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"도덕함" 검색결과 3,961-3,980 / 122,507건

  • 도덕 지도 계획서-예절
    Ⅰ. 도덕적 가치 - 예절1. 예절’의 정의 : 우리가 살아가는 사회는 필수적으로 남과 상호작용하여야 한다. 남과 상호작용하는 과정 속에서 개개인은 행동을 조심할 필요가 있다. 내가 어떤 말이나 행동을 했을 때 그 사람이 상처받지 않기 위해서 말이다. 이렇게 한 사람이..
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.24
  • [법과 도덕][법][도덕][법과 도덕의 관계][법과 도덕의 특성][법과 도덕의 구별][법과 도덕의 차이][규율][사회규범]법과 도덕의 관계, 법과 도덕의 특성, 법과 도덕의 구별, 법과 도덕의 차이 심층 분석(법과 도덕)
    법과 도덕의 관계, 법과 도덕의 특성, 법과 도덕의 구별, 법과 도덕의 차이 심층 분석Ⅰ. 법과 도덕의 관계1. 법과 도덕의 일원론2. 법과 도덕의 이원론3. 법은 도덕의 최소한 ... 4. 법은 도덕의 최대한5. 법과 도덕의 견연론Ⅱ. 법과 도덕의 특성Ⅲ. 법과 도덕의 구별1. 법의 외면성과 도덕의 내면성2. 법의 합법성과 도덕도덕성3. 법의 강제성과 도덕 ... 의 비강제성4. 법의 타율성과 도덕의 자율성5. 법의 양면성과 도덕의 일면성6. 법의 현실성과 도덕의 이상성Ⅳ. 법과 도덕의 차이참고문헌Ⅰ. 법과 도덕의 관계법과 도덕은 다같이 사회
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.17
  • 대구교대 도덕 박세원 수업계획안
    할 져 살아가는 모습을 배워야 한다. 그리고 실습을 갔을 때 3학년 도덕 수업 ‘감사하는 마음’ 단원에서 사물이나 사람 외에 것에도 감사하는 마음을 가지자는 수업을 듣고, 나는 큰 ... 게까지 감동을 받고 많은 것을 생각할 수 있다는 것도 알 수 있었다. 이처럼 나의 도덕 수업도 나이를 떠나서 모든 사람들에게 깨달음을 얻게 할 수 있는 수업이 되고 싶다. 학생들이 먼저
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.01.14 | 수정일 2021.09.28
  • '도덕이란 무엇인가' 의 주제로 쓴 레포트입니다.
    이상과 현실의 조화, 그리고 실천의 도덕목차도덕도덕도덕성 교육이상과 현실의 조화반성과 실천의 도덕참고문헌도덕이란?지금까지의 수업을 돌아보며 도덕이란 무엇인가 하는 생각을 해 ... 보았다. 제일 첫 시간 ‘도덕’ 하면 떠오르는 이미지를 나타내보라고 하셨던 교수님의 말씀이 떠올랐다. 지금도 그렇지만 그때 당시는 더욱 더 도덕의 이미지라는 것이 너무 추상적이어 ... 서 어떻게 표현해야 할까 이미지로 표현해 내는 것이 어려웠다. 그 때 나는 사람의 마음 속에 양심의 삼각형 모양을 그려놓았던 것으로 기억한다. ‘도덕’ 하면 떠오르는 것이 도덕적인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.20
  • 콜버그의 도덕성 발달이론의 각 수준과 단계, 콜버그이론에서 발달의 의미, 단계간의 이행기제
    콜버그의 도덕성 발달이론의 각 수준과 단계, 콜버그이론에서 발달의 의미, 단계간의 이행기제목차Kohlberg의 도덕발달이론1. 각 수준과 단계2. Kohlberg이론에 있 ... 어서의 발달의 의미3. 단계간의 이행기제* 참고문헌Kohlberg의 도덕발달이론Kohlberg(1981)는 도덕화의 과정에도 논리수학적 단계와 동일한 도덕단계의 계열이 있다고 주장 ... 적 논리의 이론 밀접히 관련되어 있다고 생각한다.1. 각 수준과 단계Kohlberg는 도덕적 딜레마를 듣고 반응하는 피험자들의 도덕판단 유형들을 3개의 수준과 이에 따른 여섯 개
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.19
  • 중3도덕 수업지도안
    도덕.윤리 수업 지도안(중학교 3학년 도덕)-차례-Ⅰ.도덕과 교육과정의 개관1.도덕과 교육의 성격2.도덕과 교육목표3.도덕과 교육내용4.도덕과 평가Ⅱ.단원의 지도 계획1.대단원 ... .교과서 내용Ⅰ.도덕과 교육과정의 개관1.도덕과 교육의 성격도덕과에서는 다른 교과에 비해 인성 교육, 통일 교육, 국가 안보 교육을 체계적으로 실시해 온 것이 사실이며 우리나라 ... 가 분단의 체제하에 있는 한 개정교육과정에서도 이러한 문제들은 중요하게 다루어질 것이다. 도덕과의 본질적이고 중핵적인 영역은 말 그대로 ‘도덕적 적목과 규범’으로 개정 교육과정
    리포트 | 25페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.11.24
  • 교육심리학의 이해-도덕성발달
    도덕성 발달1. 피아제의 도덕성 발달 이론 도덕성은 적어도 5 세 이후에 발달하는 것으로 봄 . 4~5 세 유아는 ‘ 전 도덕 ’ 상태 ( 규칙에 대해 관심이 없는 상태 ) 5 ... ~10 세 아이는 규칙을 신성하고 변경될 수 없는 것으로 도덕적 실재론의 사고를 한다 . 7 세 ~10 세 타율적 도덕성과 자율적 도덕성이 함께 나타나는 과도기적 단계 10~11 세 ... 경에 ‘ 자율성 도덕성 ’ 단계로 더 이상 규칙을 불변의 것으로 여기지 않고 사람들의 동의하에 규칙을 변경시킬 수 있다고 인식할 수 있게 되는 도덕적 상대론의 사고를 하게 된다
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.19 | 수정일 2016.11.29
  • 구성주의와 도덕교육
    《구성주의와 도덕교육》1. 도덕교육에 있어 구성주의적 접근의 의의? 구성주의 : 지식이 구성된다는 관점으로부터 출발하는 이론 → 도덕교육과 관련 : 가장 적절한 도덕교육이 실행 ... 하게 함으로써 실제 사회에서 요구하는 지식과 기능, 태도 등을 학습하도록 하기 위해 고안된 것5. 구성주의에 의거한 도덕교육의 제 접근법1) 인지적 구성주의에 의거한 도덕교육 접근법 ... 에 초점)2) 사회적 구성주의에 의거한 도덕교육 접근법 : 비고츠키의 근접발달영역의 관점과 내러티브 및 이야기법을 결합하여 아동들의 도덕발달을 촉진시키는 접근 → 안내된 참여가 필수적 ⇒ 배려의 도덕성, 대화의 방법 ∴ 근접발달영역과 내러티브를 결합한 도덕교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.24
  • 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : 공통o 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2 ... .- 기타 ① 임규혁, 임웅(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.② 송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사. 등1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 ... 을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 3수준 6단계제 1수준 : 전 인습적 도덕수준1) 1단계 - 벌
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.02.16
  • 도덕성 발달을 설명하는 이론(정신분석학적 관점, 인지발달이론적 관점, 사회학습이론적 관점)
    도덕성 발달을 설명하는 이론(정신분석학적 관점, 인지발달이론적 관점, 사회학습이론적 관점)목차도덕성 발달을 설명하는 이론I. 정신분석학적 설명II. 인지발달이론적 설명(1 ... ) 피아제 이론1. 전도덕단계2. 타율적 도덕단계3. 자율적 도덕단계4. 타율적 단계에서 자율적 단계로의 이행5. 피아제 이론에 대한 평가(2) 콜버그의 도덕발달이론1. 도덕판단수준 ... 3) 수준3 : 후인습적 도덕성1/ 단계5 : 사회적 계약지향2/ 단계6 : 보편적 윤리지향2. 콜버그 이론의 평가1) 콜버그의 발달단계는 정말 불변의 순서인가?2) 콜버그의 단계
    리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.05.06
  • 저널1 도덕 시험을 잘 보는 사람만이 진짜 도덕을 잘하는 사람일까
    (문) 도덕 시험을 잘 보는 사람만이 진짜 도덕을 잘하는 사람일까.첫 저널을 쓰려고 하니 매우 떨린다. 나는 스스로를 글쓰기를 좋아하지만, 재주가 없는 사람이라고 생각하고 있 ... 다가, 도덕교육과 관련된 제목의 흥미로운 기사를 하나 발견하였다. 윤리, 도덕 교육마저 점수가 목적이 되는 현실을 문제 삼는 기사였다. 어릴 적, 친구들과 ‘도덕 점수가 낮을수록 더 도덕적 ... 인 아이래, 착한 아이래.’라는 농담을 하며 낮은 도덕 점수에 대한 핑계거리를 만들곤 했던 추억이 떠올라 잠시 웃음도 났다.그렇다면 도덕 시험을 잘 보는 사람만이 진짜 도덕을 잘하
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.10
  • 경전연구 09 도교 도덕
    도덕경[道德經Tao-te Ching]〈도덕경〉이라는 이름은 한대(漢代:BC 206~AD 220)에 처음 사용되었으며, 그때까지는 이 책의 저자로 여겨지는 노자(老子)의 이름을 따 ... 는 도가의 창시자로 더 잘 알려져 있다. 도가는 도(道)를 강조한 여러 학파들 중에서 유일하게 '도가'라는 이름으로 알려지게 되었다. 노자는 오랫동안 〈도덕경〉의 저자로 알려져 왔 ... 지만, 이러한 믿음은 19세기에 들어와 크게 흔들리게 되었고 일부 학자들은 이 철학자의 실존 여부를 의심했다. 〈도덕경〉을 누가 썼느냐 하는 문제는 아직도 해결되지 않았다. 게다가
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.06
  • 도덕과 국가정체성교육의 시대별 내용 분석과 교육 과제 (A historical analysis of contents of national identity education and educational tasks of moral education)
    한국도덕윤리과교육학회 김국현
    논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.05.06 | 수정일 2017.02.02
  • 피아제, 콜버그, 엘리스의 이론(인지발달이론, 도덕성발달이론, 합리정서치료이론)
    피아제, 콜버그, 엘리스의 이론(인지발달이론, 도덕성발달이론, 합리정서치료이론)목차A. 피아제 이론I. 인지발달이론의 개념1. 인지도식2. 평형화와 적응3. 동화와 조절II ... 이론의 평가B. 콜버그 이론I. 콜버그(Kohlberg, 1927-1987)의 생애II. 도덕성 발달이론의 세 가지 관점1. 정신분석학적 관점2. 사회학습이론3. 인지발달이론 ... III. 콜버그 이론의 형성과정1. 도덕적 갈등상황의 논리적 사고 과정2. 도덕 행위와 도덕적 성숙3. 콜버그의 도덕성 발달 6단계가) 전 인습 수준1) 1단계 : 주관화-벌과 복종
    리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.11.16 | 수정일 2018.11.20
  • 콜버그의 도덕성 발달이론
    콜버그의 도덕성 발달이론1. 콜버그 이론의 등장 배경콜버그 이전의 심리학계에는 프로이드로 대표되는 정신분석학과 스키너로 대표되는 행동주의 심리학이 크게 융성하고 있었다. 두 이론 ... 의 공통점은 도덕이란 한 사회에 통용되고 있는 행위 기준으로서 그것이 무엇인지는 누구나 다 알고 있으며, 따라서 문제는 어떻게 그러한 도덕을 받아들여 도덕적 삶을 살 수 있느냐 하 ... 는 도덕학습의 적절한 방법을 제시하는 것이었다. 그러나 도덕성 발달에 관한 이러한 이론들은 인간의 도덕적 삶과 도덕적 인간의 형성에 관한 부분적인 설명에 불과하였다. 정신분석학이
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.06
  • 도덕과의 교육배경과 목표, 고등학교 도덕과(도덕과교육) 10학년 과정, 고등학교 도덕과(도덕과교육) 11, 12학년 선택교과, 고등학교 도덕과(도덕과교육) 평가, 향후 고등학교 도덕과(도덕과교육) 내실화 방향 분석
    도덕과의 교육배경과 목표, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 10학년 과정, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 11, 12학년 선택교과, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 평가, 향후 고등 ... 학교 도덕과(도덕과교육)의 내실화 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과의 교육배경Ⅲ. 도덕과의 교육목표1. 목표 체계2. 총괄 목표3. 하위 목표Ⅳ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 10 ... 학년 과정Ⅴ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 11, 12학년 선택교과1. 시민 윤리(11-12학년)1) 성격 및 목표2) 내용2. 윤리와 사상(11-12학년)1) 성격 및 목표2
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    후기현대 철학적인간이해의 관점에서 강조되는 인간관 특징, 과학적인간관비판적고찰, 콜버그 도덕성발달이론 시사점(인간과교육 방통과제))
    소. 2017. 대논쟁!철학배틀. 다산북스2. 콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.목차1. 콜버그의 도덕성 발달이론2. 교육의 시사점3. 참고문헌1 ... 지향이 단계에서 옳은 행동은 타인을 기쁘게 하거나 도와주며, 타인으로부터 인정받는 것이다. 대다수의 사람이 갖는 고정관념에 동조한다. 타인의 반응이 도덕성 판단의 기준이 되
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.01
  • 법과 도덕
    법과 도덕0. 들어가며도덕이란 특정한 사회에서 일반적으로 승인되고 있는 규범의 총체를 말한다. 즉 행위에 대한 도덕적인 판단과 표준 그리고 규칙을 가리키는 일반적인 용어로 사용 ... 된다. 그런 만큼 도덕은 가치와 당위의 영역에 큰 비중을 둔다. 그러나 인간과 인간, 인간과 사회의 관계에서 발생하는 도덕은 현실적 삶과 유리될 수 없다. 도덕은 그 대상 영역이 넓 ... 어져야 하며 그 영역의 하나가 법이다. 법은 현실의 반영이면서 동시에 당위를 포함하는 규범이기 때문이다. 특히 현대로 올수록 도덕의 덕목이 법률로 규정되는 경우가 많다. 법
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.06
  • 도덕관련 사이트 조사
    도덕관련 사이트 조사1한국 도덕 및 윤리과 교육학회http://www.kmeea.com/이 사이트에는 다양한 주제별로 자료실이 나누어져 있어서 한 눈에 보기 쉬웠다. 통일교육 ... 지 않아서 매우 아쉬웠다.2초등 도덕 교육 연구실http://platon7.hihome.com/홈페이지가 예쁘게 꾸며져 있지는 않았지만 도덕이론, 도덕수업, 도덕평가, 수업모형 등 ... 의 매우 다양한 자료가 있었고 교과적인 내용뿐만 아니라 도덕과 관련된 여러 재미있는 이야기자료들도 수록되어 있어서 좋았다. 또한 다른 홈페이지에서는 많지 않았던 도덕수업모형 자료
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.27
  • 콜버그 도덕교육의 이론과 실제 요약
    요약콜버그의 도덕발달 이론, 즉 도덕성에 대한 인지적 발달 이론은 피아제의 연구에 기초를 두고 있다. 콜버그는 도덕판단의 단계를 6단계로 나누어 제시한다. 1단계는 타율적 도덕 ... 하여 그의 전체적인 사고방식을 재구조화 한다. 마찬가지로 도덕 영역에서도 단계가 변화한다는 것은 도덕 문제의 전체 계열에 관한 사고방식을 재구조화 하는 것이다. 세 번째로, 단계 ... 들은 불변하는 계열을 형성한다. 아이는 전조작적 사고의 단계를 통과하지 않고는 구체적 조작 단계에 이를 수 없듯이 도덕 영역에서도 아이들은 인간의 생명이 재산보다 더 가치 있다는 것
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.30
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2025년 08월 17일 일요일
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