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"인문주의교육한계" 검색결과 441-460 / 2,737건

  • 과열과외의 원인과 해결방안
    은 노력이 이루어지고 있다. 이러한 노력은 과열과외의 욕구로도 이어져 확장되고 있다고 볼 수 있다.ⅱ 학교의 정형화된 교육한계- 우리나라의 학교 교육은 평등주의의 무분별한 적용 ... 에서 비롯된 획일주의로 인한 학생들의 개인차와 다양한 요구에 대응하는데 한계를 드러내는 정형화된 교육으로 인해 과열과외가 유발되고 있다. 그리하여 개개인의 학생들의 독특한 학습능력 ... 목차Ⅰ.과외의 정의 및 성격과 과열과외에 대한 비판Ⅱ. 과열과외의 원인ⅰ 국민의 높은 교육열ⅱ 학교의 정형화된 교육한계ⅲ 과외산업의 확장과 홍보Ⅲ. 과열과외를 해결할 수 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식 1-독서감상문
    , 고대, 중세, 근데, 현대로 구분하여 생산수단을 중심으로 권력을 설명하고 식민지 정책 및 신자유주의 체제에 이르기까지의 과정을 설명하고 있다. 이는 경제파트에서 구체화 되는데 ... 시장과 정부의 개입에 따라 자본주의, 공산주의, 신자유주의를 구분하여 설명하고 있다.정치 파트에서는 경제체제를 무엇으로 선택하는지에 대한 문제를 논한다. 신자유주의를 유지 ... 하려는 보수와 이를 반대하는 진보로 나누는데 공산주의에 거부감을 나타내는 우리나라와 달리 정치적으로는 민주주의지만 경제적으로는 사회주의의 모습을 보여주는 북유럽국가들의 모습을 보여준다. 이
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.06
  • 미국의 20C 4가지 교육철학 각각의 주요 강조점
    , 시대적 배경, 의의, 한계점 등에 대해 살펴보자.Ⅱ. 본론01. 진보주의(1)진보주의의 배경이러한 교육사조들의 배경도 철학적 배경과 사회적 배경으로 나눌 수 있다. 진보주의 ... 교육운동의 전통교육한계를 극복하고자 하는 새로운 학교가 등장했고 교육을 통한 사회변화와 발전에 믿음이 확산되기 시작했다.(2) 진보주의의 철학적 토대실용주의 철학(듀이), 자연 ... 날 우리사회가 안고 있는 교육의 현안 문제들을 이해하는데 도움이 될 수 있다.(5) 진보주의한계와 재조명진보주의 교육은 아동의 자유와 개인적 욕구만을 존중하는 방임주의로 흘러
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.01
  • [복수전공/ 학점 4.2 / A+] (기독교)교육과정 중간고사 요약정리
    다. 그들은 교육과 종교는 불가 분리한 존재라고 생각한 것이다.(선민공동체, 가족공동체, 회당공동체)구약시대 교육과정은 크게 히브리인과 유대주의교육과정으로 나누어진다. 먼저 ... 의 기독교 교육방법으로는 첫째, 신비주의이다. 이것은 플라톤의 이원론적 세계관을 바탕으로 한 명상과 묵상이다. 둘째, 어거스틴의 원죄사상을 기본으로 인간본성의 회복을 위한 성례전 ... 강조, 그 이후 십자가, 성당벽화 등을 통한 상징주의 교육방법. 셋째, 배우는 견습생이 선생과 함께 생활하면서 선생의 개별지도에 철저히 복종하면서 배우는 도제교육이 있다.또한 중세
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.17
  • 교양교육교육개념의 체계 연구
    교육의 개념의 한계교양교육은 ‘교양기초교육’, ‘기초교양교육’, ‘일반교양교육’, ‘인문교양교육’ 등 다양한 명칭이 편의에 따라 혼용되고 있는 상황이고 ‘일반교육(general ... 은 그리스 로마사회에서 시작하여 현대사회에서도 자유주의 교육사상에 엄청난 영향을 주었다. 그리고 일반교양교육은 자유교양교육을 바탕으로 급속히 변화하는 시대적 특성을 수용하기 위해 주로 ... 하는 것으로 교육의 실용적인 측면을 주목하고 기존의 자유교육이 표방한 엘리트주의와 이성주의에서 벗어나고자 노력하였다. 또한 특정분야의 전문인으로서 활동할 수 있는 분화된 특정 능력
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.08
  • A+ 유토피아 서평/현대의 관점에서 바라본 유토피아
    혁명 초기, 정치가·인문주의자로 활동했던 토마스 모어의(혹은 당대 사람들의) 이상을 읽어낼 수 있다. 더불어 현대의 우리가 바라는 이상과 어떤 차이가 있는지 인식할 수 있다.우리 ... 불가능한 ‘이상향의 지침서’에 불과한 것이 아니라 현대 사회를 되돌아보게끔 비판, 풍자의 역할을 하고 있음을 알 수 있다.물론 현대의 시각에서, 유토피아에 한계가 없는 것은 아니 ... 다. 이는 토마스 모어의 삶에 비추어 인식할 수 있다. 첫째로, 저자는 고학력자이자 기득권을 가진 백인 남성이었다. 그는 남녀교육의 평등을 주장하면서도, 노예제와 여성에 대한 차별
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.09
  • 왓슨의 돌봄이론
    다. 성인 초기가 되면 가치 체계는 더욱 확립되는데 대부분 간호사들이 이때에 간호사가 되기로 결정하기 때문에 이 경우 인본주의적 가치체계는 간호교육자에 의해서 크게 영향을 받고 인간 ... 한 틈들을 메꾸기 위해 과학과 인문학 연구가 필요하다고 믿고 있다.5. Statements & Propositions왓슨은 돌봄에 대한 연구에 경험주의를 적용시켰으나 자연과학 ... 를 강조하는 총체적인 교육을 받고 있지만, 임상의 간호 실무는 의학모델에 기초하여 신체적 요구위주의 간호를 강요하고 있는 실정이기 때문이다. 따라서 본 과제를 통하여 돌봄 이론
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    종교개혁과 루터의 교육사상
    하여 교회의 사회경제적 기반이었던 봉건제도를 지속적으로 와해시켰다. 또한, 이념적으로 르네상스의 인문주의는 기독교적 지배이데올로기의 허구성을 더욱 여실히 드러내 주었다. 이처럼 중세 ... 근대사회로 전환되는 역사적 흐름 속에서 나타난 사회개혁운동이다. 그러므로 인간의 재생 및 해방을 추구한 이탈리아의 개인적 인문주의가 북유럽에서 사회적 인문주의로 발달하고, 이 사회 ... 적 인문주의가 다시 종교 및 사회생활 전반에 걸쳐 꽃 피우면서 나타나게 된 것이 바로 종교개혁이다. 이 종교개혁에 직접적인 불씨를 댕긴 것이 마르틴 루터가 95개조의 항의문을 발표
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.31 | 수정일 2019.04.16
  • 사회과학의 한계 여섯 가지를 기술하고 각각에 대한 예시를 들어 그것이 한계점인 이유를 설명하시오.
    사회과학의 한계 여섯 가지를 기술하고 각각에 대한 예시를 들어 그것이 한계점인 이유를 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 사회과학의 개념 및 의의2. 예시를 통한 사회과학의 한계 여섯 ... 하게 때문이다. 그래서 각 학문마다 자신들의 과학성을 높이고자 노력한다. 현대 학문 체계를 크게 세 범주로 나누면, 자연과학, 사회과학, 인문학으로 구분할 수 있다. 이중에서 자연과학 ... 은 누가 보아도 확실히 견고한 과학으로 인정받고 있으며 인문과학은 보통 그냥 인문학으로 많이 이야기되는 것으로 보아 굳이 과학이 되고자 하는 큰 욕심은 아직 없는 것으로 보인다. 사회
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육의 등장 배경과 비판적 등장 배경을 조사하고 현재 평생교육 정책의 장점 및 단점에 대해 학습자의 의견을 서술
    교육 등장 배경1) 지식기반사회의 도래2) 포스트모던적 인식론 출현3) 학교 패러다임의 한계4) 교육의 민주화2. 비판적 등장배경3. 평생교육 정책1) 장점2) 단점(1) 평생학습 ... 는 입장은 학습자의 편에서 필요한 내용에 대해 학습자가 주도적인 선택으로 학습하게 되는 평생학습의 기반이 된다.3) 학교 패러다임의 한계학교는 원시시사회에서부터 존재하던 여러 교육 ... 평생교육론주제: 평생교육의 등장 배경과 비판적 등장 배경을 조사하고 현재 평생교육 정책의 장점 및 단점에 대해 학습자의 의견을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31
  • 우리나라 평생학습진흥 기본계획을 시대적으로 구분하여 제시
    적 개입춤형 학습경로엄밀히개인화됨;의식하는교수와 학습1.제1차 평생교육진흥종합계획의 성과 및 한계202년~206년(5개년)동안 평생교육진흥을 위한 청사진을 제공하였다. 주요 추진성과 ... 학력자, 여성 등 참여율이 상대적으로 낮은 집단을 위한 예산의 획기적 증대 등이 필요하다고 제안했다.2.제2차 평생교육진흥종합계획의 성과 및 한계「제2차 평생교육진흥종합계획(208 ... 년~2012년)」은 2008년 개정된 평생교육법의 취지를 적극적으로 담아내고 있었다.새로운 기본계획의 수립은 이전 기본계획의 성과와 한계를 되돌아보고, 여기에서 시사점을 발견
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.10
  • 인간과교육 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관) 2. 매슬로우의 욕구위계이론
    교육으로 인해 획일화와 인간성의 상실이라는 문제점을 드러낸 주입식 교육관은 그 한계점에 도달해 있다.2) 자연주의 교육관의 시사점자연주의 교육관은 아동을 존중하고 스스로 지식 ... 있는 능력과 의지를 강조하였다.⑧ 교사와 학생 간의 대화ㆍ참여ㆍ만남을 중시하였다.⑨ 지적 교육보다 도덕교육과 인간주의교육방법을 강조하였다.⑩ 교과목으로서 인문학과 예술을 강조 ... 적이며 엘리트 위주의 교육이라는 한계가 있고, 자연주의?진보주의?실존주의 교육관은 지나친 개인 중심, 학습 부진 등의 한계를 가지고 있다. 이러한 한계와 문제점을 뛰어 넘기 위해서
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    | 방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.07
  • 평생교육론 ) 평생교육이 등장하게 된 시대적 배경은 무엇인지 설명하시오.
    한계를 비판하며 폐쇄적인 학교 교육은 시간과 공간을 제한하고 교육기회의 불평등을 초래한다고 보았다. 아이반 일리히(Ivan Illich) 등 여러 철학자들은 진정한 교육의 목적 ... 았다.현대사회에서는 평등한 교육의 기회를 주고 의무교육을 실시하여 교육의 기회를 보장한다. 하지만 자본주의 사회가 발전해 나갈수록 사회는 경제적으로 양극화 되어갔으며 그 영향으로 저소득 ... 을 제외한 학력보완교육, 성인 문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동을 말한다.’고 규정하고 있다. 이
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.05 | 수정일 2023.03.02
  • 2019 김현 키위교육학(상권) 강의 토대 완벽정리! (중등임용)
    에 대해선 파악x)-비연속성의 교육한계구조주의(인간의자유의지부정)-시간과 공간을 초월해 자연과 인생에는 하나의 논리, 하나의 방식이 존재한다고 보는 입장-실존주의와 대립됨, 인간 배후 ... 촉와 교육-인간의 이성과 과학의 가능성에 대한 낙관주의적 사고방식이 널리 퍼지게 됨-낙관주의에 입각해 이성과 과학에 의한 인간사회의 무한한 진보와 개혁 가능성을 확신, 이성을 통해 ... 적 사고 계발에 대한 관심3)아동의 자율성 중시: : 인간은 이성에 있어서 평등하다4)과학적 교육이론 방법론의 발달5)자연주의적 경향 : 인간에게 자연적으로 부여된 권리, 자연권 사상
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    | 시험자료 | 99페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.01.01
  • 21세기를 예견한 미래학자 6인(앨빈 토플러, 존 나이스비트, 다니엘 핑크, 리처드 왓슨, 제레미 리프킨, 자크 아탈리)
    키워드- 제레미 리프킨, 자본주의 패러다임, 엔트로피, 미래학,사물인터넷, 공유경제교육주요 내용- 미래학에 대한 상식·미래학의 개념 및 정의·미래학의 중요성 및 성과·리더가 알 ... 은 리더십이란?·지속 번영의 기회 제공교육방법론- 강의, 토론관련 전문가- 경희사이버대 정지훈 교수, 한국뉴욕주립대 최윤식 교수참고 서적- 한계비용 제로 사회(제레미 리프킨 著) ... 교육방법론- 강의, 토론관련 전문가- 한국뉴욕주립대 최윤식 교수참고 서적- 세계는 누가 지배할 것인가(자크 아탈리 著)- 자크 아탈리 더 나은 미래(자크 아탈리 著)참고 영상- 자본주의의 재설계(WSF2012)
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.25
  • 학종 자기소개서 기반 면접 예상 질문 및 답변
    들 중 동아리 이름에 걸맞게 한국 음식을 알리는 내용을 잡지 형식으로 제작하는 활동과 외국인들을 대상으로 인터뷰하는 것이 가장 주된 활동이었습니다.Q. 국제기구에서 상대주의적 태도 ... 가 사고력을 키우기 위해 어떤 노력을 했는지?A. 인문학에 직접 미적분을 활용하는 활동이 고등학교 커리큘럼 내에 이루어지기 어렵다고 생각했습니다. 그래서 융합된 사고력을 키우 ... 기보단 우선 고등학생이라는 위치에서는 주어진 미적분학과 인문학을 따로 정확히 공부하는데 집중했습니다.+ 미적분의 개념을 익히고 활용하기 위해 다양한 문제들을 접했고 인문학은 사회탐구 과목
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.31
  • 문예부흥기의 교육
    문예부흥기의 교육서론문예부흥시기에 대한 나의 생각본론-르네상스 의미-르네상스 원인-인문주의 교육(교육목적,내용,방법)-남부에서 개인적 인문주의, 북부에서 사회적 인문주의가 나타난 ... 이유-인문주의 교육이 사회에 미친 영향결론인문주의 교육 비판문예 부흥기는 르네상스라는 말로 더 익숙한 시대이다. 상업 자본이 일찍 발달한 이탈리아를 중심으로 시작되었는데 신 중심 ... 라 교육의 두 종류인 개인적 인문주의와 사회적 인문주의에 대해서 알아보고 두 인문주의 교육이 사회에 미친 영향에 대해서 알아볼 것이다. 인문주의 교육교육목적,내용,방법 순
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.17
  • 가지 않은 길 서평
    하는 전문인을 말하는 것이다. 그렇지만 르카프전문인은 한계를 지니고 있다. 최근 코칭과 코치교육의 맥락에서는 코칭의 이해는 시각이 지나치게 자연과학화되고 객관주의화되어 코치는 단순기술 ... 뒤 나는 교수님께서 왜 그렇게 이 책을 강조하셨는지 알 수 있었다. 이 책은 이전에 읽은 “인문적 체육교육과 하나로 수업”이라는 책과 “학교를 개선하는 교사”라는 책의 내용 ... 올바른 교육이 있다. 이것들은 각각 “진선미전문인”과 “인문적, 서사적 접근”이라고 부를 수 있다. 체육의 참되고 올바르고 아름다운 차원을 드높이는 일을 잘 해내는 전문이라는 뜻
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.13 | 수정일 2022.05.26
  • 서양교육사-아리스토텔레스의 실재론과 교육(한국교육에 필요한 서양교육법)
    었던 건 그리스 교육사상이 공통적으로 가지는 특성들 덕분이다. 먼저 그 특성들에 대해 간단히 알아보고자 한다.첫 번째는 인문주의적 특성이다. 그리스인들은 개인의 가치와 자유로운 발전 ... 되었었다. 노예들은 대부분이 생산에만 종사하는 사람들이었고 자유시민은 예술, 문학, 정치적 토론을 즐기는 사람들이었다. 자유교육은 이런 귀족 사람들만을 위한 교육이었다.세 번째는 주지주의 ... 을 통해서야만 도야시킬 수 있다고 여겼다. 지식을 통한 이성의 도야를 중시한 고대 그리스의 교육은 서구 주지주의의 전통이 되었다.네 번째는 공동체 시민의 교육이다. 그리스의 도시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.01
  • 계몽시대 근대의 교육
    주의적 경향에 지나치게 편향되어있다는 한계를 인식하고 교육을 통해 인간의 선한 자연본성을 발현하여 완전한 인간성을 실현하고 자연주의의 형향을 받아 인류애의 실현을 목표로 적극적인 ... 라고 생각하는 사고방식을 총칭 한다.인문주의자인 에라스뮈스는 아동을 하나의 자유로운 존재로 보고, 심리주의, 자발주의, 흥미주의에 기초하여 교육해야 한다고 주장하였다. 또한 루소는 다른 ... 계몽주의기의 교육과목: 교육철학 및 교육사목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 계몽주의 교육2. 자연주의 교육Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론최근의 학생들을 보면 스스로 사고하며 문제를 해결하거나 새로운
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.22
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2025년 11월 21일 금요일
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