"교육의본질"의 검색결과 입니다.

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"교육의본질" 검색결과 481-500 / 89,735건

[교육철학] 진보대 본질

진보주의와 본질주의에 대한 비교적 고찰Ⅰ. 서론1Ⅱ. 본론21. 진보주의21). 진보주의 교육철학22). 진보주의의 선구자들43). 실재(實在)에 대한 진보주의자들의 생각54 ... ). 지식에 대한 진보주의자들의 생각65). 가치에 대한 진보주의자들의 생각86). 진보주의에 대한 주요 비판97). John Dewey92. 본질주의101). 본질주의 교육철학102 ... 예를 들면 건강이 우리 인간생활에 없어서 안 되는 본질적이라는 것 같은 경우다. 그러나 한편 이 본질적 가치로 보이는 건강도 돈벌이를 한다든가 주도력을 발휘한다거나 만족한 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.04

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[교육철학]진보주의 교육 사상과 본질주의 교육 사상을 비교, 분석

진보주의 교육 사상과 본질주의 교육 사상을 비교, 분석현대 미국의 2대 교육 사조의 하나인 진보주의는 18세기말 계몽운동에서 그 기원을 찾을 수 있으며 듀이에 의해 이론적 기초 ... 가 수립되어 킬패트릭(구안법 창시)에 이르러 더욱 발전된 교육 민주화 운동이고, 본질주의 교육 사상은 진보주의를 비판하면서 배글리를 중심으로 등장한 전통을 중시하는 교육 사조이 ... 다. 현대 교육 사조의 2대 유형이라 할 수 있는 진보주의와 본질주의를 상호 비교해 보면 다음과 같다.진보주의와 본질주의의 비교가. 철학적 배경의 비교(1) 진보주의- 실용주의에 기초

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.01.14

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문학의 정의와 기원, 영역, 기법, 본질, 문학교육등에 대한 모든 것

문학의 정의와 기원, 영역, 기법, 본질, 문학교육등에 대한 모든 것[목차]제 1장 문학의 영역과 문학연구제 1절 문학의 영역Ⅰ. 문학의 세계Ⅱ. 인간의식과 생활감정Ⅲ. 문학적인 ... 기법과 문체제 2절 문학연구와 학습Ⅰ. 문학과 문학연구Ⅱ. 문학연구의 학습 (문학교육)제 2장 문학의 일반이론제 1절 문학의 기원Ⅰ. 문학기원에 관한 여러 학설Ⅱ. 원시예술 ... 의 분화발전제 2절 문학의 본질Ⅰ. 문학의 개념1. 문학의 자의(字義)2. 문학의 정의제 1장 문학의 영역과 문학연구제 1절 문학의 영역문학의 미적 정신세계, 문학의 외적주변(역사·철학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.24

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고등학교 국어 화법 교육과정안 -화법의 본질(화법의 정의 기능 유형)

에서는 국민공통 기본 교육과정 10년으로 단일화한 내용 체계로 구조화하였다. 그리고 6차에서는 본질, 원리, 실제로 범주화하였는데, 7차에서는 본질, 원리, 태도로 범주 ... 화 하고, 별도로 '실제'를 두어 이를 토대로 본질, 원리, 태도를 다루도록 하였다. 그리고, 국어교육의 내용으로서 학습 요소를 정선한 다음 이를 일정한 기준에 따라 묶어 총체적, 역동적 구조 ... 적 지식('무엇은 무엇이다'와 같이 명제 형식으로 표현할 수 있는 지식) 범주의 교육 내용을 '본질'(필요성, 목적, 개념, 방법, 상황, 특성)로, 방법 또는 절차에 관한 지식(어떤

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.17

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[교육철학]교육철학-진보,본질,영원,재건,실존주의와 분석철학.

1. 4개의 교육운동(진보주의, 본질주의, 영원주의, 재건주의)의 교육 원리 상호비교.1) 진보주의 vs 본질주의-> 먼저 강조점은 다소 다르다 할지라도 과학주의, 세속주의 ... 을 가진다. 진보주의는 아동의 자유와 경험, 흥미를 강조하지만, 재 건주의 교육은 사회개혁을 목적으로 하기 때문에 교육의 방향이 개인이 아닌 사회, 문화적이다.4) 본질주의 vs 영 ... 을 계승하는 것이 교육의 목표이지만, 영원주의는 조건탐구 로 진리를 알도록 하는 것이 목적이다. 본질주의에서는 엘리트의 개념을 내세 워 교육에도 선도하는 계층이 있다고 하였지만 영원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.09

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교육과정보고서(교육과정사례 비판 개선점, 항존주의 본질주의 진보주의 및 사회재건주의의 교육철학특징 주요인물업적,교과중심 경험중심 학문중심 인간중심 교육과정의 요구 및 배경, 아일랜드교육과정)

화된 과목별로 가르칠 수 있을 만큼의 충분한 교사수도 없다. 때문에 과목의 수만 줄여도 문제점이 조금은 해소 될 것이라고 기대된다.3) 교육과정의 교육철학적인 기초에서 항존주의, 본질주의 ... 하고. 진보주의, 본질주의 교육은 7가지 오류를 범한다고 지적하며 4가지 교육적 규범 피력.본질주의(관념론,실재론)-학습은 본래 힘들여해야 하고 싫어도 적용해야 하는 요소를 내포. ... 본질주의 위원회를 결성.A. Bestor : 모든 사람을 지성적으로 만들 수 있는 일반교육의 핵심. 교양교과와 과학을 제시. 교육이란 유용한 지식 문화적 이해 지성적 능력 등

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.11

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[교육철학] (교육철학) 본질주의와 항존주의

▶ 본질주의의 역사.본질주의적 성격의 교육은 사실 인류역사상 가장 오랜 전통을 갖고 있다. 이런 본질주의는 플라톤 데모크라테스 에라스므스의 철학에 근거를 두고 있어서 실재론 또는 ... 관념론적 주장들이 거의 대부분이 본질주의자들의 주장과 직 .간접적으로 관련되어 있다고 볼 수 있다. 그러나 진보주의 교육에 대한 비판으로 1938년 미국에서 배글리가 미국교육 ... 향상을 위한 본질파 위원회를 조직하고 본질주의강령을 발표한 것을 계기로 표현되었으며 1950년 기초교육위원회가 결성된 특히 1957년 소련의 스푸트니크호 발사로 인해 미국의 기초학력

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.27

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갈매기의 꿈에서 나타난 교육의 본질과 의미

갈매기의 꿈에서 나타난 교육의 본질과 의미"갈매기의 꿈"은 크게 삼장으로 나누어져 있었는데 각 장에서 나타난 조나단의 모습에서 삶의 진리뿐만 아니라 교육에 있어서 본질적으로 추구 ... 하여야 할 목적과 방향 제시 등을 나타냄으로써 태어날 때부터 교사로 운명지어진 갈매기 조나단을 통하여 교사의 본분과 교사가 교육에 임하는 자세 등이 나와있다.먼저 첫 번째 장 ... 은 무리에서 온 안내자들의 안내를 받아 조나단과 같이 진정한 삶의 이상을 발견하고 그것에 대해 매진하는 무리들에게로 그의 새로운 교육과정이 기다리는 곳으로 가게 된다. 그곳

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.10.31

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유아교육의 본질, 유아교육 철학적 탐구공동체의 이론적 배경, 유아교육 철학적 탐구공동체의 접근법 활동, 유아교육 철학적 탐구공동체의 연령별 지도, 유아교육 철학적 탐구공동체의 실제 분석(유아교육)

유아교육의 본질, 유아교육 철학적 탐구공동체의 이론적 배경, 유아교육 철학적 탐구공동체의 접근법 활동, 유아교육 철학적 탐구공동체의 연령별 지도, 유아교육 철학적 탐구공동체 ... 의 실제 분석Ⅰ. 유아교육의 본질Ⅱ. 유아교육 철학적 탐구공동체의 이론적 배경1. 철학적 탐구공동체와 P₄C2. 우리나라의 철학적 탐구공동체 활동3. 고차적 사고력4. 교재 ‘혼 ... . 만 5세 유아의 철학적 탐구 공동체 활동의 전개Ⅴ. 유아교육 철학적 탐구공동체의 실제1. 주제2. 목표3. 평가관점4. 지도의 실제참고문헌Ⅰ. 유아교육의 본질유아에게 가르쳐야 할

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.29

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[과학교육론] 과학의 본질과 학문적 구조

제1장 과학교육의 구조1. 과학 교과의 특징1 과학은 다른 교과와는 달리 자연 현상을 다룬다는 점이 가장 큰 특징이다- 사회현상은 인간의 행위에 의해서 달라질 수 있으며, 인간 ... 나 예술, 체육등의 교과는 탐구보다는 기술적인 면이나, 일반화할 수 없는 독창 적인 어떤 재능을 중요시하지만, 과학은 자연 현상을 탐구함으로서 지식을 얻기 때문에 과학교육 ... 인과적인 관계로 구성되어 있다. 즉, 학문의 내적 논리 체계가 잘 짜여져 있다.2. 과학교육 활동의 구조{학교교육의 대부분은 교과교육이 차지하기 때문에 교과교육을 얼마나 효과

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.14

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갈매기의 꿈에 나타난 교육의 본질과 의미

갈매기의 꿈에 나타난 교육의 본질과 의미이 글은 조나단 리빙스톤 이라는 갈매기를 통해 삶이라는 것이 단순히 살아가는 것만이 아니라는 것을 말해주고 있다. 작가 바크는 이 글 ... 을 통해 우리에게 무엇을 말하고자 하는가.우리는 이 글을 통해서 교육이란 어떤 것인가 교육의 본질적인 의미는 어디에 있는가를 한번 알아보기로 하자.갈매기는 새 이다. 새의 본질은 무엇 ... 다.배움을 전수하는 교사와 그 배움을 받아들이는 학습자의 관계.. 이러한 교사와 학습자의 관계는 교육의 가장 본질적인 것이며 교육의 기본 구성 요소이다.그러면 에서 볼 때 조나단

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.02

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[교육철학] 진보주의와 본질주의

이나, 자전거 타기 연습 등이 이것이다.한편, 킬패트릭은 교육의 중심개념을 강조하기도 하였는데, 다음과 같다.첫째, 생활이란 '살기 좋은 생활'을 의미한다. 그러므로 교육은 본질 ... 특히 유념해야 한다.넷째, 교육은 문제해결의 태도와 능력을 갖도록 도와주는 일이기에 지성은 중요한 의미를 지닌다.(3) 본질주의와 교육1) 본질주의 교육1. 본질주의문화를 구성 ... 하는 가장 본질적인 것들을 교육을 통해 다음 세대에 계승함으 로써 역사를 전진시키는 운동력을 길러 내자는 하나의 교육사조이다.다음은 본질주의자들이 주장하는 개혁의 초점이다.① 교과서

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.22

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[전통놀이][유아 전통놀이][유아교육][유치원교육]전통놀이의 본질, 전통놀이의 특징, 전통놀이의 교육적 가치, 유아 전통놀이의 조건, 유아 전통놀이의 교육적 효과, 유아 전통놀이의 사례, 유아 전통놀이의 평가

전통놀이의 본질, 전통놀이의 특징, 전통놀이의 교육적 가치, 유아 전통놀이의 조건, 유아 전통놀이의 교육적 효과, 유아 전통놀이의 사례, 유아 전통놀이의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ ... . 전통놀이의 본질Ⅲ. 전통놀이의 특징Ⅳ. 전통놀이의 교육적 가치Ⅴ. 유아 전통놀이의 조건1. 놀이감이 있는 것이어야 한다2. 경쟁성이 적은 것이어야 한다3. 일상적인 생활 속에서 쉽 ... 게 적용할 수 있는 것이어야 한다Ⅵ. 유아 전통놀이의 교육적 효과Ⅶ. 유아 전통놀이의 사례1. 제기놀이1) 동시2) 이야기 나누기3) 미술활동4) 게임5) 실외놀이6) 수?과학활동

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03

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[교과교육] 교과의 본질과 분류와 발달

제 1 절 교과의 본질1. 교과의 정의① 교육내용을 학교교육의 목적에 조직해 놓은 묶음을 말하는 것. 교과는 학교교육의 기본단위.② 듀이는 교과는 현재 사회 생활의 의미 중 ... 에서 ' 전수할 가치가 있는 의미'를 구체적으로 자세하게 표현한 것이라고 함.③ 겅험중심 교육과정에서는 교과를 경험, 학문중심교육과정에서는 교과를 지식의 구조로 정의.④ 시대가 무엇 ... 되어 학교의 교육내용이 되기 위해서는 그것의 교육적 가치를지 지하는 특정의 사회적 세력의 인정이 있어야 함.④ 어떠한 문화의 요소든지 간에 그것이 기존 사회체제의 가치관이나 신념과 갈등

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.02

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[교육학]에릭슨의8단계이론의본질과그에근거한나의발달일기

·감정 등의 체계화가 과연 가능할까’ 라는 매우 주관적인 직관을 갖고 있었기 때문에, 인간의 심리를 연구하는 심리학에 대해서 그리 긍정적이지는 않았다. 하지만, 교육심리학에서 심리학

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.06

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독서의 필요성, 독서의 본질과 독서교육(독서지도)의 이념, 독서교육(독서지도)의 목적, 독서교육(독서지도)의 내용, 독서교육(독서지도)의 실태 및 향후 독서교육(독서지도)의 내실화 과제 분석(독서지도,독서교육)

독서의 필요성, 독서의 본질과 독서교육(독서지도)의 이념, 독서교육(독서지도)의 목적, 독서교육(독서지도)의 내용, 독서교육(독서지도)의 실태 및 향후 독서교육(독서지도)의 내실 ... 화 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 독서의 필요성Ⅲ. 독서의 본질1. 독서의 기능과 특성2. 독서의 과정3. 독서의 방법4. 독서의 가치5. 독서의 원리1) 독서의 준비2) 독해3) 독서 ... 의 태도4) 독서의 실제Ⅳ. 독서교육(독서지도)의 이념과 목적Ⅴ. 독서교육(독서지도)의 내용1. 독서 전1) 독서 지도 위원회 조직 운영2) 시설 여건의 정비3) 독서 분위기 조성2

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.19

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[교직(교육)] 교육의 조작적 정의를 통하여 교육의 본질을 논하시오

◎ 교육의 조작적 정의를 통하여 교육의 본질을 논하시오.조작적 정의란 교육을 기술적 또는 조작적 견지에서 정의하는 것을 말한다. 이러한 입장에 속하는 학자들에 의하면 '교육 ... 적 정의를 통하여 가능한 것이다. 이러한 교육의 조작적 정의를 통하여 교육의 본질적 속성을 어떻게 이해할 것인가?첫째, 교육은 인간을 1차적 대상으로 하는 행위이다. 인간이 아닌 동물 ... 한다, 기뻐한다 등의 비교적 관찰하기 쉬운 외현적 행동뿐만 아니라, 지식, 태도, 사고력, 자아 개념 등과 같이 안면적 관찰에 의해서는 포착하기 힘든 내면적 행동도 포함한다.교육

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.19

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[조형][유아 조형활동][유아교육][유치원교육]조형의 본질, 조형의 원리, 유아 조형활동의 교육적 가치, 유아 조형활동의 내용, 유아 조형활동의 교사 역할, 유아 조형활동의 문제점 분석

조형의 본질, 조형의 원리, 유아 조형활동의 교육적 가치, 유아 조형활동의 내용, 유아 조형활동의 교사 역할, 유아 조형활동의 문제점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 조형의 본질Ⅲ. 조형 ... 은 유아들이 누구나 좋아하는 가장 본질적인 교육 활동이며, 조형활동을 통해 유아들의 마음 상태가 자연스럽게 표현된다. R.Kellogg는 이러한 조형활동을 하는 동안 유아들의 발달 ... 의 원리1. 통일과 변화2. 비례3. 율동4. 대비와 조화5. 균형6. 강조Ⅳ. 유아 조형활동의 교육적 가치1. E.Margolin2. 여러학자들이 제시한 조형활동의 교육적 가치3

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03

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[평생교육프로그램개발론] 요구분석,사정,생물학적,심리학적,교육적,프로그램요구,본질,서베이,관찰법,개별적소개법,사건분석법,능력분석법,델파이법,직무분석,면답법,관찰법,체험법,설문법

평생교육프로그램개발론 6주차 학습자료1교시 평생교육프로그램 요구분석11. 프로그램 요구의 개념?요구사정(Needs Assessment), 요구분석(Need analysis)?요구 ... 의 종류?생물학적, 심리학적 요구의 의미?교육적 의미?교육 프로그램 요구의 의미2. 생물학적, 심리학적 의미?충동(drives): 내분비선에서 다양한 충동물질을 위장, 생식기 등 ... 할 수 있도록 하는 일종의 내재적 힘3. 교육적 의미?교육요구(educational need)?학습자가 미래에 희망하는 바람직한 상태(what should be) 와 학습자가 처해

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27

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진보주의와 본질주의의 교육 (비교 그리고 평가까지)

진보주의 ? 본질주의와 교육Ⅰ. 머리말Ⅱ. 진보주의와 교육Ⅲ. 본질주의와 교육Ⅳ. 진보주의와 본질주의 비교Ⅴ. 맺음말전세화, 이미영, 권은혜, 박지혜, 윤채륜Ⅰ. 머리말교육 철학 ... 을 한 마디로 정의해 본다면 “교육의 문제 전반에 걸쳐 그 본질과 의미를 새롭게 찾으려는 노력” 이라고 할 수 있다. 이처럼 시대에 따라 교육의 현실을 반영한 교육사조가 나타났으며 ... 궁극적 문제에 대하여 생각하고 새로운 관점을 찾아내려고 힘썼다. 진보주의와 본질주의 교육 역시 시대 흐름의 습관과 관습에서 벗어나 그 시대의 교육이 인간 자신에게 주는 의미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.05

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