"한국어 부정 형용사 ‘어떤’"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

관련표현 문법표현의 예를 문법표현의 예 한국어문법교육론 느라고 한국어

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"한국어 부정 형용사 ‘어떤’" 검색결과 21-40 / 407건

판매자 표지

2024 학점은행제 영작문 중간고사 기출문제

하고, 가게 입장에서 실패하는 이라는 능동의 의미이니 부정대명사 ones를 수식하는 형용사 역할의 분사는 현재분사인 failing이 적절하다.8) 다음의 한국어 문장을 영어로 옮길 때 ... 는 그대로 남게 되는데 보어자리에는 부사는 못 오고 형용사가 와야하니 부사인 guiltily가 아니라 형용사인 guilty를 사용한다.4) 다음의 한국어 문장을 가장 잘 영어로 표현 ... kitche고 표현하는 것이 적절하고 Sweater는 셀 수 있는 가산명사이니 부정관사 a를 사용하여야 한다.12) 다음의 한국어 문장을 영어로 옮길 때 빈 칸에 적절한 표현을 고르

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.08

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오/ 한국어문법교육

. ( )식당에서 뛰지 말았어요? ( ) 식당에서 뛰지 말자. ( )2. - 지 않다1) 의미와 용법어떤 행위 및 상태의 부정을 나타내는 표현으로 (동사나 형용사에 붙어) 어떤 행위 및 ... 상태를 부정하거나 행위를 할 의지가 없음을 나타낼 때 쓴다.2) 형태정보동사나 형용사 어간 끝음절 받침 유무와 상관없지 ‘-지 않다’를 쓴다.3) 화용행위나 상태를 단순하게 부정 ... 1. -지 말다1) 의미-지 말다는 ‘말다 부정문’의 기본 형태. 동사에 붙어 어떤 행위의 금지를 나타낸다.2) 형태정보동사 어간 끝음절의 받침 유무와 관계없이 ‘-지 말

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어학개론_합성어와 파생어의 차이에 대해 설명하고 합성어와 파생어에 해당하는 예를 5가지 이상씩 들어보시오.

에 따라 전혀 다른 의미가 탄생하는 예도 있기 때문이다. 예를 들어서 명사와 명사가 결합해서도 새로운 사물을 지칭하는 용어가 생길 수 있고, 동사와 명사가 결합하여 형용사적 의미나 동사 ... 가 없이 단독으로 쓰일 수 없는 의존적인 특성을 지닌다. 접사가 결합되어 품사가 달라지는 현상도 자주 나타난다. 예를 들어, 동사 어근에 접사가 붙어 형용사가 되거나, 형용사 어근 ... 에 부정이나 강조 등을 더해 확장된 의미를 부여하고, 접미사가 결합하는 경우는 품사 전환이나 의미 변화를 일으킨다. 이러한 변화로 인해 생성된 파생어는 문장 내에서 다른 문법적 기능

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 단어의 형성 요소를 예를 들어 설명하시오

를 들어, "사과"라는 단어를 보면 "사"는 어떤 것을 나타내고, "과"는 어떤 의미를 가지는지 파악할 수 있습니다. 이러한 이해는 한국어 문장을 해석하고 의미를 파악하는 데 큰 도움 ... 어 의미를 추가하거나 단어의 형태를 변화시킵니다. 접두사는 단어의 앞에 붙어 단어의 의미를 확장하거나 변화시키는 역할을 합니다. 예를 들어, "무궁화"에서 "무-"는 부정을 나타내 ... 의 종결형을 나타내고, "작품"에서 "-품"은 명사를 이루는 접미사입니다.한국어 단어의 형성 요소 중 어근은 단어의 핵심이 되는 형태소로, 단어의 기본 의미를 나타냅니다. 어근은 주로

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.29

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오

, 형태통사, 화용, 관련어 정보 등을 분석하고, 효과적인 교수 방법을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론–지 않다가. 의미 정보'-지 않다'는 동사나 형용사에 결합해 부정을 나타낸다. 이 ... 을 받아들이지 않겠습니다."는 의도적이고 확고한 부정을 강조한다.나. 형태통사 정보'-지 않다'는 동사나 형용사의 어간에 직접 결합하며 활용이 비교적 간단하다. 예를 들어, '읽 ... 연습: 다양한 동사와 형용사를 사용하여 '-지 않다' 패턴을 연습한다. 예: "비싸다" → "비싸지 않다", "좋다" → "좋지 않다"와 같은 식으로 부정 표현의 규칙을 익힌다.바

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

[A+][한국어문법교육론]한국어 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용한 활동 교수방법도 포함하십시오.

다/-는 것 같다/-은 것 같다]1) 의미정보(의미 및 용법)① (동사나 형용사, ‘이다, 아니다’에 붙어) 말하는 사람이 어떤 일에 대해 추측함을 나타 낸다. 여러 상황으로 미루 ... 과목명: 외국어로서의 한국어 문법 교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... . 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육문법의 문법 항목으로 문법 형태와 문법 표현이 있다. 문법 형태로 조사, 어미 등이 있으며 문법 표현으로 부정표현, 사동표현 등과 같은 문법 범주와 조사

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2024.01.05

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어문법교육론 - 한국어 문법에서 문법 표현의 예

: 엄마는 아이에게 밖에서 놀(게 하였다.)형용사 사동: 청소부는 창문을 깨끗하(게 하였다.)3. 결론한국어의 부정문이나 사동문은 외국인 학습자들에게 어려운 문법 표현에 속하지만 각각 ... 하는 뜻을 나타내는 말이나 형용사 뒤에서 앞 말이 뜻하는 상태를 부정하는 뜻을 나타내는 말로 쓰인다. 즉, 동사 뒤에서는 앞에 ‘-지’에 붙은 동사의 의미를 안 한다는 뜻으로 쓰이 ... 셨다. (타동사)엄마는 아이에게 밖에서 놀게 하였다. (자동사)청소부는 창문을 깨끗하게 하였다. (형용사)5) 문법 표현을 활용한 연습 및 교수 방법앞에서 부정문와 사동문의 문법 표현

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

다운로드 장바구니
배론 한국어문법론 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리해 보시오. 이때 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리하시고, 구분이 되지 않는 것, 이해가 되지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서 정리해서 제출하십시오

‘-는데가 함께 활용되었다.보이지 않더라도 (「동사」’보다’ 뒤에서 어미 ‘-지 않다’와 ‘-더라도’ 활용)어미 ‘-지 않다’는 동사와 형용사에 붙어 앞선 행위나 상태를 부정 ... ’, ‘동사’, ‘형용사’, ’관형사’, ‘부사’, ‘감탄사’의 아홉 가지로 분류한다. 이러한 품사를 구분할 때는 ‘형태’, ‘기능’, ‘의미’의 세 가지 요소를 살펴보아야 한다 ... .‘형태’란 문장 안에서 단어의 형태적 특징을 말하는데, 형태가 변하는 단어는 가변어, 변하지 않는 단어는 불변어라고 한다. 동사, 형용사의 용언과 서술격 조사 ‘이다’가 가변어

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2025.02.22

다운로드 장바구니
[A+레포트] 다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미,형태,담화,관련표현 등)에 대해 설명하십시오(-는데,-더니,아어도,-게 하다,-는 것 같다,-을 줄 알다모르다)

하다. 형태적인 측면에서 동사와 형용사, 과거 시제와 현재 시제 등 시제에 따라 모습을 달리한다. 동사는 현재 시제에서 “-는 것 같다,” 과거 시제에서는 “-았/었던 것 같다”와 같 ... 은 식으로 시제 형태가 나타난다. 형용사는 “-(으)ㄴ 것 같다”로 표현되어 현재 상태에 대한 추측이나 느낌을 드러낸다. 명사 뒤에는 “-인 것 같다”가 결합하여, 명사에 대한 추측 ... 다” 앞에 오는 “것”이라는 명사 요소가 중요하다. “것”이 동사나 형용사, 혹은 명사구와 결합하여 추상화된 상태를 만들고, 그것을 ‘같다’와 이어 붙이면서, 말하는 사람이 그 상태

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05

다운로드 장바구니
판매자 표지

기능적 특성에 따른 한국어 품사의 분류

3. 수사4. 관형사5. 부사6. 감탄사7. 조사8. 동사9. 형용사-참고문헌한국어의 단어들은 형태가 변하거나, 변하지 않거나 한다. 단어들은 문장 속에서 어떤 기능을 하 ... 은 문장 내에서 단어들의 관계를 나타내는 기능을 하며 그 종류에는 조사가 있습니다. 마지막으로 용언은 문장 내에서 주어를 서술하는 기능을 하며, 그 종류에는 동사, 형용사가 있 ... 습니다. 보기 쉽게 표로 정리하여 보면 다음과 같습니다.기능적 특성에 따른 품사의 분류체언명사, (대명사, 수사)수식언체언수식관형사용언수식부사독립언감탄사관계언조사용언동사, (형용사)이

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.20

다운로드 장바구니
한국어와 프랑스어의 품사체계 비교

을 나타내는 단어- 관형사: 체언을 수식해주는 단어- 부사: 동사, 형용사, 문장 전체를 수식하는 단어- 조사: 체언에 붙어 관계를 나타내거나 수식하는 단어3. 한국어의 품사- 한국어 ... , 형용사, 동사, 부사, 감탄사를 공통으로 갖고 있다.차이점으로 한국어에는 수사, 조사, 관형사가 있고, 프랑스어의 품사에는 관사, 전치사, 접속사가 있다.한국어프랑스어조사OX명사 ... OO형용사OO대명사OO관형사OX수사OX부사OO동사OO감탄사OO한국어프랑스어명사① 단수/복수의 구분을 위한 표지가엄격하지 않다.② 명사에 성의 구분이 없다.③ 명사가 관형사의 수식

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.19

다운로드 장바구니
A+_배론_외국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고

과목명외국어로서의 한국어문법교육론주제한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해어떤 의미·형태 통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.또한 ... 다’에 ‘-었-’을 붙여 쓴다.3) 미래, 추측을 나타내는 ‘-겠-’이 붙으면 내가 아닌 다른 사람이 바라는 것을 추측하는 의미로 사용된다.라. 제약 정보1) 형용사와 결합하지 않 ... 으나, 형용사에 ‘-어지다’가 붙으면 결합할 수 있다.2) 청자가 아닌 화자의 바람을 나타낸다.마. 유사 문법1) -을래-고 싶다-을래말하는 사람의 의지나 희망을 나타낸다.실현 가능

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11

다운로드 장바구니
판매자 표지

다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요

자마자 소스라치게 놀랐다.(X)2)문장의 ‘모르다’는 부정 표현이지요? 그래서 2)문장이 틀린 겁니다.다섯째, 아까 말한대로 ‘-자마자’는 형용사와 결합할 수 없어요. 하지만 형용사 ... -자마자'로 연결되는 문장 앞 절에는 부정 표현이 올 수가 없습니다. 다섯째, ‘-자마자’는 형용사와 결합할 수 없지만 형용사 뒤에 ‘-어지다’가 결합해서 동사가 되면 ‘ ... 해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원5단원(임신 축하해요.)수업시간50교재명(출판사)다문화가정

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

경기대 관광이벤트학과 대학원 자기소개서 성공패턴과 입학시험 면접시험 기출문제 교수추천서 연구계획서 지원동기작성요령

onvencioun'으로 '-cioun' 꼴이었다. 형용사형은 'conventional'이다. 대개 첫 번째 의미가 형용사화되어 "종래의", "관습적인" 등의 의미가 된다. 한국어 '재래식 무기 ... 가 강하며 더 나아가 인습과 같은 부정적인 의미를 띠기도 한다.65) 관광자 행동의 영향요인들은 어떤 것들이 있나요?■ 지각 학습 동기 태도 성격66) 우리나라 컨벤션 산업을 평가 ... 64) 컨벤션의 의미는 어떤 것인가요?Convention[kənˈvenʃn]. 관습/전례, 대회, 조약 등의 뜻을 지닌 영어 단어이다. 세 개의 뜻이 상당히 다른 편인데 "동의

자기소개서 | 255페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.04.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의한국어문법교육론_다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화, 관련표현 등)에 대해 설명하십시오(-는데, ㅡ더니, 아어도, ㅡ게 하다, ㅡ는 것 같다, ㅡ을 줄 알다 모르다)

가 더해져, “~하게 하다”는 어떤 대상에게 ~한 행동이나 상태를 유도하거나 허락한다는 뜻을 형성한다.또 다른 예시 구조로는 형용사 어간 + -게 하다도 가능하다. 상대방이 어떤 상태 ... 가 되도록 만드는 상황이다. “아이를 기쁘게 했다”처럼 형용사(기쁘다)가 사동 표현으로 전환되면, 타인의 감정을 특정 상태로 변화시켰다는 의미가 된다. 이러한 형태 변환은 한국어 ... 사동 구문의 특징 중 하나로, 동사나 형용사가 모두 대상화되어 사동으로 표현될 수 있다는 확장을 보여 준다.-게 하다와 비슷한 역할을 하는 다른 사동 구문에는 “-게 만들다”도 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 연결어미 중에서 이유를 나타내는 연결어미에 대해 서술 하십시오

주어가 쓰이느냐에 대한 주어진 조건이 없다는 뜻이다. 또한 이 두 연결어미는 앞서 등장하는 단어에 있어 동사나 형용사, 명사가 모두 쓰일 수 있다. 부정과도 결합이 가능하다는 특징 ... 하는 것이 아니라 할 수 없는 상황이기 때문에 ‘안’ 부정문이 아닌 ‘못’ 부정문이 훨씬 자연스럽다.뒷 문장에 종결어미로 형용사도 사용이 가능하지만, 주로 부정적인 내용 ... 을 가지고 있다. 때문에 ‘안 해서, 안 하니까’와 같은 것도 쓰일 수 있다는 것이다.또한 결합하는 품사에서도 자유로운 편으로 동사, 형용사, 명사가 모두 결합이 가능하다는 특징

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

나 형용사 뒤에서 「게 하다」의 구성으로 활용됩니다.① 동작 동사 + -게 하다 : 동작 동사와 결합하여 사동사형이 되도록 만들며 이때는 어떤 사람에게 특정 행동을 하도록 시킨다는 의미 ... 과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론▷ 과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 습니다. 특별한 의미가 없는 평범한 부정을 나타낼 때와 주체의 의지부족 또는 주체의 의지와 상관없이 상황에 의해 어떤 행위를 하지 못할 때도 사용합니다. 동사의 어간에 「-지

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어교육개론 ) 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.

-고 싶다, 사- + -고 싶다∴ 동사 어간 끝음절의 받침 유무와 상관없이 ‘-고 싶다’와 결합하여 표현한다.③ 부정문: '안 -고 싶다', ‘-지 않고 싶다’, ‘-고 싶지 않 ... 겠다.(X)(너는) 기타를 잘 치고 싶겠다.(O)⑥ 형용사와의 결합은 하지 않는다.ex)저는 잘생기고 싶어요.(X)저는 착하고 싶어요.(X)제시카, 기쁘고 싶어요?(X)※ 형용사 어간 ... 외국어로서의한국어교육개론하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.외국어로서의한국어교육개론주제: 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사

외‘못’과 장형 부정문인 ‘-지 못하다’ 는 전부 사용할 수 없다. 하지만 어떤 상태가 화자의 기대에 미치지 못함을 아쉬워할 경우에는 형용사와 장형 부정문인 ‘-지 못하다’로 사용 ... 외국어로서의 한국어문법교육론 주제: 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아 봅시다 ... 다면 어떤 부분에서 어색한지, 왜 그렇게 생각하지에 대해 발표하게 한다. 2. ‘-지 못하다’ ‘-지 못하다’를 교수할 때에는 단형 부정문인 ‘못’을 함께 제시할 필요가 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

다운로드 장바구니
학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서의한국어학개론 배론과제 리포트만점

.)Tidak usah! (필요 없어요!)5. 인도네시아어의 명사, 형용사, 동사 알아보기▶명사인도네시아어한국어demam열apotek (apotik)약국tangan / lengan손 ... / 팔hari ini오늘apotek (apokit)약국cuacanya날씨makanan음식teman친구orang (seorang)사람 (한사람)guru선생님▶형용사인도네시아어한국어s ... 별 주요 어휘 10여 개정도를 소개해 보십시오.■ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인도네시아 언어란?2. 역사3. 인도네시아어의 음운체계4. 문법5. 인도네시아어의 명사, 형용사, 동사

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

다운로드 장바구니

이전10개 123 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기