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"동시오스티나토" 검색결과 41-60 / 137건

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    음악치료-임상적 오르프 적용방법
    이 좋다.? 신체 오스티나토가 한 번에 하나의 소리가 나도록 신체타악기 레벨을 겹쳐 쓰지 않도록 한다. 단 악곡의 끝 부분일 경우에서는 예를 들어, ‘손뼉 치기’와 동시에 ‘발 구르 ... 2. 음악의 기초개념3. 박 인식3.1 박 인식3.1.1 3.2 모방3.2.1 동시모방3.2.2 기억모방3.2.3 중복모방4. 말하기4.1 말놀이4.2 라임(Rhyme)4.3 챤트 ... 기’를 사용할 수 있다.? 오스티나토 프레이즈의 끝부분에서 ‘앞으로 나아가는 듯한’ 또는 ‘연결되는 기분’의 느낌을 갖도록 만든다.표 2 신체타악기에서 무 ? 선율 타악기로 전환
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.03
  • 히나스테라의 피아노 음악에서 발견되는 아르헨티나 민속음악적 요소
    음악에서 춤과 음악은 깊은 관련을 맺고 있다. 아르헨티나 원주민들의 말 중 ‘타키’란 용어는 춤추는 것과 노래하는 것 모두를 동시에 의미한다고 한다. 이와 같이 아르헨티나의 많은 춤 ... 으로는 선율의 특성 및 음계패턴이 아르헨티나의 민요와 관련이 깊고, 5음 음계와 3도 병행의 성부 등이 나타난다는 점이다. 또한 선율에서 장, 단조가 동시에 사용되는 복선법이 특징 ... 적으로 나타나며, 반주부는 오스티나토를 자주 사용한다. 기타 코드들도 때때로 사용되었는데, 분산화음으로 나타날 때도 있다. 이 시기의 리듬 또한 본능적이거나 의식적으로 아르헨티나 민요에 그
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.03
  • 6)음악-11. 나뭇잎 배 - ‘볼레로’를 듣고 다양한 방법으로 표현할 수 있다(세안)
    는 리듬을 창작할 수 있는 능력을 기른다. 그리고 신체 표현을 해 봄으로써 창의력과 표현력을 동시에 기를 수 있도록 한다.Ⅱ. 수업을 위한 실태 조사 및 교재연구1. 학습자 실태 분석 ... 며 팽팽해지다가 맨 마지막에 가서야 터져버리듯 이완된다.나. 리듬 표현)형식지도 내용특징말소리과 오스티나토 3파트? 주어진 시와 리듬에 3개의 오스티나토를 붙인다.? 오스티나토 ... 악기 합주? 다양한 신체악기 (예, 음성, 자음, 손뼉, 발구르기, 등)를 사용하여 모둠별로 합주를 해보는 과정이다.? 언어리듬과 오스티나토를 이용하여 여러가지 형태로(1파트, 2
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.17
  • 전래동요의 개념, 특징, 교육적 가치, 전래동요 지도방안
    이 없었기 때문에 주변에 있는 모든 대상들, 이를 테면 자연물이나 작은 사물들이 놀이의 도구로 사용된 동시에 소재였던 것이다.② 놀이나 동작을 포함한다.전래동요는 특정한 행동에 부여 ... 관계로 중요하지 않은 부분은 중도에서 탈락되고, 이야기의 구성이나 표현이 극도로 정선 되어있어 어린이들이 암송하거나 노래로 부르기 쉽고 재미있게 되어있어 언어적 즐거움을 주는 동시 ... 하는 것이며, 훌륭한 음악적 경험을 하게 되는 것이다.⑥ 전래동요는 어린이의 창의성 개발에 도움을 준다. 우리나라 전래동요는 동시임과 더불어 동요이다. 자연 발생된 이야기와 리듬
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.10
  • 초등음악교육1-오르프교수법
    오르프 교수법목 차 오르프 - 교육철학 - 귄터학교 - 학습과정 2. 지도내용 - 즉흥연주 ( 보르둔 , 오스티나토 ) - 오르프 악기 ( 신체악기 , 리듬악기 , 선율악기 ... , 악기배치 ) - 말리듬 훈련 - 지휘훈련 3. 지도방법 - 리듬 - 선율학습 - 원초적인 신체표현 - 오스티나토 형식의 보르둔 반주하기 - 악기로 반주 및 연주하기 - 음악극 ... 고 쓰기 (Literacy), 듣기 (Listening) 즉흥연주활동 (Improvisation)1. 즉흥연주 오르프 - 슐베르크 음악 교육에서 출발점인 동시에 최종목표 자발적인 활동
    리포트 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15
  • 나의 꿈을 음악에 싣고
    : 20. 나의 꿈을 음악에 싣고2. 단원의 개관이 제재는 우리 생활 속의 주제를 잡아 리듬을 만들고, 리듬 오스티나토를 만들어 합주하는 것에 중점을 두어 지도한다. 장래 희망에 대한 ... 말에 리듬을 붙인 후, 의성어, 의태어로 리듬 반주를 만들어 언어 리듬 오스티나토를 붙이게 하며, 다양한 신체 악기를 사용하여 합주를 하고, 이에 적절한 타악기를 사용하여 반주 ... 하는 활동에 중점을 둔다.3. 단원의 학습목표. 간단한 리듬꼴을 치고, 리듬 문답 놀이를 할 수 있다.가. 즉흥적으로 리듬을 만들 수 있다.나. 리듬 오스티나토를 만들어 연주할 수 있
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.20
  • 초등 음악 동네한바퀴 지도안
    ∼11쪽차 시2/2시 간40분학습모형기악 중심 학습모형학습주제화음을 느끼며 돌림노래 부르기학습목표1. 내림시(시♭)의 운지법을 익혀 리코더 연주를 할 수 있다.2. 오스티나토 반주 ... 에 맞춰서 돌림노래를 할 수 있다.학습단계학 습요 항교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(□)유의점(※)도입제재곡부르기공부할 문제 찾기공부할 문제 확인◎제재곡 노래부르기( 의 반주 ... 습니다.◎ 공부할 문제 확인시♭의 운지법을 익혀보고 오스티나토 반주에 맞춰서 돌림노래를 불러보자.4CD자료와 악보※ 지난 시간에 배운 내용(점음표리듬)을 떠올리며 제재곡을 불러보
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22
  • 바로크 음악과 고전음악
    밧소 오스티나토(basso ostinato), 그리고 기교중시와 즉흥연주 등을 들 수 있다.(1) 오페라의 출현네상스로부터 바로크의 변천과 함께 일어난 중대한 변화의 하나는 동등 ... 을 늦춘다는 목적을 위해 음악을 개입시키려고 하였다. 그러므로 이 경우의 표현 형태는 대사이면서 동시에 노래와 같은 것이었다. 그러나 이런한 작품에서의 중요한 사실은 오페라에 알맞
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.06
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    히치콕의 사이코 영화음악 분석
    을 이용하여 공포감을 조성하고 이끄는 특유의 기술을 보여줌과 동시에 섬세하게 인간의 심리를 파악하여 관객들에게 큰 충격을 주었다.서론에서 언급한 바와 같이 히치콕이 영화감독으로서 전성 ... ), 다조(Polytonality), 반음계적 기법과 반복기법인 오스티나토 음형 등이 있다(박은경, 2014).영화 의 영화음악들은 모두 현악 5중주로만 작곡되었다. 그 이유
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.17
  • 유아음률활동 유아전통음률활동 의 의의, 유아음률활동 유아전통음률활동 의 영역설치와 운영, 유아음률활동 유아전통음률활동 의 실제, 향후 유아음률활동 유아전통음률활동 관련 시사점 분석 유아교육
    악보, 오스티나토 악보, 리듬악기1) 동시(노랫말) 들려주기동시의 내용에 맞는 그림 자료나 사진 등을 보여주며 소개할 노래의 노랫말을 처음부터 끝까지 동시를 읽듯이 천천히 들려준다 ... 활동방법Ⅲ. 유아음률활동(유아전통음률활동)의 실제1. 리듬 지도1) 동시(노랫말) 들려주기2) 리듬챤트 들려주기3) 강박 표현하기4) 약박 표현하기5) 강박과 약박 표현하기6 ... ) 소리 내지 않고 리듬챤트하기7) 소리내어 리듬챤트하기8) 리듬챤트에 맞춰 손뼉 치기9) 오스티나토 부르기10) 오스티나토 부르며 신체 동작하기11) 신체 동작으로 리듬 합주하기12
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 코다이(Zoltan Kodaly)의 교육철학과 음악교수법에 대한 고찰
    ) 리듬 오스티나토 사용(4) 리듬 창작하기1 리듬 응답하기2 리듬 채우기3 캐논 형식에 의한 리듬 활동2) 솔페즈(Solfege) 지도(1) 손기호(Hand Sign)(2) 이동도법 ... 의 기둥과 꼬리를 이용한 단순 악보(3) 리듬 오스티나토 사용일정한 리듬꼴을 반복하는 오스티나토는 학생들의 음악적 감각을 향상시키고 신체의 부분적 발달을 극대화시킨다. 다음은 일정 ... 한 리듬 오스티나토를 바탕으로 다른 리듬꼴을 연주하는 예이다. 교사는 학생들에게 일정 리듬꼴을 반복하도록 한 뒤, 박자의 다양한 리듬꼴을 연주한다.{ 오스티나토를 이용한 리듬지도(4
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.02.12
  • 3,4학년 음악지도서에 소개된 활동중심지도법과 관련된 참고자료 내용 발표자료 ppt
    로 리듬 이어 치기 악기별 오스티나토 연주14. 고기잡이음악을 몸 움직임으로 표현하기 간단한 리듬 짓기, 즉흥적으로 표현하기 리듬 악기 연주하기이 단원의 해당 교육과정 요소는??15 ... , 곡의 빠르기나 표현 준비3. 동네 한바퀴♠지휘에서의 예비박과 큐(cue)큐(cue) : 음악 시작을 알리는 것 ,능숙하게 해 주어야연주자들이 음악을 동시에 시작할 수 있음 ♣왼 ... 표현하기 리듬악기,가락악기 연주하기이 단원의 해당 교육과정 요소는??17.섬집아기오스티나토란? -어떤 일정한 음형을 악곡이나 악절 전체를 통하여 되풀이하여 연주하는 것 -가락
    리포트 | 100페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.25
  • 오스티나토
    오스티나토 [ostinato]- 이론 -16세기 중세의 무곡 형식 춤곡의 베이스 성부에서 보편적으로 사용되었다. (당시 오스티나토로 만든 베이스 성부를 고집저음(basso ... ostinato)이라 불렀다. ) 오스티나토의 수법이 춤곡에도 쓰여져 리듬의 강조에 공헌하였다. 이런 종류의 오스티나토 무용곡들은 아리아(aria)라 불렸고, 무용의 이름에 따른 명칭 ... 나타난다(마드리갈 제8집, 1638). 오스티나토 기법은 바로크 시대에 널리 애용되었다.20세기에 들어와서도 이 수법은 힌데미트, 바르토크, 스트라빈스키, 오르프, 메시앙 등에 의해서
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.20
  • 오르프 음악교육(음악수업)이론의 의미와 영역, 오르프 음악교육(음악수업)이론의 특징과 목표, 오르프 음악교육(음악수업)이론의 단계, 오르프 음악교육(음악수업)이론의 적용 사례, 오르프 음악교육이론의 방법
    의 단계1. 시와 말리듬2. 3성부 말리듬 오스티나토3. 신체 타악기 합주4. 리듬 악기 합주5. 즉흥 연주6. 가락 만들기7. 노래 부르기8. 신체 표현하기9. 오르프 악기 합주 ... 즉흥 동작을 말하며, 유아들이 음악 혹은 동시나 시를 읽고 느끼는 자연스러운 신체 표현을 의미한다. 신체적 움직임에 관한 가치와 목적에 대하여 오르프의 관점은 달크로즈 ... 을 모둠별로 함께 낭송하게 한다.2. 3성부 말리듬 오스티나토주어진 시에 리듬을 붙인 내용에 근거하여 이번에는 3개의 오스티나토를 붙이게 한다. 오스티나토는 가사의 내용에서 특징적인 것
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 바로크 시대에 예술영역에 대한 검토
    플레밍 : 신비론의 대표자인 동시에 즉흥시의 대가- 프리이트리히 슈페 : 【고집쟁이 나이트게일】에서 목가적 전원시의 문학적 모티브를 주로 다룸.- 안드레아스 그뤼피우스 (Andeas ... 의 특성으로는 연속적인 선율, 일정한 수준의 음향으로 움직이는 테라스식 강약(terraced dynamics), 베이스 성부에서 연속에서 반복되는 짧은 악구인 밧소 오스티나토(basso
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.21
  • 효과적인 음악 수업을 위한 지도법
    원리를 인식하게 된다. 그 원리를 바탕으로 좀더 복잡하고 창의적인 음악을 즉흥연주하고 만들어내는 능력을 기르게 하는 것이 오스티나토의 목적이다.‘보르둔’이란 백파이프처럼 동시 ... 고. 인토네이션 훈련에 좋다.7) 어느 연령 집단이나 수준 집단에서 모두 사용할 수 있다8) 대뇌기능(소리를 내는 기능)과 소뇌기능(음을 지각하는 기능)이 동시에 작용하여효과적인 ... 을 창조하는데 있으며 간단한 단어나 문장을 가지고 리듬을 만들어보고 그 리듬을 신체표현을 통해 나타내 보며 오스티나토나 보르둔을 이용하여 연주하는 것이다.‘원초적 음악 이론’은 리듬
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.22
  • 요한 세바스찬 바하(바흐)의 업적, 요한 세바스찬 바하(바흐)의 음악적 특징, 요한 세바스찬 바하(바흐)의 피아노독주곡과 첼로 무반주 3번, 요한 세바스찬 바하(바흐) 샤콘느, 요한 세바스찬 바하(바흐) 영향 분석
    하게 드러내며 연기를 시켰다. 바하는 그 자신 속에 틀어 박혀 있었다고 해도 좋으리라. 서정적이고 또 서사적이며 객관적이고 동시에 주관적이다. 이 두 사람에게, 바하에게도 또 베토벤 ... 되어 간다. 이러한 것을 위에서 말한 밧소 오스티나토(basso ostinato)라고 하는데, '바소(basso)'라는 것은 기초음(base)를 말하는 용어이고, '오스티나토 ... 처럼 하나의 멜로디가 제시되고 이 주제라인을 뒤이어서 계속 따라 나오는 캐논(돌림노래형식- 모방의 일종)을 보면 밧소 오스티나토를 이해할 수 있다. 이러한 형식의 곡으로는 파사칼리아
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25
  • 5학년 음악 12.참새 1차시 지도안
    ( 음악 ) 과교수?학습안제 재12.참새주 제오스티나토를 연주하며 노래부르기차 시1/2대 상5학년 5반지도 교사일 시2008년 6월 11일 (수) 4교시장 소Ⅰ. 단원 개관1 ... 꼴을 학습하여 보고 부르기 활동을 통하여 음악개념을 습득시키고 또한 다양한 오스티나토 연주 활동을 통하여 자신의 음악적 아이디어를 창출하여 학생 자신의 방식으로 악곡을 표현 ... 을 동시에 만족시켜주는 일이 중요하다. 이러한 특성에 비추어 우리 학급의 학생들은 악보를 보면서 제 힘으로 음의 고저나 장단을 파악하여 보고부르기 능력이 미흡하고 기본적으로 리듬감각
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.14
  • 벨라 바르톡(Bela Barkok)의 음악
    적 세계의 추구를 뚜렷이 보여준다.“야만적 알레그로” 라는 뜻을 가진 이 곡은 격렬한 마쟈르족의 리듬이 오스티나토적으로 반복되고, 조성적 화성개념과는 무관하게 구성된 화음이 타악기 ... 에서 자신의 독자적 양식을 전개시켰다. 1920-30년대의 작품에서도 민족적 요소는 항상 중요한 의미를 가졌지만, 동시에 예술 음악의 전통과 현대적 신음악의 시도 역시 항상 함께 함
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.08
  • 음악치료 실제
    한다.3. 나머지 내담자는 그 상황을 설명 할 수 있다면 정답을 외치며 손을 든다.음악치료 실제-12#1. 오스티나토목적: 사회교류 기술, 운동 기술 향상도구: 장삼, 소고방법:1 ... . 익숙한 민요를 치료사의 지시에 따라 부른다.2. 세 그룹으로 나누어 반복되는 동작과 언어를 연습 해 본다.3. 세 그룹이 동시에 계속적으로 반복 해 실시한다.4. 치료사의 지시
    시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.26
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2025년 05월 18일 일요일
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