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[교육철학]교육철학-진보,본질,영원,재건,실존주의와 분석철학.

*보*
최초 등록일
2006.08.09
최종 저작일
2006.07
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소개글

교육철학 수업을 들은 후에 중요한 요점들을 요약 정리하여 과제로 낸 것입니다.
개념을 정리하고 중요한 부분만을 요약정리 하였기 때문에 학습에도 많은 도움이
되실 것이라고 생각됩니다. 특히 각 사상의 비교분석을 했기때문에 여러 사상들을
쉽게 비교하여 정리하실 수 있을 것입니다.

목차

1. 4개의 교육운동(진보주의, 본질주의, 영원주의, 재건주의)의 교육 원리 상호비교.
2. 각 교육운동(진보주의, 본질주의, 영원주의, 재건주의)의 프로그램
3. 실존주의의 교육원리, 교육방법.
4. 분석철학의 개념 및 주요사상가.

본문내용

1. 4개의 교육운동(진보주의, 본질주의, 영원주의, 재건주의)의 교육 원리 상호비교.
1) 진보주의 vs 본질주의
-> 먼저 강조점은 다소 다르다 할지라도 과학주의, 세속주의, 물질주의를 표방 하였다. 진보주의는 아동의 흥미를 강조하고, 자유로운 학습을 주장하며, 개 인적인 경험을 통해 학습하도록 하는 반면에 본질주의는 학습자의 노력과 훈련을 강조하고, 학생 개인이 아닌 교사에 더 중요성을 두고 민족적 경험과 문 화 유산들을 계승하는데 교육의 목적이 있다. 또한 경험을 통한 학습이 아닌 교재원리를 강조하며 교과를 중시했다.
2) 진보주의 vs 영원주의
-> 진보주의는 먼저 과학주의, 세속주의, 물질주의를 표방하지만, 영원주의는 철저하게 반과학적주의, 탈세속주의, 정신주의를 표방하면서 절대적 원리로 돌아갈 것을 주장한다. 진보주의는 아동의 흥미와 관련된 내용과 경험중심의 문제해결능력을 강조하고 추구하지만, 영원주의는 진리를 탐구하고 교양교육을 강조한다. 또한 교육의 방법에 있어서 진보주의는 프래그머티즘의 협동학습을 강조하는 반면 영원주의는 고전 속에서의 진리탐구를 추구했다.
3) 진보주의 vs 재건주의
-> 사실상 진보주의에서 재건주의의 개념이 나왔기 때문에 비슷하게 프래그머티 즘을 바탕으로 하고 있지만, 교육의 과정만을 중시하여 궁극적 목적을 소홀히하는 진보주의에 비해 재건주의는 미래를 보고 궁극적인 이상사회를 건설하기 위한 목적을 가진다. 진보주의는 아동의 자유와 경험, 흥미를 강조하지만, 재건주의 교육은 사회개혁을 목적으로 하기 때문에 교육의 방향이 개인이 아닌 사회, 문화적이다.
4) 본질주의 vs 영원주의
-> 둘 다 진보주의를 견제하기 위해 등장했지만, 본질주의는 진보주의와 일맥상통하는 데가 있어도, 영원주의는 그런 점이 전혀 없다. 본질주의는 현대문화가 물려받은 문화유산을 계승하는 것이 교육의 목표이지만, 영원주의는 조건탐구로 진리를 알도록 하는 것이 목적이다. 본질주의에서는 엘리트의 개념을 내세워 교육에도 선도하는 계층이 있다고 하였지만 영원주의에서는 모든 인간에게 동일하게 교육목적을 적용되어야한다고 주장한다. 본질주의는 전통적 훈련방식을 방법으로 삼고, 영원주의는 고전독서교육을 방법으로 한다. 지정된 교재를 강조하며 사용하는 것은 유사한 점이다.
5) 본질주의 vs 재건주의
-> 본질주의의 교육목적은 문화유산의 계승이고, 재건주의는 사회적인 문제를 해결하기위한 기술을 가르치는 것이다. 본질주의에서는 교과를 중시하고 기본 커리큘럼을 가지고 기본적인 지식과, 지적능력을 강화시켰지만, 재건주의에서는 사회적, 정치적, 경제적 문제들을 교과로 다루었다. 본질주의에서는 교사가 주도적이었지만, 재건주의에서는 학습자들이 스스로 문제해결 하도록 돕고, 학습 자에게 있어 모델적인 역할을 해야 하기 때문에 교사의 자질향상책과 같이 교사 의 전문성을 요구하였다.

참고 자료

없음
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