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"특수아동교육" 검색결과 441-460 / 43,703건

  • [특수아동][장애아동][장애인][장애아]특수아동(장애아동)의 출현률, 특수아동(장애아동)의 유형, 특수아동(장애아동)과 놀이활동, 특수아동(장애아동)과 연극놀이, 특수아동(장애아동)과 교육캠프 심층 분석
    특수아동(장애아동)의 출현률, 특수아동(장애아동)의 유형, 특수아동(장애아동)과 놀이활동, 특수아동(장애아동)과 연극놀이, 특수아동(장애아동)과 교육캠프 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 특수아동(장애아동)의 출현률1. 정의 및 산식2. 특수교육대상자 출현율 및 장애인구수Ⅲ. 특수아동(장애아동)의 유형1. 기능적?형태적 장애(impairment)2. 능력장애 ... (self-esteem)Ⅵ. 특수아동(장애아동)과 교육캠프Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론장애 학생을 지원할 수 있는 기회는 소중하다. 어떠한 상황이든지, 장애 학생을 먼저 고려하여 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23
  • 말아톤영화를 주제로한 특수아동교육사례
    나라에도 많은 자폐증을 가진 장애인이 있다. 이들의 부모의 마음을 헤아려 보니, 정말 마음이 아프다. 또한, 특수아동교육을 수강하는 학생으로서 영화 장면 중간 중간에 나온 자폐증 ... 의 특성과 지도 방법에 대해 유심히 살펴 볼 수 있었다. 자폐 아동에 대해서 효과적인 지도 방안은 무엇일까 생각해 보게 된다.말아톤 영화 속 주인공 초원이는 자폐아라는 장애를 가지 ... 을 좋은 것 등 자폐아의 여러 증상을 보이고 있습니다. 그리고 특히 얼룩말과 초코파이라는 대상을 가장 집착합니다. 또 이 영화에서는 아동기부터 영화가 시작되고 있는데 버스에서 초원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.10.15 | 수정일 2015.12.14
  • 장애아동(특수아동)의 학교교육과 통합교육, 장애아동(특수아동)의 수학교육, 장애아동(특수아동)의 인형극교육, 장애아동(특수아동)의 여가교육과 전이교육, 장애아동(특수아동)의 성교육, 장애아동의 신학교육
    장애아동(특수아동)의 학교교육과 통합교육, 장애아동(특수아동)의 수학교육, 장애아동(특수아동)의 인형극교육, 장애아동(특수아동)의 여가교육과 전이교육, 장애아동(특수아동)의 성 ... 교육, 장애아동(특수아동)의 신학교육 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 장애아동(특수아동)의 학교교육1. 일반교육에서의 점진적 포함2. 모든 장애아동 교육을 위한 명령3. 공법 99-4574. 공법 ... 101-476( 장애인 교육법)1) 목적2) 내용명칭5. 체제이론과 학급경영1) 체제적 관점2) 학급경영Ⅲ. 장애아동(특수아동)의 통합교육Ⅳ. 장애아동(특수아동)의 수학교육1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.11
  • 특수아동교육
    * Exeptional children 특수아동 -> 특수교육자, 특수자료, 특수한 방법으로 교육해야 한다. 특수교육과가 1970년에 처음 생김 (이화여대, 단국대)* 특수아동 ... : 특수교육을 받아야 전반적인 적응을 더 잘할 수 있고 학력을 더 크게 향상시킬 수 있을 정도로 신체적 혹은 행동특성이 정상으로부터 이탈된 아동*특수아동의 분류1 Mentally ... Retarded children : 경도, 중도, 최중도(복지를 해야 함, 특수교육 안됨) 정신지체 가장 많다.2 hearing handicapped : 청각장애(91dB 이하)3
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.16
  • 특수아동교육(이소현저)/ 6장 의사소통장애아동교육 요약과제
    교육으로 교사는 아동이 언어 치료를 위한 특수교육 프로그램에서 습득한 새로운 언어 기술을 연습할 수 있는 수용적인 환경을 만들어 주어야 하며, 언어 치료사와의 협력 관계를 통하 ... 6장 의사소통장애 아동 교육 요약1. 의사소통장애의 정의의사소통이란 생각이나 감정 정보 등을 교환하는 것이다. 의사소통 장애는 이러한 활동이 잘 되지 않는 것으로서 다음과 같이 ... 어진다. (1)앞으로의 교육적, 사회적, 직업적 필요를 충족시키기 위한 적절한 말/언어를 지닌 아동; (2)잘못된 말이나 언어기술을 보이지만 성장함에 따라 점차 교정되는 아동; (3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.29
  • 자폐성장애 특수아동교육
    잘못된 것이다. 또한 양육자 역시 자폐성장애 자녀에 대해 지나친 죄책감을 느낄 필요가 없음을 인지하고 장애아동교육과 치료에 힘써야 할 것이다. 자폐성장애학생들은 종종 무심 ... 을 조성해 줄 수 있을 것이다.2)통합학급에서 자폐성장애학생을 이해시키기 위해 어떻게 교육하는 것이 좋을까?--일반적으로 자폐성장애학생들은 낮은 지적능력을 가지고 있다고 생각하지 ... 이 명확히 밝혀지지 않고 있으므로 우선 자폐성장애라는 질병에 관해 일반학생들에게 충분한 정보를 제공하는 것이 중요하다. 더욱이 자폐증을 가진 아동들은 신체적으로 건강하며, 다른 많
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.20 | 수정일 2020.05.20
  • 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.
    과목명특수아상담과제주제교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.아이디성명특수아상담교육적 및 ... 는 부분이라 , 특수아동의 진단과 평가를 위해 쓰이는 표준화되고 체계화된 검사이자 형식적 평가를 일컬어 심리검사 라고 했던것이다.특수아동의 발견과 교육, 치료계획수립과 효과측정 ... 을 특수교육대상자로 포함시킬지의 여부와 더 높은 성취가 가능한지에 대한 판단, 손상된 기능에서 회복 가능한 영역의 변별, 회복을 위해 동원할수있는 아동의 강점을 확인하는 것이 그 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.09 | 수정일 2020.02.10
  • [특수교육학]특수교육특수아동
    1장 특수교육특수아동1. 특수교육이란 무엇인가?특수한 학습상의 요구가 있는 장애학생이나 우수 학생을 위해 설계된 수업이다.∂ ) 특수한 학습상의 요구는 특별한 준거에 해당 ... (미국의 경우 17C 초 메사추세츠 주에서 의무교육이 실시됨)이 실시되었을 때 아동들 사이에 특수아동을 발견하게 되었고 특수학생들의 존재가 첫째로는 다른 학생들 의 공부를 방해 ... 하고 두 번째로는 자신의 특수아동 자신들의 교육에도 도움이 되지 않는 다는 논쟁이 일어나 초기의 특수교육자 및 의사들이 일반교육 체제에 대한 하나의 대안 으로 특수교육을 발전시키게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.24
  • 장애아동(특수아동)부모교육의 필요성, 장애아동(특수아동)부모교육의 역할과 장애아동(특수아동)부모교육의 내용, 장애아동(특수아동)부모교육의 프로그램 및 장애아동(특수아동)부모교육의 효과 분석(특수교육)
    장애아동(특수아동)부모교육의 필요성, 장애아동(특수아동)부모교육의 역할과 장애아동(특수아동)부모교육의 내용, 장애아동(특수아동)부모교육의 프로그램 및 장애아동(특수아동)부모교육 ... 의 효과 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 장애아동(특수아동)부모교육의 필요성Ⅲ. 장애아동(특수아동)부모교육의 역할1. 문제 근원으로서의 부모2. 조직 구성원으로서의 부모4. 전문가의 결정 수용자 ... 로서의 부모5. 학습자 및 교사로서의 부모6. 가족 구성원으로서의 부모Ⅳ. 장애아동(특수아동)부모교육의 내용1. 장애아동 부모교육의 정의1) 부모교육2) 부모참여3) 부모지원4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    청각장애 아동의 원인과 특징, 특수교육에 대한 고찰.
    해야 할 필요가 있으며 사전준비와 상호협력을 잘 이루어 적절한 교육지원을 제공해 줄 수 있어야 한다.3) 청각장애 아동을 위한 특수교육적 중재(1) 구화교육ㆍ청각장애 아동이 일반 ... 도70~89dB중도90dB~최중도*청력역치: 최초로 음을 탐지하는 수준? 교육적인 관점: 청력 손실이 아동의 말과 언어능력에 얼마나 영향을 미치는가를 기준.⇒경도에서 최중도에 이르 ... 대개 보청기를 착용했을 때의 잔존 청력의 정도가 청각을 통한 정보 교환이 어렵지만 가능한 수준을 말함.⇒ 장애인 등에 대한 특수교육법(2007)은 교육적인 관점을 반영하여 청각장애
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.15
  • 특수아동교육-학습장애
    자로 판별되는 아동들의 약 절반을 차지할 정도로 그 출현율이 높은 장애 영역임에도 불구하고 특수교육 영역 중에서는 비교적 최근에 인식되고 분류되기 시작한 영역이다 . 1963 년 ... 학습장애의 교육 학 습 장 애 Learning Disabilities c ontents학 습 장 애 Learning Disabilities 학습장애는 선진국의 경우 특수교육 대상 ... 는다 . 학습장애의 정의학 습 장 애 Learning Disabilities 한국 장애인 등에 대한 특수교육법 개인의 내적요인으로 인하여 듣기 , 말하기 , 주의집중 , 지각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.23 | 수정일 2014.12.09
  • 의사소통장애 특수아동교육
    8장. 의사소통장애1)의사소통장애학생을 위해 학급차원에서 지원할 수 있는 방안은 무엇인가?--말이나 언어에 문제를 지닌 학생들은 일반학급에서 교육받는 것이 가장 바람직하다. 그 ... 면서 말하기도 하기 때문에 결과적으로 말을 듣는 상대방이 이해하기 어렵다. 하지만 의사소통장애학생들은 말이나 언어상의 문제를 지니고는 있지만 대체적으로 일반교육의 모든 교과과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20 | 수정일 2016.05.27
  • 특수교육의 이해,학습장애아동교육,학습장애 아동 정의 특성 교육,학습장애 교육의 역사,학습장애 아동교육 방법,학습장애 아동의 진단 및 평가 사례
    학습장애아동교육 특수교육의 이해목차 학습장애아동교육 1. 학습장애 교육의 역사 2 . 학습장애의 정의 및 분류 3 . 학습장애의 원인 및 출현율 4. 학습장애 아동의 진단 및 ... 평가 5. 학습장애 아동의 특성 6. 학습장애 아동교육 방법 7. 학습장애 아동의 진단 및 평가 사례 8. 학습장애 아동 교육의 과제 및 전망1. 학습장애 교육의 역사1) 학습 ... ) * 특수교육진흥법 : 셈하기 , 읽기 , 쓰기 등 특정 분야에서 학습상 장애를 지니는 자 ) 원인 , 문제 영역 , 판별 기준 , 배제 조건 명확히 제시 불가 * 장애인 등에 대한 특수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 66페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.08.02
  • 특수아의 통합교육 - 통합교육의 발달장애아동의 사회성, 언어영역의 효과
    특수아의 통합교육- 통합교육의 발달장애아동의 사회성, 언어영역의 효과 -홍길동Ⅰ. 서론Ⅱ. 통합교육을 통한 태도 개선 사례Ⅲ. 통합교육실시의 문제점 및 해결점Ⅳ. 통합교육의 효과 ... 을 받는 장애아들은 부모의 도움이 없이는 학교에 다닐 수 없는 상황이다. 또한 교육청에서 파견하는 특수교육보조원의 수도 대폭 늘려 장애아동 뿐 아닌, 일반아동들도 수업에 지장을 주 ... 한 것이다.Ⅴ. 결론“모든 아동특수하다.”이는 통합교육의 본질에 대하여 가장 잘 표현한 명제이다. 많은 경우에 있어서 ‘통합’은 단순히 장애아동을 일반학습에 물리적으로 배치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.10
  • 특수아동 교수방법 - 개별화교육계획
    CHAPTER 13 특수아동 교수방법특수아동 교수방법 CONTENTS 01 개별화교육계획의 개발 02 교과지도 및 교수방법 03 장애아동을 위한 교수방법 개별화교육의 법적배경 ... 을 실행하고 성적을 부여하기 위해 어떤 방법을 사용할 수 있는가 ? 효과적인 계획 실행을 위한 체크리스트 01 개별화교육계획의 개발 개별화교육계획의 개발절차특수아동 교수방법 ... 의 개발 절차 개별화교육 ( 전장애아교육법 IDEA, 1974) 만 3 세 미만 영아 유아 , 초등 저학년 아동 학령기 아동 STEP 1 STEP 2 STEP 3 개별화 가족 서비스
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    | 리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.01
  • 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동상태를 진단하기 위한 진단도구로서의 심리검사의 장점과 한계점에 대해 설명하시오.
    교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동상태를 진단하기 위한 진단도구로서의 심리검사의 장점과 한계점에 대해 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 심리검사의 개념2. 심리검사 ... 을 의미한다. 그래서 특수아동상태를 진단하기 위한 진단도구로 흔히 사용되고 있다. 아래에서는 위와 같은 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동상태를 진단하기 위한 진단도구 ... 된 행동의 표본 추출을 통해 능숙한 관찰자조차 알아낼 수 없는 표준화된 정보를 제공하는 것이 검사 사용의 가장 큰 매력일 것이다.둘째, 심리검사에서 사용되는 면접은 특수아동상태
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.21
  • 2010년 2학기 특수교육 중간시험과제물 A형(장애아동의 통합교육)
    Ⅰ 서론 특수교육대상자들은 학교교육을 통하여 사회의 한 구성원으로 독립적인 생활에 필요한 다양한 사회적 능력을 길러야 하며, 장애를 극복할 수 있도록 적절한 교육적 지원을 받 ... 아야한다. 이런 측면에서 장애학생들이 일반 학급에서 다양한 학습 경험을 할 수 있도록 해주고, 특수학급에서는 학생 개인차를 고려한 특수교육 서비스를 충분히 제공하여야 한다. 뿐 ... 만 아니라 그들에게 보다 질적인 교육을 제공하기 위해서는 일반학급과 특수학급 교육 전달 체제간의 상호 협력과 교사들의 역할, 학생들간의 상호관계 유지, 교사와 학부모간의 유기적인 관계가 이루어져야 한다. - 중략 -
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2010.09.24
  • [정서장애아교육][특수교육][장애인교육]정서장애아동의 정의와 정서장애아동의 장애요인 및 정서장애아동의 특성 정서장애아동교육조치, 교육내용
    [정서장애교육][특수교육][장애인교육]정서장애아동의 정의와 정서장애아동의 장애요인 및 정서장애아동의 특성 그리고 정서장애아동교육접근, 정서장애아동교육조치, 정서장애아동 ... 의 교육내용에 관한 분석[목차]서론본론1.정서발달이란2.평가인증서지침3.교육방법1)보육과정(교사지침)2)단계별 정서발달과 교육방법(1)영아기(2)걸음마기(3)유아기(4)학동기3)부모 ... 된다고 하였다. 정서발달에는 성숙과 환경자극에 의한 경험이 복잡하게 관계하고 있으며 특히 인간관계의 영향이 크다. 정서발달은 아동 기초기에 급속히 진전된다. 정서는 아동의 출생 초기에 미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.02 | 수정일 2014.05.04
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