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"루소자연주의교육사상" 검색결과 5,061-5,080 / 5,081건

  • 유아교육의 흐름
    의 중심의 교육이 관심을 끌기 시작했다.이 때 사상가로는 코메니우스(1592-1670),루소(1712-1778),페스탈로치(1746-1827),프뢰벨(1782-1852)등을 들 수 ... .2.19.문교부령 제207호)에서는 교육 내용을 건강,사회,자연,언어,예능,등 다섯 가지의 영역으로 나누었다.어린이의 흥미와 욕구를 존중할 것을 강조하고,당시의 한국적 상황 ... 의7219811987교육목표1.건강 및 안전교육 2.기초생활습관획득 3.자연현상 관찰,과학적이고 민주적인 사고력배양 4.듣기와 바로 말하기 5.심미적 태도와 창조성기르기1.사회
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.05
  • 고전주의와 낭만주의 음악
    , 낭만주의와 대조되는 사조, 대중음악의 상대어, 명료하고 균형적인 태도 등 여러 가지 의미도 가진다.2. 음악에 끼친 사회·문화적 영향바로크시대 이후 18세기에는 계몽주의자연주의 ... 아하지 않았다. 음악의 임무는 다른 예술처럼 자연을 모방하 고 음향으로 현실의 모양을 듣는 사람에게 기분 좋게 제공하는 것이라고 생각했다. "자 연으로 돌아가라."고 외친 루소 ... 하였으나 프랑스는 고전주의에 매우 친숙해져 있었으므로 낭만주의 사상을 곧 버리고 말았다. 반면, 독일과 오스트리아는 강력한 중앙집권주의의 억압 을 인지하지 못하였고 또한 정신세계에 대해서
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.06.12
  • [철학] 맹자의 교육사상
    성장할 수 있도록 적절한 환경을 조성해 주는 것이 교육의 가장 중심이되는 원리로 생각하는 루소(Rousseau) 등의 자연주의교육관에서 말하는 방법과 유사하다.둘째, 사람 ... ◆ 맹자의 교육 사상1.성선설적 교육관사람의 본성이 본래 선한 것인가 아니면 악한 것인가에 대한 대답의 향방은 교육의 목적과 성격을 밝히는 데 중요한 결정요인이 된다. 만약 ... 에 인간이 본래 선하다면 그 선성을 보존하거나 회복하는 것이 교육일 것이며, 만약에 악하다면 그 악성을 계속적으로 고쳐서 다시 악성으로 되돌아가지 않도록 하는 것이 교육일 것이다. 맹자
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.04
  • 공자의 교육사상
    이 있다.·제때에 적절히 지도를 하는 것 : 루소자연주의 교육관과 비슷, 맹모삼 천지교와도 관련지어 설명할 수 있다.·사람이 본래 지니고 있는 덕성을 실현시킬 수 있도록 하는 방법 ... ·평등 - 우가 : 차등주의, 도가 : 절대적 평등 주장, 묵가 : 겸애·유가 사상의 핵심은 중용 의 도로 파악됨3 공자의 군자 교육론1. 인(仁)의 개념· 어질다 는 말이 가장 ... 제 1 장 공자의 교육사상1 춘추시대의 생활상1. 동양의 유교적 전통에서 정치·학문 교육에 관한 주제는 따로따로 생각할 수 없게 하는 동일한 주제이다.2. 정치, 교육, 학문
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08
  • [미술과교육론] 미술 교육의 방법
    을 위한 미술 교육1 페스탈로찌(J.H.Pestalozzi, 1898)의 방법ㆍ모든 어린이의 잠재력을 계발해 낼 수 있는 교수방법을 추구했다.ㆍ루소자연주의를 신봉한 그는 모든 인간교다. ... Ⅴ. 미술 교육의 방법1. 미술과 학습 지도의 개관1)미술과 수업의 특성=> 미술 교육은 지적 발달에 목적을 두고 있는 일반 학문적 교과와는 달리 감성적 체험을 문제삼는 까닭 ... 에 일반 교육학의 보편적 방법이나 공식적 모델로는 미술 교육의 효과적인 성과를 기대할 수 없다는 자체적 특수성을 가지고 있다.* 미술 교육을 일반 교육론과 분리해서 생각하려고 하는 것
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.19
  • [사회복지] 페미니즘(사회복지)
    은 사실상 빠져 있는 셈이었다. 로크나 루소 같은 대표적인 사상가들만 보아도 그렇다. 이들은 여성은 이성적이기보다 감성적인 존재이며, 이성적으로 더 우월한 남성의 통제를 받 ... 은 노동을 통해 의식적으로 자연을 변형하며 그 과정에서 인간 자신과 역사를 창조해 나간다. 개인은 그가 속한 사회의 형태와 그 사회의 계급적 위치에 의해 테두리 지어진다. 마르크스주의 ... 극복 전망을 모색함으로써 여성 운동에 이론적 기반을 제공한다.페미니즘은 보통 발생 순서에 따라 자유주의·마르크스주의·급진주의·사회주의 페미니즘으로 나뉜다. 여성문제를 특정 제도
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.18
  • [프랑스] 프랑스 지식인을 중심으로 본 지식인의 역할
    을 잃지 않고 있다. 각 시대는 그 단계에 풀어야 할 나름의 장애물과 직면하게 마련이다.프랑스의 「68년 5월」이 준 충격은 가위 세계적이었다. 드골 체제하의 권위주의교육체계 ... 이었다. 즉 펠루티에의 사상에는 시대를 정확히 짚어내지 못하고 시대의 흐름 자체에 역행하는 요소들이 있었다. 더 나아가 그는 사회에 대한 정착을 애초에 거부했던 유형의 지식인이 ... 은 다른 어떤 것이 아니라 개인의 의식과 지적인 역량이라는 그의 사상, 그리고 노동하는 사람들 사이에 뛰어들어 운동을 내실있게 한 그의 실천력은 프랑스 노동운동의 맥박에 살아남았을 것
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.02
  • [서양 문화] 프랑스 혁명과 가족 로망스
    하고 나태하고 방탕한 생활로 빠져들게 했다고 묘사되었다.레디프 들라 브르톤은 여성들에게 교육을 시킨다는 것은 성적 질서를 전복시키는 것이라 주장했다. 두 성별은 자연적으로 불평들하 ... 일 날 처형이 되었는데, 이 사건은 프랑스 혁명사에서 가장 중요한 정치적 행동임과 동시에 가족 로망스의 핵심적 요소이다.만일 절대주의가 가부장적인 권위가 지배하는 틀에 있는 사회 ... 라면 절대주의의 붕괴는 프랑스의 가부장 정치의 붕괴에 기인한다고 혁명가들은 믿었다.17세기 이래 모든 위대한 정치 이론가들은 새로운 질서 속에서 여성이 차지하는 위치 문제를 두고 많
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.01
  • 교육심리학
    활동 전개 성취하고자 한다.(활동심리학)생물학적존재로서인간가치관·성장발달의 과정·자연성숙론·자발성·합자연성·경험중심·아동중심 교육·진보주의 교육사조통합된존재로서인간가치관·통합된 개성 ... 과정)2. 구성주의 심리학분트 : 최초의 실험심리학 교실, 정서의 3차원소① 최초의 심리학이론② 내성법 중시: 자신의 마음상태 스스로 알아보는것③ 선험주의 사상고취: 본능사상 ... 스스로의 삶의 의미형성·실존주의 교육철학 토대·나의 존재성 파악·인간성 회복·재건주의 교육사조·개체 스스로의 삶의 의미형성= 인간다운 삶형성추구= 삶의 방향 목표 설정반응하는존재
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.27
  • [음악의 이해] 음악이란
    : 18세기의 루소, 헤르더 이래 주장되어 스펜서가 그 대표적인 인물이다. 언어의 자연스런 억양에 음악선율의 기원을 구하려는 학설이다. 그러나 언어선율을 지니지 않는 자연민족도 있 ... ▲ 음악이란음악이란 소리를 통해서 인간의 감정이나 사상을 전달하는 시간예술을 가리키는 말입니다. 아주 단순하게 음악의 정의를 내리고 있는 이 말은 낭만시대에 와서 은연중에 정해진 ... 받아들이고 생각하는 것이 자신의 마음 안에 음악을 만드는 열쇠입니다.▲ 음악의 정의음악이란 소리를 소재로 하여 박자·선율·화성·음색 등을 일정한 법칙과 형식으로 종합해서 사상
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.09
  • 철학적입장에서 본 국가관
    이 론이나 사상이 그 나라에 정착해서, 올바로 뿌리를 내리기까지 많은 어려움을 겪게 마련이다. 로크의 민주주의나 시민 정치론 역시 서양사에 바탕을 두고 생겨난 정치철학이니 만큼 우리 ... {---------------------------------------------------근대정치사상-------1.서론당신은 어떤 국가에 속해 있는가? 대부분의 사람 ... 책으로 교육과 대화의 중요성 에 대해서도 말하고 있다. 오히려 경제가 발전하고 사회가 진보될수록 토마스 홉스가 주장한데로 성악설 의 이론이 더 맞아떨어진다는 생각이 든다. 그
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.28
  • 서양음악사
    여 역사적으로 살펴보면, 19C 후반에 여러 학자들이 모여 음악의 기원에 대한 논의를 하였다.◎ 언어 기원설 : 영국의 철학자, 사회학자 스펜서와 프랑스 사상가, 문학자 루소는 "인간 ... 의 내면적인 감동이 자연스럽게 나타나는 것이 음악의 기원이라고 생각하였다.◎노동과 리듬에 관한 제창으로 독일의 경제학자 뷔허가 주장한 것으로 "사람들이 집단으로 일할 때 힘과 보조 ... 었다" 고 한다.◎기악설 : 오스트리아 발라체크 "사람의 리듬적인 충동을 음악발생 원인"으로, 독일의 작스는" 음악은 노래하는 데서부터 발생하였다."고 주장했다.◎자연모방설 :"자연
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.26
  • 교육의 정의
    주의를 주장하였고 인격의완성을 교육의 목적으로 보았다.④ 맹자·맹자는 성선설을 그의 교학(敎學)의 중심으로 삼았다.(2) 자연성에 중점을 두는 입장(가) 자연주의에 근거를 둔 입장 ... 展)을 위한 모든 조성 활동이다.(다) 자연주의교육 본질관을 요약하면, "교육이란 미성숙한 자연인으로 태어난 인간이 독립적인 생활인으로 성숙할 수 있도록 그 미성숙자를 성숙 ... 었다" 하여 성선설의 입장을 대변하고 있다.·"식물은 재배에 의하여 생육하고 사람은 교육에 의해서 인간이 된다"고 하여 교육 가능성을주장했다.·그의 '자연으로 돌아가라'는 말
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.09.28
  • 학교는 무엇인가?
    에 상관없이 국민이라면 동등하게 그 권리를 누릴 수 있다는 말이다. 그리고 그것을 국가가 책임지겠다는 의지의 표시이기도 하다. 한 사회에서 교육이 평등하지 않다면 그 사회의 민주주의 ... 다. 곧 자유방임은 인간답기를 바라는 사회구성권들의 투쟁으로 철폐되었다. 자유방임은 자본주의 자체를 위태롭게 했기 때문에, 체제를 유지하기 위해서도 그것은 철폐될 수밖에 없었다. 교육 ... 기 위해 마련된 국민교육제도의 본질은 많이 달랐다. 그것은 산업자본주의가 성숙하게 돼서 필요한, 어느 정도 지적 능력을 갖춘 새로운 노동력을 공급하려는 것이었다.2. 보수주의 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.26
  • 듀이의 실험학교에 관한 전체 자료
    다. 둘째로, 프래그머티즘이 강조하는 민주적인 가치가 교사와 학생간의 해방으로 이끈 점은 높이 평가된다. 듀이의 프래그머티즘은 민주주의 위에 기초 되고 그 민주주의교육을 통해서 가능 ... 에 놓여진다. 목적과 수단은 상호 불가분의 관계에 있는 것이다. 실용주의적 관점에서, 교육은 삶의 준비로서가 아니라 삶 그 자체로서 보아져야한다. 어른의 삶이 그들에게 중요한 만큼 아동 ... 들의 삶도 아동들에게 중요하다. 듀이는 개인적, 사회적 목표를 향해 지속적으로 성장할 수 있도록 개인을 자유 롭게 하는 것이 교육이라고 보았다. 「민주주의교육 (Democracy
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08
  • 현대인과 독서의 자료
    에는 정보를 많이 가진자만이 성공할 수 있다'라고 했다.우리는 학교교육에서 얻은 지식과 정보만으로 바람직한 삶을 누릴 수 없는 시대가 온 것이다.기하급수적인 지식의 증가와 가속도적인 ... 다. 물질문명과 황금만능 사상은 인간의 본성을 흐리게 하여 마침내 인간소외 현상을 초래하게 되었다.게다가 우리의 신경을 자극하는 인간소외 현상들을 볼때마다 가슴이 메워지곤 한다 ... 은 그들의 정신과 만나는 것이요. 그들의 사상과 만나는 것이다. 그들의 정신과의 만남, 사상과의 만남을 통해서 나의 자아가 심화되고, 나의 인격이 성장하고, 나의 혼이 각성
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.03.10
  • 발달심리학
    ● 1장 발달의 원리를 기술하고 그 원리를 바탕으로 교사는 어떤 교육을 해야하는 지 논하시오.발달의 일반적 원리는 다음과 같다.첫째, 발달은 개체와 환경과의 상호작용의 결과이 ... 가 있다. 일곱째 발달은 일정한 방향과 순서가 있으며 상호관련성이 있다.교사는 아동들을 돌보고 사랑을 주고 교육을 시켜주는 역할을 하게 된다. 아동에게 적절한 경험과 환경이 다르 ... 기초가 될 뿐만 아니라 그 연령의 아동이 배워야 할 것과 경험해야 할 것 그리고 주의해야 할 사항 등을 판단하게 된다. 여러 연령층의 유아를 다루게 될 때 교사는 아동의 발달수준
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2001.09.08
  • 교육의필요성
    한 입장이다. 마지막으로 종교주의교육사상의 관점은 개인적으로 제가 지지하는 입장입니다. 종교주의의 관점는 교육은 신(神)의 의사를 실현하는 과정으로 보는 기독교주의적 입장이 ... '으로 변화시키는 데 관심이 있다. 그러고 교육은 인간의 성장·발전·조성 등 변화의 길이 개인에게 선천적으로 결정되어 있지 않다고 전제한다. 왜냐하면 교육은 인간행동이 자연 ... 는 존재하므로 교육은 개인적인 차원에서 보더라도 너무나 중요하고 또한 절대적으로 필요한 것이다. 루소(J.J. Rousseau, 1712-1778)는 그의 저서 『에밀』에서 "우리
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.05.03
  • 사형제도가 나아가야 할 방향
    세기에 있어서의 사형에 관한 이론은 응보형주의와 일반예방주의 보다는 목적형주의, 특별예방주의교육주의의 추세로 나아가고 있으며 또한 형벌 본질상의 문제로서 범죄인의 재사회 ... 인사상에 입각하여 범죄에 대한 분노를 표시할 뿐 인도주의에도 반한다.-5-2우리 나라에서의 사형 페지론의 정당성먼저 법리적 측면에서 사형제도폐지론의 정당성을 살펴본다. 생명 ... 이며 이는 생명형 또는 극형이라고도 하며 이는 자연사와는 구별된다.형벌의 목적은 흔히 응보, 예방 및 개선이라고 말한다. 근대 형법학 성립 이전의 사형제도는 일반적으로 형벌, 사형
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.09
  • 유물론적 종교관
    들은 잘못된 전제에 기초하고 있으며 말과 행동 사이의 모순을 안고 있는 종교적 도덕에 대해 인간의 본성과 이성적인 교육에 근거한 자연적인 도덕을 대립시켰으며, 그럼으로써 인간이 초 ... 자연적인 힘에 종속되어 있지 않는 것을 강조했고 인간이 자신의 힘에 대해 자각해야 할 필연성을 강조했다.3) 영향프랑스 유물론자들은 볼테르에 의해 대표되는 반교권적 이신론과 루소 ... 에서 규정되기 때문이다. 그러한 면에서 철학은 이데올로기적이며 당파적이다.1. 유물론유물론은 역사상 어떠한 형식을 취해 왔든지간에 일반적으로 자연과 물질 세계 및 물질이 의식에 대
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.03
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2025년 08월 18일 월요일
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