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"교육의본질" 검색결과 421-440 / 89,733건

  • (교육과정)주요 교육철학이론(항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의)의 주요 개념과 강조점들을 설명
    주요 교육철학이론의 주요 개념과 강조점들을 설명(항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의){Ⅰ. 서론교육은 국민 개개인의 능력개발과 자기실현, 지역사회와 국가의 발전, 민족의 재 ... 과 혁신의 세력으로 등장한 새로운 교육사조들이 주도한 시대였기 때문이다. 이 새로운 사조가 곧 현대 미국의 4대 교육사조로 불려진 진보주의, 본질주의 항존주의, 그리고 재건주의의 교육 ... 기까지 혁신적 개혁과 함께 미국뿐 아니라 우리나라를 비롯한 다양한 주변 국가들에게까지 많은 영향을 미치고 있다.지금부터 이러한 교육철학이론인 항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 본질주의와 진보주의 교육특징을 사상, 교사, 학생, 학습지도 등으로 구분하여 논하시오.홀리스틱 교육의 원리와 교사의 역할에 대해 논술하시오.
    본질주의와 진보주의 교육특징을 사상, 교사, 학생, 학습지도 등으로 구분하여 논하시오.20세기 초기에는 주로 미국을 중심으로 한 진보주의가 영향력있는 주류를 형성 ... 하였으며, 이어 진보주의의 비판, 반성으로 본질주의가 등장하게 되었다. 진보주의 교육은 근대 아동중심교육 사상의 영향을 받으면서 미국의 실용주의에 기초하여 체계화된 교육철학의 흐름이다. 본질 ... 으로 본다.본질주의의 교육원리는 다음과 같다. 첫째, 학습은 엄격한 훈련과정으로 본다. 물론 아동의 흥미와 욕구를 인정하기도 하지만 이는 일시적이고 번덕스러운 것이기에 모든 과목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.14
  • [지방교육자치제도][지방교육자치제]지방교육자치제도의 본질, 지방교육자치제도의 유형, 지방교육자치제도의 이념, 지방교육자치제도의 기본원리, 지방교육자치제도의 문제점, 지방교육자치제도의 시사점 분석
    지방교육자치제도의 본질, 지방교육자치제도의 유형, 지방교육자치제도의 이념, 지방교육자치제도의 기본원리, 지방교육자치제도의 문제점, 지방교육자치제도의 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 지방 ... 교육자치제도의 본질Ⅲ. 지방교육자치제도의 유형Ⅳ. 지방교육자치제도의 이념Ⅴ. 지방교육자치제도의 기본원리Ⅵ. 지방교육자치제도의 문제점1. 현행 지방교육자치법은 교육자치입법권과 교육 ... 에서는 지방자치의 이러한 가치들의 구현을 염두에 두면서 지방교육자치의 본질과 원리를 탐구해 나가기로 한다.김종철은 교육자치에 대해, ①광의의 교육자치는 중앙정부 차원과 지방자치단체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 페스탈로치(페스탈로찌)의 약력과 연보, 페스탈로치교육(페스탈로찌교육)의 본질과 이념, 페스탈로치교육(페스탈로찌교육)의 원리, 페스탈로치교육(페스탈로찌교육)의 사상, 페스탈로치교육(페스탈로찌교육)의 영향
    페스탈로치(페스탈로찌)의 약력과 연보, 페스탈로치교육(페스탈로찌교육)의 본질과 이념, 페스탈로치교육(페스탈로찌교육)의 원리, 페스탈로치교육(페스탈로찌교육)의 사상, 페스탈로치교육 ... 5. 아페르텐(Iferten)시대Ⅲ. 페스탈로치(페스탈로찌)의 연보Ⅳ. 페스탈로치교육(페스탈로찌교육)의 본질Ⅴ. 페스탈로치교육(페스탈로찌교육)의 이념1. 자연관2. 인간관3. 종교 ... 도야해서 하나의 원만한 인격으로 키워내는 것이 교육본질이라고 생각한 그의 삼육론(三育論)은 참으로 귀한 것이기도 하다. 이 외에 또 교육의 방법면에서의 합자연교육론(合自然敎育
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24
  • [교육철학]현대교육사조(진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의)
    서 론본 론Ⅰ.진보주의 교육사상ⅰ. 진보주의 교육사상의 개념ⅱ. 진보주의의 교육원리ⅲ. 진보주의 교육사상에 대한 비판Ⅱ. 본질주의 교육사상ⅰ. 본질주의 교육사상의 개념ⅱ. 본질 ... 주의의 교육원리ⅲ. 본질주의 교육사상에 대한 비판Ⅲ.항존주의 교육사상ⅰ. 항존주의 교육사상의 개념ⅱ. 항존주의의 교육원리ⅲ. 항존주의 교육사상에 대한 비판Ⅳ. 재건주의 교육사상ⅰ ... 사상인 진보주의, 항존주의, 본질주의, 재건주의 교육사상에 대해 살펴보고자 한다.본론Ⅰ. 진보주의 교육사상ⅰ. 진보주의 교육사상의 개념진보주의(Progressivision)교육사상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.03.28 | 수정일 2022.07.29
  • [미술교육] 미술교육본질
    미술교육에 대한 본질이란 무엇인가?미술교육본질에 대한 이해를 하려면 우선 미술이나 미술교육에 대한 이해가 선행되지 않으면 제대로 된 본질을 이해할 수 없을 것이다. 미술교육 ... 을 제대로 이해한다면 미술교육본질은 그것을 바탕으로 이해할 수 있을 것이다. 그럼 미술교육에 대해 알아보도록 하자.우선 미술교육의 개념에 대해 알아보면, 미술교육은 미술의 본질 ... 과 교육본질이 만나면서 이루어진다. 미술의 본질은 미적 체험에 있는데 이는 체험의 주체인 자아가 체험의 대상인 객체(작품)을 만나면서 이루어지는 과정이다. 따라서 미술교육은 미
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.02.01
  • [대학교육] 대학의 본질-이념과 교육목적
    대학의 본질이념과 교육목적인간에게는 사물의 본질과 그 변화?운동현상의 원리를 규명하고자 하는 본능적 욕구가 있다. 이런 자기 발견적 욕구는 지식을 낳고 이 지식들은 의도적인 노력 ... 은 그 나라의 미래를 예측하는 바로미터(barometer)인 것이다.그렇다면 대학은 왜 존재하는가? 대학의 본질은 과연 무엇인가? 그 교육의 내용은 무엇이어야 하고 그 사회적 기능 ... 을 어떠해야 하는가?대학의 본질에 대해 이야기하기 위해서는 우선 대학의 이념과 교육목적을 탐구하는 것이 매우 중요하다. 대학의 이념이란 대학의 목적과 기능에 대한 일관된 사고방식을 뜻
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.10
  • 오천석의 민주교육본질 독후감
    수 있는 교육(敎育)의 중요성(重要性)이 더욱 강조(强調)된다. 오천(吳天)석(錫) 선생(先生)님의 민주교육(民主敎育)의 본질(本質)은 이것을 보다 구체적(具體的)으로 어떻게 ... 하며, 교육(敎育)이 정치적(政治的) 수단(手段)으로 전락(轉落)하면 안 된다고 하였다.그리고 내가 민주교육(民主敎育)의 본질(本質)을 보면서 가장 크게 느낀 것은 우리교실(敎室 ... )의 발판을 다지고 더욱 발전(發展)시켜 나가는 단계(段階)에 서있다. 앞에서 말한 것처럼 교육(敎育)의 중요성(重要性)이 더욱 커지고 있는 시기(時期)이다. 교육(敎育)도 단순
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18
  • [교육철학] 교육철학-본질주의
    ................................................... 33. 본질주의 교육이론의 발달 ................................................ 4Ⅲ. 결론 ... ............................................................................ 51. 본질주의 교육이론의 의의 및 한계점 ... 들이 교육과정에서 제외되기도 했고, 각급학교에서 교사의 지위가 강화되고 훈육이 강조되었다. 이러한 과정에서 아동의 흥미와 욕구에 초점을 맞추기 보다는 본질적이고 꼭 알아야 하는 것
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.06
  • 과학과교육(학습, 수업) 본질과 목표, 과학과교육(학습, 수업)과 창의력, 과학과교육(학습, 수업) 평가, 과학과교육(학습, 수업) 동향, 일본 과학과교육(학습, 수업) 사례, 과학과교육(학습, 수업) 방법과 시사점
    과학과교육(학습, 수업)의 본질과 목표, 과학과교육(학습, 수업)과 창의력, 과학과교육(학습, 수업)의 평가, 과학과교육(학습, 수업)의 동향, 일본의 과학과교육(학습, 수업 ... ) 사례, 과학과교육(학습, 수업)의 방법과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과교육(학습, 수업)의 본질Ⅲ. 과학과교육(학습, 수업)의 목표Ⅳ. 과학과교육(학습, 수업)과 창의력Ⅴ. 과학 ... 방안임을 강조하고 있다. 그는 이러한 과학교육에 포함되어야 할 조건을 다음과 같이 제시하고 있다.우선, 과학교육은 인간의 본질적인 욕구 충족의 하나인 지적인 욕구 충족을 만족
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14
  • 과학과 교육본질, 과학과 교육의 유형, 과학과 교육의 성격과 특성, 과학과 교육의 목표, 과학과 교육의 교수학습 계획과 지도방법, 과학과 교육의 과제토의 학습내용, 과학과 교육의 과제토의 학습전개 분석
    과학과 교육본질, 과학과 교육의 유형, 과학과 교육의 성격과 특성, 과학과 교육의 목표, 과학과 교육의 교수학습 계획과 지도방법, 과학과 교육의 과제토의 학습내용, 과학 ... 과 교육의 과제토의 학습전개 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과 교육본질Ⅲ. 과학과 교육의 유형1. 관념주의 실제론, 상대주의 인식론2. 구성주의 교수?학습3. STS 과학교육4. 창의력 교육 ... 5. 열린 과학 교육Ⅳ. 과학과 교육의 성격과 특성Ⅴ. 과학과 교육의 목표Ⅵ. 과학과 교육의 교수학습 계획과 지도방법1. 자료 준비 및 활용2. 학습 지도 방법3. 과학 수업 모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.09
  • [교육과정] 잠재적 교육과정과 갈등의 본질
    잠재적 교육과정과 갈등의 본질 Michael W. Apple*잠재적 교육과정이란 학교에서 관행적으로 가르쳐지고 있는 가치나 규범이지만 교사들의 교육목표에서는 언급되지 않고 있 ... 다.교육을 설계하는 기본 원칙은 결국 우리의 의식 속에 내재되어 있는 생각이 교육교육과정에서도 뚜렷이 드러나는 것으로 그것은 갈등의 본질이나 활용에 대한 부정적인 태도이고 인간 ... 을 제거해야 한다.학교의 잠재적 교육과정은 갈등의 본질과 그 활용에 관한 기본 원칙을 강화시키고 있다. 그것이 학생들에 의해서 내면화되면 합법화의 범위를 정하는 가설이 설정된다. 이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.02
  • 서양현대 4대 교육철학의 특징 비교(진보주의,본질주의,항존주의,재건주의)
    철학기준진보주의본질주의항존주의재건주의사상의 기원·J. A. Comenius·J. J. Rousseu·J. H. Pestalozzi·J. F. Herbart·F. Froble ... 중시)교사중심영원불멸설이성적 인간설문명의 파멸설,사회적 자아실현 도모민주사회 강조진리관진리의 상대성절충적 입장진리의 절대성절충적 입장교육목적전인적 인간교육민주시민 양성미래생활을 위한 ... 준비지성의 훈련사회적 자아실현교육자료생활경험문화유산위대한 고전경험과 유산학습방법문제해결학습구안학습흥미중심아동의 활동, 심리적 조직계통학습지적능력개발교재의 논리적 조직교사의 권위
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.06
  • 한국교육 본질 추구를 위해 교육관련 이해당사자들의 구체적인 역할에 대하여 논하시오
    한국교육 본질 추구를 위해 교육관련 이해당사자들의 구체적인 역할에 대하여 논하시오0000000000 00교육전공 0 0 02009. 0. 0.< 차 례 >Ⅰ. 緖言(서언)Ⅱ ... . 교육 관련 당사자들의 현 주소는 어떠한가-선행연구를바탕으로⑴지역교육청⑵학교⑶지방자치단체Ⅲ. 교육관련 당사자들의 역할 재정립-제안서⑴지역교육청⑵학교⑶지방자치단체Ⅳ. 結語(결어)Ⅴ ... . 참고논문Ⅰ. 緖言(서언)지난 13주간 우리는 교육의 사회학적 탐구라는 과목을 통해 교육사회에 과거부터 지금까지 가장 큰 쟁점은 무엇인지, 학교교육에서 최근 화두가 되고 있는 소재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.23
  • [교육철학] 진보주의 본질주의 항존주의 재건주의 분류 비교표
    ?제목 : 20세기 교육사상의 흐름 요약 정리구분진보주의본질주의항존주의재건주의대표 인물Dewey, Parker, KilpatrickMorrison, Bagley,Briggs ... 진보와 발전을 계속해 갈 수 있다고 믿음문화를 구성하는 가장 본질적인 것들을 교육을 통해 계승하여 역사를 진전시키는 원동력을 길러 내자는 것신앙, 진리, 가치에로 복귀하게 함 ... 주의교육협회(1919-1955). 미국교육 향상을 위한 본질파 위 원회(1938). 기초교육협의회 (1950년대)--교육주도권학습자교수자교수자교수자교사의역할. 조언자, 협력자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.18
  • [교육학] 본질주의 개념&사상
    Ⅰ. 본질주의의 개념 * 사상에 대해 발표 하겠습니다.- 진보주의의 교육적 폐단(아동중심ㆍ생활중심 교육, 학력저하, 교사의 권위 약화 등)을 비판하며 1929년 경제대공황 ... 시키는 원동력을 기르자고 주장하였습니다.- 여기서 본질주의의 주장을 알아보겠습니다.1. 교육의 가장 귀중한 본질은 일류의 문화 유산 가운데 대표되는 사상, 지식 등이 되어야 하 ... 며, 이 공통의 보편적 지식은 모든 사람에게 가르쳐야 한다.2. 교육과정은 문화 유산 가운데 현재의 필요에 따라 그 본질만을 정선하여 소정의 교과로 구성된 것이어야 한다. 이 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.28
  • [국어교육학] 국어교육본질,사고 교육으로서 국어교육
    국어교육학(국어교육본질,사고 교육으로서 국어교육)1> 국어교육본질1. 국어교육의 목적1)기능적 문식성(functional literacy)의 신장2)문화의 계승과 창조3 ... 의 국어교육관3)사고 중심의 국어교육관2. 사고 중심 국어교육의 특성1)언어적 사고의 본질과 국어활동2)국어활동과 사고의 총체성국어교육학(국어교육본질,사고 교육으로서 국어교육 ... )1> 국어교육본질1. 국어교육의 목적1)기능적 문식성(functional literacy)의 신장·인간: 사회적 동물 공동체를 유지하는 데 의사소통이 중요하다.('공동체 c
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.10
  • 현대 교육 철학 항존주의 재건주의 진보주의 본질주의
    사회학·교육심리학 등의 교육과학분야와 교육을 보다 철학적으로 본질적 의미나 기본적 문제를 다루고자하는 이 과정에서 생겨난 것이다. 즉 교육철학은 교육현상(특히 현대에선 과학기술 ... 의 발달과 문화변동, 사회변화에 맞춰 변하려고 한다.)을 체계적으로 고찰하면서 체계적으로 교육학을 어떻게 구축할 것이냐 와 교육이라는 본질을 탐구하는 것이라 할 수 있겠다.이 교육 철학 ... 적 사상들을 얘기하는데 이상주의·자연주의·실용주의적 교육철학 등이 이에 해당한다. 이 교육철학들의 특징은 「)교육이란 무엇인가라는 교육본질 또는 이념에서부터 보다 구체적인 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.10
  • [교육심리]갈매기의 꿈을 통해 본 교육본질과 역할
    갈매기의 꿈을 통해 본 교육본질과 역할1. 작품노트저자인 리처드 바크(1936~ )는 미국의 일리노이주 오크파크에서 출생했다. 롱비치에서 성장했으며 롱비치 스테이트 칼리지 ... 다는 인생의 진리를 말하고 있다.4. 교육본질에 대한 근원적 천착누구나 한번쯤 제목은 들어봤을 이 책은 자신의 존재적 한계를 인정하지 않았던 어느 갈매기가 득도에 이른다는 동화 ... 는 과정7차 교육과정에 맞춰 나온 초등학교 2학년 읽기 교과서였던 것 같다. 고추잠자리 꿈쟁이에 대한 이야기가 나온다. 세상에 흔적을 남기기를 원하는 꿈쟁이는 글을 배우러 교실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.29
  • [다문화사회와 교육] 보수적인 다문화주의, 자유주의 다문화, 다원론적 다문화, 좌본질주의 다문화, 비판적인 다문화
    것으로 본질적으로 매우 귀중하다고 본다. 때문에 사회적인 불공평은 당연히 존재하며 교육은 이러한 편견과 고정관념들은 제시해야한다고 말한다.이 교육은 소수민족의 긍지를 느끼게하 ... 본질주의 다문화 보다는 사회에 대한 훨씬 더 많이 펴지는 충격이 있다. >문화의 차이는 다문화주의의 핵심이다. 또한 인종, 계층, 성별 그리고 성 및 성교육 또한 그들의 무엇 ... 들의 공통된 문화는 눈에 보이지않는 질적인 형태의 기본적인 커리큘럼 안에 있지만 이러한 교육과정의 내용은 지배적인 문화의 규범에의해 결정된다고 본다. 예를들어 아이큐나 성취테스트
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.16
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2025년 11월 20일 목요일
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