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"초등영재수학" 검색결과 461-480 / 1,368건

  • 비교와 대조 - 빌 게이츠와 스티브 잡스
    영재들이었습니다. 빌 게이츠는 초등학생때부터 에세이를 쓸 줄 알았고, 잡스는 초등학교때부터 고등학교 수준의 어려운 수학 문제를 풀 줄 알았다고 합니다.하지만 이렇게 비슷한 길
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.23
  • 로봇기술의 교육적 활용 방안
    와 같이 초등학생에게 추상적인 대상을 구체화 시켜보고, 수학에서 알고리즘을 탐구해보며, 학교에서의 즐거운 놀이활동을 돕는 역할로서의 로봇의 활용이 확대되어야 할 것이다. 아직 ... 함에 따라 면대면 학습이 가능하여 기존 컴퓨터 활용 교육 시스템의 장점 수용뿐 아니라 한계 극복이 가능하다.” 따라서 이 레포트에서는 현재까지 로봇기술이 초등교육, 특수교육 등 교육 ... 에서의 로봇 활용의 어려움과 이에 대한 극복 방안을 함께 생각해 보고자 한다.Ⅱ. 교육 분야에서 로봇기술의 활용 현황1. 초등교육에서의 로봇 활용현재 초등교육에서의 로봇 활용은 아직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.29
  • [방통대 교육심리학]가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오/에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    ) 에릭슨2) 성격발달 8단계3) 교육적 시사점Ⅲ 결론Ⅰ 서론내 아이가 영재가 아닐까 하는 마음으로 아이의 손을 잡고 유아지능검사를 하는 부모들이 많아지고 있다. 지능이 높으면 모든 ... 을 향상시킬 수 있다는 생각에 바탕을 두었다. 종래의 지능이론들이 언어적 지능과 논리 수학적 지능만을 지나치게 강조한 나머지 그 외의 지능이 우수한 아동들의 능력을 학교나 가정 ... 적이집단으로는 수학자, 컴퓨터 프로그래머, 재정분석가, 회계사, 과학자, 기술자 등이 있다.- 공간지능공간지능은 시각적이거나 공간적인 정보를 인식할 수 있는 능력, 이 정보를 전환
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.20
  • 수학 영재 학급 수업 지도안
    지 않되 초등수준으로 풀어준다.정리? 배운내용 정리하기- 다양한 경우의 수를 구하는 방법에 대하여 정리하기? 차시예고- 프렉탈에 대하여 알아보기15´*ppt*학습지수학과학영재학급수학 ... 부장교감교장영재학급 교수?학습 과정안수학과학통합학급일 시2012년 11월 20일 화요일지도교사주 제경우의 수학습목표1. 생활 속의 경우의 수를 따져볼 수 있다.2. 순열과 조합 ... 이 리그전을 한다고 할 때, 총 경기의 수발전3. 6개 반이 리그전을 한다고 할 때, 총 경기의 수발전4. 7개 반이 리그전을 한다고 할 때, 총 경기의 수수학과학영재학급수학 - 경우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.15 | 수정일 2024.06.07
  • [학업계획서] 서울대학교 컴퓨터 공학부 자기소개서 (특기자전형)
    는 관련 증빙서류는 특기자전형 서류제출 기간(2008.9.8 ~ 2008.9.11)에 제출하여 주십시오. 단, 초등학교, 중학교 재학 기간 중의 수상경력 및 활동내용은 평가에 반영하지 ... 을 중심으로 기술하면 됩니다.)제가 가장 중점적으로 노력한 것은 고등학교 교육과정입니다. 저는 중학교 때 과학고등학교 입학을 위해 수학과 과학을 중점적으로 공부하는 바람에 고등학교 ... 에 입학 후, 수학과 과학은 다른 친구들에 비해 우수했습니다. 그러나 언어나 외국어는 많이 부족했습니다. 그래서 저는 언어와 외국어를 주위 선생님들의 도움을 받아 방과 후에 학교에 남
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    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.07 | 수정일 2023.03.06
  • 천재를 만드는 유태인의 교육법
    의 의도◆우리 중 많은 사람들이 유태인들에게는 무언가 특별한, 그들만의 영재교육비법이 있어서 천재들을 많이 키워내는 것으로 알고 있다. 그러나 저자가 이스라엘에서 살면서 살펴본 바 ... .저자는 “이스라엘의 교육 특성은 무엇보다도 아이들의 창의력을 키워주는 점이다. 그들의 수학 교과서는 아이들 스스로 문제를 만들게끔 되어 있다. 아이들은 그렇게 스스로 문제를 만들 ... 를 가져온다는 것을 우리는 하루 빨리 깨달아야 한다”고 조언한다.●“그래, 넌 청소를 잘하잖니”저자는 자기 자녀가 다니는 초등학교에 가서 ‘모세 이야기’를 한 적이 있는데 이때 선생님이 아이
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    | 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.11.18
  • 나의 수학 교육사
    는 잘 모르겠지만, 나 역시 나쁜 기억이 가장 먼저 떠올랐다. 초등학교 때 나름 수학 영재라는 소리도 많이 듣고 자라서 엄마께서 초등학교 6학년으로 올라온 겨울방학에 처음으로 수학 ... 라며 똑같이 친구를 놀려주었다. 이 기억이 내가 생각한 수학의 첫 번째 기억이다. 물론 이렇게 잔머리를 굴려서 그 당시에 구구단을 다 외우지는 않았지만, 아마 초등학생이 되지도 않 ... 으로 활동하는 수업은 협동심, 협응력 까지도 신장시킬 수 있는 좋은 방법이라고 생각했다. 초등학교로 넘어오면서 수학시간에는 활동보다는 칠판과 ppt, 책을 보면서만 공부
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.11
  • 다중지능이론의 교육학적 적용
    수업이 이루어지고 있다. 즉 오늘날 학교교육은 학생들이 가진 소질이나 재능을 고려하지 않은 채 언어적, 논리-수학적 영역의 학습만을 강조하고 있다. 이로 인해 다수의 학생 ... 고 있다. 한 영역에서 영재인 아동이 다른 영역에서 부진아일 수도 있기 때문에 최대한 각자의 우수한 지능에 맞추어 내용을 제시하는 것이 최선이라는 말이다. 이러한 Gardner ... , 논리-수학적 지능, 언어적 지능, 공간지능, 대인관계지능, 자기이해지능, 과학적 탐구지능이며 이러한 여덟 가지 다중지능을 주로 활용하고 있으며 그 내용은 다음과 같다.1) 언어
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.19
  • 표준화 검사
    화 검사 : 동일 조건에서 많은 수의 학생을 대상으로 시행, 동일 절차에 따라 채점되고 보고되는 평가 도구 ex. 초등 표준화 학업성취검사, 수능시험● 규준집단 : 대표성의 띠 ... 실시 가능② 고급프로그램(ex.영재교육)에 학생배치, 대학입학 허가 결정(3) 프로그램 평가와 책무성① 교수 프로그램의 질에 관한 정보제공(4) 규준참조 표준화 검사 Vs. 준거 ... 많이 배웠는지 평가(다양한 영역의 교과내용에 대한 학생들의 발달 측정)② 구체적 기술(ex.수학 총점 + 수 개념, 계산, 적용 등)에 관한 설명으로 세분화③ 대부분의 학교에 공통
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    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.09
  • 유아교육개론// 현대사회 유아교육의 개념과 목표에 대해 논하고, 유아교육기관 활동계획안의 구성에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
    는 체계적인 훈련과 교육을 집중적으로 시키면 잠재능력이 충분히 개발되어 발달이 촉진될 수 있다는 것이다. 영재아 교육, 천재 교육, 재능 교육 등 각종 학원을 중심으로 한 교육 ... 다. 따라서 유아교육을 재능의 조기개발로 보는 입장은 현대사회에서 지향하고 있는 전인교육에 위배된다고 할 수 있다.(3) 초등학교 준비단계로서의 유아교육 개념이 개념은 유아교육을 후속 ... 하는 교육의 성공을 위한 수단으로 보는 입장이다. 즉 아동이 초등학교에 취학했을 때 학력과 생활면에서 잘 적응하도록 이에 필요한 기능과 태도를 익히게 하는 것이 유아교육의 목적이
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.17
  • 길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술하세요
    초등 4학년 이상의 학생을 대상으로 주로 수학, 과학 등을 위주로 운영하면서 정보, 예술 등도 지역의 특성에 맞게 운영하고 있다. 영재학급의 장점으로는 첫째, 학생 발달상황과 영재 ... 길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 이론배경2. 특수한 학습자를 정하는 우리나라의 정부 기준1) 교실현장에서 교사가 영재와 일반아동을 구분하여 지도할까? 만약 구분하여 지도한다면 어떤 방법을 적용할까?2) 정규교과
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.27
  • [부모교육] 영재아 가족에 대한 이해와 수용능력(영재아의 특성, 영재아 가족의 상호작용 특성, 영재아의 발달 문제와 부모의 역할과 기능)
    적 특성의 관찰결과를 종합적으로 고려하여 선정된다.(3) 영재아의 특질영재는 보통 아동보다 다방면에서 뛰어난 특질을 지니고 있다. 학업 성취, 광범위한 관심, 인문학이나 수학적 기술 ... 영재아 가족에 대한 이해와 수용능력목차1. 영재아의 특성(1) 영재아의 정의(2) 영재아 판별(3) 영재아의 특질2. 영재아 가족의 상호작용 특성(1) 영재아 가족의 긍정적 상호 ... 작용(2) 영재아 부모가 느끼는 부정적 갈등/부정적 상호작용3. 영재아의 발달 문제(1) 독자적 영재(2) 미성취 문제(3) 또래와의 관계4. 영재아 부모의 역할과 기능5. 영재
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 영재교육의 현황, 문제점, 우리나라 영재교육의 개선과제
    한다. 영재학교는 뛰어난 잠재능력을 지닌 영재를 대상으로 하기 때문에 일반 학교에 비해 학생 수가 상대적으로 적다 또한 초등학교나 중학교부터 별도의 전일제 영재학교를 운영할 때 발 ... 이 정규수업시간 중 별도의 교실이나 장소에 가서 영재교육을 받는 것이다. 수학, 과학 등 뛰어난 능력을 가진 학생은 일반학급에서 수학, 과학수업을 받지 않고 영재지도 교사가 있는 별도 ... 영재교육의 현황, 문제점, 우리나라 영재교육의 개선과제1. 영재성의 개념(이미지출처: http://blog.naver.com/kaily87)영재성에 대한 정의는 영재판별의 기준
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.11
  • 남북한 언어의 이해-북한의 교육
    은 김일성? 김정일의 혁명역사와 혁명활동을, 과학기술교육은 일반과학과 전문기술을, 체육교육은 노동과 국방에 임하는 체력향상을 목적으로 한다.1)초등교육 과정초등교육의 경우 에 제시되어 있 ... 듯이, 소학교 재학 4년 동안 국어 등 총 11개 과목을 교육하도록 편성되어 있다. 초등교육 과정에서의 교육내용은 크게 정치사상 교육? 과학기술 교육? 체육 교육? 예능 교육 ... 육에 ‘콤퓨터반’을 개설함으로써, 전국의 소학교 졸업자 중에서 선발된 소수의 영재들이 컴퓨터 기술을 배우게 되었다. 또한 소학교와 중학교의 컴퓨터 및 과학?기술교육을 확대하기 위해
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.25
  • 아동발달에 있어 조기교육의 필요성과 찬반논란에 대해 본인의 의견을 서술하시오
    교육, 특기교육, 영재 교육 등의 다른 용어들과 혼용되며 그 정의가 매우 다양하다. 보편적으로 사용되고 있는‘조기교육’이라고 정의한 연구들을 살펴보면 다음과 같다. 우남희(1993 ... 으로 정의하였고, 황창련(1996)은 조기교육을 ‘수학, 언어, 예능 등 특정한 교육 프로그램을 일반적인 연령기준 보다 빨리 실시하는 것’으로 정의하였다. 유아교육학회(1997 ... 가 성취하기를 바라는 부모의 욕구가 조기교육과 결합된 동기체제로서 초등학교를 위한 선행학습, 준비교육 등과 같은 다양한 조기교육 현상을 낳게하는 근원적인 에너지이다. 한국사회
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.22
  • 조기영어교육 연구
    한다. 여기에는 물론 유아와 부모를 대상으로 유아원, 유치원, 가정, 보육기관, 초등학교 저학년 등의 각급 기관에서 이루어지는 교육이 포함된다. 이러한 일반적 개념을 받아들인다면 ... 교육’이라는 용어는 대략 5세부터 초등학교 3학년까지의 어린이의 영어교육을 유아영어교육 혹은 조기영어교육으로 간주하고 있으며 본고에서도 그렇게 간주하고자 한다.그러나 우리나라 ... 에서 유아영어교육이 문제가 되는 것은 독립적인 시기로서의 유아기에 행해지는 영어교육에 관한 것이라기보다, 초등 및 중등으로 이어지는 영어교육의 연장선상에서 영어교육이 문제가 되고 있
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,800원 | 등록일 2017.09.15
  • 조기영어를 하는 아이와 하지 않은 아이의 차이점 비교와 조기영어교육의 문제점 및 발전방향
    필요한 항목으로 부모들의 마음속에 자리 잡아 이제는 다른 영재교육과정위에 군림하게 된 것이다. 8학군에서는 초등학교 때 영어를 시작하는 것은 이미 늦은 것이고 영어 유치원을 나오 ... 의 문제점3. 조기영어교육의 발전방향Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론최근 들어 피아노, 미술, 속셈 등 예능 영재 교육 외에 조기 외국어 교육 붐이 크게 일고 있다. 영어조기교육이 국제화시대에 꼭 ... 성도 좋다. 우리나라에서 조기교육을 받은 아이들이 청소년이 되었을 때 조사를 해보았다고 한다. 국어와 수학은 다른 아이들과 비교해서 약간 높기는 하였지만 솔직히 별 차이는 없
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.29
  • 심리검사의활용 성격검사 설문지 제작
    하는데 있어 귀찮아 하여 대충하는 일이 발생할 수도 있기 때문에 이를 주의하였다.Ⅲ. 이론적 배경1. 관련 문헌 조사곽해숙(2010), 초등학생 성격특성 5요인과 진로태도 성숙도, 석사 ... 이 여리고 솔직한 반면 점수가 낮으면 예의가 없고 협조적이지 않으며 냉소적이고 의심이 많다.김유미(2008), 5요인 성격모형을 이용한 영재학생과 일반학생의 특성 비교, 석사학위 ... 에, 이 과정에서 각자의 주관적인 관점이 상당부분 반영되었을 것으로 보인다. 그렇기 때문에 타당도를 검증하는데 있어 수학적이고 통계학적인 방법의 활용이 필요함을 인식하게 되었다. 수학
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    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.07 | 수정일 2019.06.23
  • 000사업계획서
    . 온라인/오프라인 영재교육시장 분석 1-4. 초등 온라인 영재교육 주요 경쟁사 비교 II. 사업계획 1-1. 2007~2008년 이러닝 사업목표 1-2. 이러닝 사업전략 1-3 ... ,컨텐츠,관리, 평가) 부족 각 대학의 영재교육원과 제휴한 온라인 컨텐츠 제작 초등, 중등 각 타겟에 맞는 맞춤형 커리큘럼 온라인 강의 없음 다양한 학습 Tool 필요(동영상 ... (T)기회요소(O)초등 수학, 과학교육 프랜차이즈 회원 기반 확보 Quality 있는 수학, 과학 교육 노하우 축적 온/오프라인 연계를 통한 온라인 수익모델 가능 전국 각 지역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 44페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.28 | 수정일 2013.11.04
  • 정신) 조현병 CASESTUDY
    적인 초기 아동기(Toddler years 1.5~3세)- 어릴 때부터 주산을 잘 다뤘고 영재소리를 들으며 부유하게 자랐으며 아버지에게많은 사랑을 받음. 형이 질투를 많이 해서 자주 ... 셨다고 함. 아버지와 국내여행을 자주 다니셨으며이때의 추억이 가장 많이 생각나고 행복했다고 함④ 학령기(School 7~12세)- 초등학교에서 학생회장도 하였고 친구들이 많았다고 함 ... . 주산 대회 등에 나가 수상을한 경력도 있으며 반에서 1등을 놓친 적이 없었다고 함. 초등학교 고학년 때 형은 중학생이 되었는데 이때부터 형과의 사이가 나빠졌다고 함. 형이 자신을 업
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.13 | 수정일 2017.12.28
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2025년 10월 23일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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