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"갈등론적 교육관" 검색결과 21-40 / 67,843건

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    평생교육의 사회학적 배경에서 기능론과 갈등론의 교육관에 대해서 비교하여 설명하고, 기능론과 갈등
    평생교육론평생교육의 사회학적 배경에서 기능론과 갈등론의 교육관에 대해서 비교하여 설명하고, 기능론과 갈등론의 공통점과 한계점, 기능론과 갈등론 관점에서 본 평생교육의 역할에 대 ... 해서 각각 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육 사회학적 배경에서 기능론과 갈등론의 교육관의 비교1) 정의의 비교2) 교육관 비교2. 기능론과 갈등론의 공통점 및 ... 이론의 적용에서도 한계점이 나타나고 있다. 아래에서는 평생교육 사회학적 배경에서 기능론과 갈등론의 교육관을 비교하고, 기능론과 갈등론의 공통점 및 한계, 두 가지 이론에서 보는 평생
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.12 | 수정일 2018.09.13
  • 근대교육 도입 과정에서 표출된 교육관의 유형과 갈등 (Images of Modern Schooling of late Yi Dynasty : Dominant Patterns and Conflict)
    한국교육학회 李惠英
    논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
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    평생교육의 사회학적 배경에서 기능론과 갈등론의 교육관에 대해서 비교하여 설명하고
    . 기능론과 갈등론의 교육관에 대해 알아보고, 이들의 공통점과 한계점에 대해 살펴볼 것이며, 더불어 이들 관점에서 본 평생교육의 역할도 논해 볼 것이다. 내용은 다음과 같다. ... 적인 이론으로 구분되는데, 그 중 거시적인 이론은 교육현상의 사실을 다루고자 접근하는 경향이 짙다. 이는 구조기능주의 이론과 갈등이론이 대표적이다. 1960년대 이전까지는 구조기능 ... 으며 보다 성숙한 인격체와 사회인으로서 성장하고 발달하게 된다. 이에 있어서 교육은 인간의 사회화의 과정을 돕는 사회적인 기능을 수행한다. 사회학적인 이론은 거시적인 이론과 미시
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 갈등이론의사회관과 교육관
    갈등이론의사회관과 교육관1.갈등이론의 사회관(1)갈등과 긴장갈등론은 인간의 욕망은 무한한데 사회의 재화는 한정되어 있으므로, 인간간의 경쟁과 갈등은 불가피한 것이라고 전제 ... 지배집단에게 주입하여 기존의 질서를 유지하고자 한다.2.갈등이론의 교육관(1)학교의 기능ㄱ. 지배집단에게 유리한 이데올로기를 학교를 통하여서 재생산, 기존질서를 정당화(2)선발관ㄱ ... 한다. 따라서 모든 사회에서는 사회를 구성하는 집단간의 갈등과 긴장이 존재한다.(2)억압과강제경쟁을 통해서 지배집단과 피지배 집단으로 구분되고, 지배집단은 자신에게 유리한 이데올로기를 피
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.16
  • 갈등론적 교육관
    갈등론적 교육관1. 갈등론적 교육관 발생의 배경1) 갈등론적 사회관2) 갈등론의 교육적 적용Ⅱ 자본주의 체제의 교육실태(전개)1. 자본주의 체제와 교육1) 자본주의 체제 ... 의 교육관3. 보울스와 진티스의 갈등론적 교육이론 한계1) 보울스, 진티스 이론의 한계와 비판점Ⅲ 결론1. 갈등론적 교육관 발생의 배경1) 갈등론적 사회관갈등론의 전통은 맑스와 베버 ... 한 사회갈등론은 지위경쟁이론으로 드러난다. 즉 계급간의 갈등이 아닌 지위집단의 경쟁으로 본 것이다.갈등론의 입장 중에서도 갈등론적 교육관에서는 맑스의 이론이 중시되는데 이는 경제적 이해
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.05
  • 평생교육론-평생교육의 사회학적 배경에서 기능론과 갈등론의 교육관에 대해서 비교하여 설명하고, 기능론과 갈등론의 공통점과 한계점, 기능론과 갈등론 관점에서 본 평생교육의 역할에 대해서 각각 설명하시오.
    Report A+ㅇ과 목 명 : 평생교육론ㅇ주 제 명 : 평생교육의 사회학적 배경에서 기능론과 갈등론의 교육관에 대해서 비교하여 설명하고, 기능론과 갈등론의 공통점과 한계점 ... . 기능론과 갈등론의 교육관2. 기능론과 갈등론의 공통점과 한계점3. 기능론과 갈등론 관점에서 본 평생교육의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대사회는 급격히 변화하면서 문화의 발전 ... 론과 갈등론의 교육관기능론은 본래 사회 본질을 상호의존적인 단위나 구성요소의 합성인 균형 있는 시스템으로 본다. 이러한 시스템 안에서 모든 구성요소들이 서로 밀접하게 관련을 맺고 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.01 | 수정일 2020.04.08
  • [교육사회학] 기능주의, 갈등주의, 해석학적이론 사회관,교육관,연구내용
    등(1) 사회관? 마르크스‘경제적 결정론’ ; 하부구조의 성격이 상부구조의 성격을 결정.하부구조가 변화하면 상부구조도 변한다.( 상부구조 [정신] - 정치, 종교, 문화, 교육 ... 과 관련된 제도, 가치관, 이념 )( 하부구조 [물질] - 경제적 구조 )‘결정론’ ; 부의 불공평한 대물림을 한다는 점에 불과함? 갈등없는 사회를 조성하기위해 공유재산제를 수립 ... 적 선발기능 강조)와쉐이 (기능이론 비판 8가지; 변화와 개혁보다는 현상유지를 지지한다는 비판)말리노우스키, 드리븐 등(1) 사회관? 사회 = 유기체 : 사회를 유기체에 비유, 사회
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.16
  • 갈등론적 인간관,사회관과 교육관 그리고 비판
    현저한 도는 잠재적인 상태라고 보아 사회체계가 모순들로 충만되어 있다는 의미로 해석하는 변증법적 가정과 일치 한다.2. 갈등이론의 인간관갈등이론은 기능주의이론처럼 사회 적응 중심 ... 은 비판한다. 갈등이론이 기능주의 교육을 비판하고 산업자본주의 사회를 비판의 대상으로 삼고 있는 점에서 더욱이 학교교육, 즉 제도교육을 비판의 대상으로 삼는다. 비판의 중핵은 바로 ... 의 목표는 인간성 회복을 지향하고 인간주의 정신을 기치로 비인간적인 것과 인간적인 것을 이원적 대립구조에서 전자를 비판하고 후자를 존중한다.3. 갈등이론의 사회관갈등이론에서의 사회
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.22
  • [도덕교육과정 및 교재연구] 도덕과 가치갈등 수업모형(가치관 게임 이야기 상황 속으로) - 가치갈등 수업전개, 수업 중에 주의할 점, 수업 속의 스토리텔링
    도덕과 가치갈등 모형 수업에 적용가치관 게임 이야기 상황 속으로목차1. 도덕과 가치갈등 수업모형2. 가치갈등 수업전개3. 수업 중에 주의할 점4. 수업 속의 스토리텔링1. 도덕 ... ---아래 내용은 가치갈등 수업을 위해 이야기를 써본 것입니다.(초기 발표)기존의 난파선게임, 가치관게임 등으로 불리며 다수의 선생님들이 학생들과 해 본 활동에 나름대로의 이야기 ... 과 가치갈등 수업모형우리나라에서 가치 갈등 수업모형이라고 불리우는 이 모형의 원천은 올리버(Donanl Oliver)와 쉐이버(James P. Shaver)의 법리적 모형
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.25
  • 현재 우리나라 교육선발 제도를 바라보는 본인의 의견을 기능론적 또는 갈등론적 교육관에 입각하여 논하시오
    현재 우리나라 교육선발 제도를 바라보는 본인의 의견을 기능론적 또는 갈등론적 교육관에 입각하여 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라 교육선발 제도2. 교육선발 제도 ... 를 바라보는 나의 의견1) 기능론적 교육관에 입각한 교육선발 제도2) 갈등론적 교육관에 입각한 교육선발 제도3. 우리나라 교육선발 제도의 개선 방안4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국 ... 론적 또는 갈등론적 교육관에 입각하여 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 우리나라 교육선발 제도입학사정관 제도의 특징을 몇 가지로 정리할 수 있다.입학사정관제는 대입정책의 자율성을 보장
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.09
  • 현재 우리나라 교육선발 제도를 바라보는 본인의 의견을 기능론적 또는 갈등론적 교육관에 입각하여 논하시오.
    현재 우리나라 교육선발 제도를 바라보는 본인의 의견을 기능론적 또는 갈등론적 교육관에 입각하여 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현행 우리나라 교육선발 제도의 특성2. 우리 ... 을 기능론적 또는 갈등론적 교육관에 입각하여 논하시오.Ⅰ. 서론기능론적 교육관은 우리사회 교육을 사회의 균형과 질서를 유지하기 위한 것이라고 보는 전통적이고 보수적인 교육관이라 할 수 ... 있다. 이에 반해 갈등론적 교육관교육을 사회 각 집단 간의 끊임없는 경쟁과 갈등 측면에서 이해하는 교육관이라 할 수 있다. 이에 본론에서는 우리나라 교육선발 제도를 바라보는 나
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.03 | 수정일 2014.01.09
  • 기능론과 갈등론에서의 교육관을 비교 및 공통의 한계와 대안
    기능론과 갈등론에서의 교육관을 비교 및 공통의 한계와 대안학교와 사회는 교육제도와 교육내용의 측면에서 뿐만 아니라 학교의 운영방식까지도 상호영향을 미치고 있다. 이러한 상호영향 ... 이 자신들의 지배를 확보하기 위해 교육을 이용한다고 본다.또한 이 이론들은 이론으로만 그치는 것이 아니라 정치성도 띠고 있다. 기능이론은 보수성을, 갈등이론은 급진성을 대체로 띠 ... 고 있다. 여기에서는 기능이론과 갈등이론의 기본적 시각 쟁점. 특징을 간략히 살펴본다.우선 기능론에서의 교육관은 (1) 학교는 사회의 안정과 질서에 기여하는 제도이다. (2)학교
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.08
  • 기능론적 갈등론적 교육관
    여러 가지 관점들이 있는데 여기에서는 기능론적 관점과, 갈등론적 관점에 대해서만 알아보도록 하겠다.Ⅰ. 기능론적 교육관1. 기능론적 패러다임과 유기체적 비유기능이론은 사회적 사건 ... 하고 이해관계, 가치, 신념의 차이를 무시한다는 것이다.2. 기능론적 사회관과 교육관(1) 질서유지적 관점사회의 질서유지적 측면을 강조하고, 질서는 구성원의 합의된 가치, 관점 ... 에 의해 유지된다.(2) 체제적응적 관점교육사회는 사회의 변화에 따라 적응하는 기능을 제대로 수행해야한다.(3) 기회균등과 업적주의 사회관기회는 균등하게 분배는 능력에 따르는 사회형태
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18
  • 청소년교육 - 가치관 갈등
    ‘된장녀 논란’으로 보는 가치관 갈등의 문제모든 사람의 가치관은 다르다. 자라온 환경, 자신의 상황, 주변 사람들 등등으로 인해 형성되기 때문에 어떠한 일들이 벌어졌을때, 결정 ... 해야 할때, 다르게 판단하고 결정할 수 밖에 없다. 우리는 제일 먼저 이것을 인정해야 한다. 가치관 충돌이 일어날 수 밖에 없음을 또한 인정해야 한다. 된장녀 논란도 이 가치관 ... 의 차이를 인정하지 않음에서, 어쩌면 이해하지 못함에서 일어나는 것이라는 생각을 해본다.나는 고등학교를 졸업하고 한동안 가치관의 혼란을 경험했다. 나는 실업계 고등학교를 졸업하고 20살
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.19
  • 청소년 교육 - 가치관의 갈등
    ‘의미 없는 소모전’을 ‘사회의 원동력’으로…‘가치관 갈등은 사회를 나아가게 하는 원동력’이라는 말은 틀림없는 사실이다. 하지만 현재 인터넷에서 일어나는 가치관 갈등의 가장 큰 ... 문제점은 ‘의미 없는 소모전’일 뿐이라는 것이다. 크게 세 가지 원인으로 인해서 가치관 갈등은 인터넷상에서 단지 ‘의미 없는 소모전’이 되어버린다. 모든 문제의 해결은 원인의 파악 ... 에서 시작하듯이, 우리는 현재 우리가 안고 있는 원인을 알고 가치관 갈등을 ‘사회 발전의 원동력’으로 발전시켜야겠다.첫째는 공통된 개념 정의의 부재다.‘된장녀’라는 용어를 한번 보
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.19
  • 교육사회학- 기능주의, 갈등주의, 해석학적 이론 나누어 사회관, 교육관, 연구내용, 선발기준 차이점 조사
    교육사회학 이론을 기능주의, 갈등주의, 해석학적 이론으로 나누어 사회관, 교육관, 연구내용, 선발기준의 차이점을 조사하시오.1. 기능주의 교육 이론1) 기능주의 교육 이론이란 ... 의 지위 배분은 각 구성원들의 성취에 의해서 이루어지는 것이며 사회의 변화는 점진적이고 누적되는 방식으로 이루어진다고 보았다.4) 기능주의 이론의 교육관기능이론에서 보는 교육의 기능 ... 는 역할을 하기 때문에 교육선발은 공정한다고 본다. 또한 교육의 기회를 확대하면 선발을 통한 계층상승이 가능하다고 보았다.2. 갈등주의 교육 이론1) 갈등주의 교육 이론이란?갈등
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.20
  • [교육사회학]갈등이론의 사회관
    갈등 이론의 사회관갈등 이론을 설명하는데 있어서 중요한 명제는 ‘물질이 관념을 규정 한다’는 말이다. 이 말은 물질이 먼저 있고, 그것을 바탕으로 그에 대한 인식이 생기고 주어진 ... 물질의 토대 안에서 관념이 생긴다는 말이다. 이때 생기는 관념은 주어진 물질 안에서 제한적일 수밖에 없겠다. 갈등 이론 자들은 사람들이 주어진 자원으로 살아가는 가운데 생기 ... , 문화, 경제 교육이 세워진다는 말이다.여기서 경제현상, 생산관계라는 말의 개념이 모호한데, 마르크스는 사회를 발전시키는 원동력을 노동이라고 보고, 노동이 자원과 결합하여 생산력
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.06
  • [사회문화론] 기능주의와 갈등주의 비교 (패러다임, 공통점과 한계점, 사회관, 학교교육에 대한 이해 등)
    기능주의와 갈등주의 비교(패러다임, 공통점과 한계점, 사회관, 학교교육에 대한 이해 등 ... . 기능이론과 갈등이론의 비교4. 기능이론과 갈등이론의 공통점과 한계점1) 공통점2) 기능이론과 갈등이론의 한계점5. 기능론과 갈등론의 사회관6. 기능론과 갈등론의 학교교육에 대한 ... 과 인간사이의 상호작용에 대한 분석을 소홀히 함④ 학교 내적인 교육과정을 암흑상자로 간주하고 투입-산출의 외형적인 연구에만 치중5. 기능론과 갈등론의 사회관기능론갈등론?사회의 모든
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.27
  • [교육 사회학의 기초] 교육의 사회적 기능과 역기능,기능론,갈등론의 사회관,교육관
    교육의 사회적 기능과 역기능에 대하여 간단히 설명하고, 기능론과 갈등론의 사회관과 교육관을 비교 논하시오.1. 교육의 사회적 기능(1) 문화유산의 전달기능 - 문화는 사회적 유산 ... 에 따른 사회진출 업적 및 능력주의 사회의 건설로 연결할 수 있다(이종각,2000).(2) 갈등론의 교육관갈등론에서 보는 교육에 대한 관점에 기농론에서의 그것은 많은 차이를 보이고 ... 는다. 이러한 학교교육의 병폐는 최근 활발하게 거론되고 있는 소위 집단따돌림 학교붕괴 교실붕괴 로 나타나고 있다.급격한 사회의 변화는 학생들의 가치관을 변화시키고 있다. 그러나 사회와 학생
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.26
  • 변증법적 유물론과 역사적 유물론을 연결하여 갈등론적 관점의 사회관을 설명하고, 이에 근거한 교육의 역할을 논술하시오
    - 변증법적 유물론과 역사적 유물론을 연결하여 갈등론적 관점의 사회관을 설명하고, 이에 근거한 교육의 역할을 논술하시오 -변증법적 유물론을 구체적으로 살펴보면 변증법은 첫째 ... 한 갈등이론을 교육적인 측면으로 적용시켜 보자면 일단 갈등론의 교육에 대한 기본적 관점은 지배계급이 계급관계와 지배이데올로기를 지속시키기 위한 수단으로 교육을 이용하여 왔고, 이 ... 와 긴티스는 능력주의 교육관을 허구라고 단호히 배격한다. 결국 학교교육은 사회의 불평등 구조, 즉 자본주의 경제구조를 재생산하고 정당화화고 있다는 것이다. 또한 일치와 라이머는 학교
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.25
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2025년 10월 12일 일요일
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8:52 오전
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감