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"브루너의 발견식 수업이론" 검색결과 441-460 / 675건

  • 교육과정 이론 요약노트
    교육과정 이론 요약 노트Ⅰ. 우리나라 교육과정의 역사 - 7차 교육과정의 개정 이유1. 주5일제 전면 실시주5일제 전면 실시로 인해 출석 일수가 변함에 따라 교육과정을 필연 ... 동안 이수하는 과목을 한 학기동안 집중하여 이수하도록 하는 것을 말한다. 한 과목에 대한 집중 학습이 가능하며 수업을 효율성을 높일 수 있는 제도이다. 이러한 제도가 도입된 이유 ... 는 학생들의 학습에 대한 지나친 부담을 줄이고 단편적인지식에서 벗어나 좀 더 폭넓은 이해를 지향하기 위함이다. 이에 따라 2007 개정 교육과정에서는 중·고등학교에서 교과 집중 이수제
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.11
  • [교육학]교재연구시험정리-기말
    학습의 장자연, 사회, 문화(학습재)학습자* 교수의 장* 학습지도의 장2. 수업이론⑴ 글레이저 수업의 일반모형⑵ 캐롤의 학교학습모형학습의 정도 ==⑶ 브루너의 발견학습이론* 수업 ... [5장] 수업이론적 기초1. 수업의 본질⑴ 수업의 개념* 수업 : 학습자가 특정 목표에 도달할 수 있도록 내적 ? 외적 환경을 체계적으로 조정하는과정* 교수 : 수업 + 학습지도 ... 학습이론* 유의미 : 새로운 개념 학습과제가 학습자의기존 인지구조와 관련을 맺고, 새로운 의미를부여해주어야 하며, 파지가 지속* 선행조직자* 학습과제 제시⑸ 가네의 수업이론학습
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.16
  • 1학년)수학-3.10을가르기와모으기-합이10이되는더하기(3차시)
    를 막기 위해서 초등학교 아동들에게는 구체물의 조작 활동에 의한 학습이 크게 기여되고 있다.Bruner도 인지구조 이론에서 인지발달의 통상적 과정을①활동적 표상-구체물조작 ② 영상 ... 는 더하기학습 목표? 두수의 합이 10이 되는 더하기를 하고 덧셈식을 쓸 수 있다.차시3/9시간40분학습개선전략학습 유형원리 발견 학습학습 집단전체학습 → 개별학습 → 모둠학습 ... 수학과 교수학습과정안수업 일시대 상1학년단 원3. 10을 가르기와 모으기본시 주제합이 10이 되는 더하기수 업 자Ι. 단원 : 3. 10을 가르기와 모으기1. 단원명 : 3
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.29
  • 교육심리학의 영역
    특성과 교육(지능, 적성, 사전학습, 창의력, 성취동기, 시험불안, 자아개념, 태도)5. 교수이론(캐롤의 학교학습 모형, 볼룸의 완전학습 이론, 브루너의 교수이론, 가네의 학습 ... 속의 사물들 간의 관계의 구조, 즉 형태를 파악함으로써 갑자기 이루어진다는 사실을 발견했다. 이러한 학습이론을 통찰설이라 한다. 이는 그 후 레빈의 장이론이나 미국의 톨맨의 학습 ... 는 지적 호기심을 가진 존재로 본다. 따라서 교육도 이를 이용하여 학습의 주체인 학생이 스스로 탐구하여 발견하도록 해야지 외부에서 억지로 정보를 퍼붓는 식이 되어서는 안 된다는 것이
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27
  • 브루너와 오즈벨
    Bruner 와 Ausubel※Bruner발견식 수업이론※(1)학습의욕(학습의 경향성)①학습의욕이란 학습하고자 하는 의욕 또는 경향으로 준비성 또는 출발점 행동과 유사한 개념 ... 을 맞추는 일이다.※Bruner수업모형의 특징※(1)수업목표의 설정면①지식의 구조는 교육의 내용적 측면의 목표이다.②교육목표로 지식의 구조를 가르치되 학생들이 사회적?물리적 환경 ... 과제 속의 계열적 구조를 인정하고 있다.③가장 포괄적 개념을 상위에 두고 점차 구체적 개념으로 하향해 가는 식으로 Ausubel과 Gagne와 유사하다.④학습과제의 계열화는 학습
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.16
  • 구성주의 학습이론
    능력- 구체적 상황성이깃든 스키마의연합체의 구성3-3) 구성주의의 활용구성주의의 활용으로서 첫 번째 예는 유아교육과정에서의 Piaget이론. 둘째, Bruner의 나선형 교육과정 ... 목 차1. 구성주의 학습이론1-1) 구성주의의 대두1-2) 구성주의의 기본 가정1-3) 구성주의와 객관주의 비교2. 구성주의의 구분2-1) 인지적 구성주의2-2) 사회적 구성주의 ... ) 구성주의의 문제점4-2) 구성주의 교육과정의 특징4-3) 구성주의에 입각한 7차 교육과정의 문제점※ 참고문헌1. 구성주의 학습이론1-1) 구성주의의 대두구성주의는 이전의 교수
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.19
  • bruner 지식의 구조 요약
    BRUNER. 知識의 構造브루너 BRUNER지식의 구조 (知識의 構造)▣ 브루너의 이란?◈ 출판 배경♣ 1960년 우즈호울 회의의 종합 보고서로서 집필되었다.- 우즈호울 회의 ... 을 그 자체로서 파악함.▣ 지식의 ‘쓸모’◈ 학습의 목적♣ 지식에 대한 인식 변화 이후 ‘쓸모’에 대한 관심이 소홀해졌다 여길 수 있지만, 이는 관점의 차이로 브루너 또한 학습 ... 를 파악 = 사물이나 현상이 어떻게 관련되어 있는가 학습- 수학) 대수 = 미지수와 기지수를 방정식에 배열하여 미지수의 해를 구하는 것→ 교환, 분배, 결합의 세 가지 기본 법칙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.27
  • 수업모형
    모형또한 수많은 교육학자들에 의해 소개 되고 발표되었고 그중 핵심적인 수업이론 및 모형들중 대표적인 이론들을 살펴보면 ① Bruner수업모형(처방적/규범적) ② Glaser ... 수 있다.1. Bruner수업모형교과의 내용면에서는 체계적인 개념과 법칙, 즉 '지식의 구조'를 강조하고, 학습 방법면에서는 발견학습(discovery learning)과 탐구 ... 수업이론수업모형교육심리학 중에서 가장 중핵적인 연구 분야의 하나는 교사는 어떻게 가르치고 학생은 어떻게 배우느냐의 문제라고 할 수 있다. 그런데 학교에서 교육방법을 적용
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.06
  • [교육방법 및 공학]교수학습이론의 유형
    자료를 제시하는 가장 효과적인 계열을 명세화 - 강화 : 보상의 속성과 빈도를 구체화하고 외적 보상에서 내적 보상으로 이전Bruner발견학습(4) 한계점 • 강의식 수업보다 전달 ... 교수학습이론의 유형 Skinner 강화이론 Bruner 발견학습 Ausbel 포섭이론Skinner의 강화이론1) 강화와 강화계획 • 강화 – 행동반응을 일으킬 확률을 높일 뿐 ... 학습브루너(Bruner)의 발견학습(Discovery Learning) (1) 지식의 구조 • 학습자의 인지구조에 적응하는 표상형태로 교과의 '지식구조'를 재조직 하는 것
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.17
  • 교육방법 및 교육 공학 주요 내용 정리
    는 행동주의의 핵심개념이며 프로그램학습은 행동주의 학습의 한 유형이다. 연습과 피드백을 주요 수업전략으로 삼고 있다. 대표적인 이론가는 파블로브(개 타액분비 실험), 손다이크(문제해결 ... 을 진행한다.V. 평가 &주요이론가양적 평가와 총괄평가를 강조하고 Bruner, Ausubel 등의 학자가 있다.3. 구성주의 교수-학습이론I. 의의구성주의는 지식을 외부에 독립 ... 우수하고 학습 동기가 높은 학생에 의해 이루어지며, 일반 학생에게는 드물다.③강의식 수업보다 전달효과가 불확실하고 비효과적이다. 방만한 수업이 될 수 있다.③잘못 발견할 경우
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.21
  • 좋은 국어 수업 어떻게 할 것인가, 이재승 외 교재 요약본
    의 구조를 강조하면서 지식을 지식 자체에 관련지으려 함-->탐구 학습: 개념 학습과 대응, 대조/발견 학습: 수용 학습 또는 주입식 학습과 대응②문제 해결 학습-특정한 문제 상황 ... -이야기의 구조를 파악하며 읽기의 중요성을 상기시킨다.15분이래의 개별 학습지를 활용하는 것도 좋음수업 방법 09. 반응 중심 학습1. 반응 중심 학습의 이해(1)문학 이론의 세 ... 이재승, 좋은 국어 수업 어떻게 할 것인가 [-수업 방법 19가지-]수업 방법 01. 직접 교수법1. 직접 교수법의 이해(1)개념전체를 부분으로 나눈 후, 이 부분들을 완벽
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    | 시험자료 | 54페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.01
  • 역학적에너지 교생실습때 연구수업수업지도안
    등은 일제 학습과 질문, 토의 학습 및 교사의 주도에 의한 강의식 학습을 필요에 따라서는 시청각 교재를 이용한 학습이나 야외, 채집 학습 등도 혼용하여야 할 것이다.Bruner ... 활동을 전개하는 것을 발견학습이라고 한다.Bruner발견학습을 통하여 지적 용량이 증대하고, 내적 동기를 유발시켜서 지속적인 학습 이 가능하며, 발견의 자율성을 배우고 발견 ... 과학과 교수-학습 지도안지도교사: 선생님날짜: 2008년 4월 22일지도학급: 3 학년 3 반단원명: 역학적 에너지의 전환과 보존수업교사: 교생님결재담당교사계연구복지부장교감교장
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    | 리포트 | 22페이지 | 8,000원 | 등록일 2008.05.09
  • 교육학 서브노트
    의 전이를 중시, 결과보다 과정과 방법을 중시주체적 학습을 강조, 발견의 기쁨을 강조, 자율적 발견을 위한 최대한의 기회를 보장☆ 7)Gagne의 수업이론(1)학습의 영역- 수업 ... 교수학습 이론1. 수업의 개념개요교사의 수업변인(인지적?정의적 변인, 자기충족예언의 효과)2. 수업의 설계참고)수업수업계획을 위한 28가지 원리 & 수업단계와 주요활동수업설계 ... 의 교수설계이론구체적 방법론수업목표 진술: 명세적 수업목표의 장점과 단점, 수업목표 진술시 범하기 쉬운 오류, 학자별 유형?(타일러- 내용?행동/ 매이거-조건?수락기준?도착점 행위
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    | 시험자료 | 63페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.11 | 수정일 2019.03.03
  • Bruner, Dienes (부르너, 딘즈)
    을 제안하였다.1. Bruner이론첫 번째 이론은 구성 이론(construction theorem)인데, 이 구성 이론은 학생들이 수학적 규칙, 수학적 개념, 또는 수학적 원리 ... 이을 강조하고 있다. 이러한 생각을 구현하기 위한 학습의 바탕이 되는 이론이 바로 EIS이론이다.3. EIS이론Bruner는 아동의 지능의 발달을 활동적 표현 (enactive ... 된다. 이를테면 함수의 극한, 역함수, 함수의 연속성들에 EIS이론이 이용된다.EIS 이론을 통하여 Bruner가 가정하고 있는 것은 수학의 어떠한 지식도 세 가지 표현 양식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    부르너와 오수벨의 수업이론
    I. 부루너의 수업이론▶ 부루너 (Bruner, Jerome S.; 1915 - )미국의 심리학자. 1915년 New York에서 출생, Duke 대학에서 대학원 생활을 1년간 ... 다. 이와 같은 맥락에서, 교사의 질을 높이기 위한 조치가 요구되며, 그 중 가장 중요한 면은 교사의 권위를 높이는 일이다.2. 부루너의 수업 이론: 발견학습(Discovery ... 한다. 발견학습이나 문제해결학습이 학교현장에서 큰 실효를 거두지 못하였고, 많은 학교교육이 설명식 수용학습으로 진행되므로, 효과적인 과학교육을 위한 유의미학습으로 유도하기 위한 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.20 | 수정일 2021.09.14
  • [교육과정 및 평가]학문중심교육과정에서 교과의 의미와 생활의 결합
    을 중시한다. 따라서 학생들에게 학습자료 그 자체에 대한 흥미를 높여주고 발견감을 제공하며 그 내용을 학생들의 사고형태에 맞도록 변형하는 것을 강조한다.3. 브루너의 이론브루너 ... ’가 보다 최신의 해답을 제공하고 있다고 주장하고 있다.브루너가 주장한 ‘知識의 構造’ 이론이 대두되었을 당시의 사회적 배경을 간략하게 살펴보면 과학문명의 발달로 인하여 지식의 폭발 ... 이나 그 내용은 본질적으로 동일한 것이다.셋째, 탐구와 발견의 학습과정을 중시한다. 학문중심 교육과정의 대표적인 수업형태는 발견학습이다. 이 발견학습에서 가장 중시되는 것이 탐구의 과정
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.13
  • [교육학]학문중심교육과정의 의미와 문제점
    됨으로써 학습자들이 심화학습을 할 수 있도록 하는 것이다.학문 중심적 교육과정을 주장한 브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동의 인지 발달은 사물이나 현상의 구조를 파악 ... 을 구조를 가르치는 방법상의 원리는 발견학습인데, 학습자들이 발견학습을 할 수 있도록 하는 지식의 구조는 작동적 표현양식과 영상적 표현양식, 그리고 상징적 표현양식으로 나타낼 수 ... 있으며, 이는 지식을 학문의 체계 속에서 학습자의 수준에 알맞게 번역하는 것이다.브루너는 이러한 표현양식을 통하여 "어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.12
  • 구성주의 학습이론이 교육에 시사하는 바에 대하여
    주의 학습이론이 교육에 시사하는 바에 대하여1. 구성주의 학습이론의 성격2. 구성주의 학습이론의 유형1) 인지적 발달 이론2) 사회 발달 이론3) 구성주의자 이론4) 상황 수업 이론 ... 전략의 처방, 프로그램화된 수업 등이며 이런 것은 행동주의적 학습 이론에 영향을 받은 것이라고 볼 수 있다(Jonassen, 1991). 그러나 최근에 강조되는 구성주의 학습관 ... 다. 둘째, 사회적 교류를 통하여 완전한 인지적 발달이 이루어진다.3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)브르너(Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심은 학습이란 능동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.03
  • [교수이론] 교수이론,교수효과성,교수행동분석
    개념이 명료해져서 안정성을 띠게 된다.3) 수업 모형선행조직자의 제시 → 학습과제 또는 자료의 제시 → 인지적 조직화의 강화브루너의 발견수업이론1) 교수이론의 4요소① 학습 의욕 ... ) 수업의 원리3) 수업 모형4) 발견학습의 절차4. 가네의 교수설계이론5. 스키너의 프로그램 학습이론6. 켈러의 학습동기유발 교수전략7. 플랜더스의 언어적 상호작용 모형1 ... 적인 발견활동에 더 많은 비중을 두는 수업발견식 수업이라고 한다. 그러나 두 가지 방법 모두 근본적으로 학생의 능동적인 탐구활동을 강조한다는 측면에서 별 차이가 없기 때문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.15
  • [교수학습이론과 매체]오수벨, 가네, 브루너의 교수이론들을 비교, 설명
    를 일컫는다.이러한 교수이론에는 행동주의 이론, 인지주의 이론, 인본주의적 수업이론 등에서 다양하게 정립되어 있다.그 중, 교수-수업이론에서 발견학습과 탐구학습을 중요시 하는 브루너 ... 오수벨, 가네, 브루너의교수이론들의 비교 및 설명Ⅰ. 서 론교수이론이란 교육훈련자에게 수업을 효과적으로 실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식 체계 ... 에 사람이다. 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 「교육의 과정」은 학문중심 교육과정의 기초가 되었다. 그러나 브루너는 하나의 완성된 수업이론을 제시하기보다 수업
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.23
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2025년 10월 30일 목요일
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