"도덕함"의 검색결과 입니다.

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콜버그 정의란 무엇인가 도덕경 독후감 평가원기출답안 Kohlberg 도덕성발달 도덕성발달 공리주의 칸트 도덕 주홍글씨 헤스터 교육심리학

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"도덕함" 검색결과 3,981-4,000 / 122,502건

초등 도덕과 교육의 근본

[ 초등 도덕과 교육의 근본 : 교과의 의미로서의 도덕 ]교육계에 2007 개정 교육과정이 도입됨에 따라 이런저런 말 들이 많다. 이와 더불어 교육과정이 새롭게 등장할 때 ... 마다 논란이 되었던 도덕과 교육의 필요성과 존폐여부에 대한 문제가 또다시 불거져 나오고 있다. 이러한 논란을 시작하기에 앞서, 도덕과 교육의 근본을 고찰해 볼 필요가 있다.초등 도덕 ... 과 교육의 근본은 교과로서의 도덕을 가르치고 배우는 과정을 통하여 심성함양을 추구하는 것을 목적으로 한다는 데에 있다(임병덕, 2005). 그러나 현실적 상황 속에서 도덕과 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07

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도덕판단의 의미

도덕 판단의 의미사실 판단과 도덕 판단의 비교 사실판단 사실에 대해 판단할뿐 그 사람의 가치관이나 신념이 들어가 있지 않는 판단 객관적인 진위의 가능함 도덕판단 사람의 언행 ... 은말을 사용해서 내리는 판단. 가치 판단과 도덕 판단의 비교 가치판단 객관 적인 진위의 판별이 쉽지 않음 좋다 나쁘다 옳다 옳지 않다 해야한다 라는 말이 들어가는 판단이라고 해서 ... 모두 도덕 판단은 아님 어떤대상의 의의나 중요성 값어치를 판단 도덕판단 사람의 인격이나 행위 및 제도에 대하여 그 사람의 가치관이나 신념과 관련해서 내리는 가치 판단 ( 가치 판단

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.18

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도덕과(도덕교육)의 성격과 교육과정변천, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육)의 교육목표, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육) 내용체계, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육) 교수학습, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육) 교육평가

도덕과(도덕교육)의 성격과 교육과정변천, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육)의 교육목표, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육)의 내용체계, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육)의 교수학습 ... , 중등(중학교) 도덕과(도덕교육)의 교육평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과(도덕교육)의 성격Ⅲ. 도덕과(도덕교육)의 교육과정 변천1. 교수요목기～제2차 교육과정기(교수요목기: 1945 ... 과정기(1987-1991)5. 제6차 교육과정기(1992-1997)6. 제7차 교육과정기(1997- )Ⅳ. 중등(중학교) 도덕과(도덕교육)의 교육목표Ⅴ. 중등(중학교) 도덕과(도덕

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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노자의 도덕경에서 말하는 도덕적 행위

목 차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 도덕경과 도덕적 행위Ⅲ. 나가는 말Ⅳ. 참고 자료Ⅰ. 들어가는 말무위자연, 좌망, 심재, 지인, 진인 천인 등등. 노자의 도덕경을 읽기 전에도 잘 알 ... 고 있던 도가 사상의 키워드들이다. 도덕경이라는 텍스트를 읽기 전에도 이러한 단어들을 바탕으로 대략 도가에서는 어떤 행위를 도덕적이라고 보는지 추측해 볼 수 있었다. 아무래도 무위 ... 자연, 호연지기 등을 중시하는 노장사상인 만큼 어떠한 자연물에 인위적이고 유위한 행위를 가하지 않는 것을 도덕적이라고 보지 않을까 하는 생각이었다.이에 이 글에서는 도덕경을 기반

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.08

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자유주의와 공동체주의 도덕교육론

할 수 있다고 장담하면 위험스럽다고 판단.2. 윤리학적 관점?자유주의의 도덕성 : 도덕적 사태에 대한 판단능력이므로 인간으로서 갖추어야할 보편적 도 덕원리인 정의의 윤리를 주창 ... 인간의 평등한 가치와 존엄성에 근거② 중립성을 요청③ 보편주의적 도덕원칙을 고수④ 독자적 개인은 권리와 책임을 가짐 - 개인주의3. 도덕교육에 관한 관점자유주의공동체주의·개인 ... 의 합리적 사고와 판단능력 향상 을 목적으로 함.·보편적인 윤리원칙의 획득에 관심.·도덕성의 형식적 구조를 강조.·정의의 절차적 원리를 통한 도덕교육 을 강조.·공동체의식의 함양과 공공

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.06 | 수정일 2015.12.06

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Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요

심리학개론Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요. ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Kohlberg의 하인즈 사례2. Kohlberg의 도덕성 발달 이론2. 주변 사람들의 도덕성 단계 측정 결과 해석1) 주변인 12) 주변인 23 ... ) 주변인 3Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 우리 사회에서는 도덕성이 유독 많이 요구된다. 도덕 철학의 대가들 또한 학문에 있어서 사람들이 가장 많은 고민을 하는 윤리적이고

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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도덕교육의이해와필요성

도덕교육의 이해와 필요성체육교육과 200806025 임경율Ⅰ. 서론우리나라는 동방예의지국이라 하여 예로부터 전통적 윤리를 지키는 것을 좋게 생각해왔고, 도덕 교육에 있어서도 훈육 ... 이나 교화교육에 힘을 써왔다. 종래의 농업사회에서는 제한적 인간관계로 인해 체면은 중시하는 경향이 강하여 전통적으로 내려오는 도덕을 준수하였다. 하지만 최근 과학기술의 진보로 사회 ... 에서 우리는 초등학교 때부터 고등학교 때까지 12년동안 ‘도덕’이란 과목을 수업시간에 배워왔다. 바른생활, 도덕, 윤리 이렇게 과목명은 달랐지만 따지고 보면 내용은 일관성이 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.27

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유아기 도덕성 발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대해서 기술하시오

유아기 도덕성 발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대해서 기술하시오1. 서론2. 본론 유아기 도덕성 발달 유아기 도덕성 발달에 따른 교사의 역할3. 결론1 ... . 서론요즘 사회에서 묻지마 살인사건이 많이 일어나고 있다.왜 이러한 사회문제가 이슈가 되는 것 일까? 살인자는 어떠한 인성과 도덕성을 가지고 있어서 이러한 일을 저지르는 것 일까? 나 ... 력과 도덕성 문제로 공경성 있게 변한다고 한다. 도덕성이란 옳고 그른 것에 대한 사회적인 규범을 행동으로 따르는 것이다.도덕성은 심리, 정서. 인지. 행동 모두가 상호작용 하는 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.13

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초등도덕교육 ( 칸트)

춘천교육대학교?초등 도덕 교육 보고서?- 1. 칸트 사상 정리- 2. 나의 경험 사례- 3. 교육과정 지도방안1. 칸트의 사상고등학교 윤리 시간에 여러 명의 사상가들에 대해 배웠 ... 가 스스로 도덕법칙을 세운 후에 법칙에 따라서 스스로 자신에게 명령하는 인간의 이성을 말한다. 타율적인 것이 아니라 자율적으로 도덕법칙에 따라 행위할 때 실천이성을 실현하는 인간이 ... 이자 이성적인 존재로 보았다. 그리고 인간은 내면에 가지고 있는 마땅히 해야 하는 도덕법칙을 존중할 하여야 인간다운 존재가 될 수 있다고 생각하였다. 예를 들어 거짓말을 하는 것

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.27

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[교육심리학] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명, 그 교육적 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명, 교육적 시사점

교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 ... ) 교육적 시사점Ⅲ. 결론◆ 참고자료 ◆[교육심리학] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명, 그 교육적 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.10

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콜버그의 도덕성 발달이론의 각 수준과 단계, 콜버그이론에서 발달의 의미, 단계간의 이행기제

콜버그의 도덕성 발달이론의 각 수준과 단계, 콜버그이론에서 발달의 의미, 단계간의 이행기제목차Kohlberg의 도덕발달이론1. 각 수준과 단계2. Kohlberg이론에 있 ... 어서의 발달의 의미3. 단계간의 이행기제* 참고문헌Kohlberg의 도덕발달이론Kohlberg(1981)는 도덕화의 과정에도 논리수학적 단계와 동일한 도덕단계의 계열이 있다고 주장 ... 적 논리의 이론 밀접히 관련되어 있다고 생각한다.1. 각 수준과 단계Kohlberg는 도덕적 딜레마를 듣고 반응하는 피험자들의 도덕판단 유형들을 3개의 수준과 이에 따른 여섯 개

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.19

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[법과 도덕][법][도덕][법과 도덕의 관계][법과 도덕의 특성][법과 도덕의 구별][법과 도덕의 차이][규율][사회규범]법과 도덕의 관계, 법과 도덕의 특성, 법과 도덕의 구별, 법과 도덕의 차이 심층 분석(법과 도덕)

법과 도덕의 관계, 법과 도덕의 특성, 법과 도덕의 구별, 법과 도덕의 차이 심층 분석Ⅰ. 법과 도덕의 관계1. 법과 도덕의 일원론2. 법과 도덕의 이원론3. 법은 도덕의 최소한 ... 4. 법은 도덕의 최대한5. 법과 도덕의 견연론Ⅱ. 법과 도덕의 특성Ⅲ. 법과 도덕의 구별1. 법의 외면성과 도덕의 내면성2. 법의 합법성과 도덕의 도덕성3. 법의 강제성과 도덕 ... 의 비강제성4. 법의 타율성과 도덕의 자율성5. 법의 양면성과 도덕의 일면성6. 법의 현실성과 도덕의 이상성Ⅳ. 법과 도덕의 차이참고문헌Ⅰ. 법과 도덕의 관계법과 도덕은 다같이 사회

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.17

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'도덕이란 무엇인가' 의 주제로 쓴 레포트입니다.

이상과 현실의 조화, 그리고 실천의 도덕목차도덕과 도덕성도덕성 교육이상과 현실의 조화반성과 실천의 도덕참고문헌도덕이란?지금까지의 수업을 돌아보며 도덕이란 무엇인가 하는 생각을 해 ... 보았다. 제일 첫 시간 ‘도덕’ 하면 떠오르는 이미지를 나타내보라고 하셨던 교수님의 말씀이 떠올랐다. 지금도 그렇지만 그때 당시는 더욱 더 도덕의 이미지라는 것이 너무 추상적이어 ... 서 어떻게 표현해야 할까 이미지로 표현해 내는 것이 어려웠다. 그 때 나는 사람의 마음 속에 양심의 삼각형 모양을 그려놓았던 것으로 기억한다. ‘도덕’ 하면 떠오르는 것이 도덕적인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.20

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도덕경 독후감 서평 도덕경 감상문 느낌과 생각을 많이 기재 내용보장

도덕경을 읽고도덕경은 읽을수록 난해한 책이다. 우선 그 저자인 ‘노자’부터 난해한 인물이다. 노자가 실존인물이냐는 문제는 오래 전부터 논란이 되었다. 최근에는 노자가 실존인물이 ... 아 있지 않아 그가 실존인물이었는지 의심스럽다한다. 한편, 도덕경 그 자체는 문체가 매우 독창적이어서 누군가 창의적인 사람이 있지 않았는가 하는 생각을 갖게 한다. 어쨌거나 우리 ... 을 세상의 모든 진리와 내용을 풀어썼다는데 있다. 그만큼 함축적이고 압축적인 문자로 세상의 진리를 표현한 것이다.노자하면 제일 처음 떠오르는 말은 도이다. 그가 남겼다는 도덕경은 두

리포트 | 2페이지 | 11,000원 | 등록일 2014.04.05

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중3도덕 수업지도안

도덕.윤리 수업 지도안(중학교 3학년 도덕)-차례-Ⅰ.도덕과 교육과정의 개관1.도덕과 교육의 성격2.도덕과 교육목표3.도덕과 교육내용4.도덕과 평가Ⅱ.단원의 지도 계획1.대단원 ... .교과서 내용Ⅰ.도덕과 교육과정의 개관1.도덕과 교육의 성격도덕과에서는 다른 교과에 비해 인성 교육, 통일 교육, 국가 안보 교육을 체계적으로 실시해 온 것이 사실이며 우리나라 ... 가 분단의 체제하에 있는 한 개정교육과정에서도 이러한 문제들은 중요하게 다루어질 것이다. 도덕과의 본질적이고 중핵적인 영역은 말 그대로 ‘도덕적 적목과 규범’으로 개정 교육과정

리포트 | 25페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.11.24

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초등도덕교육 - 좋은 이야기를 찾거나 만들어 윤리학적 틀에 입각하여 발문 제시하기

초등 도덕 교육좋은 이야기를 찾거나 만들어윤리학적 틀에 입각하여 발문 제시하기< 선택한 덕 항목 : 정직 >1. 이야기어느 날 한 소년이 어느 신문사에 찾아가서, 길에서 주운 것 ... 를 작성해 보도록 해요. 적은 계획표는 다음 시간에 선생님한테 내도록 해요. ^^3. 이야기 선정의 이유 및 이야기의 교육적 활용 방안< 활용 단원 : 초등 도덕 교과서 5학년 1

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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구성주의와 도덕교육

구성주의와 도덕교육1. 구성주의의 의미구성주의(constructivism)는 이 세상에 지식과 실재가 객관적 또는 절대적으로 존재하는 것은 아니며 그러한 실재를 아는 방도 또한 ... 수행을 기대 받는다.)오늘날 구성주의는 일반 교육학 분야는 물론 도덕교육계에서도 매우 중요한 이론적 동향으로 자리 잡고 있다. 오늘날 구성주의가 중요하게 대두된 이유는 21세기 정보 ... 화시대로의 사회변화, 포스트모더니즘의 영향, 인간 주체성과 능동성을 중시하는 철학적 사유의 등장, 심리학 분야의 이론적 발전 등 다양한 요인들의 결과이다. 그 중에서도 도덕교육

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.17

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[도덕][법][법과 도덕][유교][낙태][법과 도덕사이의 괴리][도덕의식 함양][도덕성]도덕의 개념, 법과 도덕의 관계, 법과 도덕의 특성, 유교와 도덕, 낙태를 통해 본 법과 도덕사이의 괴리, 도덕의식의 함양 방법

도덕의 개념, 법과 도덕의 관계, 법과 도덕의 특성, 유교와 도덕, 낙태를 통해 본 법과 도덕사이의 괴리, 도덕의식의 함양 방법 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕의 개념1. 동양 ... 적 개념으로서의 도덕2. 서양적 개념으로서의 도덕Ⅲ. 법과 도덕의 관계1. 법과 도덕의 일원론2. 법과 도덕의 이원론3. 법은 도덕의 최소한4. 법은 도덕의 최대한5. 법과 도덕의 견련 ... 론Ⅳ. 법과 도덕의 특성Ⅴ. 유교와 도덕Ⅵ. 낙태를 통해 본 법과 도덕사이의 괴리1. 우리나라의 낙태관계법2. 각국의 낙태관계법1) 영국2) 미국3) 독일4) 일본Ⅶ. 도덕의식

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.02.12

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배려 윤리를 도덕 수업 현장에 적용 - 3. 공경하고 사랑하는 마음 - 2차시

배려 윤리를 도덕 수업 현장에 적용1. 배려 윤리의 필요성남을 생각할 줄 모르고 자기 밖에 모르는 아이들이나 젊은이를 보면 어른들은 참으로 많은 걱정을 한다. 논리적인 사고력 ... 과 말과는 전혀 다른 논리적이지도 이성적이지도 않은 아이들을 보고 교단에서 가르침을 행하고 있는 많은 교사들 또한 느낄 것이다.서양의 자유주의 윤리학에 기초한 콜버그의 인지 도덕 발달 ... 론적 관점을 중시하는 우리나라 도덕 교육에서는 도덕적 판단 능력을 지닌 합리적이고 자율적인 사람을 이상적인 도덕적 인간상으로 설정하고 있다. 즉, 타인에 대한 사랑과 동정심, 따뜻

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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미래 도덕교육 - 미래 사회의 변동과 도덕과 교육

미래 사회의 변동과 도덕과 교육도덕과교육Ⅰ과제1. 서론“무엇이 도덕적이고 옳은가를 학생이 알고 실천하게 하려면 어떻게 가르쳐야 할 것인가?”오늘날 자녀들을 키우는 부모들과 교사 ... 다.이렇듯 의문에 대해 쉽게 답할 수 없는 분야이기 때문에 그것을 가르치는 교육활동은 더 복잡하고 신중하게 전개되어야 할 것이다. 그럼에도 불구하고 현재 학교에서 행해지고 있는 도덕 ... 교육은 여러 가지 문제점을 안고 있다. 도덕과 교육은 도덕적인 것을 알고 마음으로 깨달은 후 그것을 행동으로 옮기는 지?정?행의 과정이 함께 이루어져 바람직한 도덕성을 함양하고 그

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.13

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