"교과의내재적가치"의 검색결과 입니다.

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"교과의내재적가치" 검색결과 4,401-4,420 / 6,583건

레지오의 에밀리아 접근법의 우리나라 적용방법

의 내재된 능력을 실현시킬 수 있도록 사회에서의 교육과 교사들의 교육지도에서의 배려와 관심이 필요하다. 이는 앞으로의 미래를 책임지게 되는 우리 아이들의 행복하고 가치있는 삶을 위해 ... 에서 유아의 특성, 흥미와 관심을 중시하고 그에 대한 잠재력과 내재된 능력을 개발하고 발전시킬 수 있는 방법들이 연구되고 있는 가운데 그 대표적인 예로 들 수 는 레지오 에밀리 ... Emilia Approach)이라 불리는 이 체제는 통합된 체제로 여겨지는 독특하고 혁신적인 철학적 가정, 교과과정과 교수법, 학교조직, 환경구성을 발달시켜왔다1). 이는 지역사회가 유아

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.08.24

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실과 교과서재구성 - 나의 미래와 진로

것이 진리에 관한 것이라면 실천적인 것은 행위(action)에 보다 관심을 둔다. 아리스토텔레스는 실천적 이성을 내재된 이론이 이성을 통하여 행동으로 표출되는 것으로 생각 ... 것은 자기 자신과 타인에게 최선의 방법으로 과제를 해결하는 것을 배우는 것이다. 실천적 문제는 가치와 관련된 질문이며 가치적 지식과 사실적 질문을 모두 필요로 한다. 실천적 문제 ... 를 포함하는 가족들의 일상적인 삶에 가능한 지식들에 대하여 실천적 비판적 패러다임을 수용하여 자신의 삶에 대한 보다 면밀한 성찰과 올바른 가치판단에 근거한 실천행위를 강조하고 있

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.18

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한국의 교육과정

교육과정기(1973~1981)각 학문 간에 내재해 있는 지식탐구과정의 체계적인 조직자아실현과 국가발전 및 민주적 가치 함양? 학문중심 교육과정(지식의 폭발적 증가)? 국민적 자질의 함양, 인간교육의 강화, 지식-기술의 쇄신의 기본방침 ... 학생은 교육내용의 심화와 교육과정의 계열성(교육내용의 문제)을, 교사는 교과서 또는 교육 기자재의 개발 필요성(교육방법에 대한 문제)을, 학부형은 교육과정의 목적에 대한 수정(교육 ... ”[teacher]? 교과서의 개발과 기자재의 보급 : 신학문에 대한 기초가 충분하지 않아 교과서의 개발이 어려워짐으로써 그 내용이 신교육의 이념에 부합하지 못하였다. 교육방법 또한

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.05

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초등 영어과 교육- 교육과정개발 요약

내용의 내재적 가치와 학습자의 지적, 인간적 가치, 합리성을 개발하는 역할을 강조한 것②사회적, 경제적 효율주의: 학습자와 사회 실용적 요구를 강조하고 교육 프로그램이 경제 ... ③기관요소-언어교육에서는 교과서가 교육과정의 중심이라거나 교사들은 모든 정해진 교과서를 사용해야한다는 등의 예④교사요소- 프로그램 실시 담당 교사의 유형을 알고 프로그램을 성공시킬 수 ... 고 교육에 목표가 있을 때 교수학습의 효율성이 향상되며 프로그램은 목표가 명백히 기술되는 정도까지 효과적일 것이라는 가정(1)교육과정의 이념①학문적 합리주의: 교육과정 목표가 교과

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.25

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[교육학]교과교육론4장

적 가치 : 교육내용은 그 자체가 내재적 가치를 지니는 것이어야 한다.(학문중심 교육과정 )2. 유용성 , 실제성, 관련성 : 교과의 내용이 누구에게 유용한 것인가가 문제가 될 수 있 ... . 내재적 기준과 외재적 기준1. 교과 선정의 기준1) 생활에의 유용성이나 사회적 요구 또는 이미 설정된 교육목표ㄱ. 교과 내용 : 정해진 목표를 달성하는 데 가장 효과적인 것 ... : 교과내용의 가치를 교과 외적인 것, 학습자의 흥미나 필요, 사회적 요구 등을 조사하여 정해진 목표달성의 수단으로서 적절한가에 두기 때문에 내 용선정의 외재적 가치라고 한다.2

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.27

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바람직한 역사 교사상과 역사 교수법

교육의 내재적 가치, 역사적 교훈, 교양으로서의 역사, 민족 공동체 의식의 고취, 역사의식의 함양 등으로 일컬을 수 있다.) 때문에 청소년을 대상으로 실제수업현장에서 역사를 가르치 ... 한 역사사교육과정을 이행 할 시 다음과 같은 역할을 해야 한다.)첫째, 교육과정의 내용을 어떻게 교과서에 반영해 나갈 것인가 하는 문제를 고민해야나가야 한다. 교과서는 학습자료 중 ... 의 하나에 불과하지만 여전히 가장 중요한 학습 자료임에 틀림없다.둘째, 교과서에 대해 적극적인 참여와 평가를 해나가야 한다. 앞으로 교과서는 역사학자가 쓸 것이 아니라 역사교사가 써야

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.26

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[교육]교육철학 정리 자료

라는 것이다.본질주의는 근본적으로 교사의 권위와 교과의 가치를 강조한다.그리고 교육은 과거로부터 발전해 온 기본적인 기능,예술,과학 등을 학습하는 것이라고 여긴다. 본질주의 ... 론, 가치론, 존재론 등을 교육 분야에 대입 응용하여 교육의 개념, 목적, 가능성 등을 논리적으로 연구하려는 경향을 말한다. 분석철학, 마르크스주의, 실존주의, 해석학 등이 속한다 ... 들을 체계화하며, 가치판단의 근거를 명확히 해 준다고 할 수 있다.2.교육철학의 기능가. 분석적 기능분석적 기능은 언어철학, 분석철학에 근거한다. 이 기능은 교육활동과 교육학에서 사용

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.01

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[교육학]반공교육

은 권력의 유지를 위함인가? 국가발전을 위함인가?3. 반공교과 교육(반공도덕, 윤리, 교련)은 그 당시 학생들에게어떠한 영향을 미쳤으며, 현 시대에 살고 있는 우리에게 어떠한영향 ... 으로 나타나 한국사회에 내재화되었다. 또한 남한에 진주하여 미군정을 실시한 미국의 의도에 따라 반공은 지배 이데올로기화했다.따라서 반공교육을 받음으로써 반공 이데올로기가 내면 ... 화되었으며 그것은 민심의 통일보다는 민족 적대감을 조성하게 되었다. 공산주의를 비판적인 시각으로 제시함으로써 북한에 대한 적대감을 가지게 만들었으며 상대적인 가치는 고려하지 않은 채 무

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.29

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정의적평가

다.② 학교 학습 장면에서의 정의적 특성은 중요한 추진력의 역할을 한다.③ 교육과정, 교과서 등 프로그램의 개선을 위한 의사결정에 도움이 되는 정보를 얻기 위해서도 정의적 특성의 교육 ... 능동적으로 반응하는 것가치화행동의 지침이 되는 근본적인 가치에 관여하여 동기가 유발되는 것조직화하나 이상의 가치가 조직되고, 그들 간의 상호 관계 및 위계적 관계를 수립하는 것인 ... 격화이미 자리잡혀 수용된 가치체계에 따라 일관성 있게 행동을 할 수 있도록 인격의 일부로 내면화한 상태3)정의적 특성의 유형정의적 특성정의밀도방향표적흥미개인의 주의와 관심이 어느

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.15

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성의사회학(중간)

은 가부장제 사회 전반을 심층적으로 탐구하는 학제간 학문이다 동시에 모든 형태의 차별과 억압을 종식시키려는 실천학문이다.우리 안에 내재화되어 있는 성차별주의와 성억압주의 사고와 관념 ... 의 의미내포]-내안의 성차별주의 요소를 없애나가는 작업을 하는 것이다. 즉 성차별주의 신념과 가치, 관념과 생각, 태도와 습성, 말과 행동을 하나하나 벗어버리는 것이다.양성평등과 인간 ... 이 인쇄물의 형태로 알반인에게 전달되다가 대학의 여성학 교과목으로 발전하였다.[새로운 학문분야로서 여성학의 확산과 재도화]-1970년대 후반 교임과목의 수준에서 벗어나 하나의 독립

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.23

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[교육학 개론]교육의 개념을 읽고

다. 그러나 왜 내재적 가치인가? 즉, 왜 이론적 교과를 배워야 하는가? 그는 이러한 기존의 교육의 가치를 정당화하는 방법으로 선험적 논의를 사용했다. 선험적 논의에는 주장을 위해 반드시 ... 한 목표라 할 수 있을 것이다.3. 성년식 개념 : 피터즈피터즈는 교육의 개념을 생각할 때 가치 문제를 개입시켜야 한다고 말했다. 그리고 그 가치는 내재적 가치가 된다고 했 ... 받아들여져야 하는 모종의 가치가 있다. 그리고 주장을 정당화하기 위해서 그 주장이 다른 주장의 수단이 됨을 증명하면 된다. 여기에 따르면, ‘이론적 교과의 가치가 왜 중요

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.10

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[교육철학]교육사조

이 창출됨가치론인간은 환경과의 상호작용에 의해 가치를 만들어 냄자연이 가장 가치있다상대적, 가변적최고 이데아인 선의 이데아가 가장 가치있다.절대적, 보편적지식을 통하여 사물의 가치 ... 를 추정할 수 있다고 봄경험된 것 중에 효용성과 실용성이 입증된 것이 가치있다. 상대적인간관성선설, 유기체적정신적 존재이성적 존재사회적, 생물학적교육원리교육목적자연인 육성개인의 선천 ... 적인 덕성과 선을 보존하며 개인의 권리를 인정하는 사회를 건설하는 것자아실현학생들이 좀더 의미있는 삶을 영위할 수 있도록 자신에게 내재된 잠재능력을 개발하여 진리를 습득하고 자신

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28 | 수정일 2015.06.10

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[교육과정 및 교육 평가]제3장 지식과 교육

론의 주장(3) 교과의 내재적 가치와 선험적 정당화론- 내재적 가치- 선험적 정당화 논의* 경험중심 교육과정- 듀이의 경험과 교육과정3. 결 론제3장교과 활동(Ⅰ) - 지식과 교육교육 ... 은 많은 한계를 가지고 있다는 비판이 있다. 지식의 형식론에서는 내재적으로 가치가 있는 지식의 형식으로 주지 교과(즉, 이론적 교과)를 포함시키고 있으나, 주지 교과만이 내재적인 ... 를 통해서 교육을 받아왔으며, 교과는 흔히 가치로운 '지식‘이 담겨있을 것이라고 가정되어 왔다. 하지만 최근 ’지식‘ 중심 교육의 문제점을 심각하게 제기하면서, 지식 대신에 ‘경험

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.18

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코메니우스에 대한 전반적인 조사 (감각적 실학주의자)

」을 편찬하여 참된 인간을 육성하기 위한 새로운 교수법의 수립과 보급에 힘썼다. 또 그는 지식 체계 즉, 범지 체계의 완성과 그것을 토대를 둔 교과서의 편찬에 의해서 당시의 사상계 ... 실재와 그 신비가 도덕교육의 중요한 관심이 되어있다. 도덕교육은 무엇보다 인간의 부패와 타락을 예방하고 치유할 뿐만 아니라 점진적으로 선행과 올바른 생활 습관의 형성에 그 가치를 두 ... 세계에 내재하고 있는 덕의 요소들을 배양하며 '인간이 도덕적이 되게 하는' 중요한 과제를 위한 것이다. 따라서 "인간이 인간되게 하는 것"이 도덕교육의 중요한 목적이 된다.실제로

리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.08

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관념론, 실재론, 프라그마티즘의 가치와 교육

< 목 차 >Ⅰ. 관념론의 가치와 교육1.관념론의 가치1) 관념론의 가치2) 관념론의 대표학자2. 관념론의 교육관1) 관념론과 교육2) 관념론의 가치에 입각한 교육관Ⅱ. 실재론 ... 의 가치와 교육1.실재론의 가치1) 실재론의 가치2) 실재론자2. 실재론의 교육론1) 실재론의 교육2) 실재론의 가치에 입각한 교육Ⅲ. 프라그마티즘의 가치와 교육1. 프라그마티즘 ... 의 가치1) 프라그마티즘의 가치론2) 듀이의 가치론 : 실험적 가치화2. 프라그마티즘의 교육론1) 프라그마티즘의 교육방법2) 교육적 상황에서 듀이의 가치론3) 듀이의 가치론에 대한

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2008.11.02 | 수정일 2021.02.18

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교육행정과 경영 이론 요약-제 3장 학교조직론

의 최적상태 또는 최적기능으로 정의나.조직문화의 정의1)문화 : 사회단위에 속한 사람들 간의 전통적 신념, 기대, 가치, 규범, 행동양식, 생활 습관 등이 오랫동안 내재되어 형성2 ... , 가치, 규범과 관습, 의례와 의식, 상징, 전통, 언어 등의 중 심개념으로 표현되고, 조직구성원들이 보편적으로 공유하고 있으므로 조직구성원 간에 일체감을 형성해 준다.다)조직문화 ... 된 경험을 통 해 무의식적으로 당연하게 공유하게 된 기본 가정, 신념, 가치, 행동규범 등의 결합체다.조직문화의 수준1)조직문화의 수준가)묵시적 가정 나)가치 다)규범심층적묵시적가정

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.16

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우리나라의 다문화사회 변화와 단일민족주의를 넘어 다문화 시민사회로..

가 되어 목이 터져라 응원을 해서 세계를 놀라게 하였다. 이처럼 단일민족 의식은 한국 국민의 내재적에너지를 결집시키는 긍정적 힘으로 작용하는 경우가 많다.3) 단일민족의식의 부정 ... ’에 처음 유교적 보편가치를 습득하고 있느냐 아니냐 하는 문화적 가치였지 인종이나 민족을 기준으로 하는 것이 아니었다는 것이다. 프랭클은 이민자를 어떻게 대접해야 하는지를 언급한 세종 때 ... 에 관한 정보들을 초 ? 중등학교의 교과목에 포함시킬 것과 이주노동자와 혼혈아 등 외국인에대한 모든 형태의 차별을 금지 ?제거하는 한편 다른 민족이나 국가 출신자들이 조약에명시된 권 하더라

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.10

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경험중심교육과정/학문중심교육과정/교육과정 재개념주의

를 교육받은 구체적 상태로 제시-지식의 형식을 가르치는 것은 그것이 내재적 가치를 갖기 때문-교육은 수단으로 사용되어서는 안되고 교육본래의 개념을 실현하는 것이어야 함*피터스 ... 라는 것은 교육이라는 말에 붙박여 있는 도덕적 조 건에 관한 것-교육의 가치는 교육의 개념 안에 이미 붙박여 있는 내재적 가치를 실현 하는데 있다.2.인지적 기준: 교육받은 상태를 가정 ... 교과중심 교육과정의 지식 중심적인 전통적인 교육 비판하여 학습자의 흥미나 필요, 생활적응, 효율적인 사회적 기능 등을 중심으로 가르칠 것을 주장→생활적응을 교육목적으로 생활적응

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.22

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사회과 교육에 대한 철학적 이해

이 모형에서 유능한 시민은 지식에 담긴 신념과 가치를‘이해’하고 ‘감상’한다.그러나, 도덕적인 기준에서 벗어나 사회과‘교육’이라는 관점에서 바라보게 되면, 시민성 전달 모형은 맹점 ... 교육에 적용시키고자 할 때에는 공동체의 유지와 존속 및 훌륭한 시민성 전달만을 목표로 하여 사회유지의 핵심적 가치를 심어주고자 하는 가치 전달적 선전식의 수업이 될 가능성을 배재 ... 할 수 없게 된다. 이렇게 원래의 의도와는 다른 방향으로 수업이 왜곡 될 경우에는 교육의 내용보다는 해석을 중요시 하게 되고, 내용 자체보다는 가치만을 기억에 남게 하는 수업

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.08

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신경의 정의, 종류, 기능, 구조

을 경우, 그 세포를 그 구조의 간재뉴런(interneuron, 또는 중간뉴런) 또는 내재뉴런(intrinsic neuron)이라 한다(Jamse W. Kalat, 2006).뉴런 ... 한 연구들은 특정한 교수 전략을 채택한 학습 프로그램을 개발하거나, 개발한 학습 프로그램의 인지적 효과의 향상을 조사하거나, 정의적 효과, 즉 태도, 가치, 신념 등을 조사하여 그 ... 을 분석하고 있다(권용주 등, 2003a; 2003b; 노태희 등, 2005; 조은미 등, 2005; 최혁준 등, 2005; Kim, 1999). 또한, 교과서, 컴퓨터, 인터넷, 실험

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.29

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