"또래학습"의 검색결과 입니다.

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통합교육 또래집단 특징 보육교사 발달장애 학교사회복지론 비전형적 발달 언어발달이론 청소년복지론 제2 언어 학습 비고츠키 이론

"또래학습" 검색결과 461-480 / 43,109건

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교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오

을 보이면서 완전히 참여하지 못하고 있는 경우에 교육과정 수정을 적절하게 사용한다면 효과적으로 수업에 참여와 학습을 유도하는 것이 가능하다. 여기에서는 교육과정 수정 교수전략에 대해 ... 사회적 환경의 수정에는 성인(교사 포함)과 또래 등 장애유아가 좋아하는 인력(교사, 또래)을 활용하는 것을 뜻한다. 성인의 활동 참여와 성인의 시범 및 강화, 그리고 참여 및 상호 ... 작용을 잘 하는 또래들과 함께 활동하도록 집단을 구성하거나 또래 시범 및 강화, 또래 도우미 활용 등이 여기에 포함된다.2. 교수적 수정교수적 수정은 앞서 살펴본 장애유아를 둘러싼

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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아동의 복지에 영향을 줄 수 있는 발달영역 중 자신의 주변에서 가장 문제시 되는 영역에 대해 경험한

성이 있고, 사회적 능력이 결여되면서 또래와 놀이를 할 수 있는 기회를 제한당하고, 또래와 점차 학습능력의 차이가 두드러지면서 평등한 학습 기회를 제공받지 못하게 된다.Ⅱ. 본론1 ... 에서 또래들의 학습 속도를 따라갈 수 없다는 점이며, 이것이 결국 학교에 다는 것에 대해 부적응 문제를 야기하면서 더불어 사회성 문제를 야기할 수 있다.아동은 놀이를 하고, 평등한 교육 ... 단계에서 기대되는 인지능력을 가지는 것을 통해서 아동은 말을 배우는 것을 시작으로 글자를 읽고, 적고, 수 세기, 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈 등의 일련의 학습과정에서 발달된 인지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03

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청소년 발달에 영향을 미치는 중요한 환경요소(가족, 또래집단, 학교, 대중매체)중 가장 중요한 요소가 무엇인지에 대해 토론해 주세요.

청소년 발달에 영향을 미치는 중요한 환경요소(가족, 또래집단, 학교, 대중매체)중 가장 중요한 요소가 무엇인지에 대해 토론해 주세요.1. 서론청소년 발달에는 다양한 환경요소 ... 가 영향을 미치며, 이 중에서도 가족, 또래집단, 학교, 대중매체가 중요한 역할을 한다. 각각의 환경은 청소년의 성장과 발달에 영향을 미치는데, 그 영향의 정도와 방향은 상황에 따라 ... 에 걸쳐 지속적인 영향을 미칠 수 있다.또래집단은 청소년의 사회적 발달에 중요한 역할을 한다. 동료들과의 관계를 통해 자아 개념 형성, 대인관계 기술, 친구 관계의 중요성 등

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.08

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현대를 살아가는 청소년들의 정신건강에 영향을 미치는 문제들은 어떤 것이 있으며 이를 극복하기 위한 방안

에 따라서 서로 다른 사회적인 지지를 제공해야 한다. 남녀 집단에서 제공하는 지지 종류가 서로 다른 결과를 보이는데 남학생은 자신과 같은 또래에게 정서적 지지를 받는 것이 더 학습 태도 ... 를 긍정적으로 예측했고 여학생은 교사에게서 정서적 지지, 또래에게서는 정보 지지를 받는 것이 학습 태도를 더 긍정적으로 예측했다. 이에 따라 학습자의 상황을 고려해 사회적 지지 ... 의 정보 지지를 제공하는 것이 더 도움이 되고 문제 중심대처를 더 많이 사용하는 학생에게는 또래의 지지와 관계없이 학습 태도가 높다. 이와 반대로 정서 중심대처를 적게 사용하는 집단

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.12

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청소년기의 신체발달이 청소년의 성격발달에 영향을 미치는 이유를 설명하고, 실제로 본인의 신체 중 어떠한 부분이 성격발달에 영향을 미쳤는지에 대해 본인의 의견을 기술하시오.

. 서론2. 본론가. 신체 변화와 자아 인식의 상관성나. 또래관계 형성과 신체 이미지다. 활동성(운동ㆍ취미)과 성격 특성라. 신체적 약점이 주는 심리적 동기3. 결론1. 서론청소년 ... 기는 신체적·심리적·사회적 변화가 복합적으로 일어나는 시기이다. 이 시기에 이루어지는 신체발달은 단순히 외형적 성장만을 의미하지 않는다. 신체적 변화는 자아정체성 형성, 또래관계 ... 한 신체 활동과 지지 체계가 함께 제공될 때 정서적 균형을 유지하게 된다.또한 신체 이미지에 대한 인식은 청소년의 또래관계 형성과 사회적 수용감에 깊이 관여한다. 내 경험에 비추어 보

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.01

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기능이론으로 보는 학습부진

라 학생의 삶 전반 속에서 살펴보고 해결방안을 모색해야한다.아이들은 아직 완전히 성장하지 않았다. 이때 필요한 것이 바로 '학습'인데, '학습'만 필요한 것이 아니라 '또래 ... 하다. 이러한 작업은 결핍된 조건을 보완하는 일로부터 출발해야하며, 이때의 부진 유형은 크게 4가지(혹은 5가지)로 분류된다. 학습형, 놀이형, 또래형, 장애형(심리, 인지), 무지향 ... 기능이론의 관점으로 보는 학습 부진1. 기능이론 관점에서 볼 때 학교교육을 통해 학습 부진 학생의 문제를 왜 해결해야하는가?학습 부진이란 '아이의 삶의 조건, 일상생활, 인식체계

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.09

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최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하시오.

을 미친다. 좋은 교사, 교육 프로그램, 교육 자원은 아동의 학습 능력을 높인다.②사회성 발달: 학교는 또래친구들과의 상호작용을 통하여 사회적 기술을 배울 수 있는 장소이다. 여기 ... 과 중요성2. 교육환경과 중요성3. 지역사회 환경과 중요성4. 디지털 환경과 중요성5. 또래환경과 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있 ... 영향에는 긍정적인 영향과 부정적인 영향이 있다. 아동을 둘러싼 다양한 사회환경을 살펴보면 아동이 성장함에 따라 사회적 환경은 가정의 벽을 넘어 또래 집단으로 확장된다. 또래환경

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시

을 방해하고 아동의 사회적 능력 학습에 장애를 일으키며 또래와의 관계에서 회피나 위축된 행동을 보인다. 불안으로 인해 학습과정에 곤란을 겪는 경우는 불안을 줄이기 위해 둔감법 ... . 그로 인해 상황에 적합하지 않은 행동을 나타내는 경우가 많아 사람들이나 또래에게 외면당하는 경험을 반복적으로 경험할 수 있고 실패에 자주 노출되는 경험이 있기 때문에 문제 상황 ... 을 받는다. 먼저 언어, 인지, 정서, 운동과 같은 하위 기술들이 사회·의사소통기술에 영향을 미친다. 지적장애아동은 사회·의사소통기술을 기반으로 또래아동과의 감정 나눔, 놀이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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아동과 환경의 관계에 대해 서술하고, 아동의 생활과 사회환경 중 우리나라 아동복지 상황에서

으로 아동의 발달이 부정적으로 이루어질 수도 있고, 긍정적으로 이루어질 수도 있기에 이를 결정하는 중요한 역할을 하기 때문이다. 아동을 둘러싼 환경은 가족을 중심으로 형제, 또래, 이웃 ... 와 충분히 유대감을 형성하지 못한 아동도 많아졌다. (2) 또래와 아동의 관계 또래는 아동의 입장에선 수평적인 관계다. 특히, 기관에서 많은 시간을 보내는 아동이 늘어남에 따라 ... , 또래와 더 많은 관계를 형성하고, 많은 시간을 보내는 아동도 많아졌다. 아동기에는 또래 관계가 매우 중요하다. 왜냐하면, 또래 관계는 아동의 심리에도 영향을 주지만, 학교생활의 적응

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16

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성균관대 사회학입문 기말 과제 A+

및 아동기에 문화적 학습, 언어 학습 및 기본적 행동양식을 터득하도록 하는데 큰 역할을 하는 중요 사회화 기관 중 하나이다. 가족에서 이루어지는 젠더사회화의 예시로는, 부모 ... , 또래집단이다. 또래집단 역시 일생 동안 영향을 미치는 사회화 기관으로, 2차적 사회화 기관에 속한다. 흔히 또래집단 내에서 사회화 과정을 통해 술, 담배 등과 같은 것들을 배우 ... 기도 하며 자녀가 적은 가구가 늘어나면서 또래가 형제의 몫까지 기능하기도 한다. 또래집단에서 이루어지는 젠더 사회화의 예시로는, 특히 초등학교 고학년이나 중학교 초에 남자답지 않

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.02 | 수정일 2022.04.20

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유아기부터 청소년기 발달의 특징을 정리하여 기술하고 그중에서 가장 중요한시기가 어떤시기인지, 왜 그렇게 생각하는지를 설명하고 그에 따른 부모의 역할이 무엇인지 정리하여 작성

해진다. 감정을 알게 되고, 감정을 조절할 수 있는 능력에 대해 학습하며 함께 지내는 생활에 대한 적합한 행동과 태도 등을 배워나간다. 또한 또래가 사회적 관계의 중요한 역할을 하 ... 게되고, 학원 및 교육기관에서의 배움이 학습된다. 혼자서 하려고 하는 독립적인 모습도 생기고, 내가 생각하고 느끼는그대로 표현하는 창의성도 생기며, 또래와의 관계 속에서 또는 사회 ... 발달의 특징3) 청소년기 발달의 특징2. 아동기가 가장 중요한 이유3. 아동기 부모의 역할Ⅲ.결론- 학습한 내용과 과제 작성 중 느낀 것, 깨달은 것, 적용할 것 등의 감상

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.03

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의사소통장애아동의 진단 및 교육 사례

를 부를 때도 '어어어어 엄 -마"라고 말하는 것으로 나타났다. 이어 실시한 언어검사에서는 민효의 수용언어 능력이 또래보다 낮게 나타났고, 어휘력 역시 낮은 결과를 보였다. 표현언어 ... 능력에서도 또래 보다 낮았고, 조음음운검사에서도 자음정확도가 또래에 비하여 낮았다고 한다. 민효는 언어중재를 실시하였는데 중재는 우선 수용언어 능력의 향상과 어휘력 향상을 목표 ... 이 완화되면서 성격 역시 적극적으로 활동에 참여하는 것으로 변화되었다.2. 의사소통장애의 진단의사소통장애아동은 구어 또는 언어의 어려움으로 인하여 학습수행력에 불리한 영향을 받

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.30

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유아언어교육 언어 발달에 대한 피아제와 비고츠키의 주요 견해 차이점

작용? 또래와의 상호작용? 또래는 인지 구조에 모순과 조정을 유발하는 협력적 관계이므로 또래 간 갈등과 토의를 통한 학습 강조? 유아 스스로 이치를 깨달음 (개인 스스로의 인지 ... 적 갈등 극복)? 협력 학습의 강조? 교사나 우수한 또래와의 협동적 상호작용? 타인에 대한 유도를 통한 깨달음(전달받은 사회적 경험의 내면화)자기중심적 언어? 자아 중심적 사고의 결 ... 에 의해 이끌어지는 과정기본개념동화, 조절근접발달영역(ZPD)학습에 영향을 미치는 요소적정 수준의 인지적 불일치비계설정(scaffolding)상호작용? 물리적 환경과의 능동적 상호

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.04

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정서장애아교육_정서행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오.

적, 건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상에 어려움을 겪고 있는 사람(2) 또래, 교사와 대인관계에 어려움이 있어서 학습에 어려움을 겪고 있는 사람(3) 일반적인 상황 속 ... 에서 부적절한 행동, 감정을 나타내어서 학습에 어려움을 겪고 있는 사람(4) 불행감, 우울증 등을 나타내어서 학습에 어려움을 겪고 있는 사람(5) 학교, 개인 문제에 관련된 신체적 통증 ... , 공포를 나타내어서 학습에 어려움을 겪고 있는 사람2) 특징(1) 지능, 학업 성취지적장애를 가지고 있거나 영재아일 가능성도 있지만 대체적으로 하위 평균 지능을 보이는 것으로 보고되

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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특수교육학개론_특수교육 대상자 프로파일_장애인 직접 인터뷰 혹은 영화(주변 사례) 주인공을 대상 가능

이 필요해 보인다.영역특성인지/학습길동은 약간의 청각장애를 가지고 있지만, 내용파악이 어려울 정도는 아니다. 하지만 이는 내용파악이 되지 않았을때도 알아들었다고 대답하는 경우가 많 ... 기에 학습 수준과 청각의 정도를 진단하기 어려운 것이라고 판단이 된다.지적 기능의 제한으로 인하여 낮은 성적을 보인다. 반복학습을 하면 초등학교 수준의 읽기, 수학, 쓰기 학습 ... 이 가능하지만 개념적이고, 추상적인 내용은 어려워한다.대부분 지적능력 제한으로 인하여 또래보다 낮은 학업 성취도를 보인다. 학생에 따라서 특정 영역의 과목에서 우수한 성취를 보이

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25 | 수정일 2022.03.27

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청소년 또래 문화의 개념과 특징에 대해 기술하시오

증가에 기여할 수 있다.2. 또래 문화의 긍정적 영향또래 문화는 청소년들에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 청소년들은 또래 집단에서 상호작용을 통해 사회적 기술을 학습하고, 사회 ... 청소년 또래 문화의 개념과 특징에 대해 기술하시오Ⅰ. 서론청소년기(靑少年期)는 개인이 아동기에서 성인기로 이행하는 중요한 시기로, 생물학적, 심리적, 사회적 변화가 급격히 일어나 ... 는 시기이다. 이 시기의 중요한 특징 중 하나는 또래 관계의 발달이다. 청소년들은 또래들과의 상호작용을 통해 자신을 발견하고, 자아 정체성을 형성하며, 사회적 규범을 습득

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26

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만 3세에서 5세 대상 소집단 활동 시 교사의 교수학습 방법에 대해 설명하세요.

적 발달에 큰 영향을 미친다. 특히 소집단 활동은 아동이 또래와 상호작용하고 협력하며 학습할 수 있는 기회를 제공한다. 이러한 활동을 통해 아동은 사회성을 기르고, 문제 해결 능력 ... 적, 사회적, 정서적으로 빠르게 성장하는 시기로, 이 시기의 교육 경험은 아동의 전인적 발달에 큰 영향을 미친다. 특히 소집단 활동은 아동이 또래와 상호작용하고 협력하며 학습할 수 있 ... 만 3세에서 5세 대상 소집단 활동 시 교사의 교수학습 방법에 대해 설명하세요.1. 서론유아 교육에서 소집단 활동은 중요한 교육적 전략이다. 만 3세에서 5세 아동을 대상으로 하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.19

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학교사회복지의 이론적 근거(생태체계관점, 임파워먼트관점, 강점관점) 중 두 가지를 선택하여 한계점과 같이 설명하고 학교사회복지에서의 적용방법을 학습자의 주변 사례를 예로 들어 설명해보시오.

소통 패턴, 감정 표현 방법 등을 살펴 자기 이해도를 높이고, 학습상담기법, 또래상담훈련 등을 통해 원활한 대인관계 조성에 도움을 준다. 친구를 돕고 또래상담을 통해 학교문제 ... 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계관점, 임파워먼트관점, 강점관점) 중 두 가지를 선택하여 한계점과 같이 설명하고 학교사회복지에서의 적용방법을 학습자의 주변 사례를 예로 들 ... 들이 또래상담교육과 훈련을 통해 다양한 상담기법을 배우고, 학교폭력에 대한 관심을 높여 조교로서의 역할을 인식하고 또래상담 네트워크를 형성하여 적극적으로 참여하고 문제해결에 도움

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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아동발달_영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화, 학교, 또래집단, 미디어, 가족들 중 가장 중요하다고 생각되는 요인은 무엇인지 그 이유를 설명하시오.

아동발달영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화, 학교, 또래집단, 미디어, 가족들 중 ... 프로그램3) 꼬마 자동차 구조대2. 성역할 발달에 영향을 미치는 요인1) 생물학적 영향2) 부모 및 형제 영향3) 또래 및 교사 영향4) 자료 및 대중매체 영향3. 본인이 가장 ... 들을 찾아보고 성 역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화, 학교, 또래집단, 미디어, 가족들 중 가장 중요하다고 생각되는 요인은 무엇인지 그 이유를 설명해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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미래 원격교육에 대한 시나리오를 작성하시오.

한 교수ㆍ학습 활동에서 메타버스 플랫폼이 활용되는 것이다.또한 또래 학습자들이 서로 동료 교수활동에 필요한 활동을 할 수 있게 된다. 전통적인 교육환경에서 교수자와 학습자가 명확 ... 한 역할 구분이 이루어졌지만 실제 대면 교육 환경에서는 학습자가 서로 모르는 것이 있으면 또래 학습자가 서로 질의 응답을 통해 문제를 해결하기도 한다. 메타버스 플랫폼이 적용 ... 교육기술은 온라인에서 현실감을 경험하고자 하는 학습자의 욕구는 충족시키지 못하고 있으며 교수자와 동료들의 상호작용, 협력에서의 한계, 학습자의 수동적인 태도, 집중력 저하 등의 문제

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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