"동시오스티나토"의 검색결과 입니다.

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달크로즈 솔페지 악보 유아교육코다이 우쿨렐레 오스티나토창작 오르프 교수법 유아 음악 초등 기악 지도안

"동시오스티나토" 검색결과 21-40 / 137건

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노래부르기와 관련된 음악적 능력의 연령별 발달특징과 노래부르기 활동계획시 고려사항

. 노래부르기 활동 고려사항1) 리듬 지도▶ 학습자료 : 노랫말 그림자료, 막대 리듬악보, 오스티나토 악보, 리듬악기가. 동시(노랫말) 들려주기 - 동시의 내용에 맞는 그림자료 ... 챤트하기 - 유아들로 하여금 소리내어 리듬챤트 하게 한다.아. 리듬챤트에 맞춰 손뼉치기 - 리듬챤트하면서 동시에 손뼉치기를 한다.자. 오스티나토 부르기 - 노랫말의 내용에 맞 ... 고 있다. 그러므로 유아가 태어남과 동시에 생활 속에서 자연스럽게 음악을 경험하게 된다면 유아는 소리로써 생각과 느낌을 자유스럽게 또는 자연스럽게 표현할 수 있게 되고 자라가면

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.12

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아동음악)세계적 음악교수법 적용방안 및 국내아동음악 적용의 한계

한 음악교육 방법으로 채택했다. 유리드믹스란 음악을 듣고 즉시 자유롭게 온몸으로 느낌을 표현하게 하는 훈련법인 동시에 특수한 리듬 패턴에 대한 인간의 신체와 정신의 긴밀하고 신속 ... 을 기르기 위한 것이다.(2) 코다이(1882-1967) 헝가리 태생 작곡가달크로즈의 철학 중 음악교육에서의 기회균등의 중요성과 오르프가 발견한 어린이의 동작과 가창의 동시현상 ... 으로 리듬을 음악교육의 근본으로 여기고 리듬 훈련을 대단히 중시한다. 특별히 어린이들이 구속받지 않는 자연스런 상태에서 복합된 음악활동, 즉 신체표현과 언어표현을 동시에 해내는 것

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.28

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오스니타토 초등학생용 창작작품

’을 만들어 오스티나토를 구성해 동시의 느낌을 살려준다. 2마디가 반복된다.③오스티나토3: 곡 전체적으로 당김음이 사용된 곳은 ‘실로폰 소리~’ 부분이므로 오스티나토에서 당김음을 규칙 ... 적으로 사용함으로 곡의 재미를 더한다. 2마디가 반복된다.4. 조원의 역할 명시역 할 구 분동시선정작업, 주리듬창작동시선정작업, 주리듬창작오스티나토1동시선정작업, 주리듬창작, 악기 ... 선정동시선정작업, 악기선정주리듬창작, 오스티나토3.동시선정작업, 주리듬창작, 오스티나토2, 보고서작성5. 아쉬운점과 좋은점2학기가 시작된 지 얼마 안 되었는데 계절이 벌써 가을 문턱

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.22 | 수정일 2014.07.18

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코다이, 오르프, 달크로즈, 고든 음악교육법

: 동시모방 , 기억모방 , 중복모방 - 탐색 : 소리의 탐색 , 공간의 탐색 , 즉흥연주를 통한 형식의 탐색 - 독보 및 기보 : 악보 읽고 쓰기 - 즉흥창작2 오르프 ③ 음악 ... 적 요소들 (Orff Pedagogy): 음악을 어떻게 가르칠 것인가 - 오스티나토 ( Ostinato ): 음악에서 동일한 형태를 반복적으로 하는 반주의 형식 . 리듬이나 가락 ... 의 동일한 형태의 반복 ex) 돌림노래 - 소리의 어울림 , 화음 / 오르프는 기악학습을 강조했음을 알수 있음 / 오스티나토는 아이들이 기악학습에 쉽게 참여할 수 있 도록 했다 .

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.17

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오르프, 달크루즈, 코다이의 음악교육을 비교 분석

을 써왔다. 따라서 무의식적인 연주 기술, 즉 리듬, 가락 ,화성 등을 동시에 주입시키는 무지한 결과를 초래하였다.즉, 리듬감이나 프레이즈감, 화음감 등을 감각적으로 느끼게 하는 일 ... 의 멜로디는 오스티나토(ostinato)반주에 적합하도록 주음 또는 종지법에 귀속되지 않는 즉흥 연주를 할 수 있도록 편곡하여 학습에 활용한 것이다. 오스티나토란 선율 적으로나 리듬 ... 어서는 우선 오스티나토, 론도, 캐논 등의 극히 짧고 단순한 기초적인 구조를 소재로 하여 앙상블 활동을 전개하면서 그 속에서 어린이 스스로가 음악을 체감하고 만들어 가는 활동

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.03

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오르프의 음악지도법 활용한 영유아 음악교육 프로그램의 최근 동향에 대하여 논하시오.

음악교육을 시작한다.어린이들이 좋아하는 게임이나 손유희, 짧은 동시 읽기, 놀이요(놀이할 때 부르는 노래)등의 활동들은 어린이 음악교육의 중요한 재료가 된다. 아이들에게 가장 쉽 ... )음악적 경험의 하나로 동요, 동시, 말하기를 사용한다. 오르프는 말의 패턴에서 리듬활동으로, 리듬활동에서 노래 부르기로 발전하는 것이 어린이들이 자연스럽게 음악을 익히는 과정 ... 나 피아노 등으로 반주 하는 것이 무난하다고 사료된다. 반주부는 5도나 8도를 이루는 보르둔(Bordun) 혹은 오스티나토(Ostinato)를 사용하고 보르둔이나 오스티나토 위

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.17

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서양음악사 음악적 포스트모더니즘에 관한 자료입니다.

을 모더니즘의 지속인 동시에 단절의 현상으로 파악함.--> 다누저과 ① 꼴라쥬 음악 : 과거의 작품 인용, 음악에서 다양하게 활용하여 꼴라주 기법으로 표현② 예술음악과 대중음악의 ... 들, 주요 동기들의 순환, 리듬의 중첩, 동일 조성의 출현), 통일적이면서도 명료한 본질 자체의 효과를 강조하는 음악적 표현, 오스티나토 주법(어떤 일정한 음형을 악곡 전체에 걸쳐 같

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.07

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오르프 음악지도법을 활용한 아동음악 프로그램의 최근 동향

되는 방법으로 구체적으로는 동시모방, 기억모방, 중복모방으로 나뉜다.나. 탐색음악의 표현적인 요소뿐아니라 다른 요소들도 다양하게 경험해보도록 하는것으로 오르프 매체에 새로운 아이디어 ... 탐색채를 잡는법, 두드려보기, 색깔별로 소리가 다름을 알기∇->오스티나토, 즉흥연주, 보둔반주오르프접근법을 활용한 즐거운생활과 창의.인성 수업안(1학년) 中 발취[출처]전남오르프

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.17

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음악 수업 지도안 섬집 아기

어 두 모둠이 ①, ②리듬을 동시에 연주해봅시다.자신이 원하는 리듬악기를 사용하여 리듬을 연주해봅시다. (캐스터네츠, 탬버린, 리듬스틱, 소고)- 의 리듬 오스티나토를 읽으며 손뼉 ... 제 재3-17. 섬집 아기(2/2)본시 주제노래에 어울리는 리듬 오스티나토를 알고{6} over {8}박자 리듬꼴을 악기로 연주해볼 수 있다.주요활동노래에 어울리는 리듬 ... 오스티나토를 읽고 연주하기리듬 오스티나토를 만들어 리듬 음악회에 참여하기주요 개념리듬 오스티나토의 개념, {6} over {8}박자의 리듬꼴학습목표이해노래에 어울리는 리듬 오스티나토를 읽

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24

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아동음악교육 - 오르프의 음악교육론에 대해서

의 놀이, 환상, 게임, 찬트, 노래 등이 같이 어우러지게 함으로써 음악, 율동, 언어 등을 동시에 교육시키는 것이다. 오르프-실로폰 모델이 이를 보여 주는 실제적 방법 중의 하나이 ... 동시에 따라할 수도 있다(canon). 동작의 탐색은 신체 움직임의 다양한 가능성을 발견하는 과정이다. 구조화된 단계, 패턴화된 움직임, 춤의 형식, 그리고 안무기술법등은 음악 ... 한다. 즉흥창작은 기술과 음악에 대한 이해가 어우러진 오르프의 음악교육방법 중 최종 과정이다.1) 모방(imitation)모방은 동시모방, 기억모방, 중복모방의 셋으로 나된다

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.29

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초등 임용고시 음악 교과교육론+지총 함께 정리

·기악합주 강조? 오스티나토 활용오스티나토: 동일한 형태를 반복적으로 하는 반주의 형식, 리듬/리듬가락/말리듬 오스티나토보르둔: 기본음에 5도 또는 한 옥타브의 음을 동시에 연주 ... → 독보 및 기보 → 즉흥 연주*탐색: 음악적 요소를 가지고 새로운 방법 지도 ex)이미 배운 멜로디를 빠르게/느리게, 단조↔장조③ 음악적 요소들: 오스티나토, 가락, 지속적 보르

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.23

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칼오르프 ppt

), 신체동작, 노래, 악기연주, 듣기가 있음2) 교습방법 : 4단계로 나뉨(모방, 탐색, 독보/기보, 즉흥연주)3) 이론적요소: 오스티나토, 보르둔..PAGE:8어린이들에게 음악 ... 력, 집중력, 신체표현능력 등을개발→ 동시모방, 기억모방, 중복모방으로 분류동시모방교사가 음악적 지시를 내림과 동시에 아이들이 따라하는 것.전형적인 예로 '--가라사대' 게임처럼 리더

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.01.11 | 수정일 2017.05.22

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영유아음악교육 요약

-‘언어리듬’:언어에 내재한 리듬적요소를 음악적리듬과 결부시켜 경함하게 하는 지도법-‘오스티나토’: 일정한 패턴이 지속적으로 반복되는 것. 말하기, 노래부르기, 악기 연구, 신체표현 ... 적인 과정은 X.?1단계: 모방-동시모방과 기억모방(지연모방)?2단계: 탐색?3단계: 읽고 쓰기-소리의 상징 표기한 차트 제시 후 악기나 동작을 하거나 음악을 듣고 상직적 그림 ... , 여러활동 동시작업 가능③확장된 어휘,음역,리듬감각-다양한 목소리 노래가능④노래에 감정넣기,음악적표현능력 발달⑤노래의 강약과 속도에 주의하며 부르기함⑥자의식이 강해지면서 노래

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.13

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뮤지컬 지저스 크라이스트 슈퍼스타 분석 레포트 (작품분석/인물분석/넘버분석/의상분석/무대분석/역사적흐름)

을 동원하는 뮤지컬로 절찬리에 공연되고 있다. 이 밖에도 와 등 흥행 성곡작 을 작곡한 로이드 웨버는 1980년대에 가장 많은 작품이 동시에 공연되는 작가로 기록되면서 명성을 쌓아갔 ... 창출해 놓았다.제 1막1) '서곡' [Overture]기본 음율은 '빌라도의 재판' 의 테마와 '내 마음은 하늘에'[Heavens on their minds] 의 리듬 오스티나토 ... ' [The Temple]이 작품의 기본 분위기를 이끌어 가는 음악으로서 , 합창이 유난히 돋보이고 리드 믹한 오스티나토 형식을 따름으로서 세속적인 욕심 때문에 성전의 신성함까지 타락

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.11

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[방송대]유아음악교육 기말고사 최종요약

된 5음음계로 시작하여 다양한 수준으로 체계화한 선율지도③ 독특하게 창안된 ‘오르프악기’로 하는 창의성 계발을 위한 ‘즉흥창작’연주활동④ 멜로디에 ‘오스티나토’와 ‘보르둔’반주에 의한 ... 집단 앙상블 음악활동과 화성지도오스티나토: 계속적으로 반복보르둔: 지속되는 저음(C와 G)으로 계속되면서 화성에 리듬변화를 주는 것예) 브로둔의 종류와 특징코드 보르둔, 브로큰 ... 보르둔, 레벨 보르둔, 크로스 오버 보르둔⑤ 모방과 탐색을 통하여 유아가 즉흥적으로 느낌을 창작해감*음악교수법의 4단계:모방(동시모방, 기억모방, 중복모방)-탐색-악보읽기-즉흥창작

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.18 | 수정일 2017.09.14

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오르프 교수법

(Ostinato)를 사용하고 이 보르둔이나 오스티나토에서 유아들이 맘대로 즉흥연주와 창작을 하도록 장려한다.(3)동작 (교과서에는 신체악기)율동은 유아들이 음악 혹은 동시나 시 ... 다. 1924년 뮌헨에서 그는 독일의 체육인·교사·저술가인 도로테 귄터와 함께 체육·무용·음악을 위한 귄터 학교를 설립했다.오르프 교수법 용어알기!(1)오스티나토(Ostinato ... )오스티나토는 오르프의 교수법의 중요한 기본적 원리로서 악곡 전체나 하나의 프레이즈 안에서 끊임없이 반복되는 일정한 음형을 말한다. 음악의 어떤 요소도 오스티나토로 만들어질 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.03

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carloff 교수법

적인 참여를 동시에 실행할 수 있는 활동이다. 즉흥 활동은 슐베르크의 핵심적인 내용으로 신체 동작, 말하기, 몸으로 리듬치기, 노래 부르기, 악기의 연주 등이 모두 즉흥 활동 ... 에 활용되도록 짜여져 있다.가. 오스티나토를 이용한 즉흥연주오르프는 어린이들이 반복에서 안정감을 찾게 된다는 것을 알았다. 오스티나토, 즉 반복되는 리듬, 선율, 화음의 패턴이 오르프 ... 교수법에서 기본적 반주 체제가 되는 이유가 여기에있다. 교사 및 학생은 앙상블 연주곡, 노래곡을 오스티나토를 이용해서 구성할 수 있음을 발견한다. 동작 모방, 그 반복에 의해서

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.05

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부여초

과 악곡의 어울림을 느끼고 이를 통한 정확한 리듬감을 기를 수 있게 해 준다. 또한, 노래 부르기와 리듬꼴 연주하기를 동시에 수행할 수 있는 협주능력 향상에 도움을 준다.실태 조사 ... 교육의 중요성이 대두 되었다.2)오스티나토 반주하기오스티나토란 악곡 전체나 부분에 걸쳐 대개 한 성부에 동기와 주제가 반복되어 계속 나타나는 패턴이다. 오스티나토는 필요에 따라 쉽 ... 게 또는 어렵게도 만들 수 있다. 오스티나토는 개인의 차이를 조화시키는 좋은 방법이다. 그래서 오스티나토는 개별화 교육이 가능한 프로그램이다. 음악적 소양이 부족한 학생이나 음악

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.16

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초등 음악 임용예상 문제 (2문제)

에서 ㉠_________을 가르치자.아이들의 대화A학생 : 카논은 같은 가락이 반복되어서 나와 그렇지 않니?B학생 : 맞아, 카논은 같은 성부에서만 가락이 반복되고 있어.C학생 : 이 곡에서는 오스티나토 ... 가 연주되고 있네.D학생 : 멜로디언이나 실로폰으로 오스티나토를 연주해 보는 것도 좋겠다.E학생 : 이 곡은 여린내기 곡이니까, 지휘를 할 때 3번째 박에서 예비박을 주면 되겠다.1 ... 다.■ 참고자료⊙ 악곡해설1. 제재곡명 : 감상곡 2. 악곡해설 :박자, 라장조, 돌림노래 형식2. 지도요소 : 반복되는 주제가락, 오스티나토, 돌림노래⊙ 파헬벨의 보충설명파헬벨의 [카논

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.03

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4학년 음악과 <가을의 음악 여행> 세안 지도안 - 주어진 곡에 가락 오스티나토를 지어 연주하기

1. 제재 :21. 가을의 음악 여행 (2/2)2. 주제 : 주어진 곡에 가락 오스티나토를 지어 연주하기3. 제재의 개관가. 제재 선정 배경가락 창작은 음악이 어떠한 기능을 하 ... 제재에서는 학습자의 흥미와 학습 수준을 고려하여 곡에 어울리는 가락 오스티나토 만들기 및 합주하기를 지도 중점으로 부가하여 심화하고 제재곡을 비롯한 다양한 곡을 활용하여 음악 ... 성 및 다양성을 느끼게 하여 학습의 완성도를 높임과 동시에 2007개정교육과정의 개정 중점인 음악의 생활화 실현 및 가락 창작 능력을 향상 시키고자 한다.4. 제재 목표가.{4

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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