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"코메니우스교육이론" 검색결과 381-400 / 1,653건

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    가족생활교육 부모교육 프로그램을 설계하시오.
    의 기원은 17세기의 ‘모친학교`에서 찾아볼 수 있다. 코메니우스는 0세부터~6세까지의 아동은 가정에서 엄마로부터 교육받아야 된다고 말하였으며, ‘어머니의 무릎이 최초의 가장 중요 ... 가족생활교육 부모교육 프로그램을 설계하시오.1. 서론부모교육은 아이가 성장하는데에 있어 효과적인 변화를 거쳐 성장하도록 부모가 모든 교육적인 기술이나 방법을 적용해 아이 ... 에게 가르침을 주는 것을 말한다. 교육학 사전에서는 “이미 성인이 된 사람들을 위한 일종의 성인교육”으로 정의 하였으나, 학자에 따라서 다양한 개념의 정의를 하고 있다. 그 뿐 아니라 부모
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.01.19
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    르네상스와 종교개혁기
    이 어떠한 교육원리에 입각한 것이었는지를 이론적으로 설명해 줌- 르네상스기의 대표적 교육사상가- 네덜란드 로테르담에서 태어나 목사가 되었으나 성직보다는 고전공부에 더 매력을 느낌 ... 의 인문정신과 기독교의 융합을 꾀한 인문주의 교육의 전형을 제시해 줌? 아동교육 중시 : 플라톤 →퀸틸리아누스 →에라스무스 →코메니우스 →루소 등? 세계주의자이자 근대자유주의 ... 르네상스와 종교개혁기의 교육1) 르네상스 시기의 문화와 교육? 르네상스(renaissance)-‘재생’ 또는 ‘부활’을 의미하는 프랑스어로 19세기의 역사학자들이 14세기
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.27
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    교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.
    과정에 대해 자세히 설명하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론(교육은 과학인가, 예술인가)Ⅱ. 본론1. 현재의 경쟁, 교육에 있어서도 강제교육2. 교과교육학3. 교육과정이론(교육과정 연구 ... 하게을 지나치게 단순화하는 것이다.3. 교육과정이론(교육과정 연구의 영역과 과제)현대에 와서 교육과정이 하나의 비교적 독립된 학문 연구 분야로 확립되는 데에 결정적인 계기를 마련 ... 교육과정 이론이 핵심에 올바른 사람의 문제를 내포하고 있다면, 교육과정 공부가 자신의 삶을 돌아보게 하지 않는다는 것은 결코 있을 수 없는 일이다. 각자 자신의 삶을 돌아보
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.31
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    영유아교육이 현재에 이르기까지 시대적으로 어떠한 요인의 영향을 받으며 어떻게 발전했는지 각 시대를 구분하여 설명하시오(18, 19, 20, 21세기로 나누어서 설명하세요)
    되었다. 근세의 유아교육은 루터, 코메니우스, 로크, 루소의 사상에 영향을 받았다.① 루터는 남녀를 똑같이 교육시켜야 한다는 보편적 교육을 주장하고, 교육 과목은 유아의 능력에 따라 ... 조절되어야 한다고 했다.② 코메니우스는 연령, 성별, 빈부의 차와 상관없이 모든 사람들에게 교육의 기회를 주어야 한다고 주장하고 실제 유아기부터 성인에 이르기까지 모든 사람 ... 들에게 적절한 교육 제도와 방법을 확립하였다.③ 로크의 기본 사상은 백지설로 설명되며 이는 사람은 원래 태어날 때 선한 것도 약한 것도 아닌 백지 상태와 같다는 이론이다. 즉 유아의 선천
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    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.12.02
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    교육방법과 교육공학에 대한이해 내용요약
    (감각적 실학주의): 코메니우스-시청각교육의 창시자, 근대 교육의 아버지-대교수학(Didactica Magna): 교육제도와 교육과정의 개혁을 시도, 근대교육의 기초가 됨-세계도회 ... 의 감각 교육라) 20세기: 진보주의 교육사상가 (듀이의 문제해결학습 및 킬페트릭의 구안법)와슨, 손다이크를 비롯한 20세기 초반의 수업심리학자들의 이론이 과학발전과 결합 ... [되어야 한다.4) 시청각교육통신가) 1950년대 각종 시청각 매체 및 컴퓨터의 등장으로 발전나) 통신이론의 도입: 교수학습과정을 통신의 과정 (의사소통의 과정)으로 보는 새로 운
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.11
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    [교육학개론] 교육공학의 성격 - 교육공학의 정의 및 발달과정, 교육공학의 연구영역, 교수설계 및 개발모형
    교수설계 이론, 교수 학습이론, 커뮤니케이션 이론을 바탕으로 출발하였다. 초기의 교육공학적 접근은 교수매체의 효과적인 개발과 활용을 중심으로 하는 시청각(視聽覺) 교육에서 시작 ... 되었지만, I960년대 이후로는 교육과정 개발에 체제적 접근과 공학적 메커니즘을 받아들이면서, 이후 교수 * 학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론 ... 의 크로마뇽인(人) 동굴벽화로 보기도 한다. 또한 교육학의 토대를 다지던 시기인 17세기에서 18세기에 걸쳐, 당시의 주요한 교육선각자인 코메니우스, 루소, 페스탈로치 등의 교육사상
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.21
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    사실주의 체육
    들3. 근대철학자들 5) 로크 ( Jhon Loke,1632~1704) - 현대 철학 , 심리학적 분야의 이론들 중 그의 사상에 기초한 것이 많음 . - 교육의 훈련법 , 백지상태 ... 적 역할을 피함 . 순서 , 분류 및 단계별 지도 등을 통해 효과적인 교육이 이루어진다 생각함 . 과학적 연구에 의해 발표된 이론을 자주 수업에 적용하여 수업내용의 개선 을 꾀함 ... ) 토마스 아퀴나스 (Thomas Aquinas) 2) 코메니우스 ( Jhon Amos Comenius) 3) 데카르트 ( Rene’ Descartes) 4) 스피노자 (Baruch de
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    | 리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.08.20 | 수정일 2016.07.20
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    기독교 교육학의 아버지 코메니우스
    의 중심사상으로써 무엇보다 그의 교육론과 밀접히 연결되어 있다.코메니우스를 무엇보다도 교육하는 신학자로 이해하고자 한다. 그의 교육적인 업적과 이미 교육사에서 차지하고 있는 그의 독보 ... 적인 위치를 간과할 수 없기 때문이고, 성경과 종교핵자들의 신학은 그의 전 사상체계의 뿌리이자 기초석일 뿐만 아니라 그의 교육학 이론의 토대가 되기 때문이며, 기독교 신학은 그 ... 의 중심 사상인 범 지혜의 이론적인 기초이고 교육은 바로 이 범 지혜의 실현 수단이 되기 때문이다.그는 개인적으로, 성직자로, 교육자로 그리고 학문함에 있어서 무엇보다 성경에 최고
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.20
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    [부모교육] 부모교육의 역사에 대해 20세기 전까지의 서양의 역사를 중요학자를 중심으로 설명하시오
    까지의 서양의 역사를 중요학자를 중심으로 설명1) 서구 17세기 부모교육 - 코메니우스(Comenius)2) 서구 18세기 부모교육 - 로크(John Lock)와 루소(J ... 를 중심으로 설명1) 서구 17세기 부모교육 - 코메니우스(Comenius)17세기 초기에는 아동기가 일생의 한 독특한 시기로서 그 중요성이 인식되었다. 그러나 많은 부모들이 이러 ... 하였다. 코메니우스(Comenius)는 어머니들을 위한 양육지침서 『유아학교』를 통해 어머니 무릎이 최초의, 그리고 가장 중요한 학교이며 학교라는 시설을 통한 교육의 중요성을 강조
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.09
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    신인문주의 교육의 시대적배경, 특징, 대표학자(페스탈로치,헤르바르트,프뢰벨)의 생애, 교육목적, 교육방법, 신인문주의의 교육사적 의의
    로 교육학과 창설. 대학에서 교육학의 연구와 교수가 본격적으로 이루어질수 있는 터전 마련- 1809년 쾨니히스베르크대학교 교수로 초빙. (칸트의 강좌를 인계받음): 교육이론을 실천하기 ... ) 헤르바르트 교육의 비판점(1)지도방법의 문제점(2)교육현실보다 교육이론, 규범성을 연구..PAGE:234.헤르바르트5) 헤르바르트 교육의 의의교육학을 집중적이고 체계적으로 정리 ... 이론에 기초한 교육활동을 가능하게 함교사교육발전에 심혈을 기울임..PAGE:245.프뢰벨(Friedrich Wilhelm August Frobel)..PAGE:255.프뢰벨유치원
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    | 리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.18 | 수정일 2017.04.12
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    교육방법 및 교육공학 레포트
    가 등장하였다.② 코메니우스- 구체적인 직관과 실물을 통한 교육을 주장하며 감각적 경험을 통해 가르치는 것이 더욱 효과적임을 주장하였다.- 시청각 교육의 기초를 제시하였으며, 이것 ... 교육통신① 통신이론- 1950년대에는 교사와 학습자 간의 교수-학습 행위는 학습내용을 가지고 이루어지는 통 신행위의 과정이라는 주장이 대두되었다.- 교육 커뮤니케이션 과정 ... 을 도입하여 교수-학습과정을 역동적인 관계로 인식 시 켰고 결과 중심적이고 산물 지향적인 시청각 교육에 과정과 피드백 개념을 첨가하여 이론 적 체계를 발달시켰다.② 초기의 체제 개념
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.03
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    보건교육방법론 교수학습이론정리
    됨에 따라 학습의 체계적 운영에 관한 이론이 발달되었슴③ 교육매체의 발달에 따른 교육공학의 발달에 힘입음④ 교육과정의 개혁 운동으로 학습이론 또는 학습설계가 독자적인 영역으로 다뤄지 ... 의 학습이론브루너는 미국 인지심리학자의 대표적인 인물로, 특히 인지발달 및 인지학습이론을 발달시키는 데 많은 영향을 미쳤다. 브루너는 발달이론이 교육과 연결돼야 함을 강조하면서 어린이 ... 교수-학습이론들은 지식이나 기술을 학습자에게 학습시키는 가장 효과적인 방법에 관한 여러원리와 법칙을 제시한다는데 큰 의의가 있다. 학습의 과정을 과학적으로 분석하려는 최초의 시도
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.24 | 수정일 2021.05.02
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  • 판매자 표지 자료 표지
    유아기의 중요성을 영역별로 나누어서 설명하고, 유아기 아동을 위한 부모와 교사의 바람직한 역할에 대하여 논하시오.
    인식과 함께 아동교육에 대한 현대적 개념이 정립 된 것은 르네상스 시대의 계몽주의 사상과 함께 시작되었다. 코메니우스, 로크, 루소 등은 아동의 본성과 교육, 양육에 대한 개념 ... 어서 설명하고, 유아기 아동을 위한 부모와 교사의 바람직한 역할에 대하여 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론, 유아교육의 중요성Ⅱ. 본론1. 수학과 관련한 발달2. 언어발달3. 영양문제4 ... . 부모와 교사는 놀이를 통해서 아동을 교육시켜야 한다.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 유아교육의 중요성1) 철학적 측면에서의 중요성아동기는 성인기와 구별되며, 고유한 시기라는
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.31
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    조선의 실학 교육과 서양 실학주의 교육의 비교
    에 다른 사상이나 학문들은 모두 그르다는 생각을 가지고 있었다. 일부 학자들은 이론과 형식에만 치우치는 성리학을 비판하였고 현실 사회에서 도움이 될 수 있는 실용적이고 실증적인 학문 ... 을 통해 지식을 습득하고 그것을 생활에 적용할 수 있는 유능한 인물의 양성을 교육목표로 두었다. 또한 인간의 감각작용을 중요시한 교육을 실시하고 과학적 사고와 인간의 이성적 능력 ... 개방을 교육목적으로 하였고, 학습방법에 있어서 관찰과 경험을 중시하는 감각적 직관주의를 중시하였다. 마지막으로 실학주의는 인문적 실학주의, 사회적 실학주의, 감각적 실학주의로 구분
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.20
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    부모교육(A+ 리포트)
    위해 부모의 책임이 막중함을 알고 엄격한 도덕적 훈련을 시키고 바른길로 인도하 기 위해 체벌이 규칙적으로 이루어졌다.2.3 근대의 부모교육① 코메니우스의 교육 이론- 코메니우스 ... 다.② 아리스토텔레스의 교육이론- 아리스토텔레스는 플라톤의 제자로 그의 사상적 배경에는 플라톤이 있다- 스승 플라톤이 초감각적인 이데아의 세계를 존중한 것에 대해, 그는 인간 ... 또는 아카데미(19세~24세)]로 구분하였다- 코메니우스가 제시하고 있는 교육목적의 핵심은 지식의 올바른 활용, 도덕성 의 계발, 경건한 종교적 삼, 인간성의 함양, 그리고 사회
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.01
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  • 자료 표지
    우리나라의 실학교육과 서양 실학주의 교육의 비교
    은 사람들은 자신의 이익만을 위하고 백성들의 어려운 사정은 소홀히 하여 많은 백성들이 어려움을 겪었다. 당시의 유학자들은 이론과 학설만 따지면서 백성들의 어려운 처지를 외면 ... 하였다. 이러한 때에 백성들이 잘 살 수 있는 나라를 만드는 학문을 연구하자고 주장한 학자들이 많이 나타났다. 성리학이 초기의 참신한 기운을 잃고 현실 생활과 동떨어진 이론에만 치우치 ... 어야하고, 백성들의 실생활에서의 쓰임과 생활을 풍족하게 하는 데 도움이 되어야 한다고 생각했다. 이것이 바로 실학이다. 실학이라고 하면 익숙하지 않는가? 지난번 서양 교육 철학
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.19
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    교육학개론 단원별 토의 주제
    모더니즘은 무엇이며, 특히 교육에 있어서의 포스트모더니즘은 무엇인지 각자 개념을 정리하고 토론해 보자.5단원 교육심리학의 이해 토의 주제1. 가드너의 다중지능이론에 입각하여 자신 ... 을 둔 종교적 세계관에서의 교육의 정의이다. 코메니우스는 교육의 목적을 “신과 더불어 영원한 행복을 가지는데 있다”고 하였다. 프뢰벨은 “교육의 목적은 인간에게 내재한 신성을 자각 ... 교육학개론 단원별 토의주제박선영 외 4명, 「교육학개론」, 원미사, 2010.목 차1단원 교육의 이해 토의 주제1. 교육에 대한 개념을 동서양의 관련 용어의 어원에 따라 설명
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    | 리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.20
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    [인간과교육] 1) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명, 교육적 시사점 2) 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명, 교육적 시사점
    [인간과교육]1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨의 성격발달단계이론 ... 의 교육적 시사점Ⅲ. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명2. 에릭슨 이론의 교육적 시사점Ⅳ. 결론◆ 참고자료 ... ◆[인간과교육]1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨의 성격발달단계이론
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.09
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    루소와 로크의 교육관과 장단점.
    하게 꽃피운 곳, 학문과 지혜를 발전시킨 현장은 바로 그리스 문화다. 그러나 실제적으로 유아교육을 체계적으로 연구한 것은 중세에 이르러 시작되었다. 이는 바로 코메니우스에 의해 시작 ... 다. 아동은 자신의 태생적 능력뿐만 아니라 주변 환경에 많은 영향을 받는다. 이러한 주장은 생태체계이론의 발전에 많은 영향을 주었다.셋째, 자연에서의 교육을 중요시한 점이다. 자연생태 ... 한 교육이론의 기저에 있는 것이 바로 루소의 교육관이다.넷째, 어린이들의 발달특성과 성취해야 할 발달과업들을 제시하여 아동의 발달단계의 틀을 제시하였다.2) 단점첫째, 공동체 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.19
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    교육의 역사적 기초(11주)
    의 대표적 교육사상가 코메니우스.코메니우스-자연에 따른 교육, 감각경험을 최대한 활용한 교육, 아동의 단계적 발달에 맞춘 교육을 강조 -> 루소의 자연주의 교육사상, 페스탈로찌의 실물 ... 교육이론 등에 영향...PAGE:18계몽시대의 교육17-18세기: 계몽(enlightenment)의 시대. 자유와 평등, 인간의 권리-계몽사상.계몽주의: 로크, 몽테스키외, 볼테르 ... ..PAGE:1교육의 역사적 기초교육사의 개념, 동서양 교육사 개관..PAGE:2교육사의 개념E. H. Carr -> “역사란 과거와 현재의 대화”과거의 역사적 사건(교육제도
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    | 리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08
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