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"특수아동교육" 검색결과 321-340 / 43,693건

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    특수교육학 '시각장애' 내용 요약정리본(정의, 원인, 특성, 장애아동교육)
    에 영향을 주기 때문에교육에 있어서 특별한 자료와 교육환경을 필요로 하는 경우”> 실명/맹: 점자/청각적 방법을 사용해야 하는 아동> 저시력(약시): 시력교정 후에도 심한 시각장애 ... -----------------------------------------------------4. 시각장애 아동 교육 ... 1. 시각장애의 정의- 시력: 대부분의 경우 시력이 낮아 시각장애가 일어남- 시야: 터널비전- 시각장애: “★시야나 시력의 문제가 있는 장애로, 시력의 장애가 아동의 학업성취
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.05
  • 영화 속 특수아동의 통합 교육 방안
    특수아동의 통합교육 방안들어가며통합교육이란 특수교육의 주요한 브랜치 중 하나이다. 장애 아동들이 사회의 구성원으로서 통합되어 잘 살아갈 수 있게 하는 것은 특수교육의 중요한 목적 ... 장이 있고, 공동체 사회의 구현이 있다. 이를 염두하면서 특수아동을 교실에서 통합 교육시키기 위한 계획 및 방안을 모색해 보았다.Ⅱ. 본문: 특수아동을 교실에서 통합 교육시키기 위한 ... 중 하나가 될 수 있으며, 그들이 성인이 되어 사회의 인정받는 구성원으로서 역할을 하기 위해서는 통합교육이 성공적으로 수행되어야 할 것이다. 특수교육진흥법에 의하면 통합교육이란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.07
  • 진단평가,진단평기의위치,특수교육,자료의표준화,진단평가도구,특수아동의이해
    특수아동 진단 및 평가진단 및 평가 특수아동차례 진단 · 평가의 위치 진단 , 평가 , 사정 , 측정의 개념 특수교육에서의 개념 진단 · 평가의 목적 선정 · 배치 절차 자료수집 ... 배경정보 수집방법 사정방법의 종류 ※ 표집행동사정 자료의 표준화 ※ 진단 · 평가 도구진단 · 평가의 위치 진단 · 평가의 위치 특수교육의 과정일반적 의미 진단 , 평가 , 사정 ... 의 행동이나 사물 및 사건의 증거를 수집하여 이를 수량수량으로 표시하는 것 ∴ 진단 ≒ 평가 ≒ 사정 진단 · 평가진단 , 평가 , 사정 , 측정의 개념 진단 · 평가특수교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.17
  • 장애아동 개념, 장애아동특수교육, 특수교육 사례
    의 장이 되어져야 한다본문에서는 이러한 장애아동에 대한 개념과 장애아동을 위한 특수교육 현황과 프로그램은 무엇이며 특수교육관련 법·제도 대해 기술해 보고자 한다.Ⅱ. 본 론1.장애 및 ... 다음과 같이 설명하였다.첫째, 특수교육 서비스가 필요한 아동을 발견하는 것과 관련하여, 학교사회사업가는 학교와 부모, 지역사회가 개방적인 의사소통을 유지함으로써 아동의 위임 절차 ... 에 의한 안전장치(Due Process Safeguards)학교는 장애아동과 부모들의 권리를 보호하기 위하여 특수교육에 관련된 진단과 배치가 있기 전에 부모의 동의를 받게 되어 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.29
  • ⌈특수교육대상학생 학력평가제와 평가조정정책을 바라보는 두 시선:장애아동부모와 특수 교사⌋에 대한 토론
    한국교육사회학회 김정원
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02
  • [특수교육학개론] 6. 영재아동의 이해와 교육 요점정리
    능력으로만 개념화되었음. 따라서 영재아동은 지적인 능력을 측정하는 특정 검사에서 일정 수준 이상의 점수를 받은 아동을 의미.-최근: 영재성은 지적 능력 뿐 아니라 다양한 범주 중 ... 하나 또는 그 이상의 범주에서 일정 수준 이상의 백분위 점수에 속하는 사람을 포함함. Ex) 창의성, 지도력, 예술성, 학업 성취럭, 과제 집중력① 미국 교육부의 정의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.01
  • [특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통
    [특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통목차[특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통I. 효율적으로 가족과 의사소통하기II. 가정과 학교 간 ... 의사소통 방법 개발하기1. 서신을 통한 의사소통2. 전화를 통한 의사소통3. 직접 대면하기를 통한 의사소통* 참고문헌[특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통I ... 을 맞추어선 안 되며, 가족이 어떤 사적인 일을 밝히고 싶어 하지 않는지를 고려해야 한다.또한 교사와 부모간의 대화의 초점은 아동교육적 프로그램과 진전에 맞추어져야 할 것이다. 본론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.22
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    우리나라 특수교육의 발전과정과 장애아동 지원을 위한 법령들을 설명하고, 향후 특수교육 발전을 위한 개선방안을 서술
    특수아동이해주제: 우리나라 특수교육의 발전과정과 장애아동 지원을 위한 법령들을 설명하고, 향후 특수교육 발전을 위한 개선방안을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수교육에 대한 ... 교육 발전과정(1945~1960)4) 발전기와 현재의 특수교육(1961년~현재)2. 우리나라의 장애아동 지원을 위한 법령 설명1) 장애아동복지지원법(법률 제14332호)2) 장애인 ... 등에 대한 특수교육법3. 향후 특수교육 발전을 위한 개선방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수교육은 일반적 학교과정 교과목 위주의 교육과는 다르게 특수아동들이 가지고 있는 비장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06
  • 의사소통장애 레포트, 특수아동교육, 말장애, 언어장애..
    Rights ReservedCopyright ⓒ 2015 nkak All Rights Reserved 앞으로 교육적 , 사회적 , 직업적 필요를 충족시키기 위한 적절한 말 / 언어 ... 를 지닌 아동 잘못된 말이나 언어기술을 보이지만 성장함에 따라 점차 교정되는 아동 언어적 자극이 필요한 아동 4. 언어병리학적인 치료를 필요로 하는 좀 더 심각한 결함을 지닌 아동 ... * 교사들이 학급에서 만나게 되는 아동들의 4 가지 유형Copyright ⓒ 2015 nkak All Rights Reserved * 말장애 말소리를 산출하거나 말의 흐름을 유지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.26 | 수정일 2019.11.28
  • 특수아동이해 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.
    [특수아동이해]• 주제 : 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오. (3주차~9주차시)Ⅰ. 서론특수 아동 중 가장 ... 적으로 특수교사로서의 장애학생의 심리적, 의학적, 사회적, 교육적 특성을 파악하고 그에 대한 지식이 필요하며 비장애아동과의 차이를 이해해야 한다.장애학생과 부모의 상담 및 생활지도 ... 의 지식은 물론 효과적인 지도를 위한 교과교육, 직업교육 등의 특수교사로서의 역할에 따른 자질이 필요하다.마지막으로 자폐아동의 경우 나이나, 자폐성 정도, 부차적 장애 등에 따라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.20 | 수정일 2023.05.04
  • (특수교육) 교사의 발문이 특수아동의 언어 능력에 미친 영향에 관한 연구 실태 조사
    교육에서 교사의 발문과 아동의 학습 결과에 대한 연구는 그리 많지 않다. 본 소논문에서는 교사의 발문이 특수 아동에게 끼치는 영향에 대한 연구들을 조사?비교하는 데 초점을 두 ... 교사의 발문이 특수아동의 언어 능력에미친 영향에 관한 연구 실태 조사과목명:과목 이름학과:학과 입력학번:학번 입력이름:제출일:2019년 1월 1일담당교수:담당 교수 입력교사 ... 의 발문이 특수아동의 언어 능력에미친 영향에 관한 연구 실태 조사Ⅰ. 서 론학습에서 언어 상호작용은 많은 부분을 차지한다. 어떤 교과, 어떤 내용을 가르치느냐와 상관없이 대부분의 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.01
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    특수아동의이해) 해당주차에 따른 지도방법을 한가지를 선택하여 특수아동교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오
    특수아동의이해해당주차에 따른 지도방법을 한가지를 선택하여 특수아동교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 특수아동의 의사소통 지도 이해2 ... 것이다. 특수 아동은 일반 아동과는 다른 발달 특성과 교육 환경 및 내용을 요구한다. 그러므로 교사가 이에 대해 얼마나 전문적으로 이해하고 그에 대한 방편들을 인지하고 있 ... 느냐에 따라 교육의 질과 양이 달라지며 그 효과 역시 좌우된다. 따라서 특수 아동에 대한 전문적 지식과 기술 함양은 특수 아동 교사에게 꼭 필요한 자질이자 역할이 된다. 다음으로 교육 연구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17
  • 특수교육공학-장애아동을 위한 보조공학기기 조사
    특수교육공학제목: 장애아동을 위한 보조공학기기 조사I. 서론현재 국내 및 해외의 시중에는 장애인의 일상생활 편의를 돕는 보조공학(Assistant) 기기들이 많이 출시되어 있 ... 한다. 본 보고서에서는 특히 장애 아동을 위한 보조공학 기기의 예시는 무엇이 있는지 조사하여 제시해 보겠다.II. 본론1. 장애아동을 위한 특수 숟가락 및 포크신체적 장애나 발달 ... 았어야만 했던 장애 아동들에게 독립적으로 식사 시간을 보낼 수 있도록 유용한 선택권으로서 작용한다.장애 아동을 위한 특수 숟가락과 포크 등의 식사 도구들은 여러 업체에 의해 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.31
  • 정신지체 (특수아동교육)
    . 정신지체의 개념 (4) 정신지체의 판별 ① 지능검사 한국 웩슬러 아동지능검사 4 판 ( K-WISC-Ⅳ) 한국 웩슬러 유아지능검사 ( K-WPPSI) 국립특수교육원 한국판 개인지 ... 에 의한 뇌손상으로 인해 발생되는 장애로 봄 92. 정신지체의 개념 10 (2) 정신지체의 법적 정의 「 장애인 등에 대한 특수교육법 」 ( 2008) 지적기능성과 적응행동 ... 정신지체 학습목표 정신지체의 원인과 개념 그리고 특성 , 통합교육을 위한 교육적 접근을 이해한다 .정신지체 정신지체의 원인 정신지체의 개념 정신지체의 특성 통합교육을 위한 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.06
  • [특수교육]아동의자아존중감
    자아존중감 DVD - 새로 알게 된 사실, 느낀점, 교사나 부모로서 실천할 점.? 새로 알게 된 사실아동들의 자아존중감에 대한 영상을 보고 자아존중감의 정도에 따른 아동의 정서 ... 상, 리더쉽, 성취도의 정도를 알 수 있었다.모든 실험에서 대체적으로 자아존중감이 높은 아동들이 다른 영역에도 높은 점수를 받았다. 즉, 자아존중감이 높은 아동들은 그렇지 못한 ... 아동보다 공감능력이 뛰어나고, 건전한 신체상을 가지고 있으며 자아상도 높다. 또한 과제 수행 시 팀을 이끄는 능력도 좋았고 그로 인해 성취도도 높았다.실험에 참가한 아동의 부모
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.18
  • 서울에서 장애인 지역특수학교 설립문제를 놓고 토론회를 하던 중 장애인 자녀를 둔 보모들이 설립을 반대하는 주민들 앞에 무릎을 꿇고 호소하는 영상과 사진이 SNS로 퍼지면서 지역 이기주의를 질타하는 목소리가 쏟아졌다. "모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다."는 헌법 제31조의 조항을 볼 때, 지역 이기주의로 인한 장애아동복지실천에 어려움
    이기주의를 질타하는 목소리가 쏟아졌다. “모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다.”는 헌법 제31조의 조항을 볼 때, 지역 이기주의로 인한 장애아동복지실천 ... 에선 모든 국민이 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다고 명시하고 있지만 우리 사회 곳곳에 자리 잡고 있는 지역 이기주의는 장애아동복지 실천에 굉장한 장애요소로 작용한다. 때문 ... 서울에서 장애인 지역특수학교 설립문제를 놓고 토론회를 하던 중 장애인 자녀를 둔 보모들이 설립을 반대하는 주민들 앞에 무릎을 꿇고 호소하는 영상과 사진이 SNS로 퍼지면서 지역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.09 | 수정일 2021.02.23
  • 특수아동상담2장(특수교육특수아동)
    특수아동상담2.특수교육특수아동1.특수교육 전달체계-특수교육이 필요한 아동들에게 적절한 교육적 도움을 제공해 줄 수 있는 교육환경에 배치되어야한다. 장애유형과 장애 정도를 고려 ... 법시행령-특수교육진흥법 시행규칙-특수학교시설. 설비 기준 령3.특수교육 대상자-특수교육이 필요한 아동은 장애아동이거나 영재아동이다. 미국의 경우는 특수교육대상자를 장애 유형에 따라 ... , 교육방법적인 측면의 통합을 말하는데 특수교육을 지원하는 행정이나 정책을 결정함에 있어서 목표로 삼고 지향해야 할 가치체제를 교육의 실제를 통하여 장애아동에게 서비스를 제공 하는 것을 구현하는 측면의 통합을 말하는데,
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.30
  • 특수교육학개론 지적장애아동교육
    .지원없는 부모의 인지적 장애...등)지적장애의 판별(1)지능검사한국 웩슬러 아동지능검사, 유아지능검사, 국립특수교육원 한국형 개인지능검사, 한국판 그림 지능검사, 카우프만 인지검사 ... 적응행동의 특성이나 차원은 아니다.지적장애아동교육적 배치-연도별 지적장애아동 현황구분2008년2009년2010년2011년2015년전체특수교육대상아동71,484(100)75,187 ... (54.2)- 지적아동의 배치현황구분특수학교일반학교특수교육지원센터계특수학급일반학급2008년15,92121,3602941-40,2222009년15,35321,9733,2453040
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.16
  • [특수교육] 장애아동을 위한 가족과 학교(부모와 교사) 간 협력의 목적과 의의
    [특수교육] 장애아동을 위한 가족과 학교(부모와 교사) 간 협력의 목적과 의의가족과 학교 간 협력의 목표는 가족을 강화하고 지원함으로써 아동의 발달과 교육을 촉진하는 것이 ... 프로그램을 재구성하기보다는 가족 중심의 시각에서 아동교육에 관련된 의사결정을 해야 할 것이다(Giangreco, Cloninger, & Iverson, 1988).한편 특수교사 ... 하고 필요한 지원을 제공하는 등 아동을 위해 안전하고 교육적인 환경을 창출하도록 도울 수 있을 것이다(Berger, 2000; Waters & Lawrence, 1993).여러 연구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.21
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    특수교육학 '청각장애' 내용 요약정리본(정의, 원인, 특성, 장애아동교육)
    1. 청각장애의 정의> [장애인 등에 관한 특수교육법]“★청력 손실이 심하여 보청기를 착용해도 청각을 통한 의사소통이 불가능 또는 곤란한 상태이거나, 청력이 남아있어도 보청기 ... 를 착용해야 청각을 통한 의사소통이 가능하여 청각에 의한 교육적 성취가 어려운 사람”> [장애인 복지법]? 청력을 잃은 사람(90dB~ 60db)? 평형기능에 장애가 있는 사람(10m ... 의 손상-내이: 치명적이고 회복이 어려움 ⇒ 의학적/교육적 문제 초래? 청각중추의 손상: 소리는 들어가나 소리를 지각하지 못함> 청력의 측정- 순음청력검사(pure tone
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05
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2025년 10월 22일 수요일
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