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"브루너의 발견식 수업이론" 검색결과 401-420 / 675건

  • 교육과정의 전체역사 요약
    . Dewey)의 교육사상 7)진보주의 8)중핵교육과정(中核敎育課程, core curriculum) 9)기초주의(基礎主義) 10)브루너(Bruner)의 구조주의(構造主義) 11)인본주의 ... ) 20c 중반 4)20c 말참고) 20c 이후 교육사상별 개요 - 1)형식도야(形式陶冶, formal discipline) 이론 2)능력심리학(能力心理學, faculty ... ) : 7자유학과+고전어, 무용, 체육 ②에라무스(네덜란드), 몽테뉴(프랑스) : 학습자 흥미, 요구 반영, 진보적 교육과정이론(놀이?관찰?직접경험) ③루터(독일-국가 책임의 의무
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11
  • 교수이론
    다.*Bloom의 완전학습 전략은 대부분의 학생이 높은 성적을 낼 수 있게 된다는 것과 정의적 성장을 들 수 있다.Bruner의 교수이론발견학습*발견학습은 교사의 지시를 최소한으로 줄 ... 다는 것이다.오수벨(Ausubel)의 유의미적 수용학습이론(설명식 수업이론)*유의미적 수용학습이란 언어적 매개에 의하여 의미있는 학습재료를 수용함으로써 학습하는 것을 말한다. 이러 ... 한 학습과정에 적용되는 교수방법을 설명적 교수 또는 언어적 교수라 한다. 오수벨의 교수-학습이론은 유의미 언어학습과 설명적 학습원리로 특징지을 수 있다.가네(Gagne)의수업이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.07
  • 교육과정 및 평가 A+ 중간고사 시험정리자료- 김신곤 교수님
    적인 교육과정을 말함공부하는 방식이 다 달라져야 한다고 봄(수영을 이론수업하는 것x). 지식이 폭증하기 때문에;지식보다는 그러한 지식들의 결론의 도출이 가능했던 여러 가지 폭넓 ... 적)직관적 사고를 중시2)학문중심 교육과정의 특징내용: 교과지식, 학문의 구조방법: 탐구학습, 발견학습Bruner(인지심리학) 학문중심 교육과정이라고 부른다.학문중심 교육과정 ... urriculum2)교육과정의 정의교육과정이란 말은 좁게는 ‘학교에서 수업시간에 가르치는 교과내용’넓게는 ‘학교 안팎에서 학생들이 겪는 모든 경험을 포함하는 것정범모1. 교육내용은 교육목적
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    | 시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.20
  • [유아교육] 교과교재연구 및 지도법 & 일일교육계획안 작성
    평가 강조질적평가, 형성평가 강조주요 이론가스키너, 손다이크브루너, 오즈벨피아제비고츠키제 3 장 수업모형▶ 수업모형: 교사가 그의 수업을 이끌어가게 될 전략 또는 지침효과적인 수업 ... .사고력, 창의력, 문제해결력 등의 고등정신기능을 신장시키는 데 주안점 둔다.수업방법?전달식, 기계적 학습?수동적, 타율적 참여?획일적 지도?경쟁 강조?학습결과중심?닫힌 교육?탐구 ... , 발견, 관찰중심?능동적 자율적 참여?개인차 고려?협동 강조?과정중심의 지도?열린 교육수업평가?결과의 평가?규준지향 평가?평가방법의 획일화?과정 및 결과의 평가?목표지향 평가?평가
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.28
  • 교육과정의 관점과 유형
    의 전수와 주입식 교육방법의 결함을 동시에 시정하려는 시도에서 나온 것이 곧 학문중심 교육과정이라고 한다.학문중심 교육과정에서는 교과의 구조와 학습방법에서는 탐구학습(발견학습)을 중요 ... 에서만 학습 활동이 이루어진다. 또한, 교사 중심의 설명 위주와 교수법이 주로 사용되며 교사는 수업에서 교사는 절대적 권위를 갖는다. 각 교과는 자체의 논리와 체계가 있으며, 학습 ... 적으로 증가함으로써 모든 지식을 교육과정 속에서 조직한다는 것은 불가능하게 되었으며, 이전과 같은 암기위주의 주입식 교육으로는 평생을 두고 학습해도 모든 지식을 배울 수 없게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.01
  • [체육교육론]직접교수모형, 탐구중심수업모형, 동료교수모형
    한다. 탐구중심수업모형에 기여한 여러 연구로는 Bruner(1961)의 발견학습이론, Ausubel(1968)의 의미수용학습, 구성주의 등이 있다.3. 교수·학습에 관한 가정1) 교수 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 직접교수모형 (교사가 수업리더 역할을 한다)1. 직접교수모형의 정의2. 이론적 배경 및 근거3. 교수·학습에 관한 가정4. 학습영역의 우선순위와 영역 간 상호작용5 ... 의 정의2. 이론적 배경 및 근거3. 교수·학습에 관한 가정4. 학습영역의 우선순위와 영역 간 상호작용5. 교수·학습의 특징6. 탐구중심수업모형에 효과적인 교수 기술7. 탐구중심수업
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.11
  • 구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의
    다. 브루너의 구성주의자 이론은 인식에 대한 연구에 기저를 둔 수업의 일반적인 틀이라고 할 수 있다. 이 이론의 대부분은 아동 발달에 관한 연구와 관련되어 있다.④참여 학습 이론참여 ... 구성주의 이론의 핵심은 뭐니 뭐니해도 학습자를 스스로 정보를 발견하고 변형하려고 하는 능동적인 학습자로 간주하는 것에 있다. 즉, 학습자는 끊임없이 새로운 정보를 점검하고 수정 ... 한다.에서 동화와 조절을 통한 평형의 적응과정은 아동의 자발적이고 능동적인 발견 과정에 달려 있으므로 교육에 있어서 주입식보다는 아동 스스로 문제를 발견하고 해결할 수 있도록 접근
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.25
  • 인지주의 학습이론에 대한 모든것
    관점IV. 정보처리이론V. 학교 교육에의 적용Ⅳ. 정보처리이론의 의의IIV. 정보처리이론에 대한 평가< 참고 문헌 >I. 인지주의인지주의는 마음이라는 요인을 학습 방정식에 대입 ... 여야 하며 학생은 교사의 설명을 자기의 기존 개념에 관련하여 비판적으로 수용하여야 한다.-> 학습자료, 학습과정, 학습의 결과도 의미있어야 한다.2) 발견학습 - J. Bruner ... 하고 회상해 내게 한다.- 구체적인 자료를 다루는 가운데, 그가 이해하고 있는 직관적인 규칙성과 대응하는규칙성을 발견한다.IV. 정보처리이론정보처리 이론은 컴퓨터의 정보처리 과정과 인간
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.24
  • 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 유형과 필요성, 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 이론과 잠재력, 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 장점과 유의점 및 제언 분석
    의 탐구학습, Gagne의 수업 모형 등)에 반하여, Dewey의 진보주의 철학에 바탕을 둔 열린 교육(Open Study)과 Vico의 인식론적 구조이론에 바탕을 둔 구성주의 ... 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 유형과 필요성, 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 이론과 잠재력, 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 장점과 유의점 및 ... . 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 이론1. 교육 패러다임(Paradigm)의 전환2. 인포메이션 리터러시(Information Literacy)의 지도Ⅴ. 멀티미디어활용
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
  • 중학교(중등) 국사과(국사교육) 특징, 중학교(중등) 국사과(국사교육) 내용선정기준, 중학교(중등) 국사과(국사교육) 학습내용, 중학교(중등) 국사과(국사교육) 향토사교육, 중학교(중등) 국사과(국사교육) 지도방법
    적으로 국사의 주요내용들을 학생들에게 인지시킬 수 있을뿐더러 학생들의 흥미를 유발할 수 있을 것이다.3. 토론식 수업토론식 수업은 학생으로 하여금 스스로 발견한 지식과 그의 생각을 활용할것이다. ... (국사교육)의 학습내용Ⅴ. 중학교(중등) 국사과(국사교육)의 향토사교육1. 향토사 교육의 필요성2. 향토사 교육의 방법Ⅵ. 중학교(중등) 국사과(국사교육)의 지도방법1. 강의식 수업 ... 2. 탐구식 수업3. 토론식 수업4. 시청각매체 활용 수업1) 슬라이드2) OHP3) 실물화상기4) 컴퓨터(인터넷)5. 현장학습 및 방문 학습6. 연극식 수업1) 모의 재판2
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12
  • 학습자중심 수학수업에서의 교사의 역할 및 실제적 적용
    수학과 교육학습자 중심 수학 수업에서의교사의 역할 및 실제적 적용Ⅰ. 연구 목적 및 필요성지식이 수동적으로 받아들여지는 것이 아니라 인식의 주체, 즉 학습자에 의하여 능동 ... 적으로 구성된다고 말하는 구성주의는 현대의 많은 교사들에게 큰 도전을 주었고, 수학 교수법에 대한 재인식을 가져왔다. 그런데, 구성주의적 인식론을 수학수업에 가져올 때 놓치기 쉬운 것 ... 한 교육목적에 맞는 방향으로 구성되는가 하는 점도 빠트릴 수 없을 것이다. 따라서 성공적으로 학습자 중심 수학 수업을 운영하기 위하여서 교사는 실제 구성주의적 관점에서 접근하는 수학
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16
  • 피아제 인지 발달이론
    를 해결하는 활동과정을 경험해야한다. 발견학습은 피아제 이론을 교실수업에 적용한 것이다. 여기서 발견학습에 대해서 이야기해 보겠다. 발견학습은 교사가 원리와 문제 어느 것도 제시하지 ... 에 대해 중점적으로 말하지 않는다. 하지만 그가 제시한 발달과정을 이해함으로써 교사가 보다 아동을 이해하고 교육방식에 도움을 받을 수 있음에 틀림없다. 이 이론에 따르면 일정한 수업내용 ... 에서부터 수학 학습의 기초가 되는 구체물의 조작 활동을 충분히 제공하여 장래 학습의 토대가 될 수 있도록 해 주는 것이 필요하다.단순히 아동의 상상에 호소하는 설명식 수업 방법
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.30
  • 통합교육에서 통합의 기능
    다. 그러나 차이점은 Piaget는 지적 발달 단계에 맞추어 교육을 시켜야 효과가 크다는 것이고, Bruner는 교육의 시기를 고려할 필요가 없다는 것이다. 둘 다 이론적으로는 맞 ... 다. 그러나 Bruner 이론을 적용했다가는 교사가 그 아동의 수준에 맞게 번역을 못해준다면 학습의 효과는 격감 될 수 밖에 없기 때문에 Piaget 이론을 적용하는 것이 위험부담이 적 ... 는 수업 활동이 학습자에게 주는 유용성 또는 의미를 매우 강조하는 것이다.그것으로 인해 수평적인 수준에서 타 교과와의 연관을 통하여 학생들로 하여금 오늘 배우는 내용에 관하여 동일
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.08
  • 초등 수학 교육론 정리
    적 연산을 기호로 표기, 가장 추상적이고 성과가 큰 방법ex) 1,2,3... +,-...6.3 오수벨 (134p)? 브루너에 의해 발견학습 관심 大 → 설명식 교수 방법 비판 ... 의 기초, 분석적 사고(형식적 조작기) 이후에 구성적 사고(구체적 조작기)? 디에네스 이론의 의의 : 구성주의적 관점, 놀이를 통해 수학적 지식의 구조를 발견하게 함.8.3 반힐 ... 성, 논리성, 일반성? 오늘날 문제 해결력 강조로 수학 교육의 도야적 가치 주목(형식도야 이론-훈련의 전이)? 도야적 가치와 수학 학습의 정의적 요소 : 정신 집중 능력, 창조적 사고
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.25
  • 교육방법 및 교육공학
    수업모형의 제시Andrews와 Jacabsen, Ausubel등이 제시한 설명식 수업모형을 바탕으로 강의식 수업모형을 구안해보았다.단계구체적 활동내용1단계학습문제파악?학습자드로 ... 및 확충설명?차시 예고 및 과제의 제시4.효과적인 설명방법강의식 수업은 정보나 학습내용, 아이디어 등을 설명이나 해설에 의해 학습자에게 전달하는 수업방식이다. 설명을 통하여 학습 ... 된다.2)Bruner발견학습Bruner는 개념획득과정이란 “눈앞의 우리가 획득하고자 하는 개념의 예시와 비예시를 구별하는 속성을 발견하는 과정이다.”라고 했으며 개념획득과정
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    | 리포트 | 43페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.04.19
  • 교과교재 연구지도법-수업 방법
    다.(2) Bruner수업이론Bruner는 발달이론이 교육과 연결되어야 함을 강조하면서 어린이의 지적발달이 어떻게 학습과 수업에 관련되어져야 하는가에 관심을 가졌 ... 다. Bruner수업이론의 4가지 특성은 교수이론에 대한 기본명제라고 볼 수 있으며 다음과 같다.첫째, 수업이론은 학습자 개인에게 학습을 하는데 있어 선행경향성을 가장 효과적으로 심어줄 수 ... 목 차제 2장 수업 방법1. 수업의 개념.......................................................21) 수업의 정의2) 수업과정의 이론
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.10
  • 과학과 갑종 연구수업 지도안 세안 최종본
    목 차Ⅰ. 과학과 과학교육 ………………………………………………… 21. 과학의 본성과 과학교육2. 현대 과학 교육의 동향Ⅱ. 과학과의 교수 ? 학습 이론 ... 방안2. 단원의 지도 목표3. 단원의 지도 계획4. 모둠별 좌석 배치도본시 수업안 ……………………………………………………………… 19탐구 활동 안내서 ... 는 현상을 4차원 시공간이 휘어졌기 때문이라고 설명하였다.중력뿐만 아니라 모든 과학적 개념·원리 및 이론들은 자연에 존재하는 실체가 아니라 자연 현상을 설명하기 위하여 인간이 만들
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    | 리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.11.29
  • 수학 지도안(세안,약안 )포함하고 교육과정 분석도 포함되어 있는 문서입니다.
    하여 비례개념의 획득은 11-12세가 되어야 가능하다고 하였다.2.2 Bruner의 인지경로에 따른 수학학습 과정브루너는 지식의 구조이론에서 어떤 영역의 지식도 세 가지 과정으로 표출 ... 목 차PARTⅠ. 수학 이론 REVIEW2장. 수학학습 심리학2.1 Piaget의 인지발달 이론과 수학교육2.2 Bruner의 인지경로에 따른 수학학습 과정2.3 Dienes ... . 본 단원의 학습내용의 학년별 위계 체계1) 문자와 식 영역2) 규칙성과 함수 영역7. 본 차시의 전ㆍ후 차시 수업 설계 개요1) 2/6 차시(본 차시의 전 차시)2) 4/6 차
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    | 리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.09.28
  • [국어-교수방법] 탐구 학습
    . 국어과에서는 국어 지식 학습에 효과적으로 활용할 수 있다.Ⅰ. 탐구 학습의 개관1. 탐구학습의 이론적 배경탐구 학습 방법은 일찍이 듀이(Dewey)나 브루너(Bruner ... 되었다. 종래의 주입식 수업에 대한 비판이 제기되면서 탐구 학습법이 그 대안으로 제안된 것이다. 그 이후, 학교 현장에서 여러 교과에서 많은 주목을 받아왔다.2. 탐구 학습의 주요 개념(1 ... 과 단점 토의 탐구 학습 모형 절차Ⅱ. 탐구 학습의 실제1. 이론의 활용 방안탐구 학습은 학교 교육 현장에서 학생들로 하여금 지식을 발견하는 경험을 시킬 수 있도록 하는 가장 효과적인
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.21
  • 인지발달이론과 수학학습
    간의 체계적, 구조적 상호교류를 통해 이루어짐 언어 사용 여러 변인을 동시에 다루는 능력브루너(Jerome S. Bruner)3. 수학 지도의 4가지 원리교수이론은 반드시 처방적이 ... . Bruner)4. EIS 이론활동적 표현- 적절한 운동적 반응을 통해 표현하는 것(양말 짝 맞추기, 1:1대응) 영상적 표현- 행동을 기억하고 필요할 때 재생해낼 수 있는 표현양식.(구체 ... 적 조작이나 함수적 관계를 간단한 도식으로 그리는 것) 상징적 표현- 수학적 연산을 기호로 표기하는 것(5+3=8)브루너(Jerome S. Bruner)수학 익힘책 1-가 2~3쪽
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    | 리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.31
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