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학교사회복지론 통합 발달장애 학교폭력 아동기 또래집단 장애영유아 지도 비고츠키 이론 개별화교육계획 청소년

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"또래조정" 검색결과 481-500 / 8,161건

[A+레포트] 학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오

도록 유도하고, 부적절한 행동을 줄이는 데 도움이 된다. 셋째, 이 모델은 청소년의 행동 변화를 지속적으로 평가하고 조정할 수 있는 기회를 제공한다. 이를 통해 개입의 효과를 극대 ... 화하고, 필요에 따라 전략을 조정할 수 있다.본 과제에서는 학교폭력 청소년에 대한 개입 과정을 계획할 때 행동수정모델의 여러 기법을 적용하고, 이러한 기법들이 가해 행동 감소에 어떻게 ... 행동을 자제하며, 긍정적인 행동을 채택하도록 돕는다. 마지막으로 모델링 기법은 청소년이 긍정적인 행동 모델을 관찰하고 모방할 수 있도록 한다. 이를 위해 멘토, 선생님, 또래 중

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.11

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개별화건강관리계획서

체육활동 시 격한 운동은 피해 주세요. 점심 식사 후, 아이가 갑자기 늘어지거나 저혈당 증상을 보이면 혈당 측정 부탁드립니다. 담임교사 (책임자) 최교사 아동 특성 또래와의 관계 ... 두지 않는다. 5. 추가적 조정 및 지원 추가적 조정 및 지원 1. 체육활동, 바깥놀이 등 동적 활동 시 - 유아가 힘들어할 시 정기적으로 휴식을 취할 수 있도록 휴식 공간을 마련 ... 과의 신속한 연락과 이동을 위해 연락처를 확보하고 비상시 빠르게 연락처를 찾을 수 있도록 잘 보이는 곳에 메모하여 붙여두거나 단축번호를 저장합니다. 3. 활동 조정 - 저혈당으로 인한

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.19 | 수정일 2024.11.26

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<10점 만점/ 정신건강론> 아동기 ADHD 문제와 예방 및 해결방안. 인간발달단계별로 발생할 수 있는 정신건강상의 문제를 하나 선정하여 설명하고, 예방 및 해결방안에 대해서 제시하시오.

고 가족, 또래, 대중매체, 인터넷, 스마트 폰 등 다양한 환경의 변화를 받게 된다. 또한 일생생활에서 필요한 지식과 기술의 습득, 집단생활 적응 및 또래 관계 형성이라는 과업 수행 ... )는 또래 아동보다 주의가 매우 산만하고 부주의한 행동을 하며 자기 행동을 통제하지 못해 과잉행동 및 충동성을 보이는 장애로, 주로 초기 아동기에 발병한다. ADHD의 정확한 원인 ... 생각해보는 과정이 없이 말과 행동부터 하여 위험하거나 성급한 행동을 하는 유형이다.ADHD는 흔히 학습장애, 의사소통장애, 운동조정장애, 불안장애를 동반하는 경우가 많으며, 이러

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.02 | 수정일 2023.04.05

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담당하고 있는 반 유아, 혹은 관찰 가능한 유아 또래집단을 대상으로 고립, 무시, 배척 등에 해당하는 유아를 2명 선정하여 부적응 행동을 2가지 판별하고 이들의 행동양상 및 지도계획안을 제출하시오.

한 유아 또래집단을 대상으로 고립, 무시, 배척 등에 해당하는 유아를 2명 선정하여 부적응 행동을 2가지 판별하고 이들의 행동양상 및 지도계획안을 제출하시오.과목명: 아동생활지도- 목 ... (12) 공포감소의 원리(13) 프리맥의 원리2. 담당하고 있는 반 유아, 혹은 관찰 가능한 유아 또래집단을 대상으로 고립, 무시, 배척 등에 해당하는 유아를 2명 선정하여 부적응 ... 을 들고 있을 때 발표를 하도록 허용하는 것이다.(10) 부적 강화부정적인 행동을 그만두게 하기 위하여 아동이 싫어하는 험오 상황을 끝내도록 상황을 조정하는 것이다.예를 들어 지각

리포트 | 9페이지 | 4,700원 (5%↓) 4465원 | 등록일 2020.08.14 | 수정일 2020.08.19

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아동생활지도

이 지속되는 경향이 있기 때문에 안정적인 또래 관계를 형성하고 일과와 규칙을 따르는데 어려움을 겪기 쉽다.유아기는 자기조절능력을 키우고 자율성과 주도성을 경험, 획득하는 시 기이 ... 과업은 어린이집에서의 또래관계, 집단활동을 통해 촉진될 수 있다. 또래관계에서 수용과 배척 경험을 통해 부정적 감정 조절능력과 주도성을 발달시킬 수 있으며, 어린이집 일과 경험 및 ... 적, 사회적 유능성을 향상시킴으로써 학교생활 및 또래관계 적응에 필요한 기반을 마련해 갈 수 있다.2. 영아의 어린이집 적응 지도를 위해 교사가 유의해야 할 점우선, 교사와 아동의 관계

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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연간, 주간, 일간 보육계획을 수립과 보육계획평가 시 자료 (보육학계론)

을 적절히 고려해 보육활동을 제공해야 한다. 연령별로 보호·교육활동 비율이 조정되는데, 단체·개별 교육활동의 제시 비율도 고려할 필요가 있다. 또한 연령에 따라 교육 내용과 발표 ... 방법을 조정하여 계획을 세워야 한다.2. 일상보육활동의 계획 및 운영 기본원칙(유아의 관심사 및 상황에 따라 탄력보육을 계획·운영할 수 있는 경우)우선 일상 운영에 영향을 미치 ... 는지 알 수 있어 영유아가 자신의 행동과 욕구를 안정감 있게 조절하는 데 적극적일 수 있다.셋째, 낮잠과 휴식, 식사, 간식 지도 등 일상적인 육아 활동은 선생님과 또래와 함께

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.05

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시각장애 아동의 특성(시각장애아의 인지적, 학습적, 신체적, 행동적, 사회적 특징)

여 지체 현상을 보인다. 또한 자세를 유지하거나 변화시키는 조정능력에 있어 유연하지 못하여 바른 자세를 만들거나 동작의 민첩성을 갖는 데 어려움을 갖고 있다.또한 시각장애 아동 ... 는 계기가 되기도 한다(Bak, 1999).IV. 사회적 특성시각장애 아동들은 시각적인 제약으로 인하여 또래 아동들과 어울린다거나 주변 환경에 능동적으로 참여하는 데 어려움을 가지 ... 짓 등에 관한 정보를 알 수 없어 상대방의 의도나 미묘한 감정의 변화를 파악하지 못하는 경우가 많이 있다. 또한 시각적 제약으로 인하여 공놀이나 술래잡기 등 또래 아동들의 놀이에 적극적으로 참여하기 어려워 친구를 사귀는 데 어려움을 가지고 있다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.04

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종교적 신념(자연치유 선호)을 이유로 예방접종을 거부하는 어머니를 둔 아동의 문제를 건강관리자로서 접근 및 해결

[아동간호학]4세 민수는 3개월 전 엄마와 함께 어린이 집에 왔다. 연령에 맞는 성장과 발달을 보이고 있었으며 또래 친구들과 적응 잘하며 지내고 있다.아동 기록카드를 정리하던 중 ... 적 관계, 옹호자의 역할, 질병예방과 건강증진을 위한 교육과 예방지침 전파, 건강교육, 지지와 상담, 조정과 협력, 연구자, 윤리적 의사결정의 역할을 갖고 있다. 그러므로 위와 같

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.15

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아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오

적으로 학습한 아동에 비교해서 장기적으로 볼 때 별 차이가 없다고 본다.2. 비고츠키 이론유아들은 또래와의 놀이와 교사의 계획된 활동에 참여함으로 수와 과학적 이해 과정을 경험하며 수 ... 의 발달 수준이다. 독자적으로 문제를 해결하면서 결정되는 수준이다. 잠재적 발달 수준은 성인의 안내나 더 능력 있는 또래들과 협동해서 문제를 해결함으로 결정되는 수준이다. 근접발달 영역 ... 적으로 의미가 있는 협동적인 문제해결활동에 성인과 유아 그리고 유능한 또래와 유아들이 함께 참여한다. 과제와 관련해서 서로 다르게 이해하던 참여자들이 공유된 이해에 도달할 수 있도록 한다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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영화 빌리 엘리어트를 본 후 청소년의 흥미와 적성 발견, 자아정체감 형성을 위한 성인 부모, 청소년지도사의 효과적인 역할에 대해 논하시오.

되고 구조조정이 들어갔다. 이에 생존의 위협을 느낀 광부들은 파업에 동참한다. 빌리 엘리어트의 아버지와 형은 광부이며, 동료인 광부들과 늘 파업 현장에 가서 시위를 한다. 빌리 엘리어트 ... 은 역할조망과 도덕성 발달 등 청소년들의 인성이나 행동 발달과 성숙에 결정적인 영향을 미치며, 의사소통을 통한 부모-자녀 간의 인간관계는 교사나 또래와의 관계뿐만 아니라 학교적응 ... 와 조언을 해야 한다.?나. 정서적 안정을 위한 안전기지 역할: 청소년기에는 애착대상이 부모에서 또래와 교사로 확대되는 시기이다. 또한 정서적으로 변화가 심한 격동기이기도하다. 즉

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.22

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[a+취득자료] 어린이집 표준보육과정 운영 시 고려해야 할 교수-학습방법을 쓰고(5가지 이상) 설명하시오

가 방법을 안내하고 통제할 수 있지만, 가급적 아동이 주도적으로 자신의 창의력과 상상력을 발휘할 수 있도록 보장해주는 것이 필요하다. 특히 또래친구들과 함께 진행하는 놀이 속에서 이 ... 있다. 4) 교사, 또래친구, 환경과 능동적인 상호작용이 이루어져야 한다. 아동의 발달에서 가장 중요한 요소 가운데 하나는 상호작용이다. 어린이집에서 교사 또는 또래친구들과 함께 ... 하게 이해하고, 각 발달 특성에 맞게 교사 스스로의 역할을 조정하며, 아동이 더욱 원활한 발달을 이룰 수 있도록 지원해주는 교사의 자세가 중요하게 부각되는 이유이다. 사회의 구성원

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25

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가족복지론_이혼 증가로 나타나는 한부모 가족의 문제와 한부모가족을 위한 다양한 정책이나 대첵에 대하여 서술하시오. (기존의 정책이 아닌 신문기사를 분석하거나 자신의 의견, 개인이나 주변 경험을 포함하여 작성할 것)

적 절차가 과거보다 원활해지고, 가정법원이나 상담기관을 통한 조정 제도가 자리 잡았다는 점도 이혼을 결심하는 데에 영향을 미친다.이처럼 이혼으로 인해 형성되는 한부모 가족은 통계 ... 입장에서도 소속된 지역사회나 직장에서 자신이 처한 상황을 터놓기 어렵다고 느끼는 경우가 있다. 자녀 역시 또래 집단에서 가족에 대한 시선을 의식하며 위축되거나, 오히려 반항적인 ... 하면, 서로의 어려움을 솔직하게 말하고 이해할 수 있는 계기를 마련할 수 있다. 한부모 부모가 지역사회나 복지관을 통해 또래 부모들과 교류하면서 서로의 경험을 공유하고 조언을 구하는 모임

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.30

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자폐스펙트럼 장애의 진단과 평가의 개념을 간단히 기술하고, 조기진단의 중요성에 대하여 기술하시오.

하지 않고 눈 맞춤이 잘 이루어지지 않는다면 발달 지연을 의심해볼 수 있다. 또한 또래 아이들과 놀이를 하지 않거나 관심을 공유하지 못하고, 특정한 물건이나 활동에 집착하며 같 ... ”인 경우에는 영유아기에는 눈에 띄지 않다가 유치원이나 초등학교에 입학한 후 또래와의 사회적 상호작용 문제를 통해 뒤늦게 진단되기도 한다. 따라서 부모나 주변인이 아이의 발달 특성 ... 를 통해 얻은 정보는 아이의 현재 기능 수준에 맞는 맞춤형 중재를 적용하고, 향후 발달 경과를 추적하면서 지원 서비스를 조정하는 데 활용된다.3. 조기 진단의 중요성자폐스펙트럼장애

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.21

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

은 장애영유아가 또래와 함께 학습하며 사회적 기술과 학습 능력을 동시에 향상시키는 방법이다. 이 방법은 사회적 상호작용을 통해 학습이 이루어지며, 공동의 목표를 향해 협력하는 과정 ... 에서 많은 것을 배울 수 있다. 예를 들어, 다운증후군을 가진 영유아가 또래와 함께 팀을 이루어 퍼즐을 맞추는 활동을 통해 협동심과 문제 해결 능력을 기를 수 있다. 이 과정 ... 를 가진 영유아에게 수화를 통해 의사소통을 가르치는 과정에서 교사와 학생 간의 지속적인 상호작용이 중요하다. 교사는 학생의 반응을 관찰하고, 이에 맞춰 교육 방법을 조정함으로써 효과적인

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.04

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5주차 2교시에 학습한 ‘장애인 통합교육’의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고

자가 일반학교에서 장애유형·장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것이다.”라고 정리할 수 있다. 이러한 내용에 비추어 통합 ... 들의 교육 태도에 영향을 미친다. 그리고 이는 결국 모든 학생을 위한 학습공통체의 형성을 촉진시키는 결정적인 요인으로서 작용하게 된다. 이들은 학교의 정책을 조정하는 역할을 수행 ... 있는 가장 훌륭한 효과는 비장애 학생과 장애 학생이 함께 교육을 받는다는 것이다. 즉, 또래와 더불어 생활을 하고 비장애 학생의 활동을 관찰 및 학습함으로써 행동을 모방할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13

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만 2세 영아의 발달영역별(신체, 정서, 인지, 언어, 사회성) 놀이의 효과

거나, 앞으로 점프가 가능하고, 바퀴 달린 장난감이나 기구 등을 조정할 수 있습니다. 또한 소근육이 발달하면서 책을 한 장씩 넘길 수 있고, 곡선이나 동그라미를 그리는 것이 가능해집니다 ... 의 사회성발달만 2세 영아의 사회성 발달은 지속시간은 짧지만, 또래와 놀이를 통해 상호작용을 배워가는 시기이므로 교사는 영아들의 상호작용이 이루어질 수 있도록 놀이를 계획 ... 를 합니다. 또래에게 관심을 보이지만 상호작용은 없는 단독놀이 등의 사회적 놀이를 합니다.첫째, 신체놀이- 대근육 발달과 이동운동의 발달로 달리기를 하며 놀이하기를 좋아합니다. 신체 균형

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.21

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장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시하고

. 서론Ⅱ. 본론1. 시각장애2. 청각장애Ⅳ. 결론: 장애영유아 안전 및 건강관리의 중요성Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애 영유아는 일반적인 발달을 보이는 또래들에 비하여 미숙한 발달적 특성 ... 적, 신체적 능력, 사회적 행동, 혹은 의사소통 능력 면에 있어서 비장애 아동과 다른 특성 및 요구를 가진다. 대부분의 장애 영유아들은 전형적인 발달 특성을 보이는 또래들에 비하 ... 가 낮으며 체격이 작거나 불안한 걸음걸이를 보이는 등스스로 자신의 신체에 대해 조정하고 균형을 취하는 능력들이 부족한 경우, 시각장애 혹은 저시력, 청각장애, 정신치체, 지체장애

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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신일고등학교 자기소개서

을 조정했습니다. 부족했던 어휘력 향상을 위해 하루에 20개 단어 암기 목표를 세우고, 매주 월요일 아침에 단어 테스트를 직접 만들어 확인했습니다. 그 결과, 3개월 뒤 영어 시험 ... 에게 ‘혼자보다 함께할 때 더 큰 성장을 이룰 수 있다’는 교훈을 안겨주었습니다. 그중 가장 기억에 남는 경험은 친구들과 함께한 또래상담 동아리 활동입니다. 친구들의 고민을 들어주

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.13

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자신이 경험하였거나 목격하였던 학교폭력의 유형을 살펴보고, 학교폭력 예방을 위한 아이디어를 서술

조정을 통하여 학생의 인권을 보호하고 학생을 건전한 사회 구성원으로 육성하는 것에 있다. 학교폭력에 대한 학생들은 ‘피해 사실에 대해 이야기 할 수 없으며, 도와줄 수도 없 ... 다. 따돌림은 또래 관계에서 배제, 소외되는 관계적인 폭력이다. 따돌림은 피해학생에게 아동/청소년기의 성격발달에 중요한 영향을 미치는 또래 집단과 상호작용을 할 수 있는 기회를 잃 ... 하므로 시작된 새로운 흡연 예방 캠페인, 청소년들이 서로 노담을 전파하며 권함으로써 또래집단의 선한 영향력이 발휘될 수 있도록 했다. 그렇게 시작된 캠페인이 ‘노담이면 좋겠어’이다. 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다

의 공격성과 관련하여 부모 및 교사의 역할로는 먼저 비공격적인 환경을 만들어야 한다. 또래 간 갈등이 발생하는 것은 장소 또는 공간의 크기 조정을 통해 감소시킬 수 있으며 넓은 공간 ... 인 사회적 적응을 하기 위해 중요하다. 영유아 활동범위가 가정에서부터 넓어지고 또래 관계가 활발해지면서 이와 같은 능력은 영유아에게 중요한 의미를 가지고 있다. 이러한 영유아 ... 번규칙 또는 사회적 규범을 지켜야 하는 이유 등을 배우게 된다. 이와 함께 부모, 교사, 또래와의 상호작용 과정에서 사회적 행동 규준을 내면화하며 자신의 도덕적 준거체계가 발달

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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