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"교과의내재적가치" 검색결과 4,961-4,980 / 6,580건

시대별 유아교육

, 조기교육의 교육 가치 인정 종교개혁기 교육1. 신교의 교육-성경에 의한 종교적, 도덕적인 인간, 국가와 교회에 봉사는 인간으로 내세를 지향하는 현실적인 인간 양성① 고타교육령 ... : 아동 취학의 의무, 학급편성, 학교관리, 교과교정, 교수법, 유아 취학에 관한 부모의 의무에 관한 내용 수록② 매사추세츠 교육령: 공교육제도(무상교육)를 실시하도록 하고 부모나 고용 ... 나 폭력사용 금지, 자연에 따른 방법 사용, 심신의 조화로운 발달을 위해 체육 강조④ 라트케 : 언어교육 중시, 독일어 교과서 편찬, 통일된 교육 실시⑤ 코메니우스-교육 : 지상

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.01

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[교육]교육 심리학의 개념 및 특징(성격, 발달과정, 연구과정)

- 인간행동을 바람직한 방향으로 변화시키려는 의도와 목적이 내재- 교육심리학을 비롯하여 교육철학, 교육사학, 교육사회학, 교육행정학, 교육법학 등 다양 한 분야의 영역을 포함- 인간 ... 된 측면을 심리학적인 방법론을 사용하여 이해하려는 학문- 목적과 가치가 개입된 교육활동을 통한 인간행동의 변화를 이해하고 적용하기 위한 독 립된 학문으로서의 교육심리학 대두 ... 다.셋째, 심리학은 특수한 영역을 제외하면 가치중립적이며 기술적인 반면 교육은 가치지향적이며 처방적이라는 점에서, 심리학적 지식을 교육에 적용하는 데에는 무리가 뒤따른다. 심리학이

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.21

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[교육학 개론]고등학생들의 삶과 문제행동 속에 담긴 문화적 의미

고 어쩌면 입시위주의 교육현실이 고등학생들의 생활을 이렇게 만들었는지도 모른다.논문의 인문계 학생들의 생활과 그 특징적 양상에 나타난 내용처럼 인문계 학교의 문화는 모든 가치를 학교 ... 성적에 두는 경향이 있다. 그렇기 때문에 경쟁이 생기고 개인주의적인 경향을 가지게 되었으며, 기능적이며 기계적인 인간관계가 형성 되었다. 이는 학력에 높은 가치를 부여하는 한국 ... 하고 있는 것이 현실이다. 여기에는 학교의 교육적 권위에 대한 ‘순종이 아닌 저항’의 의미에서의 ‘반항문화’를 형성하게 되는데, 이는 학교교육에 내재한 다양한 원인으로 인하여 출현

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.11

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교육목표 분류 및 수업목표 진술방법

의 관계와 그것이 어떻게 조직되는 가를 발견하는 능력ⅰ)요소의 분석력 : 어떤 소설에서 저자가 의도하는 가정, 가치, 관점등을 분석하다 특정한 진술문의 성질이나 기능을 결정하는 능력 ... 화하다, 재배열하다, 개정하다⑥평가 : 특정한 목적을 위하여 사용된 자료나 방법의 가치를 평가하는 능력동사)판단하다, 비판하다, 비교하다, 정당화하다, 결론짓다, 판별하다, 지지 ... 2.정의적 영역·가치관이나 신념, 태도 등과 같은 행동특성이 강조되는 목표①수용(=감수) : 어떤 자극이나 활동을 기꺼이 수용하고 자발적으로 주의를 기울이게 되는 것과 같은 민감

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.05

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[교육철학]교육 철학 재택시험

(형이상학), 확실한 지식(인식론), 본질적 가치탐구(가치론), 윤리학, 미학 등을 포함한다.형이상학은 관념론과 실재론으로 나뉘어 지는데, 실존 혹은 실재의 기초에 대한 연구를 말 ... 과 전체성은 조화가 이루어져야 하며, 교육과정은 이상중심이 되어야 하고, 아동중심, 교과중심, 사회중심이 되어서는 안 된다.과학적 지식을 중시하고, 실학주의의 교육을 강조 ... 성을 내재하고 있기 때문에, 관념론은 현대 교육에도 큰 영향력을 행사한다고 볼 수 있다.실재론은 교육에 있어 과학적 지식과 방법을 중시하고, 실험과 관찰, 현실적 진리를 추구하지만 반면

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.29

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[교과교육론] 교과란 무엇인가?

에서 학생들에게 왜 특정한 교과 또는 과목을 가르치느냐 하는 문제로서 교과 가치를 정당화하는 방식으로는 외재적 정당화와 내재적 정당화의 입장이 있다. 교과를 외재적으로 정당화할 경우 ... 을 때 그것이 어떤 가치 있는 결과나 효과를 가져오는가에 대답하는 것이다.한편 내재적 정당화에 의하면, 교육이 실현하고자하는 가치는 교육의 개념 속에 붙박혀 있으며, 그 교과 ... .내재적 정당화에 의한 교과의 가치는 교과로서 내재적으로 가치 있는 상태를 실현 할 수 있다고 본다. 내재적인 가치의 구체적인 내용은 지식과 이해, 지적 안목으로 교과 그 자체

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.04 | 수정일 2018.09.11

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[발명교육][발명교육 기법][미국 발명교육 사례][발명교육 개선 과제]발명교육의 목표, 발명교육의 필요성, 발명교육의 방향, 발명교육의 기법, 미국의 발명교육 사례를 통해 본 향후 발명교육의 개선 과제 분석

들마다 다소 차이는 있으나, 대부분의 학자들이 영재성을 ‘뛰어난 능력’으로 지칭하고 있으며 ‘사회적으로 가치있게 기여할 수 있는 여러 영역 가운데 특정 영역에서 뛰어난 능력을 발휘 ... , 1999). 이 정의는 나아가 ‘사회·문학적 맥락에서 실현 가능하며, 독창적이며, 가치있는 산출물을 만들어 내는 문제해결능력’으로 연결된다.창의성이 문화적 맥락의 문제상황 ... 에서 실현 가능하며 가치 있다는 것은 어떤 특정 상황 또는 영역에서 영재성이 발현되는 범주를 규정짓는 것을 의미한다. 이와 같이 창의성에 관한 최근 연구들은 창의성을 특정 범주로 구분

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.24

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`일본에서 배우는 고령화시대의 국토`

가 가져온 부동산 시장의 변화를 보면 고령화가 부동산시장 더 나아가 국토구조의 근본적인 틀을 바꿀 것이라는 것을 예상할 수 있다. 고령화는 경제발전에 따른 가치관의 변화, 가치관 ... 과 국토구조를 얼마나 바꿀 수 있는가를 생생하게 보여주는 살아 있는 교과서라 할 수 있다. 일본 고이즈미 내각은 지방의 반발을 무릅쓰고 국가 경쟁력을 위한다는 명분으로 국민을 설득 ... 을 공급하여 지역 경기를 부양하는 인구 성장기의 지역 정책은 효과를 나타내기 어렵다. 따라서 향후 지방도시의 지역정책은 지역의 토착 산업을 육성하고 지역민의 참여를 극대화하는 내재

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.25

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평생교육과 열린교육 및 자유교양교육

내재적 동기 유발4) 자기주도적 학습능력의 신장(3) 교육과정 운영1) 학습속도와 관심의 개인차에 대응하기 위해 수준별 학습내용과 다교과 동시 구성2) 총체적 경험을 위한 다활동 ... 종류의 교육을 정당한 교육으로 인정하고, 이에 교육적 가치를 부여한다.2) 학교의 졸업자만이 학력을 인정받았던 학교중심교육제도와는 달리 평생교육제도에서는 모든 종류의 교육에 그 ... 어렵다. 평생교육에서는 지식의 통합으로 학제간 연구의 실현 및 지식의 양적 팽창에 따른 질적 가치를 고양할 수 있고, 가정 지역사회 이보다 더 큰 사회 그리고 일과 매스미디어의 세계

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.28

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[평생교육]성인학습 및 상담 중간고사 족보

앤드라고지의 기본전제의 비교는?페다고지- 의존적 단계, 학습자원으로서 그다지 가치를 지니고 있지 않음, 생물학적 발달단계 및 사회적 압력, 미래를 위한 준비, 교과중심성, 외재적 동기 ... 참여는 동인이 억제력을 이길 때 발생한다고 본 교육참여 모형은? 밀러의 힘-장 모형10. 교육의 가치에 대해 개인이 갖는 감정을 무엇이라 하는가? 유인가11. 성인교육참여 행위 ... 로 학습에 있어서 가치있는 자원이라고 판단된다. 6. 학습자는 학습내용과 학습과정을 선택할 수 있으며, 학습내용과 학습과정은 개개인의 관심과 요구에 기초하여 결정된다. 7. 교육은 현재

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.27

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5학년 체육 수업 지도안. (농구형게임수업안-공몰기, 이어주기, 던져넣기 게임하기)

Ⅰ. 단 원 : 1. 구기 활동1. 단원의 개관가. 교과의 성격체육과는 기능적, 학문적, 규범적 성격을 공유하는 종합교과로서, 신체활동을 통하여 체, 지, 덕이 조화된 전인 교육 ... 을 도모하는 교과이다. 초등학교 5학년에서의 체육과는 다음과 같은 성격을 가지고 있다.첫째, 학생의 움직임 욕구의 발현과 운동 기능의 기초를 마련하는 성격을 지니고 있다.둘째 ... , 학생의 건강에 대한 이해와 체력 증진에 대한 중요성을 소개하는 성격을 지니고 있다.셋째, 학습 내용 자체에 내재해 있는 사회적 규범의 습득과 바람직한 태도를 함양하는 시기이다.넷째

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.14

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[우수자료]학업 생활지도 완벽정리

학교현장에서의 학업문제 및 대처 방안 탐구생활지도목 차Ⅰ. 들어가는 말1Ⅱ.학업문제 분석및 대응방안1. 담임교사의 문제12. 교과지도의 문제33. 효과적 대응방안5Ⅲ. 상담사례1 ... 최대의 관심사인 동시에 고민거리이다. 청소년기에 학업성적은 학생의 가치를 인정받는 주요한 근거가 되며, 이에 따라 자아정체감이 형성되기도 한다. 따라서 교사들은 “학업문제”를 늘 ... 게 한 뒤 그에 따른 세부계획을 세운 다.(과목별 성적 향상 목표, 지각하지 않기(등교시각) 등)2. 교과지도 문제학업은 교사와 학생의 상호작용을 기반으로 하고 있기 때문에 교사

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.10 | 수정일 2013.12.19

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[교육과정]교육평가에대해서

R E P O R T교과목교육과정및교육평가교수님학 과학 번이 름< 교육평가의 의미>>1. 교육평가의 개요(1) 교육평가의 의미: 교육평가는 교육목적의 달성도를 평가하는 교육 ... ④ 환경평가 : 가정, 지역사회, 교우관계 등 평가(2) 학생평가① 학력평가㈀ 교과학습의 성과를 평가하거나 학업부진상태를 진단하는 것이다.㈁ 교육평가의 중핵이 되는 영역이다.② 지능 ... ) Stufflebeam의 의사결정모형① 평가 : 의사결정을 내리는 데 유용한 정보를 제공한다.② 의의 : 포괄적이고 전체적인 관점에서 평가가 가능하다.(3) Stake의 가치판단모형(수업의 과정

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.25

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피터즈의 성년식 개념

에서 파악되어야 하는가를 규정하는 것이다.교육의 목적은 내재적 목적이어 야 함. 규범적 기준은 교육이 내재적 가치를 가져 야 한다는 점을 말함2) 인지적 기준: 규범적 기준이 내용면 ... 에서 상세화된 것이라고 말할 수 있으며, 그것은 규범적 기준에서 지적된 교육의 내재적 가치가 내용 면에서 상세화된 것3) 과정적 기준:규범적 기준, 또는 그것에 의하여 지적된 교육 ... 의 내재적 가치가 방법면에서 상세화된 것-교육을 한 마리의 동물에 비유교육의 세부적인 모습은 살과 피, 피터즈의 세 가지 기준은 동물의 골격에 해당. 골격은 동 물의 모습을 결정

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.03

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건강기본교육과정과 체육일반교육과정

국민공통 기본교육과정체 육1. 성 격내재적 가치외재적 가치·움직임 욕구의 실현·체육문화의 계승과 발전+·체력 및 건강유지,증진·정서순화·사회성 함양⇒인간의 삶의질을 높이는데 공헌 ... 하는 교과↓체·지·덕이 통합된 인간육성(전인교육)에 목적을 둠1) 초등부 체육-아동의 움직임 욕구를 실현하고 다양한 신체 활동을 수행하는 데에 필요한 기초 운동 능력과 체력을 기르 ... 내용을 다루어 다양한 운동을 경험하게 한다. 또, 고등부 1학년의 체육은 고등부 2, 3학년의 일반 선택 교과목인 '체육과 건강'을 학습할 수 있는 기반을 마련하는 성격.2. 목

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.27

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간호대학생이 지각한 부모양육태도와 자아탄력성 및 전공만족도와의 관계 연구

간호직에 대한 긍정적 가치관과도 관련되어, 간호사의 직무를 효율적으로 수행하는데 필요한 신념과 태도에 영향을 미칠 수 있다[10].지금까지 부모의 양육태도와 관련한 자녀의 자아 ... 존중감, 진로발달에 관련된 연구는 많이 선행되어 왔지만, 이들 연구는 자아존중감이나 가치관 형성을 고려한 종합적인 진로문제를 검토한 것이라기보다는 진로문제 탐색 그 자체를 집중 조명 ... 상황에 대비하여 탄력성을 강화하고 무장시키는 것이 중요하다고 하였다. 또, 탄력성 개념에 내재된 시각은 결핍 중심이 아니라, 개인의 강점 중심이기 때문에 그 안에 중재를 위한 다양

논문 | 55페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.15 | 수정일 2016.12.30

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초등 실과 교육 재구성

을 습득하여 가정생활을 충실하게 하고, 정보화, 세계화 등 미래 사회의 변화에 대처할 수 있는 능력과 태도 함양. (現 7차 실과 교과 목표)⇒ 소비-기술 사회에서의 생활양식의 회복 ... 을 이어가며 새롭게 창조하는 능력과, 보다 균형 잡힌 사회적 질서를 만들어 나가는 능력을 길러주지 못한다.실과교육은 본질적 가치를 갖는 생활양식의 회복을 지원하는 여러 가지 통로 ... 중 하나가 되어야만 한다. 생활양식을 회복시킨다는 것은 생활수준을 높인다는 것이 아니라, 자신의 삶의 방식을 스스로 조절할 수 있게 되고 공동체 안에서 보다 인간다운 가치를 지닐

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.12

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[체육교육]배구 지도안

신체 문화의 계승, 발전이라는 내재적 가치와 체력 및 건강의 유지증진, 정서순화, 사회성 함양이라는 외재적 가치를 동시에 추구함 으로써 인간의 삶의 질을 높이는 데 공헌하는 교과 ... 이다.체육은 이러한 내재적 가치와 외재적 가치를 실현하기 위하여 체?지?덕이 통합된 인 간의 육성을 위한 전인교육을 궁극적 목적으로 한다. 즉, 체육은 육상, 체조, 게임 및 ... 는 교과의 성격을 가진다.나. 중학교 체육의 특성중학교 체육 교육은 초등학교 체육 교육에서 습득한 학생들의 신체 활동에 대한 적극적 인 흥미를 발전시켜 고등학교 체육 교육에서 강조

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.04.17

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[교육사회학]교육사회학 이론으로 사례분석

이다. 그러나 교과서는 노사갈등을 엄연히 발생하고 시장경제질서에 내재하는 현상으로 인정하기 보다는 발생해서는 안 되는 것으로 전제하거나, 이러한 부정적인 편견에서 노동자의 단체행동 ... 면 어려운 철학자들의 이름과 각종 철학 이론들이 먼저 떠오르긴 하지만 도덕 교육은 바로 학습자가 올바른 가치관과 판단체계를 가지게 하는 것을 일차적인 목표로 한다. 이것은 고정된 지식 ... 하거 친구의 가방을 들어주거나 자신들의 놀이에 끼워주는 등의 대안들은 그들의 구체적인 행동으로 연결될 것이고, 그 경험은 다시 그들의 이해의 지평을 넓혀 그들의 도덕적 가치관을 더

리포트 | 7페이지 | 3,600원 | 등록일 2006.07.17

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[교수학습이론]구성주의

구성주의-1980년대 지식의 주체는 학습자 스스로 지식을 구성한다. 이때 교수의 역할-학습 환경을 조성-실제적, 상황적 맥락의 지식을 강조, 교과서 지식은 NO-교수 방법은 협동 ... 각 분야의 전문 분야에서 활용되는 실제 문제나 과제를 다루면서 그 분야 혹은 그 특정 사회집단에 대한 문화적 동화를 이루도록 한다는 점이다.?이 방법들은 궁극적으로 특정 교과목 ... 시한다는 것이다. 이러한 점은 구성주의에서 궁극적으로 추구하는 전체, 즉 학생들의 경험적 지식과 그들의 관점에 대한 가치부여와 존중이라는 전제와 부합되지 않는다.시연 단계에서 학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.23

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