"외국어로서의 한국어학 개론"의 검색결과 입니다.

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한국어학논문초안 경음화 관형사형 어미 한국어 정순 사전 한국어문장의특징 한국어교육이란 일본 중의적표현 구조적 중의성 언어학개론

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"외국어로서의 한국어학 개론" 검색결과 501-520 / 957건

한국어 교실 현장에서 상호주의에 입각한 교사의 역할에 대해 자신의 생각 작성해보기

언어학개론과제 주제: 한국어 교실 현장에서 상호주의에 입각한 교사의 역할에 대해 자신의 생각 작성해보기Ⅰ. 서론상호주의에 대해 단순하게 정의해본다면 다음과 같이 정리해볼 수 있 ... 은 한국어 교육을 어렵게 만드는 가장 큰 요인이라고 생각하고 이를 해결할 수 있는 방법에 대해 고민하였지만 쉽게 답을 찾을 수 없었다. 그런데 이번 과제를 작성하며 내가 만약 외국어 ... 를 배우는 학습자이고 외국인 교사가 나에게 한국어를 가르치는 상황이라면 어떠할까, 라는 식으로 상황을 뒤집어서 생각해볼 수 있게 되었다.내가 외국에서 외국어 공부를 하는 학습자라면 본론

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. 또한 단점이

외국어로서의 한국어학개론외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것 ... 교사의 자질의 조건을 언급한 백봉자(1991)의 의견을 재 인용하며, ‘언어를 가르치는 사람의 성품, 정상적인 한국인의 사고방식, 한국어에 대한 지식, 하나 이상의 외국어를 습득 ... 일화기하지 않고 인내심을 같고 기다려 주었던 교사의 얼굴이 떠오른다. 이런 경험은 한국어 교사가 다른 시각으로 학습자를 바라보고 이해할 수 있는 바탕을 제공할 것이다. 제2외국어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2021.09.09

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 언어 교육에서 문학작품이 갖는 의미2. 한국어 교재의 문학작품 선정 기준3. 한국어 교재의 문학작품 활용 양상4. 수준별 문학 작품 선정 및 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 처럼 문학작품은 학습자에게도 교사에게도 중요하고 유용한 자료이다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교육에서의 문학작품에 대해 논해 보고자 한다. 한국어 교재에서 문학작품이 어떻게 활용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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한국어 교수법의 개념과 특징

외국어로서의 한국어교육개론 한국어교육 교수법의 개념과 특징과 제한국어교육 교수법의 개념과 특징과 목외국어로서의 한국어교육개론지도교수학 과한국어교원자격2급기 수성 명이**제출일 ... , 유학생 파견이나 원어민 강사 초빙 등 외국어 교육체제에 힘써왔다는 것이 그간의 연구를 통해 입증되고 있다.한국어 교육과 관련해서는 초기의 모국어를 매개체로 한 연역식 교수방식인 문법 ... 제시와 학습은 성인 학습자에게 비효율적인 교수법이다.2-3.청각구두식 교수법청각구두식 교수법은 제2차 세계대전 중 외국어 전문가 양성이라는 군사적 필요성에 따라 구조주의 언어학

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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(한국어교육학개론) 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것

한국어교육학개론[과제명] 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것, 3) 상호작용 과정(상호작용 ... 작용 과정 읽기의 특징Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론읽기와 말하기, 듣기와 쓰기 능력은 한국어능력을 향상시키는 데 필수적인 기본 기능이며 이 기능들은 서로 밀접히 연결되어 있고 서로 영향 ... 을 주는 관계에 있다. 그 중에서도 읽기는 한국어를 학습하는 과정에서 듣기와 말하기, 쓰기 능력을 향상시키는 밑바탕이 될 수 있다. 듣기는 기존 읽기 연습을 통해 학습한 단어

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10

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한국어문법교육론_PPP와 TTT 모형에 기반을 둔 수업안

문헌 1.한국어문법교육론 강의 및 교안 2.허용외(2014),외국어로서의 한국어 교육학개론,서울:도서출판 박이정 3.한재영외(2008)한국어문법교육,태학사 4.예미희. "TTT 모형 ... 한국어문법교육론 PPP와 TTT 모형에 기반을 둔 수업안 1.PPP모형수업안 ppp모형:1제시(인지단계)>2연습(문형연습1,문형연습2...)>3생산(활용)자유문장작문,?邱?膀 1 ... 을 활용한 한국어 부정표현 지도방안." 국내석사학위논문 한남대학교, 2016. 대전 5.한국어 문법 교육을 위한 형태 초점과 과제 중심의 절충적 수업 모형,최수진,최보선(2022)

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.05

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한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육방안을 설명

문화를 접목하여 한국 문화 수업을 진행할 수 있는 다양한 문화 교수요목의 연구 및 개발이 필요하다고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 허용, 외국어로서의 한국어 교육학 개론 ... , 박이정, 2005. - 임경순, 한국문화교육론 (외국어로서의 한국어교육을 위한), 역학, 2015. - 박영미, 한국어 문화 분리 교재의 내용 분석, 성결대학교 다문화평화연구소, 2014. ... 외국인을위한 한국문화교육론 주제: 한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육방안을 설명하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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외국어로서의 한국어교육개론(자모제시순서)

[외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 발음교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요Ⅰ ... . 서론한글 자모의 효과적인 제시 순서는 외국인 학습자들이 한국어를 쉽고 효과적으로 배우는 데 핵심적인 역할을 합니다.한글은 과학적이고 체계적인 문자 체계로, 자모를 올바른 순서 ... 로 제시하는 것이 발음 정확도와 이해도에 큰 영향을 미칠 수 있으므로 보다 효율적인 접근 방식이 필요합니다.본 과제에서는 한국어 발음 교육에서 기존의 이론과 교재들이 자모를 제시

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.11

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

외국어로서의한국어교육개론주제: 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학문 목적 한국어 교육의 특징2. 직업 목적 한국어 교육 ... 한국어, 탈북동포 한 국어, 귀국자 자녀 한국어)으로 분류할 수 있 다고 주장했다.(그림 출처 : 김윤희, 학문 목적 한국어 학습 자를 위한 관광학 어휘 선정 연구, 배재대학 교 ... 의 특징3. 여행 목적 한국어 교육의 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 표준 교육과정의 기본적인 목표는 “다양한 주제와 맥락에서 한국어로 의사소통할 수 있는 능력을 배양

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

주제: 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.배움사이버평생교육원- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1) 한국어의 형태적 특성(1) 음운적 특성(2) 형태적 특성(3) 통사적 특성2) 한국어의 내용적 특성(1) 어휘와 의미 특성(2) 화용적 특성3) 한국어와 영어의 형태 ... 되어 있다. 그렇기에 지역과 문화적 특성에 따라 언어는 각기 다른 형식과 특징을 지니고 있다.한국어는 형태적인 측면에서의 한국어의 특징은 음운 체계와 형태소, 문법 등이 있다. 내용

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.12 | 수정일 2024.04.08

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동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.

동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.Ⅰ. 서론품사란 문장을 이루는 여러 단어들을 그 성질이 같은 것끼리 묶은 것으로 표준국어대사전에 따르면 단어를 기능, 형태, 의미에 따라 나눈 갈래이다.단어가 문장에서 어떠한 기능을 하는지에 따라 체언, 용언, 수식언, 관..

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.24

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.

과정 및 교수요목 설계, 2020, 진흥원격평생교육원박혜란, 외국어소의 한국어 교육개론, 2020, 진흥원격평생교육원 PAGE \* MERGEFORMAT 3 ... 할 수 있도록 이끌어주는 도구로서의 역할을 해야할 것이라고 생각한다.참고문헌;이소연, 외국어로서의 한국어 능력 평가론, 2020, 진흥원격평생교육원안용준, 외국어로서의 한국어 교육 ... 를 바탕으로 평가 세부 계획서를 작성, 서술해보고자 한다.본론한국어 말하기 평가의 목적말하기 평가는 학습자의 의사소통 능력의 정도를 파악하여 그 결과를 교수와 학습 과정을 개선

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.11

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학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류에 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오.

자 오류 평가에 대한 연구 김진호(2010), 『외국어로서의 한국어학개론』,박이정 박의재외역(1999), 제2 언어 습득론, 한신문화사 임병빈 외, 2003,?제2 언어 교수 학습,?한국문화사 장준영, 외 국어습득론, 진흥 교육 ... 외국어습득론 학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류에 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오. Ⅰ. 서론 ... 오늘날 인간이 어떻게 언어를 습득하는지 대해 논하는 언어학의 분야 및 언어 교육에 관심이 있다면 한 번쯤은 짚고 넘어가야 할 것이다. 언어습득은 주로 모국어의 습득 원리부터 해서

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.30

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동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오

[외국어로서의한국어학개론]과제 주제: 동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.1. 서론한국어의 품사에는 모두 아홉 가지가 있는데, 이 중에서 어미가 붙을 수 있는 것 ... 은 동사와 형용사뿐이다(단, 서술격조사 ‘이다’는 예외). 어미가 붙는다는 것은 곧 이 두 품사가 주로 서술어로 쓰인다는 말이다. 한국어에서 서술어가 얼마나 중요한지를 생각하면, 동사 ... 의 관계와 차이점은 무엇인지 설명해 보고 먼저 동사와 형용사는 어떠한 품사일지, 그리고 용언은 체언이나 조사하고 어떻게 다른지도 알아보고자 한다.2. 본론한국어에서 동사와 형용사는 둘

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06

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언어학개론-언어의 기원과 특성에 대해 설명하고, 본인이 생각하기에 가장 타당성이 있다고 생각하는 기원은 무엇인지, 그 이유와 함께 서술하시오.

] 이 주장은 18세기 독일 철학자 라이프니츠가 주장하고, 미국 언어학자 휘트니가 동조한 가설이다. 원시 인류가 주변에서 들은 자연음에 대한 모방 또는 감정을 나타내는 자연

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.12

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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술

론, 하우허용 외 6인 (2005), 외국어로서의 한국어교육학 개론, 박이정허재영 (2007), 제2언어로서의 한국어 교육의 이해와 탐색, 보고사 ... 기 때문에 각각의 요소는 서로 유기적인 관계를 맺고 있다. 최근 외국어로서의 한국어 교육은 이해 중심의 듣기, 읽기 교육과 표현 중심의 말하기, 쓰기 교육으로 나뉘어져 있는데, 이 ... ‘듣기’와 ‘읽기’영역의 결합-가장 관련성 높은 두 영역의 유사성에 대해서론한국어 교육의 본질적인 목표는 의사소통이다. 의사소통은 언어적 정보와 비 언어적 기호를 사용하여 다양

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19 | 수정일 2024.02.14

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론이 름 :과제명 : 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용,교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.가. 서론나 ... Purposes)로 분류된다. 이 분류는 영어교육의 분류에서 차용되었는데 [외국어로서의 한국어 하위분류]를 아래와 같이 제안했다(최정순 2006). 이 그림 도표에서 [직업 목적 ... 의 한국어] 와 [학문 목적의 한국어] 분류를 확인하고, 2가지 교육의 대상, 특징, 내용에 대해서 알아보고자 한다.[외국어로서의 한국어 하위 분류](가) 직업 목적 한국어 교육의 특징

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

외국어로서의 한국어교육개론주제: TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 ... 의 사회문화를 반영하고 있고 상하관계와 공식성, 친소관계 등의 사회언어학적 요소들과 밀접한 관련이 있다. 그러므로 외국인 한국어 학습자가 높임법을 제대로 이해하지 못한다면 한국어 ... 느냐에 따라 주체높임법과 객체높임법, 상대높임법 등으로 분류되어 있지만 다른 언어의 경우 한국어와 같이 체계적으로 높임법이 분류되지는 않는다. 이러한 언어학적 차이로 인해 많은 외국인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다

과목명: 언어학개론주제: 사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다. 이러한 각종 사전에서 새롭게 찾아 본 언어정보는 어떤 것 ... 한국어대사전4) ‘전염병’의 특수사전 정보: 한국민족문화대백과사전5) ‘전염병’의 특수사전 정보: 간호학대사전6) ‘전염병’의 특수사전 정보: 교회용어사전Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 범위하게 수록하였다는 점이 매우 특수하다. 간호학대사전에서는 ‘전염병’의 외국어표기도 함께 제시한다. 영어와 한자, 독일어로 다양하게 제시한 점이 눈여겨 볼만하며, 그 의미를 감염병

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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외국어로서의 한국어 교육개론 - 목표 표현 정하고 교수 학습안(교안) 작성 하기

같아요.S: 네, 아직 한국어가 어렵기 때문에, 그렇게 말을 했어요.T: 네 응용을 아주 잘 하셨어요!연습교체연습단어카드를 사용하여 말을 바꾸는 연습을 한다.T: 선생님이 보여주 ... 니까, ____________친구가 와서, ____________선생님을 만났기 때문에, ____________S1 : 꽃이 많이 피었어요.S2 : 오랜만에 외출을 했어요.S3: 한국어 ... 를 나누어준 후 설명을 한다.T : 여러분은 한국어 공부를 왜 시작하게 되었나요?‘한국 드라마가 너무 재미있다. 한국어 소리가 듣기가 좋았다. K-pop에 푹 빠졌다. 학교에 좋아하

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19

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