"교원능력개발평가반대"의 검색결과 입니다.

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교원능력개발평가 교원평가제 토론 교원 성과급 교육정책학 교원평가 사례 수석교사제 고교학점제 찬반 부산교대 면접 교사 성과급&최초

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"교원능력개발평가반대" 검색결과 421-440 / 1,026건

교장임기제에 대한 인식, 교장승진제도(교장임용제도)의 문제점과 미국, 일본, 독일의 교장승진제도(교장임용제도)사례를 통해 본 새로운 교장승진제도(교장임용제도) 제안 및 새로운 학교장상 제안

에 따라 중임을 결정하는 쪽에 가장 높은 반응을 보였다. 중임 여부를 결정하기 위한 공식적인 교장의 평가에 대하여 전체적으로는 대체로 찬성하고 있으며, 교원들은 평가를 반대하는 쪽 ... 을 위해 노력한다?에 높은 반응을 보여 교원들보다 학부모들이 교장임기제에 대해 긍정적인 인식이 높은 것으로 나타났다. 3. 중임과 교장평가 방법의 타당성 1차 임기를 마친 교장 ... 과 학교 경영능력을 가장 중요한 항목으로 생각하고 있으며, 교원은 건강을 중요하게 생각하는 반면 학부모는 학생, 학부모의 여론을 중요하게 생각하고 있다. 4. 교장 임기 만료 후

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.07.28

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교원평가제의 개선방안

이고 1년 평가를 거쳐 2년은 능력개발기간으로 활용하게 된다. 평가방법은 동료교원들의 평소 관찰이나 수업참관 등을 종합해 평가하고 학부모 및 학생은 설문 조사서를 작성, 제출 ... 으로 확대할 계획이며 초중등교육법 개정을 통해 교원평가 목적을 교원의 능력개발지원 및 전문성 신장에 두고 있다는 정책의도를 분명히 하기로 했다.?우리 교육은 교육정책에 따라 변화가 많 ... 도 최근의 교원능력개발평가의 시행은 주목할 만한 성과라 할 수 있다.전문성 신장 평가의 도입 자체에 대해서는 교사들이 긍정적으로 인식하고 있음에도 불구하고 현실적으로 도입되었을 경우

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.25

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공교육개혁

의 교사와 장학사들이 교원의 정서와 학교의 현실을 무시한 것에 기인한다고 생각. ⇛ 따라서 학교 현장의 의견수렴을 통한 보다 현장적인 공교육 개혁을 추진하기 위한 능력 있는 리더쉽 ... 기반사회에 순응하는 인재양성요구 - 임용제도의 수정- 인턴쉽 제도 도입 - 교원승진체계 재정립 - 교사임용수요증진 - 교원정년단축교사 수월입장교육의 기회는 능력에 따라 차등 ... 는 것이 진정한 교육평등을 실현하는 것이다.학부모 평등입장학부모 , 고교평준화 찬성. 고교등급제 반대. 고교등급제는 자신의 능력과 성적 관계없이 자신이 속한 학교에 대한 각 대학

리포트 | 43페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.05

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교원평가정책의 진단과 개선방안

하고 실질적으로 교원들의 능력개발에 도움을 주지 못한다는 비판이 지속적으로 제기됨에 따라 공정한 평가체계를 구축하고자 마련된 것이 교원평가제도이다.) 대부분의 교사들은 근무평가제도 ... 평가제도 비교)구분한국일본미국영국평가 결과 활용능력개발승진, 보수, 부적격 교원 판별재임용, 계약, 성과별 승진능력 개발, 승진, 보수평가 대상전 교원전 교원교사, 교장교사, 교장 ... 도입4. 능력중시 교원평가제 실시Ⅴ. 결론참고문헌Ⅰ. 문제제기최근 교원평가제에 대한 논의가 뜨겁게 달아오르고 있다. 교원평가제를 둘러싼 교육부와 교원단체의 줄다리가 계속되는 가운데

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.16

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유아교육기관운영관리4A) 영유아 보육 및 교육기관 운영자의 지도성에 관하여 논하시오.

되었으며 그학원, 선교원, 놀이방, 어린이집, 유치원 등 시설의 난립, 3-5살 유아의 2개 부처(교육부와 보건복지부) 중복관리, 0-2세 영아보육의 저조, 학부모의 과중한 사교육비 부담 ... 등 구조적 문제를 지니고 있다. 이같은 구조적 문제는 지난 50년간 역대 정부가 경제성장과 개발 이데올로기 하에서 사회적 취약계층인 장애인과 노인을 비롯한 취학 전 아이들의 보호 ... 로 반대로 직무성과가 직무만족을 유발하는 경우가 있다. 그러나 이들은 상호 보완적인 관계에 있다고 본다. 지도성 기능의 최종적인 결과는 직무만족과 직무성과에 귀결된다.6. 지도

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.17 | 수정일 2014.01.14

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성과급제에 대해

하여 주의 교육체제를 재구조화하였는데, 법 제정 당시에 학생들 학업성취도가 전국에서 가장 낮은 수준이었다. 이 교육개혁법의 핵심 중의 하나는 교원평가 및 책무성체제의 개발이다. 즉 ... 는 학생의 최고의 평가를 받고 공부를 못하는 학생은 쓰레기 취급을 받을 수 있다. 학생의 성적이 그 사람의 전부일 수는 없다.학교단위로 지급되는 교원성과급은 개인단위로 지급되는 일부 ... 어 반대하고 있다. 그리고 교사의 능력만으로 결정되는 것이 아닌 표준화 학력검사 결과를 가지고 특별상여금을 지급하는 제도는 타당하지 않다는 입장을 보이고 있다.학교단위성과급제

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.28

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교원평가제

방안'은 공정한 평가를 통해 교원의 지도능력 및 전문성을 강화해 학교교육의 질을 높이기 위한 것이다.또 현행 교원근무평정제도가 객관성·공정성이 부족하고 교원들의 능력개발에 도움 ... 의견 ……………………… 63.반대하는 입장과 그 의견 ……………………… 74. 각 쟁점별 논의 ………………………………… 85. 외국의 교원평가제 비교 ……………………… 126 ... 와 교육부, 학부모 단체 간의 찬반양론이 거세게 일어나고 있다. 교원평가제가 독이 될 것이라고 보고 이를 도입해서는 안 된다고 반대하는 입장은 교사의 자율성을 침해함으로서 오히려

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.20

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교육학 내용 총정리

용이, 중앙집권적, 입시지도에 도움④ 교사의 교수기술 개발에 유리함⑤ 학생의 흥미, 능력, 필요가 무시, 단편적 지식, 경쟁적, 수동적, 고등정신에 부정적, 현대의 사회문제와 유리 ... 는 것 -> 피터스2. 잠재능력의 계발3. 인간행동의 변화4. 교육의 어원서양 : e+ducare : 밖 + 끄집어내다 -> 아동의 본유능력을 추출하는 것-> 교사=정원사 (프뢰벨 ... )★ 교육이란 교육자의 잠재적 능력을 계발(추출)하여 바람직한 방향으로 이끌어 주는 것5. 사상적 배경1. 도덕성 : 교육 그 자체가 목적, 교육의 본질 (인간형성, 자아실현, 인격형성

리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.08.31

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교원평가제 현황과 평가

된다.평가결과는 교원 능력을 개발하는데 활용되고 일단 인사 등에 직접적으로 연계되지는 않는다.교육인적자원부는 20일 낮 교원소청심사 소위원회에서 공청회를 열고 이러한 내용의 '교원 ... 능력개발평가 정책추진방향(시안)'을 발표하고 이달 중 확정한 뒤 연내 입법예고 등 법제화 수순을 밟기로 했다.전국교직원노동조합은 교육부의 교원평가제 강행에 대해 10월 분회장 조퇴 ... 보급키로 했다.평가에는 학교장, 교감, 동료교사, 학생?학부모가 참여한다.평가주기는 정규교원의 경우 3년에 1회이고 1년 평가를 거쳐 2년은 능력개발기간으로 활용하게 된다.평가방법

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.10

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5대 교육사건

결과는 교원 능력을 개발하는데 활용하고 일단 인사 등에 직접적으로 연계하지는 않는다. 평가사항은 교장, 교감 학교운영 전반을 평가받고 교사는 수업계획, 실행, 평가에 관한 사항 ... 을 평가받는다. 평자주체는 학교장, 교감, 동료교사, 학생, 학부모가 참여한다. 평가주기는 정규교원의 경우 3년에 1회이고 1년 평가를 거쳐 2년은 능력개발 기간으로 활용하는 방안 ... 다. 교육부에서도 평가를 인사관리에 적용하겠다고 하지 않은 만큼 전교조의 반대는 설득력이 떨러지는 것이다.교원들은 교원평가제의 주요한 문제점으로 수업의 자율성 침해를 든다. 그 자율

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.24

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수석교사제

조력 및 평가, 교육과정 개발 등이다.나) 일본의 전수교유제일본은 우리나라의 경우와 달리 면허제도와 자격제도의 구별이 있다. 즉, 우리나라에서는 ‘자격증’제도와 ‘자격기준’제도 ... 성을 꾸준히 주장해 왔다. 93년 하반기 한국교원단체총연합회와 교육부의 정기 교섭에서도 94년 상반기까지 수석교사제의 시행 방안을 마련하고 관련법을 개정하기로 합의한 바 있었지만, 소요예산 ... 의 반대로 정책화되지 못하고 재검토 과제로 남겨지게 되었다. 이 후 수석교사제는 06년 하반기에 교육혁신위원회가 의결한 ‘교육정책 개선방안’의 과제로 선정되었고 07년 말에 교육인

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.27

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교장공모제

제의 시행현황5. 쟁점사항6. 교장 공모제 반대의견7. 교장 공모제 찬성의견8. 교장 공모제에 대한 각 단체별 의견(1) 교육혁신위원회(2) 전국 교직원 노동조합(3) 한국교원단체총 ... 성취도 평가 및 지도학생지도 행정지원교육환경 조성지침 개발 쾌적한 학습 환경 조성학교환경 조성대인관계 및협력 구축학부모 및 교사와의 협력 지원지역사회 협력 지원전문 발달 촉진동료 ... 성을 말할 수 있다. 우리 국민들이 대통령 선거에 많은 관심을 갖고 집중을 하는 모습, 한 기업이 발전하면 그 기업의 CEO가 칭송 받고, 그 반대로 제대로 운영되지 않아서 사회

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.20

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교원평가제

에게 능력개발 자료로 활용하도록 통보하고 능력개발을 희망하는 교원에게는 연수 등 지원방안을 마련한다.7) 문제점교원평가가 승진, 승급 등으로 이어지지 않는다는 게 문제다. 학부모 ... 하에 종합적인 교육활동을 평가(다면적 평가)하는 것으로 분류할 수 있다. 현재 교육현장에서 반발하고 있는 것은 후자의 발전된 의미의 교원평가제도이다. 이에 반대하는 교원과 교직단체 ... ”이라고 말했다. 교총은 특히 교장이 평가 대상에 포함된 것과, 학부모·학생이 교원을 평가하는 방안에 반대하고 있다. 전교조는 “졸속적인 교원평가제에 앞서 투명한 학교운영과 교육

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.19

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[인적자원관리] 성과 중심 보상의 중요성과 적용 사례

적인 교원의 봉급 수준은 각 학교의 운영위원회나 지역교육청에서 자체적으로 정하고 있다. 일단 최저, 최고 한도액을 정해놓고 각 교원의 자격, 경력 등 개인별 능력 및 책임 등 여러 ... 에는 표창제도 도입 및 학교 내 보다 체계적인 성과관리라는 주요 사안이 있었다.그 중 교원 평가는 보상과 직접적으로 관련이 있지만 사실상 성과평가가 어려워 교원성과급제도의 주요 핵심 ... 사안이라고 할 수 있다. 때문에 새로운 교원성과급제도의 교원평가는 많은 변화를 보이고 있는데 우선 그 평가를 매년 철저하게 실시하여 다음 해 평가 때까지 개인목표를 정해 운영

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.23

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자립형사립고등학교(자사고)의 개념, 자립형사립고등학교(자사고)의 배경과 범위, 자립형사립고등학교(자사고)의 평등권, 자립형사립고등학교(자사고)의 문제점, 향후 자립형사립고등학교(자사고)의 내실화 방안

, 차별화된 교육프로그램을 통해 다양한 교육적 수요에 부응하고자 한다면, 입학생을 다양한 평가자료를 통해 종합적으로 평가해야 할 뿐 아니라 건학이념에 부합하는 평가기준을 개발, 적용 ... 원리이다. 이에 따르면 능력의 의미를 ‘스스로 교육을 필요로 하는 정도’로 생각할 수 있다. 이러한 입장은 능력을 성적이나 획일적 잣대에 의해 평가할 수 없다는 주장과 일맥상통하며, ... 2. 교육과정 편성3. 교과용도서의 자율적 활용4. 학생선발의 원칙과 기준Ⅴ. 자립형사립고등학교(자사고)의 평등권1. 능력에 따른 차별2. ‘능력’의 범위3. 교육 공공성Ⅵ. 자립

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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교원평가제

적인 교육활동을 평가하는 것으로 분류할 수 있다.2. 교원평가제 시행관련 세부 예비법령 (학교교육력 제고를 위한 『교원능력개발평가』 정책추진방향 시안. 교육인적자원부. 2006.10 ... . 참고)1) 정책추진 기본방향? 교원평가 목적을 교원의 능력개발지원 및 전문성 신장에 두고, 정책 의도를 분명히 하기 위해 초?중등교육법상에 근거규정 마련? 평가방법 및 지표 등 ... 을 학교구성원들이 자율적으로 결정?운영할 수 있도록 단위학교 자율평가체제 구축? 교원평가 결과를 활용한 교원연수 지원 등 능력개발에 실질적으로 기여할 수 있도록 행·재정지원대책

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.31

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학교 조직에서 동기이론(내용이론)의 적용

가 교원능력개발평가 법제화를 추진하면서 교원 재교육 등과 연계하지 않겠다는 지난 해 약속을 깬 것이어서 교사들의 반발이 예상된다.주간이 이날 입수한 ‘인수위 업무보고’ 자료에 따르 ... 성, 원평가제를 극렬하게 반대하고 있어, 교원평가제에 대하여 아직 사회적 여론이 환기되지 않은 상태이다.2) 재교육①재교육의 중요성 : 교사가 끊임없이 스스로에게 동기를 부여 ... 의 충족은 한 개인이 자신의 능력을 극대화시킬 뿐만 아니라 새로운 능력 개발에 필요로 하는 일에 열중함으로써 얻을 수 있다. 즉, 성취동기의 실현으로 매슬로우의 자기 실현 욕구와 자존

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.09

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교사의 직무 스트레스와 탈진 요약

장이나 관리자와의 관계와 능력 평가의 부분이다. 요즘 우리나라의 교원평가제의 도입이 문제가 되고 있다. 우리나라뿐만 아니라 다른 나라에서도 교사를 평가하는 것이 교사의 직무 생활 ... 에 반대하는 대규모 가두시위를 벌였다고 한다. 교사들은 교원평가제에 내재된 판정과 과도한 관료주의가 교사에게 스트레스를 주고 동기 부여를 막아 학교를 마비시킬 뿐이라고 주장 ... 에 큰 스트레스로 작용하고 있다. 그에 대한 사례로 다음과 같은 기사를 들 수 있다. 포르투갈 수도 리스본에서 2008년 11월 8일 교사 10만 명 이상이 정부의 교원평가제 도입

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.27

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2009년 교육전문직 면접 연습문제

, 학력신장 중점학교 및 연구학교 운영한다. 넷째, 서울교육포털(ssem) 활용 확대하고 교원 정보화활용능력을 강화한다.제 7 과제는 교원 연수·연구 지원 체제 강화한다. 이 ... , 사고인한 월 1회의 결석*학폭 제15조 제1항 8호의 출석정지 기간★(학교장이 허가한 지각, 조퇴, 결과는 그 사유는 명기하되 지각, 조퇴, 결과 횟수에 미포함)75. 학교평가 ... 의 절차★평가준비단계 : *도교육청 평가기구 구성*평가기본 계획수립*지역교육청 평가기구 구성*학교평가 안내*평가대상교 선정★평가시행단계 : *평가대상교 담당자 연수*학교자체 평가*평가

자기소개서 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.27

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장학론

의 능력과 수행에 영향을 주어서 교수효과성을 높이려는 외적 노력의 일부이다.③ 능력개발: 과거 직원 연수가 교수의 결손 부분을 보충해 준다는 의미에서, 행정적, 관료적 통제 위주 ... 로 실시되었던 데이 반기를 들고 새로운 접근으로 대두된 개념.: 능력개발이라는 말은 현직연수 또는 현직교육이라는 용어에서 발전되어 나온 말.* 능력개발과 현직교육의 차이능력개발현직 ... ? 강력한 행정적 지도성? 학습을 조장하는 학교풍토? 교실에서의 기본적 기술과 수업의 중시? 학생의 능력에 대한 교사의 낙관적 기대? 학생의 성장에 대한 지속적인 평가⑤ 학습환경 개선

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.23

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