"특수아동교육"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

특수아 특수교육 임용 특수교육학개론 아동복지론 지적장애아동 사회복지 개별화교육계획안 특수학교 장애위험아동절차

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"특수아동교육" 검색결과 421-440 / 43,702건

특수아교육-유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육

유치원 교사와 일반유아의 인식과 태도」,서울 : 숙명여대 교육대학원,2011이경심, 「특수학급과 통합학급 운영 사례 」,안산 : 국립특수교육원,2008유아교육기관에서 장애 아동 ... 는 특수교육진흥법에 특수교육 대상자에 대하여 초등학교 및 중학교 과정의 교육은 의무교육으로 유치원 및 고등학교 과정의 교육은 무상교육으로 한다고 밝히고 있어 장애아동의 교육권이 법 ... 유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론1Ⅱ. 통합교육11.통합교육이란 12.통합교육의 중요성23. 유아교육기관에서 통합교육의 효과 24. 유아통합교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2013.11.16

다운로드 장바구니
특수아동(장애아동)의 분류와 출현률, 특수아동(장애아동)의 놀이교육, 특수아동(장애아동)의 교육조치, 특수아동(장애아동)의 교육정책, 특수아동(장애아동)의 교육방향, 특수아동(장애아동)의 교육평가(특수교육)

특수아동(장애아동)의 분류와 출현률, 특수아동(장애아동)의 놀이교육, 특수아동(장애아동)의 교육조치, 특수아동(장애아동)의 교육정책, 특수아동(장애아동)의 교육방향, 특수아동 ... (장애아동)의 교육평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 특수아동(장애아동)의 분류와 출현률1. 기능?형태적 장애(impairment)2. 능력적 장애(disability)3. 사회적 장애 ... (handicap)Ⅲ. 특수아동(장애아동)의 놀이교육Ⅳ. 특수아동(장애아동)의 교육조치Ⅴ. 특수아동(장애아동)의 교육정책Ⅵ. 특수아동(장애아동)의 교육방향1. 특수교육의 각 분야에 대한 정확

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15

다운로드 장바구니
<나는 백치다>/ <나는 백치다> 독후감/ 특수교육학 독후감/ 특수교육 독후감/ 특수아동의 이해/ 특수아동의 이해 독후감/ 나는백치다/ 나는백치다 독후감

지체 아동-의 교육에 대한 접근 방식 자체가 변화해야 하지 않을까 하는 생각이 들었다. 교사는 기본적으로 학생들의 눈높이에 맞추어, 학생들의 관심사와 연관하여 수업을 해야 하지 ... 만 장애 아동의 교육에 있어서는 이러한 기본적인 원칙이 잘 지켜지지 않고 있는 것 같다. 교사는 대상이 되는 장애 학생과 같은 어린 시절을 경험해 보지 않았기 때문에, 학생이 어려움 ... 을 겪는 부분이나 마음의 변화를 이해하기 쉽지 않은 것이 당연할 지도 모른다. 그렇기 때문에 교사는 특수 아동에 대한 지식을 더 많이 갖추어야 한다고 생각한다. 아동의 상황을 경험

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.30 | 수정일 2019.04.08

다운로드 장바구니
판매자 표지

통합교육을 실시하는 기관과 특수아동만을 대상으로 하는 기관의 교육목적, 교육내용, 교육형태와 부모의 참여 정도를 중심으로 비교하여 기술하세요.

ReporTree주제: 특수교육개론 과제통합교육을 실시하는 기관과 특수아동만을 대상으로 하는 기관의 교육목적, 교육내용, 교육형태와 부모의 참여 정도를 중심으로 비교하여 기술 ... 교육개론 과제통합교육을 실시하는 기관과 특수아동만을 대상으로 하는 기관의 교육목적, 교육내용, 교육형태와 부모의 참여 정도를 중심으로 비교하여 기술하세요.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 를 일으키고 있는 특수아동만을 대상으로 하는 기관에 대해서도 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 인천자유유치원 통합교육1) 법적근거특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형ㆍ장애정도에 따라

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.13

다운로드 장바구니
특수 아동 교육 요약 정리한 내용입니다.

제 1 장 특수아동과 특수교육1. 특수아동의 이해외현적 특성의 다양성은 개별 학생들마다 내면적인 다양성으로도 나타남.학생들간의 다양성과 개인 내부의 다양성은 학생 개인마다 독특 ... 하게 지니고 있는 개별성을 설명해 주는 것.특수아동은 다양성이 표출되는 연속선상의 한 부분으로서 설명될 수 있음. → 이들을 위해 특별히 고안된 특수교육을 필요로 하게 됨. 1 ... ) 특수아동의 정의교육목적 > 자신의 잠재력을 개발하기 위해서 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동의 의미.특수아동들도 여러 측면에서 일반 또래들과 비슷한 특성들을 지니

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.20

다운로드 장바구니
<<아동놀이 치료사 자기소개서>><<아동놀이 치료사 자기소개서 우수예문>>아동놀이치료사 자소서,미술놀이치료사 자기소개서,아동발달센터 자기소개서,특수교육원 지원동기,심리상담센터 자소서,유아놀이치료사 합격예문,우수예문

아동놀이치료사■ 목차1. 성장과정2. 학교생활3. 성격의 장·단점4. 경력 및 직무관련능력5. 입사동기 및 포부자기소개서 베스트예문성장과정? 제가 어렸을 때 저희 부모 ... 에 따라 상대에 따라 어떻게 행동해야 할지 판단하고 행동하는 통찰력을 길러 단점을 장점으로 바꾸어 보려 노력하고 있습니다.경력 및 직무관련능력?? 대학교에서 아동심리치료학을 전공 ... 하였습니다. 학교를 다니면서 아동복지에 대한 역량을 키우기 위해 이력서에 기술한대로 놀이치료사 자격증 외에도 다양한 자격증을 획득할 수 있었습니다.아직 경험은 부족하지만 사회에 도움

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2017.04.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

3주차~9주차시, 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술

특수아동이해주제: 3주차~9주차시, 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 을 어려움 없이 제공 받을 수 있는 사회가 되어야 한다. 특수교육을 요구하는 학생들이 태어나서 죽음에 이르기까지의 생애 전 과정을 통하여 일반학생들과 똑같은 교육을 받아 본인 자신 ... 을 실현하고 사회와 국가에 기여하면서 시민 하나의 구성원으로서 행복한 생활을 누릴 수 있는 시대가 만들어져야 한다. 새로운 시대의 특수교육은 현재와는 다르게 특수교육을 요구하는 모든

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

다운로드 장바구니
[특수교육] 특수아동의 성인기 준비 방법 및 장애인의 성인기

생활▶ 장애인 훈련의 궁극적 목표 : 정상적인 일터에 배치 교육과 훈련 1) 계속교육은 누구에게나 중요. 여러 환경에서 수업 지속. - 직장이나 훈련센터 / 그룹홈 / 지역 사회 ... . 4) 친구 사귀는데 구조화된 도움 필요.▶ 친구 사귀는데 필요한 구조화된 도움 어디에서 어떻게 공통의 흥미가 있는 사람을 찾는가 비장애 또래에게 장애가 있는 사람들에 대해 교육 ... 하는 법 여전히 존재 – 많은 수요와 필요성 있으나 교육 실시의 어려움 있음.경향과 인구통계 - 인간 평균수명 증가로 지적 장애인들도 수명 증가. 2. 존엄을 갖춘 노령화 - 존엄 갖춘

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.13

다운로드 장바구니
영재의 의미,영재의 유형,영재의 판별,영재교육,특수아동의 의미,지적장애,학습장애,주의력 결핍

특수학습자I ndex 0 1. 영재교육 0 2. 특수교육 02_1. 특수아동의 의미 02_2 . 지적장애 02_3 . 학습장애 02_4 . 주의력 결핍 과잉 행동 장애 02-5 ... . 영재를 위한 교육특수교육 0 20 2 _1. 특수아동 ? 정서적 · 감각 · 신체 특성 , 사회적 행동 이나 의사교환 능력 에서 정상아동으로부터 지나치게 이탈되어 있어 그들의 잠재 ... 력을 발휘하기 위해 특수교육과 관련된 서비스를 받아야 하는 아동0 2 _2. 지적장애 지적 기능 과 개념적 , 사회적 , 실제적 적응기술 로 표현되는 적응행동에 있어서의 심각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.08

다운로드 장바구니
장애아동(특수아동)의 분류, 장애아동(특수아동)의 특성과 장애아동(특수아동)의 교육권, 장애아동(특수아동)의 유형별교육법, 장애아동(특수아동)의 교육지원 및 향후 장애아동(특수아동)의 교육 방향(특수교육)

장애아동(특수아동)의 분류, 장애아동(특수아동)의 특성과 장애아동(특수아동)의 교육권, 장애아동(특수아동)의 유형별교육법, 장애아동(특수아동)의 교육지원 및 향후 장애아동(특수 ... 아동)의 교육방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 장애아동(특수아동)의 분류와 특성1. 시각장애(Visual Handicaps)2. 청각장애(Hearing Handicaps)3. 정신지체 ... Disorders)7. 학습장애(Learning Disability)Ⅲ. 장애아동(특수아동)의 교육권Ⅳ. 장애아동(특수아동)의 유형별교육법1. 학습장애(LD)1) 정의2) 지도법2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.10

다운로드 장바구니
특수아동교육/ 6장 의사소통장애아동교육 요약과제

는 아동이 언어 치료를 위한 특수교육 프로그램에서 습득한 새로운 언어 기술을 연습할 수 있는 수용적인 환경을 만들어 주어야 하며, 언어 치료사와의 협력 관계를 통하여 학급에서도 목표 ... 6장 의사소통장애 아동 교육 요약이번에는 6장 의사소통장애 에 대해 알아보도록 하자. 의사소통이란 생각이나 감정 정보 등을 교환하는 것이다. 의사소통 장애는 이러한 활동이 잘 되 ... 는 관점으로 언어 학습 모델이 없거나, 언어자극이 없어서 방치되는 경우를 말한다.이제 이러한 의사소통 장애아동의 교육 및 교사의 역할에 대해 알아보자. 우선 통합교육으로 교사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.29

다운로드 장바구니
우리나라 교육문제와 해결방안(특수학교문제, 사교육문제, 아동교육문제)

는 경우가 발생하고 있다.2) 시설과 설비의 문제-특수학교는 장애의 정도가 심하여 일반학급이나 특수학급에의 통합이 불가능하고 특수학교에 서의 교육이 효율적인 아동을 교육하기 위해 ... -------------------------- 4p1. 특수학교 교육 문제 해결 방안 ------------------------------------------------- 4 ... -------------------- 5p2. 아동 조기교육 문제 해결 방안 ------------------------------------------------ 5p3. 사교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.02.14 | 수정일 2016.03.02

다운로드 장바구니
특수아동교육 - 자폐범주성 장애 교재요약(특수아동교육 3판 이소현, 박은혜 공저)

제 6장 자폐 범주성 장애- 목차 -0. 자폐성 범주성 장애의 개념1. 자폐성 범주성 장애의 원인2. 자폐성 범주성 장애의 특성3. 자폐성 범주성 장애 아동교육1. 자폐 범주 ... (IDEA)은 1990년 개정에 의해 자폐를 하나의 독립된 장애 영역으로 분류하고 있고, 우리나라는 2007년 장애인 등에 대한 특수교육법이 제정되면서 현재 자폐성장애라는 독립된 영역 ... 경도장애아동의 교육에 관심을 기울이기 시작, 특히 지적 기능에 있어서 평균이상의 능력을 보여주는 고기능 자폐(high functioning autism:HFA)들로 분류되는 아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.08 | 수정일 2015.12.21

다운로드 장바구니
특수아동교육 - 정서 및 행동장애

작성자 소속팀 경상대학교 발표일 2012.10.13 정서 및 행동장애 특수아동의 이해1. 정서 및 행동장애의 정의 1) 정서 및 행동장애의 용어 2 /24 초기 특수교육법 ... ) 미국 특수교육협회 (CEC) 행동장애 - 객관적 관찰이 가능한 아동의 일탈된 행동에 초점 . 특수교육협회 행동장애분과 (CCBD) 와 30 여 개의 단체에서 「정서 및 행동 ... 어서도 큰 차이가 없었던 것이 사실이다 . 그러므로 정서 및 행동장애 아동을 위한 특수 교육적 접근은 대상 아동의 장애 분류와 상관없이 학급 내에서의 문제 행동을 다루기 위한 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.05

다운로드 장바구니
2011년 2학기 특수아교육 중간시험과제물 A형(장애아동의통합교육)

Ⅰ. 서론 특수교육대상자들은 학교교육을 통하여 사회의 한 구성원으로 독립적인 생활에 필요한 다양한 사회적 능력을 길러야 하며, 장애를 극복할 수 있도록 적절한 교육적 지원 ... 을 받아야한다. 이런 측면에서 장애학생들이 일반 학급에서 다양한 학습 경험을 할 수 있도록 해주고, 특수학급에서는 학생 개인차를 고려한 특수교육 서비스를 충분히 제공하여야 한다. 뿐 ... 만 아니라 그들에게 보다 질적인 교육을 제공하기 위해서는 일반학급과 특수학급 교육 전달 체제간의 상호 협력과 교사들의 역할, 학생들간의 상호관계 유지, 교사와 학부모간의 유기적인 관계가 이루어져야 한다. - 중략 -

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 11페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.09.19

다운로드 장바구니
유아특수교육 - 자폐아동

법에 의하면 자폐는 하나의 독립된 장애 영역으로 분류되고 있으며, 우리나라에서도 2007년에 [장애인 등에 대한 특수교육법]에서 정서장애와는 별도의 장애로 분류되었다.미국 정신 ... -142의 정의언어 및 비언어적 의사소통과 사회적 상호작용에 심각한 영향을 미치는 발달장애로 아동의 교육수행에 부정적인 영향을 미치며, 일반적으로 3세 이전에 나타난다. 자폐증과 관련 ... 된 기타 특성으로는 반복적인 활동과 상동행동, 환경 및 일상의 변화에 대한 거부나 독특한 감각반응이 있다. 중증 정서장애로 인하여 아동의 교육수행에 불리하게 영향을 미치는 경우

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

특수교육학 - 청각장애 아동의 교육 파워포인트

제 8 장 청각장애 특수교육학개 론목차 청각장애의 정의 청각장애의 원인 청각장애의 특성 청각장애 아동의 교육 연구과제 수화와 구화의 역사와 구성1. 청각장애의 정의 소리의 강도 ... 서비 스 통합된 청각장애 아동을 위한 네 가지 교육적 지원4. 청각장애 아동의 교육 (2) 통합교육을 위한 교수 방법 - 일반학급 교사가 수화와 같은 특수한 기술을 반드시 익힐 필요 ... 는 없음 . 특수 청각장애 아동을 위한 적절한 교수방법을 고안할 수 있는 특수교육 전문가로부터 도움을 받는 것이 바람직 - 교수방법은 시각적 지원과 청각적 지원 ( 독화나 청음

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.16 | 수정일 2021.01.29

다운로드 장바구니
특수아동(장애아동)의 이해, 특수아동(장애아동)의 유형, 특수아동(장애아동)의 진단, 특수아동(장애아동)과 특수교육, 향후 특수교육(장애인교육)의 발전 과제 및 향후 특수교육(장애인교육)의 방향 분석(특수교육)

특수아동(장애아동)의 이해, 특수아동(장애아동)의 유형, 특수아동(장애아동)의 진단, 특수아동(장애아동)과 특수교육, 향후 특수교육(장애인교육)의 발전 과제 및 향후 특수교육 ... (장애인교육)의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 특수아동(장애아동)의 이해Ⅲ. 특수아동(장애아동)의 유형1. 정신지체(Mental Retardation)2. 학습장애(Learning ... 평가를 통해 구분하여야 한다.Hellahan과 Kauffman(1978)은 특수아동을 ‘자신의 소질을 최대한 실현시키기 위하여 특수교육이나 또 다른 지도가 요구되는 아동’으로 정의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.26

다운로드 장바구니
[과학적 태도][특수교육][교육][협동학습][특수아동]과학적 태도와 특수교육, 과학적 태도와 협동학습, 과학적 태도와 특수아동, 과학적 태도의 실태, 과학적 태도의 사례 분석

과학적 태도와 특수교육, 과학적 태도와 협동학습, 과학적 태도와 특수아동, 과학적 태도의 실태, 과학적 태도의 사례 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 과학적 태도와 특수교육Ⅲ. 과학적 태도 ... 모두가 협력하여 집중 지도하는 경우도 있다. 이렇게 다시 한번 협동학습 할 기회를 부여하고 재시험을 통하여 집단별 점수를 가린다.Ⅳ. 과학적 태도와 특수아동특수교육의 궁극적인 목적은 ... Individualization)4) CIRC(Cooperative Integrated Reading and Composition)5) JigsawⅣ. 과학적 태도와 특수아동Ⅴ. 과학적 태도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

다운로드 장바구니
[교육요구][교육][학습][지도]교육요구의 정의, 교육요구의 의의, 교육요구의 모델, 특수장애아(특수장애아동)의 교육요구 권리, 특수장애아(특수장애아동)의 교육요구 과정 분석

교육요구의 정의, 교육요구의 의의, 교육요구의 모델, 특수장애아(특수장애아동)의 교육요구 권리, 특수장애아(특수장애아동)의 교육요구 과정 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육요구의 정의Ⅲ ... . Witkin과 Altschuld(1995 : 10-15)의 3수준모델Ⅴ. 특수장애아(특수장애아동)의 교육요구 권리1. 인간2. 학생3. 자녀4. 시민Ⅵ. 특수장애아(특수장애아동 ... . 교육요구의 의의Ⅳ. 교육요구의 모델1. Kubr & Prokopenko(1992:17-21)의 산업교육 요구개념의 기본모델2. McGehee와 Thayer의 조직, 과업 및 개인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.15

다운로드 장바구니

이전10개 17 18 19 20 212223 24 25 26 다음10개

파워링크

신청하기