"교과의내재적가치"의 검색결과 입니다.

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"교과의내재적가치" 검색결과 5,061-5,080 / 6,580건

[교육철학]성년식으로서의 교육

한 수단적 성격이 아니라 그것을 배우는 과정 속에서 기쁨과 즐거움이 있는 내재적 가치를 가지고 있는 것이다. 물론 이론교과를 배움으로써 세계를 보는 눈이 넓어진다는 장점을 설명하기 ... 수 있다. 그리고 그에게 있어 배우는 내용은, 그 자체가 목적이지 그것이 수단이 되어서는 안 된다는 생각을 가지고 있다. 그 결과 그의 이론에선 이론적 교과가 중요시되고 실용교과 ... 로서 어떻게 가르쳐야 하는가를 생각해 볼 수 있다. 오래 전부터 가르쳐왔고 중요하게 여겨진 것이기 때문에 현재의 입장에서 가치의 논의를 할 필요가 없다는 생각으로 그저 전달자, 가이드

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.15

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장학담당자와 지도성

전체를 포괄하고 있음인간관계기술?자기 개선을 통한 자아의 확립, 타인의 가치에 대한 신임, 타인의 욕망과 감정의 존중해야함(친밀감과 미소, 이름 불러주기, 교사의 교외활동 관심 ... ⅰ) 합법적 권위 - 법규에서 조직의 어떤 지위에 있는 자에게 부여된 위력합법화되기 위해서는 조직의 내재적인 규범에 비추어 ‘바르고 적절하다’ 라고 인식될 때 존재함ⅱ) 전문 ... 교사에게 제공하고 자문하는 역할)ⅱ) 조정자로서의 역할 : 교과과정 조정, 교육프로그램의 조정, 교수자료 및 각종 장학행정, 공문서조정, 교사집단 내의 업무조정, 대민업무조정, 신임

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.20 | 수정일 2016.05.11

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여대생의 독서태도와 학업 자아개념과의 관계

을 미내적 일관성을 갖도록 작용한다(정유진, 1997).나) 자아개념의 구조 및 발달자아개념을 어떤 영역 내재 요인으로 분류할 것이냐 하는 것 또한 학자에 따라 다르고, 자아개념 ... , 수업활동, 학업능력, 수업상황, 학업성취, 교과목의 학업능력 등에 대해서 개인 자신과 중요 타인과의 상호작용은 물론 여러 경험에 의해서 이루어진 자신에 대한 견해와 느낌을 기반 ... 으로 개념적 틀에 따라 독서 동기, 독서 행동, 독서의 가치, 독서력에 대한 자아개념, 다양한 자료 활용 등으로 분류되어 있어 그에 따른 독서 전략 활용의 차이를 살펴보는 것이 용이

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.10 | 수정일 2019.11.27

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마르크스주의와 교육

: 그는 교과의 가치중립성에 대한 주장을 배격하고, 자본주의 사회의 교육이 자본주의적 이데올로기를 주입시키고 있다고 비판하였다.5) 자본주의 사회의 교육 소멸을 역설 : 그 ... 적 교육철학의 성격은 노동에 내재하고 있는 교육의 가능성에 발견된다. 노동이 인간의 자기 산출행위라고 한다면 넓은 의미의 교육은 인간의 자기형성 행위하고 할 수 있다. 인간의 자기 ... 라, 노동에 의한 인간적 교육기능도 수행한다. 인간의 노동은 인간을 형성하고 교육하는 근원적인 여러 계기, 즉 교육적 경향을 내재화하고 있다. 마르크스에 의하면 인간은 노동과정 속

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.23

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한국 및 서양의 교육사

한 교육기회의 확대를 촉진하는데 기여 ④ 직업의 귀천의식을 불식시키고 근로의 정신과 경제적 자립정신을 가르침 ⑤ 다양한 근대적 교육과정의 도입과 정규교과 이외의 과외활동에 대한 교육 ... 적 가치를 새롭게 인식시킴.- 국민을 각성시키고 민족 독립정신을 고취시키는 원천이 됨.- 민족 사학의 설립은 민족역사와 독립정신을 고취, 일제 식민지 시대 끈질긴 저항을 계속할 수 ... 을 받게 됨.- 1908년 사립학교령을 발표하여 우리의 교육활동마저 통제를 가함- 1910년 합방을 위한 모든 준비 완료- 1894년 반 외세와 반봉건의 가치를 들고일어난 동학혁명

리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.27

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[교육]양성평등교육

은 교육적으로 배울만한 가치가 있는 지식으로 공인되지 않고 있다. 비록 가정이라는 교과가 가정적 삶과 관련한 지식과 태도를 다루고 있다고는 하나 오랫동안 여성에게만 필요한 교과 ... 의 계발가능성을 최대한으로 신장시켜 가치 있고, 인생을 유능하고 행복하게 살 수 있도록 돕는 기능을 하고 있기 때문이다. 교육기본법 제4조에 의하면 모든 국민은 성별, 종교, 신념 ... 을등장한다. 교과서를 만들고 있는 교육전문인들이 표면적으로 남녀평등한 성역할 이념체계를 가졌으나, 의식 깊은 곳에 강한 전통적 남존여비 사상과 성에 따른 역할 구분이 잠재되어 있

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.02

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교육방법 및 교육공학 요약정리

제1장. 교육방법 및 교육공학의 기초교육방법은 ‘어떻게 하면 잘 가르칠 수 있을까?’를 탐구하는 것이므로 교육현장에서 매우 가치 있게 여겨지는 부분 중 하나이다. 우선 교육 ... 4개의 일반적 발달단계인 감각운동기 전조작기 구체적 조작기 형식적 조작기의 과정을 통해 이루어 진다고 본다. 피아제의 이론은 학습자의 인지구조나 발달단계에 맞추어 알맞은 교과 ... 조건을 설정해야 한다고 보았으며 학습의 조건을 내재적 조건과 외재적 조건으로 구분하였다. 교수사태는 학습상황에서 학습의 외재적 조건을 제공하는 일련의 절차를 말한다. 9 가지 교수

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.10

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[교육학]정보사회의 학교교육체제 변화방향

제2장 정보사회의 학교교육체제 변화방향정보사회에 적응해 나아가기 위해 필요로 하는 인간상은 비선적이며 능동적 사고와 창의성이 내재된 인간이다.하지만 지금까지 학교교육의 목적 ... 은 강의식 수업을 통한 암기 위주로써 20세기 초반의 목표인 기계적인 학습방법, 명령과 지시로 체계화된 교과과정들, 낮은 레벨로 인식되는 규격화된 시험들, 교사들의 교육에 대한 불 ... 인식론적 측면에서의 교육은 획일적, 단선적 가치관을 가지며 교실 내에서의 교육을 강조하며, 동일한 교육과정을 가진다. 학교규율을 매우 중시하고 상급학교의 진학을 중요시하던 것

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.26

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유아교육의 중요성 및 필요성

, 특히 정신분석학 등의 발달에 힘입어 유아기의 경험이 인간의 성격·태도·가치관 등의 형성과 발달은 물론 지적 발달에 매우 중요하다는 사실이 판명되고 있다. 둘째, 인간의 교육 ... 적 자아실현 교육이다. 내재적 힘의 명료화와 주관성을 강조하는 것으로 성실성, 창의성, 호기심 등에 관심을 갖는 것이다. 둘째, 문화유산의 전달 교육이다. 외부의 경험 전달을 강조 ... 의 이론을 전개하였다.Ⅳ. 유아교육의 중요성 및 필요성1. 역사적 중요성 및 필요성첫째, 학생들의 독서 능력 저하 및 이와 관련된 다른 교과의 기능의 부족 등에 대한 해결 방안이 기존

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.28

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[문학교육학]주제 중심의 문학 교육

중심 어린이 문학 교육 방법1. 머리말문학은 삶의 진실을 예술적으로 표현한 것이다. 거기에는 삶의 가치 있고 참된 모습이 아름답고 감동적으로 그려져 있다.따라서 우리가 문학 작품 ... 을 감상하고 향수(享受)한다는 것은, 아름답게 그려진 작품 속의 삶의 가치와 진실을 감동적으로 받아들여 이를 내면화(內面化)함으로써 인생에 대한 이해와 해석의 폭과 깊이를 더하 ... 하며 이것은 문학 텍스트의 생산과 수용에 내재하는 광범위한 관습과 규칙을 습득함으로써 얻어진다. 독서 과정 혹은 문학의 교수-학습 과정은 기존에 습득한 문학적 문법을 바탕으로 해서

리포트 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2006.06.04

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교수이론

을 요구하는 토막으로서 징검다리 구실을 한다.4)동기형성, 수업계열과 형태skinner는 내재적 동기보다 외재적, 외발적 동기를 더 중요시한다. 그리고 강화는 행동이 보여진 직후에 했 ... 며, 지적 자원들을 현명하게 조정할 수 있게 한다.2)Bruner는 과학교육 개선작업을 통해 4개의 주제를 제안하였다.①지식의 구조화②학습준비도③직관의 가치④(내적)동기, 학습의욕2.교수 ... 의 아랫단계의 표현양식으로 주어져야 한다. 자기 학습의 결과를 확인하고 재활용할 수 있도록 도와주어야 한다.1)발견학습의 근거발견학습은 학습자에게 교과를 최종적인 형태로 제공하는 것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.06

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[스포츠]일원론 : 인간과 통합된 신체

-신체를 단지 수단으로 보는 이원론의 가치가 내재해 있다.3. 신체를 통한 교육 (Education through the physical).장점 단점-신체적 훈련과 성장, 발달이 인간 ... 더욱 현 대적인 설명과 만나게 될 것이며 -이러한 표현들이 스포츠, 운동과학, 체 육에 있어 어떤 의미를 가지고 있는지 살펴볼 것이다.1.일원론의 중요함- 목적, 가치, 행위 ... 과 유사한 관심에 일치할 수 있다. 많은 경우에 있어서 교과과정 결정과 기본규칙은 바뀔 것이다. 학생들에게 포크댄스, 현대무용, 에어로빅댄스, 체조, 골프, 웨이트 트레이닝을 2주 단위

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.05

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교육방법및 교육공학 - arcs 적용

자율학습이 이루어지고 있다. 이에 따른 가장 큰 문제점은 학생들의 제2외국어 과목(중국어과)에 대한 흥미와 적극성이 결여되어 있다는 점이다. 학생들의 교과에 대한 관심을 높이기 위 ... 교과 단원에서의 교수모형 적용소속단과대학학 과학 번성 명1. 기본가정①켈러는 효과적이고 효율적인 교수는 단지 학습자의 학습결과만을 검토하여 판단 되고 있어 학습자의 학습과정에서 동기 ... 성)①관련성이란 학습과제와 학습활동이 학습자의 다양한 흥미에 부합되면서도 학습 자들에게 의미가 있고 또한 가치가 있는 것과 관련된다.②새로운 학습과제를 친숙하게 만든다.③학습자들의 흥미와 관심

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.12

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[생활지도] 생활지도 이론 총 정리

지도라는 개념에 기본적으로 내재되어 있는 중요한 4가지 요소는 첫째, 생활지도는 누군가를 조력하는 활동이며, 둘째, 생활지도는 기본적으로 개별화된 활동이며 셋째, 생활지도는 자기 ... 성이 제기되고 있다. 뿐만 아니라 현대사회는 가치관의 변화로 인하여 세대간?세대내?지역간의 격차가 심하게 나타나고, 가족 구조 및 기능의 변화, 인간 관계 및 생활양식의 변화가 심각 ... 정치활동과 학교 외 정치활동, 교과활동에 대한 정치, 교과 외 활동에 대한 정치, 직업에 대한 정치 및 훈련에 대한 정치, 교육적 정치, 개인발달을 위한 정치, 환경적 정치, 진로

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.13

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교육 철학

하고자 함♤ 피터즈 - 교육의 개념을 분석 해 보면, 가치 있는 활동은 교육이라는 개념 속에 내재되 어 있음♤ 자유주의 사상에서 강조하는 자율성을 함양시키는 일은 자유교육의 핵심 목적 ... 론♤ 인식론 - 진리와 지식의 근거와 본질, 지식의 구조와 방법 및 가치 등을 탐구하는 영역- 앎의 본질과 조건, 앎의 논리적 과정 등의 확실성에 관심이 있으나, 교육적 지 식 ... 은 가치의 문제까지 포함하고 있음♤ 교육은 실천적인 활동으로 구체적인 시간과 공간속에서 행해지는 활동이기 때문에 철학 적 인식론의 관점에는 한계가 있음(3) 가치론♤ 가치론 - ‘무엇

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.30

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초등교육과정 내의 장거리 단거리의 내용과 지도방법

체육 문화의 계승, 발전이라는 내재적 가치와 체력 및 건강의 유지?증진, 정서 순화, 사회성 함양이라는 외재적 가치를 동시에 추구함으로써 인간의 ‘삶의 질’을 향상시키는 데 공헌 ... 를 개척하는 사람, 우리 문화에 대한 이해의 토대 위에 새로운 가치를 창조하는 사람, 민주 시민 의식을 기초로 공동체의 발전에 공헌하는 사람’으로 제시하고 있다. 이에 따른 체육과 교육 ... 과정 개정의 중심 사항은 다음과 같다.▲ 첫째, 체육과는 기능적, 학문적, 규범적 성격을 두루 공유하는 종합 교과로의 성격을 규정하고 있다. 즉, 체육은 움직임 욕구의 실현 및

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.23

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[부모교육론]페스탈로치

노작교육은 삶의 경험을 특정한 관점에서 구조화한 각 교과 내용을 통합한다는 측면에서 중요한 교육적 가치를 갖는다.2) 가정교육페스탈로치는 가정은 모든 교육의 기초가 되며 가정 ... 정신력, 심정력, 기술력에 있다고 보고, 이것은 각각 머리, 심장, 손에 해당한다고 생각하였는데, 페스탈로치 노작교육 사상은 교육방법으로 인간에게 공통으로 평등하게 내재하는 지성 ... 성을 열어주는 활동이다.따라서 노작교육은 능동적인 작업을 통하여 각 교과 내용을 학생들의 구체적인 경험과 관련시켜 줌으로써, 각 교과에서 추구하는 이해와 안목의 형성에 기여한다. 즉

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.14

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우리가 바라는 대안학교 설립하기

하도록 한다. 그렇기 때문에 아이들이 학기제를 통해 자신이 선택한 프로젝트를 완수해 나가면서, 흥미와 관심, 책임의식, 참여하는 태도 등을 향상시키며 이 뿐만 아니라 교과서에서 배우는 죽 ... 다. 우리나라와 같은 경우는 일반 학교에 다니는 학생들은 입시 위주의 교육을 받고 있는데, 비록 이 학생들이 억지로라도 공부했을지언정 만약에 정해진 교과과정을 배우지 않은 대안 학교 ... 의 본성에 관한 신념우리는 아이들의 내재된 본성에는 선함이 들어있다고 믿는다. 따라서 아이들은 건전함과 행복함에 자연적으로 끌리고 학습과 성취에 대한 욕구를 타고난 것이다. 이러한 신념

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.03

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도덕교육론-제 접근법의 비교분석(B. 차잔)

명료있다고 느낄 때만 그렇게 된다.”♤ 가치명료화의 함축적 요소 (카제피데스- 가치명료화의 내재된 인식론적 가정 요약)- 가치명료화는 아동의 학습은 사회적 맥락과 관계없이 일어난다고 ... 의 교수이론은 구조화, 교과과정화되어 전통 지향적이지만 교육현장에 적용되면 뒤르껭이 주장한 모습을 뛰기도 한다.▷ 요약- 고전과 현대의 철학 전통에 학문적 뿌리를 둔 윌슨의 도덕교육 ... 모델은 철학개념에서 교육실천을 유도해내, 교육실천에서 철학의 가능성과 한계를 보여 주었다.Ⅲ. 가치명료화로서의 도덕교육1. 개인과 사회◎ 가치명료화의 등장배경- 다양한 이데올로기

리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.29

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John Dewey 죤 듀이

체 이외의 다른 목적이 없다. 학교 교육의 가치를 판단하는 기준은 그것이 계속적인 성장에 서의 열의를 얼마나 일으키는 가 그리고 옮기는 수단을 얼마나 제공하는가에 있다.? 교육 ... 수단에 불과하다. 목적은 언제나 결과와 관련을 맺고 있다. 즉, 내재적 계속성을 지니고 있다. 예견할 수 없는 상황이 주어진 교육활동에서 교육목적을 논한다는 것은 당치않다. 예견 ... 어야 한다. 또한 일반적 포괄적인 목적이어야 한다. 그러나 궁극적이며 보편적인 목적을 경계해야 한다. ‘교육은 언제나 그 자체의 도야이다‘라는 말은 그 자체에 가치가 있을 때에 비로소

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.16

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