감이 높아야 학생들에게도 좋 ... 은 수업을 할 수 있다’라는 말이 가장 와닿았으며, 교육학개론 수업이 유익했고, 좋은 교사가 되어야겠다는 꿈에 확신이 생겼다는 편지가 있었습니다.저는 보람을 느낌과 동시에 타인 ... 에 도전하였습니다. 결과는 불합격하였습니다. 다른 방법을 찾던 중, 학점은행제를 알게 되어 학사학위를 받을 수 있는 학습설계를 스스로 했습니다. 대학병원에서 이른 오전부터 오후

자기소개서 | 3페이지 | 4,300원 | 등록일 2024.01.22

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발달에 적합한 미술활동 지도방법과 연령별 발달특성에 따른 미술활동 지도방법을 적고 자신의 의견을 제시하시기 바랍니다

로 표현한다. 그러므로 교사의 행동과 말은 교수 방법의 분석과 교사의 자기인식 및 평가, 바람직한 교수기술의 개발에 도움을 주는 자료가 된다. 이러한 과정 속에 교사가 적용해야 할 교수 ... 된다. 논리적으로 말하는 것이 가능하지만 아직 완전하지 못한 지식으로 직관적인 행동과 생각을 한다.2) 발달특성에 따른 교사의 역할영유아 교사는 영아, 유아, 또는 영유아를 대상 ... 발달에 적합한 미술활동 지도방법과 연령별 발달특성에 따른 미술활동 지도방법을 적고 자신의 의견을 제시하시기 바랍니다.목차1.서론2.본론1)발달에 적합한 미술활동 지도방법2)연령

리포트 | 4페이지 | 4,800원 | 등록일 2021.01.08

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만2세 1학기 관찰일지 5명 (6개영역 관찰일지 + 종합발달평가 포함 관찰일지)

예요. 멋진 모습 보여 줄 거예요.” 라고 말하고 큰 동작으로 율동을 보여주었다.자연탐구바다생물 책을 보던 OO는 교사에게 “선생님 여기 상어에요. 근데 이건 뭐에요?”라고 질문 ... 한다. 교사가 “이건 해마에요.”라고 답하자 “이건 뭐에요?”라며 바다생물에 대해 질문한다.종합발달평가농구공을 가지고 신체운동할 수있다. 그리고 언어소통, 의사표현이 가능하며 친구 ... 와의 소통은 원활하지 않아 선생님의 도움을 필요로 한다. 그리고 교사가 주의를 주면 다음부터 조심하려는 노력을 하며 또래에게도 안전하게 놀이하는 방법을 이야기하며 교사와 했던 약속

리포트 | 5페이지 | 4,800원 | 등록일 2023.03.01 | 수정일 2023.03.08

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교감 자격 연수, 교육 전문직 시험 대비 메이커 교육의 필요성과 과제

의 기본 정신66. 메이커 교육의 3요소67. 메이커 교육에서 교사의 역할88. 메이커 교육의 절차99. 메이커 교육의 효과1110. 메이커 교육의 과제방향12◆ 참고문헌 및 참고 인 ... /2215퓨터로 전자기기를 다루는 등의 작업을 하면서 창의력을 발휘해 문제를 해결하고, 새로운 것을 만들거나 발견을 촉진하게 하는 것을 말한다.나. 자신이 상상한 것을 직접 만들어 봄 ... 으로써창의성과 자신감,문제해결력등을 향상시키는 교육으로 손으로 만드는 것 외에 컴퓨터 및 주변 장치, 각종 모형 제작 등 다양한 방법을 활용한다.다. 메이커 교육은 과학박물관이나 여름

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.18

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놀이에 대한 관점

지 않게 놀이하는지 등을 계속적으로 확인하여 유아가 더 다양한 방법으로 놀 수 있도록 교사가 언제, 어떤 방법으로 개입해야 할지를 생각해야 한다.유치원교사가 되어 유아들을 만나 ... 놀이에 대한 나의 관점과놀이를 어떻게 활용하여교육할 것인가?학과 : 0000000학번 : 0000000이름 : 0000000놀이는 유아의 삶 속에서 빠질 수 없는 것이라고 말 ... 는 것의 즐거움을 느낄 수 있도록 해야 하는 중요한 시기이기 때문에 공부가 아닌 놀이를 통해 자신이 쓰고, 읽고 싶다는 것을 스스로 느낄 수 있도록 해야 하며 여러 가지 방법을 통해

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.24

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장애인 등에 대한 특수교육법애 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오.

다.2. 통합교육을 위한 지도방법지적장애아동의 통합교육을 위해서는 교사 주도의 교수방법과 학생 주도의 교수방법, 또래 주도의 교수방법으로 나누어 접근할 필요가 있다. 교사 주도 ... 의 교수방법은 교사의 체계적인 사전 계획으로 이뤄지는데 교사는 사전에 과제분석과 모델링 등을 통해 선행기술을 파악하고 하위단계를 분석함으로써 순차적이고 체계적으로 교수할 수 있 ... 을 갖추고 있어야 한다. 또한 교육현장에 있어 일어날 수 있는 위기 상황이나 갈등 상황 등 예상치 못한 상황에 대해 교사 및 학교는 나름대로의 중재방법을 갖추고 있어야 한다. 이

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.18

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학습자 본인이 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아를 교육할 때 적절한 문제행동 대처법과 방법에 대해 자신의 생각

) 본인에게 고통을 준다거나 본인의 신체에 상해를 입히게 되는 행동을 한다.(4) 사회적인 규범이나 윤리에 어긋나는 행동과 말을 계속한다.(5) 친구, 교사, 부모와 원만하고도 만족 ... 으며 본인이 금지를 받은 일을 다른 유아들이 자유롭게 행하는 것을 보며 시기심이 생겨서 교사에게 고자질을 하는 것으로써 보상을 받으려고 하는 경우이다.(3) 지도방법- 고자질 ... 을 많이 하는 유아를 지도할 때에 교사가 가장 유의를 해야 할 것은 그 유아를 편리한 존재로 생각하여서 그 유아의 말에 동조를 하는 행위를 절대적으로 피해야 한다는 것이다. 그리고 고자

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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[논설] 고등학교 독서 활동에 대한 방법과 대책에 관한 서술한 글입니다.

독서 활동에 대한 방법과 대책Ⅰ. 들어가는 말우리나라 대입제도의 핵심은 내신의 강화에 있다. 교과 영역의 가장 큰 변화는 절대평가에서 상대평가로의 전환이다. 그동안 점수 부풀리 ... 을 확인할 방법이 없어 교과 영역 점수로만 예측할 수 있을 뿐이다.② 평가 담당자인 교사들이 평가의 어려움으로 인하여 형식적으로 진행할 수 있다. 일부 교사 가운데는 평가를 학생 ... 들의 학력 신장과 관련시키지 않고 가장 편한 방법으로만 하려는 경향이 있다. 따라서 독서 활동도 학생들을 생각하는 평가가 아니라 교사 중심의 평가로 흐를 우려가 있다.③ 학부모들 가운데

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.04

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한국어교원 자격증 수업 교안양식

는 방법을 설명한다.③ 교사가 카드를 가리키며 선창하면 학습자가 따라 말한다.비가 온다. →비가 올 것 같다.바람이 분다. →바람이 불 것 같다.눈이 내린다. →눈이 내릴 것 같 ... 수업일시0000/00/00수업시간1차시(50분)교사단원 주제날씨학습 대상초급 학습자수업목표‘-을 것 같다’를 활용하여 추측 및 의견을 표현하는 방법을 학습한다.학습내용(문법,표현 ... 쓰임이 있다는 사실을 상기시키며 학습을 지도한다.연습1. 기계적 연습 (교사와 함께)① 교사가 사계절 카드를 보여주면서 날씨를 설명한다.② 기본 동사가 ‘-을 것 같다.’로 쓰이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.11 | 수정일 2022.09.19

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[보육실습]만2세 7월 관찰일지 일화기록

가 영아들에게 노란색 습자지를 제공해주며 “△△반 친구들, 우리 습자지를 선생님처럼 길게 찢어볼 수 있나요?”라고 말하자 “네”라고 말한다. 교사가 습자지를 길게 찢어보며 영아 ... 들에게 모델링을 보여준다. 교사의 모습을 보던 oo이도 “내가, 내가”라고 말하여 교사가 습자지를 제공해주자 습자지를 짧게 찢는다. 교사가 “봄비처럼 길게 찢어볼까?”라고 말하며 다시 ... 것 같은데”라고 혼잣말을 하여 이를 들은 교사가 “애벌레는 기어 다닐 것 같아?”라고 다시 묻자 양손을 손바닥끼리 붙이고 기어가는 애벌레의 모습을 흉내 냈다. 동화를 다음 장

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.12 | 수정일 2020.12.10

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일반적인 언어발달 과정에 대해 기술한 후, 주위에 있는 유아 1명 (실제 사례 관찰, TV 프로그램유튜브 등 영상매체에 출연하는 유아 등)을 관찰하고, 관찰한 유아의 언어발달 특성을 구체적으로 기술하시오.

한다. 이 시기에 교사는 아동이 자신의 생각과 느낌을 더욱 풍부하게 표현할 수 있도록 대화를 유도해야 한다. 또한, 말하기에서 쓰기로 넘어가는 과정에서 아동이 쓰기 활동에 흥미를 느낄 ... 소통 수단 중 가장 보편적이고 효율적인 방법이다. 사람이 태어나는 순간부터 언어를 구사하는 능력은 자동으로 갖춰진 것이 아니다. 인간은 출생 후 언어를 습득하는 과정을 거쳐 점차 ... 를 순서대로 조합하여 보다 정교한 의사소통을 시도한다.영유아의 연령별 언어발달 특징0세 아동은 옹알이와 함께 다양한 몸짓과 울음소리로 감정을 전달한다. 영유아들은 말소리를 인식하기

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23

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