"유아교육과 놀이이론과 실제"의 검색결과 입니다.

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"유아교육과 놀이이론과 실제" 검색결과 381-400 / 911건

제 7장. 교육과정

- 근간에 들어서 두 분야는 이러한 이론적 철학적 뿌리와 배경의 차이점을 극복하고 서로 협력하고자 노력- 유아교육과 유아특수교육의 최선의 실제는 두 학문 분야의 차이점보다는 공통적인 ... 더 강조현재 지향적, 교사 촉진적, 유아 주도적구조화, 교사 지시적, 기술 중심적, 미래 지향적- 유아교육과 유아특수교육의 실제는 서로 다른 발달적, 철학적 지향을 가지고 발달 ... 협회(CEC)의 유아교육분과(DEC)는 장애 영유아와 가족을 위한 추천된 실제를 출판 (1993): DAP의 유아 중심 접근을 반영, 유아교육과 유아특수교육의 철학을 혼합 ? 두

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.20

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아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이 아동양육에 대해 제공하는 시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다.

성장하고 어떻게 학습하는지에 대한 정보를 제공해주는 학습자에 대한 심리학적 이해는 오늘날 유아교육과정에 영향을 미치고 있다. 따라서 본론에서는 대표적인 심리학적 이론들인 성숙주의 ... 으로써 이 근접발달지대의 발달을 도모해야 한다고 보았다.두 이론 모두 인지발달에 있어서 놀이의 중요성을 강조하고 있으며, 양육자는 유아에게 구체적인 자료와 다양한 경험을 제공 ... [아동복지론]주 제: 아동발달에 대한 이론적 관점과 발달이론이 아동양육에 대해 제공하는 시사점Ⅰ. 서론유아는 성인과 다르며 유아기의 경험이 이후의 성장과 발달에 지속적인 영향

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.11.28 | 수정일 2023.01.25

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[유아교사양성교육] 교사양성교육의 목적과 유형, 유아교사 양성교육(교육목적과 교육과정)

적 성장과 발달을 돕는 것에 초점을 두고 있다. 유아교육과정은 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 등 다섯 개 영역으로 구성된다.2/ 교사양성교육의 교과내용학교과내용 ... , 교육심리, 교육사회, 교육행정 및 교육경영, 기타 : 전문대학 10학점 이상(5과목 이상) 이상을 이수해야 한다.유아 관련 교육학에는 유아교육과정, 유아발달심리, 유아교육연구, 유아교야 한 ... 된 자 모두가 유아교육에 대한 폭넓은 관점을 가져야 한다. 따라서 교사교육자들은 교사양성교육에 있어서 유아교육의 이론과 실제뿐만 아니라 복지, 사회사업 및 사회정책 분야에 관련

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.29

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몬테소리 프로그램과 레지오에밀리아 접근법의 비교분석

라면 아마 ‘몬테소리’는 단어는 익히 들어보았을 것이다. 특히 미취학 아동이 있는 집에는 ‘몬테소리 교육법’이라던가 ‘몬테소리 교재도구’ 등등, 몬테소리라는 말이 붙은 유아교육과 관련 ... 는 유아의 민감기와 정신발달 단계에 맞도록 제작되었고 교구를 통해 유아 스스로 반복하고 집중하며 정상화에 이르도록 고안되어져 있다. 여기서 몬테소리의 교구는 실제 삶을 연습하기 위한 ... 일상교구, 감각교구, 수학교구, 언어교구, 문화교구 등 다섯 가지 영역의 교육내용을 가지고 있다.2) 교육 내용몬테소리 이론에 기초한 교육의 방법은 작업을 통해 이루어진다고 보

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.27

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유아교육과정(통합교육 발도르프)

, 2005).이는 통합교육을 장애유아교육과 일반유아교육의 두 개의 분리된 집단이 합쳐지는 과정으로 인식하기보다 처음부터 서로 포함되어 있는 하나의 집단으로 인식함으로써 통합교육 ... 한 고려된 개별적인 교수 계획이 요구된다(김민석, 2010). 또한 통합 환경에서는 일반 유아교육과정에 추가적으로 장애유아의 교수를 위한 교수 계획이 필요하다(김지영, 2009).따라서 ... 교육환경의 경우에는 유아에게 요구되는 것이 많으므로 교육과정을 수정하여 장애유아가 일반 유아교육과정 활동에 적극 참여할 수 있도록 유도해야 한다. 장애유아 통합교육을 위한 교육내용

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.18

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피아제 이론에 기초한 유아교육 프로그램.pptx

피아제 이론에 기초한 유아교육 프로그램피아제 이론에 기초한 유아교육 프로그램 카미 - 드브리스 프로그램 (Kamii-DeVries) 하이 / 스코프 유아교육과정 (High ... 이론에 기초하여 능동적 학습을 프로그램의 기본전제로 삼았다 .2) 하이 / 스코프 유아교육과정 하이스코프 프로그램의 배경 1) 역사적 배경 1960 년대 저소득층 아동을 지원하기 ... (Dewey) 의 경험이론 Piaget 의 인지발달이론 Bruner 와 Smilansky 의 환경 이론2) 하이 / 스코프 유아교육과정 교육목표 및 원리 교육원리 : 능동적 학습 , 주로

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.04

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보육교사론 - 예비 보육교사로서의 자서전 쓰기

을 이루고자 유아교육과를 가고 싶어 하는 나와, 그 일은 육체적으로 힘든 직업이니 사범대학교를 가라는 부모님과 갈등을 빚게 되었다. 조금 더 편하게 일하며 돈을 벌라는 부모 ... 공부를 하며 가장 기대되었던 시간은 보육실습시간이었다. 이론으로만 배웠던 것들이 실제에는 어떻게 활용될지 궁금하였고, 아이들과 가까이에 있다는 것만으로도 좋을 것 같았기 때문이 ... 다운 발상이었다. 그리고 그 꿈에 대해 잊혀 질 때쯤, 10살이나 차이가 났던 그 동생과 자주 놀이를 하였다. 동생이 잘 모르는 부분에 대해 알려주고 잘 해내지 못하는 것을 도와주는 것

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.25 | 수정일 2021.04.15

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프뢰벨과 듀이의 보육사상을 비교하시오.

았다. 듀이는 이러한 상호작용을 통한 성장이 이루어지기 위해서는 유아 스스로가 자발적으로 흥미 있는 활동에 적극적으로 참여하여야 한다고 보고 경험의 재구성에 기초한 유아교육과정을 제안 ... 의 탁월한 식견으로 평가하고 있다. 듀이는 프뢰벨의 교육이론을 실험학교에 적용하여 표현을 강조하였다. 그는 예술적이고 산업적인 활동을 표현 형태로 보았으며 표현을 통한 사고훈련 ... , 사고를 통한 표현훈련 및 표현훈련의 기초로서 실제상황에서 듣는 것의 중요성을 강조하였다.다음 절에서는 프뢰벨과 듀이의 보육사상 각각 살펴 보았다.1. 프뢰벨(Friedrich

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.10

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NAEYC의 발달에 적합한 실제란 무엇이며 그의 논의점을 비판, 설명하시오.

들에게 확인시키며, 발달에 적합한 유아교육과정을 구성, 운영할 것을 권장하게 되었다.즉 미국유아교육협회는 유아에게 주어지는 교육의 질을 향상시키기 위해 출생에서부터 8세까지 아동의 발달 ... 적인 기준은 아니지만, 어린이의 흥미와 성취, 도전 할 수 있는 것이 무엇인가에 대한 합리적인 기대를 설정하는 데 도움이 된다. 유아들의 연령특성에 맞게 유아교육과정을 구성, 운영 ... 하는 것이 연령 적합성이다. 즉, 유아교육과정 계획시 개별 유아가 속한 연령집단의 수준을 고려하자는 것이다.2) 개인 적합성(Individual appropriateness

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.27

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[영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 과 맥을 같이 하지만 아동기 그 자체가 자주적인 실체로서 존재한다는 것과 아동이 스스로 자아를 형성해 낸다는 것을 강조했다는 점에서 고유성을 갖는다. 몬테소리는 이론보다는 실제 ... 과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램1) 개념2) 역사2. 몬테소리 프로그램의 내용1) 이론적 기초(1) 아동관(2) 영유아 발달기제2) 교육목표 및 원리

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2018.09.08

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[부모교육 B형] 영유아교육기관에서의 부모교육 필요성과 유형을 설명하고, 기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 부모교육 B형] 영유아교육기관에서의 부모교육 필요성과 유형을 설명하고, 기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 회(가) 부모회의 뜻유아교육과 관련된 부모의 집단모임을 말한다. 대게 월 1회의 월례회를 갖거나 부모의 요청에 의해 특별한 모임을 가질 수 있다. 1년에 2~3회 정도 전문강사 ... . 부모교육의 개념1) 정의2) 이론3) 목적2. 부모교육의 필요성1) 아동의 측면2) 부모의 측면3) 교사의 측면4) 사회적 측면3. 부모교육의 주요내용1) 부모와 교사의 역할2

방송통신대 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.03.13 | 수정일 2020.03.17

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[교직실무 C형] 초임 교사로서 학급의 환경구성을 계획하시오.(환경구성 원리, 흥미영역 구성, 흥미영역 외 실내 환경 구성)

[방통대 유아교육과 3학년 교직실무 C형] 초임 교사로서 학급의 환경구성을 계획하시오.(환경구성 원리, 흥미영역 구성, 흥미영역 외 실내 환경 구성)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 ... 와 환경과의 관계1) 정의2) 이론적 고찰2. 유아교육기관의 실내외 환경1) 내용2) 중요성3. 환경구성의 원리1) 실내 환경구성 원리2) 실외 환경구성 원리4. 흥미영역 구성1 ... ) 구성원리2) 구성방법(1) 쌓기 놀이 영역(2) 역할 놀이 영역(3) 조형 영역(4) 언어 영역(5) 음률 영역(6) 컴퓨터 영역(7) 과학 영역(8) 수 조작 놀이 영역5

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.26

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영유아 프로그램 개발과 평가 B형 뱅크스트리트 프로그램(Bank Street Program)

의 발달을 강조하면서 듀이의 진보주의 이론에 기초하고 있기 때문에 성숙주의 유아교육과정 접근법에 기초한 프로그램이라고 할 수 있으며 학자에 따라서는 개방교육(open ... 교육 프로그램의 구성, 운영과 자녀양육 실제에 중요한 근거를 제공하고 있다. 또한 각종 놀이와 게임의 활용을 강조하여 유아들은 놀이나 게임을 통해 자신의 내적인 감정, 불안, 긴장 ... 영유아 프로그램 개발과 평가 B형 뱅크스트리트 프로그램(Bank Street Program)뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program)의 이론적 기초, 교육목표

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.27 | 수정일 2020.12.28

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발도르프프로그램과 레지오에밀리아프로그램의 비교설명/이론적 배경 및 개념, 특징 및 교유내용, 방법등도포함

다음 유아교육과정 및 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점).(이론적 배경 및 개념, 특징 및 교육내용, 방법 등도 포함)4) 발도르프프로그램5) 레지오에밀리아프로 ... 적 유아교육과정 중에서 전인적인 인간교육의 강조한 독일의 발도르프 프로그램과 유아의 주도적인 학습과 동기부여를 강조한 레지오 에밀리아 프로그램을 각각의 이론적 배경 및 개념, 특징 ... 다. 정서적으로 발전하고 창의력의 키우는 것이 중요하다. 획일적인 교육은 유아의 정서적 발전을 저해 하는 것이다. 많이 놀고 많이 사고하고 많이 먹고 잘 자라야 할 시기이다. 유아교육과정

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.30 | 수정일 2015.07.23

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유아교육과정3)아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오.

유아교육과정3)아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오.▣Contents▣1서론2아동중심 교육과정2-1아동중심교육과정 ... -3통합교육과정의 구성3-4통합교육과정의 유형3-5통합교육과정의 특징4결론5참고자료1. 서론유아교육과 보육에 대한 정부의 투자가 증가하면서 서비스의 질적 수준에 대한 관심이 높아지 ... 교육과정은 유아교육과 보육 서비스의 질을 결정하는 매우 중요한 요인이다. 이에 OECD 회원국에서는 질적으로 우수한 교육과정을 개발하여 교육의 질을 높이고 학습자의 학업 성취와 역량

방송통신대 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.17 | 수정일 2016.03.14

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[영유아프로그램개발과평가] 생태유아교육프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 설명하시오

을 유치원 내에서도 체험할 수 있는 기회를 가질 수 있다.2) 실내?외 흥미영역 및 환경구성현재의 유아교육과정은 유아의 학습경험을 영역별로 제한하고 있어서 유아교육현장에서는 교육과정 ... 하고 절실하다. 서구이론에 사로잡혀 진정한 우리 조상의 얼과 지혜가 살아 있는 전통 육아 방식을 무시, 경시하는 것은 어리석은 일이다. 오염된 물질문명 속에서 아울러 생명존중 교육 ... 은 몸과 마음과 영혼이 병든 아이들 성장과 경쟁과 자본에 생태교육으로 정서에 물을 주고 유기농 먹거리로 우리 아이들의 식생활을 살려 몸과 마음을 살리고 전통놀이를 되살려 진정

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.02

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[대학교 부속유치원]대학교 부속유치원 특색, 부속유치원 교육철학, 교육방법, 부속유치원 교육과정, 부속유치원 운영, 부속유치원 계획, 교사의 평가 등

학교의 상호작용이론에 기초한 유아교육과정을 알아보면 다음과 같다.Ⅰ. XX여자대학교 부속 유치원 특색첫째, 유아의 발단단계를 충분히 고려한 실내, 실외 시설을 구비하였다.둘째 ... -9서론국가수준의 유아교육과정이 제정되어 오면서 유아교육현장에서는 대학의 부속유아교육기관을 중심으로 하여 유치원교육 프로그램들이 다양하게 개발되기 시작하였다. 1977년에 발간 ... 에 두어야 한다.”? 상호 작용을 통한 지식의 형성은 두 가지 즉, 실제적 발달 수준과 근접 발달 지대 를 분명히 밝힐 때만이 정확히 촉진될 수 있다.2. 상호 작용 이론의 발달

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.16

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영유아교육과정 철학사 정리

의 접근 방법이나 이론에 기초한 유아교육 모델 유형1960년 이후, 헤드 스타트 운동 → 다양한 보상교육 프로그램과 팔로우 스루 프로그램유아교육과정의 개념보다 구체화, 실제적 상황 ... 화이론 관심⑤ 유아교육과정에 대한 재개념화와 포스트모더니즘 현상재개념화 : 기존 교육과정에 대한 비판을 통해 교육과정을 새롭게 인식하는 것(반성적 사고)포스트 모더니즘 : 이성의 분별 ... 개인의 독특성 결정- 각 문화권에서 가치있게 인정되는 능력 다름 → 지능은 문화적으로 상대적임∴유아에게 다양한 형태의 학습 기회 제공유아교육과정 구성의 기초1960년대 이후. 영유아

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.14

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유아교육학 정리자료입니다.

반복적인 행동이 필요하다.몬테소리 비판점유아들의 사회적 상호작용 무시/ 유아의 상상력 개발 저해/ 미래를 준비하는데 치중된 교육 / 실제와 사상과의 거리유아교육과정의 다섯 가지 ... . 프로그램으로서의 교육과정유아교육과정의 유형1. 성숙주의 유형아동이 자발적으로 놀이하는 흥미중심 교육교육목표 : 인간이 갖추어야 할 건전하고 바람직한 인성 특성과 일련의 덕목2 ... 성, 기초성, 누적성, 불가역성2. 발달 심리학적 배경⑴성격 형성에 기초⑵인지적 가능성 (1960년대 인지발달 이론 - 피아제, 헌트, 블룸)3. 국가, 사회적 요청-보상교육/ 미국

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.13

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[영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아프로그램1) 개념2) 기본방향3) 유형2. 하이스코프 유아교육프로그램1) 이론적 기초와 기본전제(1) 이론적 기초(2) 기본전제 ... 이 운영되는 부작용을 낳고 있는 실정이다. 그러면 본론으로 들어가서 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시

방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.04 | 수정일 2020.09.22

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