"또래학습"의 검색결과 입니다.

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통합교육 또래집단 특징 보육교사 발달장애 학교사회복지론 비전형적 발달 언어발달이론 청소년복지론 제2 언어 학습 비고츠키 이론

"또래학습" 검색결과 401-420 / 43,191건

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정서장애에 대한 이론적 모델 중 인지 모델의 기본 견해에 대하여 기술하시오 서론

) 또래나 교사와의 대인관계에 어려움이 있어 학습이 어려운 사람 3) 일반적 상황에서 부적절한 행동이나 감정을 나타내어 학습에 어려움이 있는 사람 4) 전반적인 불행감이나 우울증 ... 에서도 활용되고 있어, 본 교과에서 학습하였다.본론에서는 정서 및 행동장애에 대한 정의와 함께 인지 모델에서 정의되는 주요 견해 및 정서 장애가 발생하는 원인들을 정보처리 과정을 토대 ... ·행동장애란 아동의 정서·행동 반응이 또래 집단·문화·사회적 기준에서 벗어난 경우를 말한다. 이런 아이들의 문제적 행동은 일상생활과 공부에 부정적인 영향을 미치고 또래, 부모, 교사

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.24

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특수교육학개론 발달지체 ppt

다양한 교육적 접근 3 발달지체의 특성00 1 발달지체의 정의1. 발달지체의 정의 발달지체란? 평균적인 범위를 벗어나 발달의 정도가 또래에 비해 현저하게 늦거나 나이에 비해 ... , 적응행동 중 하나 이상의 발달이 또래에 비하여 현저하게 지체되어 특별한 교육적 조치가 필요한 영아 및 9세 미만의 아동 1. 발달지체의 정의한국 특수교육학회의 정의 인지, 신체 ... 주도 교육방법 사회 - 의사소통 교육과정 삽입교수 가족중심 중재 또래중심 교수전략4 . 교육적 접근 (1) 아동 주도 교육방법 초기 특수교육 : 성인 주도 교육방법 적용 근래

리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26

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각 지역 청소년상담복지센터 홈페이지를 참조하여 청소년집단상담이 어떻게 이루어지고

가와 또래 친구가 서로간 집단을 이루어서 집단 가운데에서 자기 자신의 모습을 확인하며 문제를 해결하는 것과 바람직한 행동의 양식을 습득하게 될 수 있게 도움을 주는 프로그램인것이 ... 를 꾸며보는 과정을 통하여 또래 청소년들과 상호작용함으로 인해 문제 해결력 과 대인관계의 능력을 향상시키는 것이다. 초ㆍ중학교 청소년 20 4~6명 찾아가는 미술치료 여러가지 미술 ... 매체를 통하여서 감각 및 감성을 자극하며 신체적인 에너지를 활성화시켜서 상호교류 기회를 증대시키게 된다. 초ㆍ중학교 청소년 10 6~10명 학습 학습증진 프로그램 자기 장, 단점

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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장애영유아교수방법론_사회적 통합 증진을 위한 교수전략을 사용하여 학급 차원에서 지도한다면 어떻게 지원할 것인가에 대해 서술하세요.

할 수 있는 활동을 삽입하여 구성할 수 있다. 활동중심삽입교수를 실시할 때 학습목표를 장애 유아와 또래들과의 상호작용 강화 및 장애유아 사회성 증진으로 세우고 이에 대한 교수학습 ... 다. 이에 사회적으로 통합이 제대로 이루어졌을 때 장애유아들은 사회적 상호작용 기회를 갖고 또래관계에 방법과 기술을 익혀 이것이 증진되는 결과를 가져올 수 있다. 이에 따라 교육 ... 다. 이를 통해 장애유아는 사회적 상황에서 어떻게 행동해야 하는지를 학습하게 된다. 둘째로 협력학습을 통해 사회적 통합이 증진된다. 이는 아동들이 팀을 이루어 함께 문제를 해결

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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임용논술-배움과 가르침의 관계

살아가는 방법, 개인의 존엄과 다양성을 존중하는 것이다. 탁월성은 어떤 조건에서도 최선을 다해 최고를 추구하는 것이다. 배움 중심 수업은 학생중심의 교수,학습 방법으로 이루어지 ... 며 ‘교사가 무엇을 어떻게 가르칠 것인가’로부터 ‘학습자가 배운 내용을 가지고 무엇을 할 수 있어야 하는가’로 이동하여 초점을 맞추었다. 그러기에 배움의 공동체 관점에서 가르침 ... 보다는 배움이 상당한 비중을 차지한다고 할 수 있다. 여기서 배움은 교사의 수업디자인 안에서 이루어져야 한다. 자기주도적 학습도 교사의 방치가 아니라 교사의 계획 하에 학생들의 자발

시험자료 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.08

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피아제와 비고츠키의 인지발달 이론을 비교하여 설명하고, 인지발달 이론이 보육과정에 시사하는 바를

그리고 또래 등의 사회문화적 영향을 받는다고 보았다. 비고츠키는 근접발달 영역 안에서 비계설정이 이루어져야 학습의 효과가 크다고 보았으며, 언어의 사용 등을 강조하고 있다.(1 ... 발달에 문제를 얻기도 한다. 이렇게 인간은 유전적인 부분과 환경적인 부분에서 영향을 받았는지에 따라 인지발달은 달라진다. 아동은 다양한 학습을 통해서 사고가 생기고 그 사고 ... 며 자기중심성이 강한 시기이다. 5~7세에는 점차적으로 자기중심성이 약해지면서 다른 또래관계에서 나누고 협동하려는 모습을 보인다.③ 구체적 조작기(7~11세): 구체적인 틀에 의존

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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지적장애 아동의 발달 특성을 영역별로 나누어 기술하고, TV, 영화, 드라마, 다큐멘터리 등의 영상물이나 주위에 있는 지적장애 아동을 실제 관찰하여 아동이 보이는 발달 특성에 대해 자세히 기술하시오.

의 깊이 직접적으로 기술되어야 한다.③ 학습 속도지적장애 아동은 새로운 지식이나 기술 습득에 있어 또래 일반아동에 비해 학습속도가 매우 느리다. 예를 들어 두 개의 각 다른 형태 ... 의 도형을 구별하는 과제에서 또래 일반 아동은 피드백을 두세 번 정도 시행해 습득한다면, 지적장애 아동은 20~30번의 학습시행이 필요할 수도 있다.4) 언어 특성지적장애 아동은 일반 ... 의 발달 특성에 대해 작성 시, 5가지 각 영역에 대한 발달 특성 내용을 모두 기술해야 하며, 이는 학습과정에서 제시되었던 내용을 기본으로 작성할 것2. 지적장애 아동에 관한 영상물

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.14

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인천만석초등학교 기간제 특수교사 자기 소개서

하거나 둔감한 학생들에게는 감각 통합 활동(촉각 놀이, 청각 자극 조절 등)을 통해 정서적 안정감을 줄 수 있도록 지도할 계획입니다.넷째, 또래 관계 형성을 위한 협력 학습을 강화 ... 하겠습니다. 특수교육 대상 학생들이 또래 친구들과 긍정적인 관계를 형성할 수 있도록 협력 학습 활동을 수업에 접목하고, 또래 친구들이 장애에 대한 이해를 높일 수 있도록 지도할 계획 ... 에서 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 저는 학생들이 자연스럽게 또래 친구들과 어울릴 수 있도록 협력 학습, 역할 놀이, 소집단 활동 등을 계획하여 사회적 기술을 익힐 수 있도록 지도

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.23

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청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안

교과목 명: 청소년복지론주제 : 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 ... 환경의 요인을 살펴보고자 한다. 사회화 초기에 가장 중요한 타자는 부모이지만 성장해 가족보다 넓은 사회적 집단과 접촉하는 것이 잦아지면서 중요한 타자의 범주도 부모만이 아니라 또래 ... 을 미치게 된다. 현대 산업사회로 들어서게 되면서 부모와 청소년이 접촉하는 시간은 갈수록 감소하고 또래집단 내에서 생활하는 시간이 보다 증가함에 따라 청소년의 발달과정에서 또래 집단

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14

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국어 수업지도안-함께 연극을 즐겨요

5-2 교실차 시2/2소요시간40분지도교사○○○학습목표이야기의 장면을 표현하며 재미를 느낄 수 있다.학습모형역할 수행 학습 모형교수학습자료직업카드, 책 표지, 또래 평가지,모둠 ... 국어 교수 ? 학습 과정안단 원연극 단원. 함께 연극을 즐겨요.일 시2023. 12. 20.(수), 4교시장 소5-1 교실차 시1/2소요시간40분지도교사○○○학습목표이야기의 장면 ... 을 표현하며 재미를 느낄 수 있다.학습모형역할 수행 학습 모형교수 학습자료속담 카드, 모둠별 소품, 자기평가지단계(시간)학습요소교수 ? 학습활동자료♣유의점(☞)교사활동학생활동상황

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.20

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청소년기의 신체발달이 청소년의 성격발달에 영향을 미치는 이유를 설명하고, 실제로 본인의 신체 중 어떠한 부분이 성격발달에 영향을 미쳤는지에 대해 본인의 의견을 기술하시오.

. 서론2. 본론가. 신체 변화와 자아 인식의 상관성나. 또래관계 형성과 신체 이미지다. 활동성(운동ㆍ취미)과 성격 특성라. 신체적 약점이 주는 심리적 동기3. 결론1. 서론청소년 ... 기는 신체적·심리적·사회적 변화가 복합적으로 일어나는 시기이다. 이 시기에 이루어지는 신체발달은 단순히 외형적 성장만을 의미하지 않는다. 신체적 변화는 자아정체성 형성, 또래관계 ... 한 신체 활동과 지지 체계가 함께 제공될 때 정서적 균형을 유지하게 된다.또한 신체 이미지에 대한 인식은 청소년의 또래관계 형성과 사회적 수용감에 깊이 관여한다. 내 경험에 비추어 보

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.01

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부산진초등학교 기간제교사(특수교사) 자기 소개서

통합 활동(촉각 놀이, 청각 자극 조절 등)을 통해 안정감을 주는 교육을 진행하고자 합니다.넷째, 또래 관계 형성을 위한 협력 학습을 강화하겠습니다. 특수교육 대상 학생들이 또래 ... 친구들과 긍정적인 관계를 형성할 수 있도록, 협력 학습 활동을 수업에 접목하고, 또래 친구들이 장애에 대한 이해를 높일 수 있도록 지도할 계획입니다.이러한 수업 방법을 통해, 학생 ... 에서 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 저는 학생들이 자연스럽게 또래 친구들과 어울릴 수 있도록 협력 학습, 역할 놀이, 소집단 활동 등을 계획하여 사회적 기술을 익힐 수 있도록 지도

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.21

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보건교육계획안 - 초등학생 인터넷 스마트폰 중독을 중심으로 -

. 대상자의 요구도 사정Ⅲ. 학습목표 설정Ⅳ. 보건교육 내용 선정 및 체계화Ⅴ. 교육 평가계획Ⅵ. 보건교육 계획안Ⅶ. 교육만족도 조사VIII. 예산안Ⅰ. 초등학생의 특성 및 발달1 ... 게임에 접하게 될 경우 많은 반사회적 행동을 표출하게 될 것이라고 한 주장을 심각하게 받아 들여야 할 것이다.또한 본 연구에서 인터넷게임 중독이 높을수록 또래폭력 피해경험이 높 ... 하였다. 또래폭력 가해경험과 또래폭력 피해경험의 순상관관계에서 학교폭력 피해자는 심리적 불안이나 우울과 같은 내현적 문제 뿐 아니라 분노나 공격성과 같은 외현적 문제로 인해 가해

리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.06

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2주 1차시 강의에서 사회학습이론에 대해 다루었습니다. 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념

영유아발달주제: 2주 1차시 강의에서 사회학습이론에 대해 다루었습니다. 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론 ... 에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회학습이론의 특징과 주요개념2. 영유아 발달에 도움을 주는 요인1) 가정 요인2) 유아교육기관 ... 영·유아 보육기관에서 또래나 다른 성인을 마주하게 되는 새로운 환경에 놓이며, 이곳에서 영·유아는 부모로부터 형성된 안정애착을 기반으로 서서히 적응할 수 있게 된다. 이러한 경험

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06

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반두라의 사회학습이론의 주요 개념과 비행 청소년 상담 시 적용할 수 있는 기법에 대하여

Bandura의 사회학습이론은 인간의 인지적 기능을 강조하고 있어 인간의 행동은 직접경험 또는 대리적 학습을 통해 결정된다고 생각하며, 행동의 환경적 또는 상황적 결정요인 ... 들의 중요성을 강조한다. 우리의 인지는 수행의 기준과 도덕적 판단을 포함하고 있어 타인을 관찰하고 그와 상호작용하면서 유사한 행동을 수행한다.사회학습이론에서는 ‘관찰학습’에 초점을 둔다 ... . ‘관찰학습’이란, 직접적인 교육이나 설명이 없는 상황에서 타인을 관찰함으로써 행동을 습득하는 것을 의미한다. 일반적으로 사람은 다른 사람을 관찰함으로써 특정 행동을 학습하게 되

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.12

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지역아동센터 관찰일지, 초등학생 1학년~6학년 관찰일지

0000년 관찰일지(상반기)결재담당자시설장대상: 강00 일시: 0000년 6월 30일 담당자 : 000주요업무내용아동의 학습, 또래관계, 가족생활, 학교생활, 행동이나 정서 ... 아 학습이 끝날 때 까지 이동을 거의 하지 않음.- 모르는 문제가 있을 때 선생님에게 다가와 조용히 질문을 함.- 일주일에 한번 피아노 수업을 기다림. 또래 친구들보다 레벨이 더 ... 터0000년 관찰일지(상반기)결재담당자시설장대상: 박00 일시: 0000년 6월 30일 담당자 : 000주요업무내용아동의 학습, 또래관계, 가족생활, 학교생활, 행동이나 정서

리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.24 | 수정일 2021.10.27

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최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하시오.

을 미친다. 좋은 교사, 교육 프로그램, 교육 자원은 아동의 학습 능력을 높인다.②사회성 발달: 학교는 또래친구들과의 상호작용을 통하여 사회적 기술을 배울 수 있는 장소이다. 여기 ... 과 중요성2. 교육환경과 중요성3. 지역사회 환경과 중요성4. 디지털 환경과 중요성5. 또래환경과 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있 ... 영향에는 긍정적인 영향과 부정적인 영향이 있다. 아동을 둘러싼 다양한 사회환경을 살펴보면 아동이 성장함에 따라 사회적 환경은 가정의 벽을 넘어 또래 집단으로 확장된다. 또래환경

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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특수교육학개론(학지사) 시험대비 정리본(학습과제 답 정리)

으로 포함하는 것→특히, 특수교육 대상자들이 또래의 비장애 아동 및 청소년들의 학교수업에 함께 참여하도록 조성된 교육환경·상호이질성:다양한 것이 정상!·모든 아동의 개별적인 욕구 ... ’ 살아가는 것·교육제도 문제(차별·분리·편견) 때문에 → 법률 제정이 중요함!★ 우리나라 법적 정의: 특수교육대상자·일반학교·또래·개개인의 교육적 요구2. 통합교육이 교육현장 ... &비장애 학생)장애학생: 사회적 인정·언어능력↑·잠재능력 개발·자아존중감↑비장애학생: 다양성 인정·배려와 감사의 마음·장애 거부감 X(인식·태도 개선)·사회적 행동(배려 등) 학습

시험자료 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25

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현대를 살아가는 청소년들의 정신건강에 영향을 미치는 문제들은 어떤 것이 있으며 이를 극복하기 위한 방안

에 따라서 서로 다른 사회적인 지지를 제공해야 한다. 남녀 집단에서 제공하는 지지 종류가 서로 다른 결과를 보이는데 남학생은 자신과 같은 또래에게 정서적 지지를 받는 것이 더 학습 태도 ... 를 긍정적으로 예측했고 여학생은 교사에게서 정서적 지지, 또래에게서는 정보 지지를 받는 것이 학습 태도를 더 긍정적으로 예측했다. 이에 따라 학습자의 상황을 고려해 사회적 지지 ... 의 정보 지지를 제공하는 것이 더 도움이 되고 문제 중심대처를 더 많이 사용하는 학생에게는 또래의 지지와 관계없이 학습 태도가 높다. 이와 반대로 정서 중심대처를 적게 사용하는 집단

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.12

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[토론 A+] 조기개입의 중요성을 설명하고 국내외 조기개입 사례를 찾아 기술하시오.

은 장애아동이 또래와 긍정적인 상호작용을 경험할 수 있도록 도와주며 정서적인 안정감을 제공하게 된다. 이는 자존감 형성과 사회성 발달에 중요한 영향을 미치게 되며 더불어 부모와의 긍정 ... 적인 상호작용을 통해 안정된 애착 관계를 형성할 수 있도록 돕는다.셋째, 학습 능력의 향상이다. 장애아동은 조기개입을 통해 자신에게 맞는 학습 방법을 조기에 익힐 수 있고 이것 ... 은 이후에 학교 교육과정 안에서 적응하고 학습 성과를 높이는 데에도 큰 도움이 된다. 예를 들어 언어 장애가 있는 아동은 언어 치료를 통해 언어 능력을 향상시키고 이를 통해 학습 능력

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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