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콜버그 정의란 무엇인가 도덕경 독후감 평가원기출답안 Kohlberg 도덕성발달 도덕성발달 공리주의 칸트 도덕 주홍글씨 헤스터 교육심리학

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"도덕함" 검색결과 4,061-4,080 / 122,502건

콜버그의 도덕성 발달 과제(추가자료)

▣ 콜버그의 도덕성 발달 ▣(1) 콜버그의 생애피아제 학파의 전통을 이은 대표적 연구자이자도덕성 발달연구로 유명한 콜버그(Lawrence-Kohlberg, 1927~19870 ... 고 이스라엘 건국 운동을 도우러 갔는데,거기서 그는 유럽에서 이스라엘로 귀환하는 사람들을 수송하는 비행기의 부조종사로 활약했다.사회적 정의를 행동으로 실천한 이 경험은 훗날 그의 도덕발달 ... 부터 그의 생을 자살로 마감할 때까지 하버드 대학 교수로 연구에만 몰두했다.(2) 도덕성 발달이론- 콜버그는 피아제의 도덕 추론 연구를 청소년기와 성인기까지 확장했다.그는 연구참여

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.06

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공리주의 도덕관에 입각한 도덕교육

이다. 산업혁명의 무한경쟁 속에서 서로 무절제하게 이윤추구 만을 위해 행동하게 되었고 이는 개인의 이익과 사회의 이익 조화에 문제를 가져오게 되었다. 새로운 사회구조와 도덕, 법 ... 하는 존재라는 이유로 쾌락에만 빠져든다면 그 역시 좋지 않은 결과를 가져올 것이 자명한 일이다.장점이 있는 만큼 단점 또한 무심코 지나칠 수 없으니, 초등 도덕 수업에서 아이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.28

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[인지이론] 콜버그의 도덕성 발달이론, 벡의 인지치료이론, 엘리스의 합리정서치료이론

[인지이론] 콜버그의 도덕성 발달이론, 벡의 인지치료이론, 엘리스의 합리정서치료이론목차[인지이론] 콜버그의 도덕성 발달이론, 벡의 인지치료이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론A ... . 콜버그의 도덕성 발달이론I. 전 인습적 수준(4~10세)1. 1단계 : 복종과 처벌 지향2. 2단계 : 상대주의 지향II. 인습적 수준(10~13세)1. 3단계 : 착한 소년/소녀 ... 에 대한 당위성5. 타인에 대한 당위성6. 조건에 대한 당위성II. 치료방법* 참고문헌[인지이론] 콜버그의 도덕성 발달이론, 벡의 인지치료이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론A

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.12.11 | 수정일 2018.12.14

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독서지도를 통한 도덕지능(MQ)의 향상

교육과정 관련 독서지도를 통한도덕지능(MQ)의 향상Ⅰ. 서 론11. 연구의 필요성12. 연구의 목적23. 연구의 문제24. 연구의 제한점25. 용어의 정의2Ⅱ. 실태분석31 ... . 도덕지수 검사32. 독서 실태5Ⅲ. 이론적 배경101. 독서 교육102. MQ(도덕지수)13Ⅳ. 연구의 설계211. 연구 대상 및 기간212. 연구의 절차213. 실천 과제의 선정 ... 22Ⅴ. 연구의 실행231. 실행중점 [1] 도덕지능(MQ) 향상을 위한 독서 환경 조성23가. 교실 안의 작은 도서실 운영24나. 교육과정과 연계한 독서지도29다. 다양한 보상

리포트 | 95페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.01

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초등학교 도덕과(도덕교육) 개정중점, 초등학교 도덕과(도덕교육) 성격과 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육) 기본학습과 협동학습, 초등학교 도덕과(도덕교육) 통합적 교수학습, 초등학교 도덕과 교육과정 비교 분석

초등학교 도덕과(도덕교육)의 개정중점, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 기본학습과 협동학습, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 통합적 교수학습 ... , 초등학교 도덕과의 교육과정 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 개정중점Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표1. 도덕과의 성격2. 도덕과의 목표1) 일반 ... 목표2) 학년 목표Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 기본학습Ⅴ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 협동학습1. 협동학습의 개념2. 협동학습의 이론적 근거3. 협동학습의 실행 방법1

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.07

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3학년도덕지도안

도덕과 교수-학습 과정안교사 김나영대 상3학년 3반 남:12명, 여:9명일 시2011.5. 24.(화) 6교시장 소3-3교실단 원3. 사랑이 가득한 우리 집차 시1/3교 과 ... 서도덕 46～53쪽생길 44～51쪽주 제화목한 가정의 의미와 중요성 알기학습 목표화목한 가정의 의미와 그 중요성을 알아보고 가족을 소중히 여기려는 마음을 기를 수 있다.학습 자료교사동 ... 기?도덕 46～47쪽의 그림과 글을 보고, 느낀 점을 이야기해 봅시다.?이 단원에서는 무엇을 공부할까요?◎ 학습 동기 유발하기○도덕 48쪽의 사진들을 보고 가족에 대해 생각해보기?도덕

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.02

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[유아발달] 유아의 도덕성 발달에 영향을 주는 요인

- 유아발달 -[유아발달] 유아의 도덕성 발달에 영향을 주는 요인목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아 도덕성 발달 이론1) 피아제의 도덕발달2) 콜버그의 도덕발달2. 유아의 도덕 ... 성 발달이란1) 도덕적 판단의 이해 능력2) 반성과 탐구3) 관점 채택4) 도덕적 추론 능력5) 도덕적 판단 능력6) 도덕적 의사결정 능력3. 유아의 도덕성 발달에 영향을 주는 요인1 ... ) 부모의 양육태도2) 놀이3) 지적 발달4) 인지 발달4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론도덕성이란 선악을 구별하고 옳고 그름을 바르게 판단하며 인간관계에서 지켜야 할 규범

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.03

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특수 도덕 원격교육 설계

- 도덕과 특수 원격교육 -목 차1. 서론2. 본론-청각장애-원격교육-학습내용설계- 설계메뉴 소개3. 결론참고문헌서 론오늘날의 사회는 정보화 사회이고 이에 따라 교육도 변화

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.03

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콜버그 도덕발달이론

?콜버그 Kohlberg. Lawrence (1927∼1987) :인지 심리학의 기수. 그는 인간의 도덕 행위를 해석, 이해 할 때 그 사람의 내적추리과정(논리적 사고)보다 전통 ... 의 도덕적 사고에 관한 연구를 1960년대 계승하여 그의 이론을 확장, 정립하였다.Piaget가 도덕 발달을 인지 발달적 관점에서 처음으로 개념화 하여 도덕발달의 구조를 기초하고 성향 ... 에 대한 개인의 판단과 추론내용을 근거로 도덕성발달을 3수준 6단계로 확대하여 제시하였다.?도덕성 발달이론의 세가지 관점Kohlberg의 인지발달이론에 앞서 대체로 서로 대립되는 세

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.05

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콜버그, 길리건의 도덕발달단계 및 비교

제1수준전 관습수준 도덕성1단계: 복종과 처벌지향2단계: 도구적 목적과 상대주의 지향제2수준관습수준 도덕성3단계: 착한아이 지향4단계: 사회적 질서와 권위지향제3수준후 관습수준 ... 도덕성5단계: 민주적 법률6단계: 보편적 원리1) 제1수준, 전 인습적 : 관습이전 수준(전도덕성)도덕적 선악의 개념은 있으나, 준거는 권위자의 힘이나 개인적 욕구에 관련시켜 해석 ... 한다. 즉, 어떤 도덕규칙을 따르는 것은 부모나 교사 등의 강요에 의한 타율적인 행위이다.이 수준에서 아동은 문화적 규칙과, 좋고 나쁨, 옳고 그름이라고 붙여진 이름에 순응

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.15

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초5 도덕 수업 지도안 /5. 웃어른을 공경해요

도덕과 교수?학습과정안결재담임수업일시대상장소수업자단 원5. 웃어른을 공경해요차시1/10교과서112∼115주 제웃어른이 많아지는 사회에서 웃어른이 겪는 어려움 알기수업모형지식 이해

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.13

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피아제의 도덕교육론

5장. 피아제의 도덕교육론◈ 인지발달이론 - 인간의 ‘도덕발달’이 ‘지적발달’과 동일한 양상을 띠는 것으로 상정하고 있으며, 인지구조의 평형화 과정을 통하여 도덕적 발달 ... 이 이루어진다.▷ 지적 발달 : 유기체인 인간이 자신의 환경과 끊임없는 상호작용을 통하여 이루어지는 하나의 적응과정▷ 도덕성 발달 : 개인이 그 자신을 둘러싸고 있는 사회적 환경들을 어떻게 ... 인식하여, 사회적 환경 속의 제반 규 칙들을 어떻게 개념화하고 있느냐에 따라 결정된다.▷ 도덕성: 인간이 다른 사람과의 사회적 관계에서 어떤 규칙을 근거로 하여 행동의 방향

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.13

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콜버그의 도덕성 발달단계

과 목 명 :담당교수 :Kohlberg의 도덕성 발달단계와 그에 비추어 본 나의 도덕성○ 학 과 :○ 학 번 :○ 이 름 :○ 제 출 일 :목 차< heinz의 갈등 상황 ... >● Kohlberg의 도덕성 발달단계◆ 인습이전수준의 제 1수준.- 제 1단계- 제 2단계◆ 인습 수준의 제 2수준.- 제 3 단계- 제 4 단계◆ 인습이후 수준의 제 3수준- 제 5 ... 단계- 제 6 단계Kolhlberg는 교사들에게 학습자들의 도덕성 발달에 대한 piaget의 단계이론을 더욱 구체화 하고 정교화 하였다. 이는 수준을 판단할 수 있는 준거를 제시

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.30

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공화주의적 가치를 통한 도덕과에서의 역사의식 접근 이해 (The understanding of the concept of historical consciousness in moral education focused on republican virtue)

한국도덕윤리과교육학회 신호재

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.12.08 | 수정일 2017.02.02

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고등학교 도덕과 도덕과교육 의 특징과 목표, 고등학교 도덕과 도덕과교육 의 내용체계와 선택과목, 고등학교 도덕과 도덕과교육 의 교수학습방법과 교수학습평가, 향후 고등학교 도덕과 도덕과교육 의 발전 방안

고등학교 도덕과(도덕과교육)의 특징과 목표, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 내용체계와 선택과목, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 교수학습방법과 교수학습평가, 향후 고등학교 도덕 ... 과(도덕과교육)의 발전 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 특징Ⅲ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 목표Ⅳ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 내용체계Ⅴ. 고등학교 도덕 ... 과(도덕과교육)의 선택과목Ⅵ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 교수학습방법1. 교수?학습 방법의 중점1) 토의법, 문답법, 컴퓨터 이용법을 중심으로 지도한다2) 제7차 교육과정

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.04

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박규철 저, <수사학과 도덕성>서평

수사학과 도덕성 서평제출일전공과목학번담당교수이름1. 들어가며세상 사는 게 참 힘들다. 사람들이 살면서 힘에 겨울 때마다 하는 말이다. 어린이부터 어른까지 살다보면 누구라도 한 번 ... 의 행복을 정치권력과 부로 한정하는 일반화의 오류를 범하게 되었다.소크라테스는 이에 반박한다. 그는 인간의 영혼, 도덕, 이성을 강조하면서 당장 눈에 보이는 행복보다도 영혼의 탁월 ... 다고 볼 수 있고, 그 주관성과 비본질성을 궤뚫어 본 소크라테스에 의해 설파 당한다.첫 번째 한계는 수사학의 내용이 도덕 · 정치적인 내용에 한정되어 있다는 점이다. 또한 수사학

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.08.06 | 수정일 2018.07.12

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뻥궁 사태로 본 기업가의 도덕문제

뻥궁 사태로 본 기업가의 도덕문제 경영 08 김관식목차 1. 뻥궁이 무엇인가 ? 2. 문제의 전개과정 3. 사태의 결과 4. 시사점 및 결론뻥궁 ? 천궁이란 ( 주 ) 코아 ... 식의 태도를 보인 것 기업가의 도덕성 결여가 만든 세 가지 특징이 결합한 결과 회사의 공중분해로 이어짐시사점 및 결론 첫 째 는 명시된 성능보다 현저히 떨어지는 제품을 유통한 것 ... 둘 째 는 사태 발생 후 제대로 된 A/S 나 사과를 하지 않은 것 셋 째 는 오히려 고소를 하겠다는 적반하장 식의 태도를 보인 것 기업가의 도덕성 결여가 만든 세 가지 특징

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.27 | 수정일 2014.06.12

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중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 지도원리, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육) 지도계획, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육) 지도방법, 향후 중학교 도덕과의 내실화방안

중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 지도원리, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 지도계획, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 지도 ... 방법, 향후 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 내실화방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 성격Ⅲ. 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 교과목표와 학년목표1. 교과 ... 목표2. 학년 목표1) 1학년2) 2학년3) 3학년Ⅳ. 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 지도원리1. 구성주의 학습 이론의 중시2. 통합적 접근 및 교사의 신념?열정 중시3. 탐구

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06

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도덕과교재연구 박찬영

도덕교육에서 철학적 탐구공동체의 의미 ? 의의어린이는 철학을 할 수 없다는 피아제의 시각에 우리들은 쉽게 동의할 수 없다. 피아제의 관점에는 몇 가지 근본적인 문제점이 있기 때문 ... 의 이론적 전제는 우선 피아제-콜버그로 이어지는 인지-도덕성 발달이라는 개인적 구성주의에 대한 비판이다. 발달심리학에 비추어볼때 어린이가 철학을 한다는 것은 불가능한데, 립맨 ... 와 학교를 매개로 한 지역 사회의 요구와 맞닿아 있다.출처. 어린이철학, 도덕교육에 대한 또 다른 목소리, 박찬영▶립맨은 듀이의 영향을 많이 받았는데, 듀이는 예측할 수 없는 불확실

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.22

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유아발달 ) 유아기 도덕성발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오.

유아발달유아기 도덕성발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오.유아발달유아기 도덕성발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술 ... 하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1)유아기 도덕성 발달의 특징2)교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론유아가 처음 사회구성원으로써 가족 외에 공동체 생활의 첫 시작을 유아 ... 교육기관에서 시작하게 된다. 여기서 서로를 배려하고 이해하면서 원만한 관계를 유지하기 위한 방법을 가르치는 것이 유아교육기관에서 해야 할 교육 중 하나 일 것이다.유아기의 도덕성발달

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.18 | 수정일 2019.11.22

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