"한국어교사라면"의 검색결과 입니다.

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"한국어교사라면" 검색결과 3,981-4,000 / 8,751건

18한국어어휘교육의 이론과실제지도안

들이에요.?학습목표를 제시한다.1. 노력에 관련한 한국어 속담을 이야기 할 수 있다.?그림을 보여주며 속담과 대화내용을 도입하기 위해 다음과 같이 학생들과 얘기한다.교사: 여러분 ... , 이순신, 스티브잡스, 김대중, 에디슨, 마윈의 인물들의 사진을 보여주면서 질문을 이용해 주제를 도입한다.교사: 이 사진들 속의 인물들 어떤 분들인지 아세요?학생: 네 ... . 스티브잡스는 애플을 만들었죠. 노력을 많이 했다고 들었어요. 에디슨은 많이 실패를 했지만 노력해서 성공했어요.교사: 네, 맞아요. 이 사진 속 인물들은 공통적으로 모두 노력해서 성공한 분

리포트 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2018.12.06

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문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기

의 내용을 구성하는 방식에 이를 적용할 수 있을 것이다. 한국어의 수준이 낮은 학습자들의 경우 수업을 진행하는 주도권을 학생들이 가지기보다는 교사가 가질 수 있도록 하는 것이 중요 ... 과목 : 외국어로서의 한국어교재론주제 : 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 가지는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안 ... 을 가지고 있으며 이러한 맥락에서 교사를 중심으로 이루어지는 소위 전통적인 교수요목이라고 이해할 수 있다. 이와 같은 학습 방식은 분절적인 형태를 취하고 있는 언어 구조를 위한 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14

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부모교육론 ) 근래 국제결혼과 외국인 노동자의 국내 취업으로 다문화 가정이 증가하면서 나타나는 다문화 가정의 문제점에 대해서 기술하고, 이를 해결하기 위한 정부지원정책의 방향에 대한 의견을 서술하시오.

에 여러 민족이나 여러 국가의 문화가 혼재하는 것을 이르는 말’로, ‘국제결혼을 한 부부와 그 자녀로 이루어진 가정’은 다문화 가정이라 일컫는다. 그리고 교사가 도와야 할 다문화 가정 ... 에 교사는 이 두 분류의 학생들에게 깊은 관심을 가져야 한다.Ⅱ. 다문화 학생의 양상과 그들의 어려움다문화 가정 구성원인 다문화 학생들이 학교에서 겪을 수 있는 첫 번째 어려움은 언어 ... 와 의사소통이다. 한국어가 상대적으로 유창하지 않은 다문화 학생은 한국어로 이루어지는 수업에서 어려움을 겪게 되며, 특히 ‘언어’의 보편성과 특수성을 다루는 과목인 국어, 사회

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.11.13 | 수정일 2019.11.19

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각종 사전에서 새롭게 찾아 본 언어 정보는 어떤 것이 있는지 소개.

에 관련해서 고민하다 ‘집’이라는 단어를 택하게 되었다. 이유는 ‘집’이라는 단어는 매일 사용하고 한국어를 외국어로서 배우는 학생에게도 가장 초급단계에서 기초적으로 배우는 단어일 ... 한국어로 해석할 수 없다 할지라도 우리는 알고 사용한다. 그러나 한국에서 보통 대화에서 “나 집에가”라고 할 때, “나 가정에가”*라고 하지 않아 그 안에 장소와 건물이 구분 ... 한국어에서 ‘집’이라는 단어를 사전마다 어떤 종류의 정보를 제공하고 그 의미를 이미 알고 있지만 어떤 용례와 어떤 식으로 이루어졌는지 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 사전별로 보

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.26

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[바람직한 교사의 요건]

는 것을 뜻합니다. 이 요건은 지금까지 제가 교육을 받으면서 또는 한국어 교육 참관을 하면서 느낀 것입니다. 제 경험으로는 교사가 가르쳐준 것을 따라가지 못해 헤맨 적도 많고, 알 ... 은 학생들을 가르칠 때에는 학생 개개인을 이해 한다는 것이 어려울지 모르나, 소수인원으로 한국어 교육을 하는 만큼 학생들에 대한 이해는 바람직한 교사가 되기 위해 필수적인 요건 ... 바람직한 교사의 요건지금까지 제가 받은 교육의 교사 수만 해도 100명 정도는 될 것이라 확신 합니다. 어릴 때에는 ‘교사가 교육의 전부’라고 생각 할 만큼 가르쳐 주는 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.24

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학습자 여러분을 가르친 교사의 교수 유형(언어 교수법)에 대해 기술해 보십시오. 그것이 효과적이었는지/비효과적이었는지? 또 왜 효과적이었는지/비효과적이었는지?에 대해, 그리고 그 결과는 어떠했는지에 대해 정리하여 제출

에 언어를 가르치는 교사는 언어 이론에 대한 이해를 완벽히 해야 한다. 또한 자신만의 교육 철학을 가지고 교수 유형을 정하여 적절하게 수업을 해야 할 것이다.한국어 교수법 연구 ... 는 “한국어 교육학’의 한 분야 이며，한국어 교육학은 문자 그대로，한국어 교육에 관련된 문제를 다루는 학문의 한 영역으로 다양한 한국어 교육의 장에서 교육 내용과 교사 및 학생의 상호 ... -과목명: 외국어습득론-과제명: 학습자 여러분을 가르친 교사의 교수 유형(언어 교수법)에 대해 기술해 보십시오. 그것이 효과적이었는지/비효과적이었는지? 또 왜 효과적이었는지/비

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.14 | 수정일 2018.10.18

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농어촌 학교 기초학력 부족 학생을 위한 대책 마련

아 상대적으로 기초학력 부진 학생이 많이 있다. 이를 해결하기 위해 기초학력 책임제, 단위학교 기초학력 예산을 의무적으로 편성하도록 하고, 두리교사제(1 교실 2명의 교사), 교과 ... 만 교사가 정확히 이를 분석할 수 있는 능력이 부족하다. 정확한 기초학력 부진의 여부를 확인하고 계획을 세울 수 있도록 교육청 차원에서의 전문성 강화 프로그램. 담임교사 연수 등 ... 은 교육 평등개념에 꼭 실천되어야 한다. 기초학력 문제는 도시건 시골이건 할 것 없이 많은 학교 현장에서 발생하고 있다. 전라북도의 경우 농어촌 소규모 학교 많고 다문화 가정이 많

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.18

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(한국어교원과제)외국어로서의 한국어이해교육론_확장형 읽기 이론 검토, 한국어 숙달도(초.중.고급)에 맞는 읽기 텍스트 5권선정

는 것으로 한국어 교사가 교재를 선택하여 제공해 주는 전통적인 읽기 학습활동(집중형 읽기)과 구별된다. 학습자가 필요한 정보를 스스로 찾고, 많이 읽고 또한 흥미롭게 읽을 수 있 ... 다.확장된 읽기에서 교사의 역할은 각각의 학습자의 한국어수준에 맞추어 읽기 자료를 추천하거나 선택할 수 있도록 도움을 주고, 적절한 난이도의 읽을거리를 선택했는지 점검해준다. 또한 ... 학습자가 선택한 텍스트의 읽기 수행 정도와 읽기오류를 점검하여 최대의 효과를 거둘 수 있도록 도와준다. 이 과정에서 교사는 학습자의 관심분야와 필요로 하는 정보 등 학습자에 대해

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.15

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외국어로서의한국어교육개론

교사에 의한 오류수정을 근간으로 한 ‘교사가 개입된 동료 및 본인에 의한 오류수정’이 가장 효과적인 최선의 오류 수정의 방법이라 생각 한다외국어로서의 한국어 교육학(한국방송통신대학 ... 외국어로서의 한국어 교육개론▶ 과제주제: 학습자가 오류를 생성할 때 교사의 오류 수정은 언제, 어떤 방식으로 이루어지는 것이 바람직한지 서술하고, 교사 동료 학습자 스스로 오류 ... 를 수정하는 방식의 장∙단점을 서술하시오.들어가며학습자들은 다양한 상황에서 다양한 오류를 생성한다. 오류는 수정되어야 할 대상이기도 하지만 학습자의 현재 한국어 수준을 대략

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.04

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한국어 학습자 설문조사지

한국어 학습자 현황 및 만족도 조사지☞ 기본사항(해당되는 □에 √표시 또는 직접 기재)성별□남 □여나이세성명설문조사 일자20 . . .출신지(국가)소속 학과학 번재학 상태□1학년 ... □2학년 □3학년 □4학년 □기타( )설 문 내 용①②③④⑤1. 한국어를 배우게 된 이유는 무엇입니까?한류 컨텐츠취업 및 진로친구의 소개개인적 흥미기타2. 한국어를 배우게 된 ... 기간은 어느 정도 입니까?6개월 미만6개월~1년1년~2년2년~3년4년 이상3. 학습자 본인이 생각하는 본인의 한국어 수준은 어느 정도 입니까?초급중급고급잘 모름4. 학습자 본인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.07

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[한국어교육] 다문화 사회 구성원을 대상으로 한국어교육의 해결과제와 발전방안에 대한 의견을 쓰시오

.첫째, 전문성을 갖추고 한국어 교사로서의 역할뿐만 아니라 한국어에 대한 전반적인 이해와 한국의 문화, 역사, 사회에 대한 지식, 언어의 배경이 되는 문화에 대한 풍부한 지식 ... 는 전문교사가 확보되어야 한다. 하지만 방문교사들은 한국어에 대한 전문적인 지식이 부족한 부분이 있고 학습의 정확도에 맞추어 교육이 이루어져야 하는데 한국어교사 단기양성과정은 비 ... 는 실정이다. 한국어 교재도 주로 성인 외국인을 대상으로 개발된 것이며, 다문화가정 학생을 고려한 제2 언어로서의 한국어교육 지원은 아직 요원해 보인다. 요컨대, 오늘날 초·중등

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.09

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전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황

화되고 독자적인 한국어 교수 학습 모형을 개발할 필요성이 제기된 것은 실무 경험자들과 학문 분야에 속한 대부분의 한국어 교사들이 절실하게 느끼고 있는 과제라고 할 수 있다. 교재를 개발 ... 에 적용하는 연구를 해왔으며, 이를 토대로 한 여러 가지 언어 교수 이론을 발표했다. 한국어 교육 분야에서는 1980년대에 들어서야 외국어를 교육하는 교수법에 대한 소개가 부분 ... 적으로 알려지기 시작했다. 짧은 시간 내에 상당한 언어 교수 이론들이 국내에도 소개되기 시작하였고, 이를 부분적으로 한국어를 교육하는 데 응용하거나 적용하였다. 때문에 외국어 교수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21

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한국어학개론) 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오

과 의사소통을 할 수 있다. 따라서 교사는 외국인 학습자들에게 규칙 체계에 대하여 명시적으로 가르쳐야 할 것이다.다수의 학자들의 연구로 인해 한국어는 문법 및 교수 방법 등에서 장족 ... Ⅰ. 서론외국어로서 한국어를 공부하는 학습자들에게 있어서 한국어에 관한 지식은 거의 백지상태와 같을 것이다. 그래서 그들은 한국어 문장의 비문법적인 구성 등을 본인 스스로 인식 ... 하고 오류를 예방 및 치료할 수 있는 언어적인 직관이 없을 것이다. 그렇기 때문에 한국어를 모국어로 하는 화자(한국인)와는 상이한 관점에서 한국어 규칙과 체계에 관한 교수 모형이 개발

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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한국어 교육 실습 _ 모의수업 지도안

)/자석-‘A-아지다/어지다’표현에서 힘주어 발화한다.- ppt 사진 자료를 보며 도입에서 흥미를 느끼게 분위기를 이끈다.- 자연스럽게 문형카드를 칠판에 붙인다.- 학생들이 교사 ... (작년보다,비싸다)T : (점원) S2씨, 아메리카노 4,500원입니다.S : 커피 값이 작년보다 비싸졌어요.ppt 화면(처음에는 어렵다.지금은 쉽다)T : S1씨 요즘 한국어 ... 교 재 명서울대 한국어 2B단 원 명15. 한국 생활에 익숙해졌어요.학습 목표‘A-아지다/어지다’를 사용하여 전과 지금의 변화된 상태에 이르게 된 것에 대해 이야기할 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.02

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배론, 외국어로서의한국어문법교육론, 한국어교원양성과정, 과제

에서 뛰시면 안 돼요.ㄱ.과 ㄴ.은 모두 명령형이므로 학생인 화자가 자신보다 높은 지위의 교사에게 쓰기 어렵다. 인위적인 문장이기는 하나, 실제 상황에서 학생이 교사에게 복도 ... . (교사가 학생에게) 여러분, 복도에서는 뛰지 마세요.다만 이 경우에도 ㄹ.보다는 ㅁ.이 좀 더 친밀하고 비격식적인 표현이다.두 번째는 ‘V-지 마세요’와 ‘V-(으)면 안 돼요 ... 연습을 할 수 있도록 한다. 이때 그림 카드는 그림의 하단에 해당되는 동사가 명시될 수 있도록 한다.교사가 그림 카드와 문형 카드를 동시에 제시한다.[눕다] + [V-지 마세요]교사

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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[15.0/15.0] 구어의 특성에 대해 기술하시오.

있다는 점에 가장 큰 의미가 있다고 하겠다. 따라서 한국어에 대한 관심이 증가하고 있는 이 때에 구어에 대한, 나아가 한국어 구어에 대한 특성에 대한 학습은 한국어를 흥미 ... , 순서 지키기, 화제 지정 등)의 지배를 받는다. 말하기는 양방향 활동이므로 의미 협상을 위해서는 이러한 상호작용을 익힐 필요가 있다. II. 우리말 구어의 특징 1. 한국어 구어 ... 발화자보다는 담화 참여자들이 협력적으로 정보를 구성한다. • 일상생활의 대화에서 사용되는 관례적인 표현이 있다. • 한국어 화자 특유의 몸짓 언어가 사용된다. 결 론 구어의 의사소통

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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(한울)한국어 교육과정 및 교수요목 설계 과제(과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다.)

언어지식의 구조화 및 재구조화를 거쳐 습득이 일어난다고 하였다. 이에 한국어 교사는 실생활과 유사성을 가진 과제를 제시할 수 있어야 하며 학습자의 과제 결과물을 토대로 성공 여부 ... 으며, 한국어 학습자가 구체적인 목적이 있는 활동과 과제를 수행하면서 실제 의사소통 의미에 초점을 두고 한국어를 배우는 것이 효과적이라고 보고 있다.따라서 학습자는 주어진 과제를 수행 ... 후 활동으로 구분지어 진행할 수 있다.과제 전 활동에서는 학습자에게 과제의 주제와 목표를 소개하고 주제와 관련된 어휘나 기능어를 함께 이야기 해보는 단계이다. 이 과정에서 교사

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.29

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최근 사회문제가 되는 사례(아동학대, 청소년 비행, 다문화가족, 노인자살 등)를 발췌하고, 그 문제를 해결하기 위한 개입방법을 기술하시오. (2)

이 낮은 편이다. 그러나 우리나라에서 태어나 한국어를 모국어로 여기고 한국어 습득이 완료되어 의사소통이 원만한 경우 이들의 학교생활 만족도는 대체로 높았으며 선생님과의 관계 및 교우 ... 게 어려움이 없었기 때문인 것으로 여겨진다. 그러나 중도입학 등 한국어 습득이 되지 않거나 우리 문화나 외모가 판이하게 다른 경우에는 문제가 발생할 가능성이 높다고 볼 수 있다.학교 ... ) 계을 포용하는 방향을 가지도록 하며, 교사들에게 제공되는 다문화 청소년에 대한 이해 연수가 반드시 이루어져야 할 것이다. 현재 다문화 청소년들이 경험하는 차등 및 차별의 상황에 대

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.20 | 수정일 2020.05.21

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<방통대>한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오

국문학과 4학년 한국어교육론 공통한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 한국어 교육과정의 구성 ... . 한국어 교육과정 사례Ⅲ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론한국어 교육과정은 학습자가 한국어 학습 목적을 달성할 수 있도록 마련된 일련의 체계적인 계획이다. 즉, 학습자의 학습 목적에 따른 학습 ... 다. 그러므로 학습자가 학습을 통해 무엇을 어떻게 달성해야 하는가에 대한 계획도 결국 교육의 주체인 학습자를 중심으로 이루어져야 한다. 한국어 교육과정 구성에서 가장 먼저 고려

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.10

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<결혼이민자와 함께하는 한국어1>의 구성과 특징에 대해 기술하고, 장점과 단점에 대해 논하십시오. 이를 바탕으로 자신이 생각하는 보완점을 제시하십시오.

지속적으로 이루어지게 하는 것과 한국어 교육 전문 교사를 양성하는 것은 국가적 과제라고 볼 수 있다.Ⅱ. 본론일반 목적 학습자들은 한류 열풍의 영향으로 한국에 대한 관심의 증가 ... 의 비율은 높아지고 그 가정에서 태어나는 자녀들의 수가 증가하고 있는 추세다. 하지만 외국인 배우자들의 한국어 구사 능력 부족은 매우 심각한 양상이다. 지역에 따라서는 표준어 ... 와 방언의 구분 학습이라는 이중고에 시달리기까지 한다. 외국인 배우자들의 한국어 구사 능력 부족은 부부 간 대화의 어려움을 초래하고 자녀와 엄마의 소통이 줄어들게 되는 원인이 된다

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.10

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