"교과의내재적가치"의 검색결과 입니다.

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"교과의내재적가치" 검색결과 3,921-3,940 / 6,578건

교과교육론

1. 교과교육학의 특성에 대해 기술하고, 교과 교육학과 일반 교육학의 관계에 대해 설명하시오.교과 교육학에서 가장 특성을 잘 드러내는 단어는 바로 ‘교과’이다. 교육학을 각 교과 ... 에 맞는 특성에 맞추어 그 교과의 특수한 내용에 대한 교육학이라는 것이다. 즉 각 교과의 특성에 맞추어 어떻게 학생을 교육할 것인가를 생각해야 한다는 것이다. 따라서 각 교과 ... 의 특성이 드러나게 될 수 밖에 없는데 예를 들면, 정보사회와 컴퓨터라는 교과에서 컴퓨터의 역사를 교육하기 위해서는 어떠한 목적으로 어떠한 교수방법을 적용해야 하는지 정보사회와 컴퓨터

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.20

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구성주의 교수-학습 이론에 대한 정리입니다.

교과서 중심의 기본 기능 강조다양한 자료에 근거한 구성활동 강조교수지식과 정보의 전달지식과 정보의 전달 또는 발견개인적 이해를 위한 사고 안내지식의 공동 구성교사의 역할관리자 ... 이 아니라 자신의 내재적 지식과 경험을 바탕으로 지식을 새롭게 변화시켜 재생산한다.수업 준비?인지적 도제 이론 소개?교사?학생 역할 소개↓시범 단계(Modeling)?정보 제공?개념 ... (Reflection/Exploration)?인지 전략 개발과 습득?학생들의 직관적, 경험적 지식에 대한 가치 부여?특정 사회 집단의 문화적 동화 성취2) 정황수업 모형(상황학습-Situated

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.14

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고등학교 국사과 국사교육 특성과 목적, 고등학교 국사과 국사교육 기본방향과 영역별내용, 고등학교 국사과 국사교육 지도, 고등학교 국사과 국사교육 평가, 고등학교 국사과 국사교육 문제점과 개선방안 분석

국사과(국사교육)의 문제점과 개선방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 국사과(국사교육)의 특성Ⅲ. 고등학교 국사과(국사교육)의 목적1. 지식?이해2. 기능3. 가치?태도Ⅳ. 고등학교 국사 ... 적으로 이해하는 교과목으로서, 우리 민족의 정체성을 함양시키는 구실을 한다. 이에 제7차 교육과정에서는 국민공통기본교육과정의 일환으로서 8, 9학년에서 각 시대의 문화적 특색 ... 시대국가의 형성가) 고조선과 청동기 문화나) 여러 나라의 성장3. 통치 구조와 정치 활동1) 단원의 개관이 단원에서는 민족사의 전개 과정에서 이루어진 정치 활동을 사회의 내재적인

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.09.04

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고전시가 교재에서 현대어 번역의 필요성

.· 상황에 따라 적절하고 가치 있는 내용을 생성하는 능력과 태도를 기른다.학습목표 어디에도 우리 조상들이 쓰던 어휘에 대해 학습한다는 내용은 찾아볼 수 없다. 교과서에서 제시 ... 게 받아들일 수 있겠지만 작품에 내재한 음악적 요소는 파악할 수 없을 것이다. 특히 음수율과 음보율이 중시되는 가사 작품의 경우에는 더욱 그렇다. 교과서에 실린 관동별곡의 경우 어려운 ... 있도록 제시되어 있다. 중학교에서도 이는 마찬가지인데, 고등학교 단계에 들어가면서부터 교과서에 실리는 고전시가 작품은 고어로 된 원전의 표기를 따르게 된다. 고등학교 학생들은 초

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.17

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영재아의 개인적 사회적 문제

, 문화적 여건과 태도 및 가치 준거 등과의 갈등에서 기인한다. 영재아는 어느 정도 또래와 같은 발달 단계를 거치면서 동일한 발달적 욕구나 발달 과업에 봉착하지만, 다른 아이 ... 스런라 내재화되거나 외현화되어 자신이 가진 재능에서 뿐만 아니라 정신운동성, 감각, 인지, 상상, 정서 등의 영역에서 정신적인 과흥분적 형태로 표현된다(Dabrowski,1972 ... -Elliott, 1987).라. 실존적 우울감영재 청소년들은 높은 이상주의를 가지고 보통 그 나이 또래가 겪지 않는 세계관, 인류애, 인생의 의미, 삶의 가치 등에서 의미를 찾

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.22

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문학과 역사와의 관계

되어 왔다. 이러한 논의의 근간에는 역사를 '과거 사실'로만 한정하여 인식하고 있음이 내재해 있다. 역사는 과거 사실 그 자체만이 아니다. 우리의 당면 문제를 해결하고 우리의 미래 ... 다. 그러므로 역사적 의의는 그 역사적 사실이 어떻게 현재의 힘으로 작용하고 더 먼 미래를 전망하게 하는 것인가에 있으며, 문학 작품의 가치는 일순간의 흥미본위의 작품보다는 현재를 폭 ... 세기가 넘도록 친일문학에 대한 명쾌한 개념을 제시하지 못하고 이들 작품들에 대한 평가를 공식화하지 못했다. 그리하여 친일문학인들이 국정교과서에 버젓이 활개를 치고 행세함으로써 진정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.08

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교육사회학 용어정리

에 대해서 생각해보면먼저, 사회적 실제에 근거한 교육의 장점 중의 하나는 학문적 교과와 직업적 교과, 이론적 지식과 실제적 요구, 내재적 가치와 외재적 가치, 논리적 논리와 실제 ... 적 논리와 같은 일련의 간극들을 줄일 수 있다는데 있다. 합리성 혹은 지식의 추구로서의 자유교육은, 그 말에 암시되어 있듯이, 교육의 '내재적 가치' 혹은 '내재적 목적'이라는 이름 ... 은 필연적으로 내재적 의미에서 지식의 추구와 관련이 있고, 따라서, 우리가 교육의 내재적 가치나 목적에 충실하려고 하는 한, 교육을 어떻게 규정하든지 간에 그것은 논리적으로 지식추구

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.10

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교육철학(교육사상)의 교육정의와 기능, 실용주의와 교육철학(교육사상), 사회재건주의와 실존주의 교육철학(교육사상), 항존주의 교육철학(교육사상), 신자유주의 교육철학(교육사상), 교육철학(교육사상)의 평가

때문에 각각의 방법으로 얻어진 지식은 일관성 있는 특징을 가진 것으로 조직되기 어렵다. 분석적인 것은 교육의 언어와 논리에 관한 것이고, 평가적인 것은 교육의 가치 판단에 관한 것 ... 은 과정이나 활동이 아니라 준거이다.1) 규범적 준거“교육이란 교육받는 사람이 장차 거기에 헌신할 가치있는 것을 전해 주는 것”“교육이란 가치있는 일을 전달함으로써 그것에 헌신 ... “교육은 ～이다”라고 여러 사람들이 약속한 것.3) 규범적(목적적) 정의가치지향적교육은 바람직한 인간의 양성주입으로서 교육관바람직한 지식을 가진자가 피교육자에게 지식을 주입하는 것

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12

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화법 교수학습의 원리, 평가 및 듣기 교육 과정 분석에 관한 리포트

하기?듣기의 내용과 방법, 태도 등을 분석하는 활동을 통해 화법에 대한 지식을 이해하게 하는 방법. 담화 분석법, 메타 말하기 방법이라고도 함.(2) 내재적 수행법: 성공 ... .● 듣기 교육과정 분석1. 7학년(1) 수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용을 메모한다.?학습을 목적으로 하는 듣기의 특성 이해하기 - 지식, 화법의 성격?예고, 강조 ... , 요약 등에 사용되는 담화 표지 알기 - 지식, 화법의 요소?담화 표지를 활용하여 중요한 내용 파악하기 - 기능, 의사소통 전략?교과별로 수업의 중요한 내용 정리하기 - 기능, 의사

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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교육의 문제-교사의자질

을 중시하지만 그 이유가 외재적 수단적 가치보다는 내재적 교양적 가치에 있는 “교양적 가치” 이다. 하지만 “안목”을 키우는 것만이 교육의 목적이 된다면, 어쩌면 목적이 허상을 쫓 ... 로서의 교사이다. 바람직한 교사는 단지, 교과를 잘 가르치는 것뿐만이 아니라 ‘왜’ 가르치는지, 그리고 궁극적 교육목적을 의식하고 가르치는 사람이다. 하지만 그 궁극적 교육 목적이 ... 목적에 대한 의식을 가지는 것이다. 현재 학교교육을 지배하고 있는 통념적 목적은 ‘외재적 가치’ 이다. 결과적으로 중요하고, 다른 어떤 것을 위한 수단적 가치를 지니는 지식

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.17

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[교육심리학]학생의 자기계발을 위한 연구

적으로는 가르치는 과목에 대한 교사 자신의 내재적 흥미를 보여줌으로써 가능할 것이다. 학생들은 학기초에 교과 담당교사가 그 과목에 대하여 어느 정도의 열정을 갖고 있는가를 알게 되 ... 을 살아가는 사람보다 자신이 원하는 삶을 직접 선택한 사람은 더 능동적으로 자신의 인생을 설계해 나갈 것이다. 그리고 그러한 사람은 자신의 인생의 참된 의미나 가치를 느끼면서 살아갈 수 ... 게 찾아볼 수 없는 대단한 학구열이 아닐 수 없다. 이러한 강압적이고 획일화된 외재적 동기화가 아니라 외적인 간섭이나 보상이 없더라도 탐구하고 흥미를 느끼게 만드는 내재적 동기를 만들

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.23

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화법 교수 학습방법 및 평가&듣기 교육과정 분석

·공연 예술의 언어 문화적 가치 이해하기 -지식★듣기 교육과정 분석표구분내용 영역 체계고등학교 화법음성언어 의사소통의 원리성취 기준내용 요소71)수업을 듣고 교과 특성을 교려하여 중요 ... 다.(2)내재적 수행법 : 성공적으로 담화 활동을 수행해 나가는 자신의 모습을 연상하게 하는 방법이다. 이 방법은 실제적 수행 활동의 전 단계 연습 과정으로, 교실 환경 내에서 수행 ... 적으로 평가하는 방법으로 여러 교과 영역 전반에서 사용되고 있다. 포트폴리오 평가를 통해 학습자가 어떤 과정을 거쳐서 어떻게 발전해 나가고 있는가, 학습자의 현재 상태는 어떠한가 등

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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[경제교육][경제지식][경제교육 장점][경제교육 문제점][경제교육모형]경제교육의 목적, 경제교육의 배경, 경제교육의 필요성, 경제교육의 장점, 경제교육의 문제점, 경제교육의 모형, 경제교육 관련 제언 분석

하고 있다. 즉 자유시장에서 의도하지 않게 형성되는 바람직한 경제 질서를 마치 자유시장이 이를 파괴하기 때문에 정부가 개입해야 한다는 논리가 자주 발견된다. 둘째 대부분의 교과서 ... ’를 많이 범하고 있다. 셋째 모든 교과서가 폐기되어야 할 시장 구조론 에 근거한 잘못된 독과점 개념을 기계적으로 받아들이고 있다. 그 결과 정부에 의한 진입 장벽이 없는 경쟁시장 ... 게 된다는 사실을 잘 인식하지 못한다. 이는 아마도 인간 심성의 저변에 내재된 원초적 본능인지도 모른다. 이러한 원초적 본능을 지닌 인간을 논리적 사고력을 갖춘 정제된 인간으로 다시

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01

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화법교육 방법과 교육 과정 분석

에서 적 수행법은 성공적으로 담화 활동을 수행해 나가는 자신의 모습을 연상하게 하는 방법이다. 이 방법은 실제적 수행 활동과 같은 과정으로 진행되나 행위가 내재적으로 주어진다. 즉 ... 가 듣고 교과특성을 고려하여 중요한 내용을 메모한다.이론 : 분석적 듣기, 관련성의 원리학습을 목적으로 하는 듣기의 특성 이해하기 - 지식 - 화법의 유형예고, 강조, 요약들에 사용 ... 되는 담화 표지 알기 - 지식 - 수용과 생산 (내용 구성)담화 표지를 활용하여 중요한 내용 파악하기 - 기능 - 수용과 생산 (내용 구성)교과별로 수업의 중요한 내용 정리하기

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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<간호지도자론>하우스의 경로-목표이론에 근거하여 자신이 속해 있는 조직 또는 집단의 지도자 행동유형을 판단하고, 그 조직의 상황에 가장 적합할 지도자상과 비교하여 보시오.

2011학년도 2학기 과제물 (온라인제출용)교과목명 : 간호지도자론학 번 :성 명 ... 는 공식적 ? 법적으로 주어진 지위뿐만 아니라 전문적인 능력 ? 기술과 기타 여러 가지 지도자의 자질과 특성에 내재하는 것이다.2) 리더십 이론의 필요성(1) 조직의 목표설정 및 ... 라는 점에서 그 가치가 인정되고 있다.(2) 리더십의 유형 White와 Lippitt의 리더십 유형론Iowa 대학의 Lewin 지도 하에 White와 Lippitt는 1939년

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.24

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역사교육의 이해 - 제6장 역사수업의 방법 요약

을 이끌어내 는데 목적이 있으므로 수업의 순서와 방식 (단계)은 목적 달성위한 수단이 됨.2. 역사수업 설계의 유의점0. 수업내용과 목표를 다 같이 중시하는 수업설계가 필요-교과서 ... 화나 비약의 위험을 내포. 사실적 지식뿐 아니라 역사적 태도나 가치관과 관련된 영역을 다룰 때 교사 자신의 개인적 의견 이나 정서를 강조할 수 있음 (ex. 지배층은 나쁘다)∴ 교사 ... 는 단순히 교과서 지식과 그 진술논리를 반영하는 수업방식에서 벗어나 주체적인 설 명틀을 만들어야 한다.Ⅱ. 역사 수업 모형♣ 역사수업의 설계에서 중요한 것은 수업모형의 개발과 구성

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.02

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[문학교육][문학감상][웹토의문학감상학습]문학교육의 성격, 문학교육의 교수학습방법, 문학교육의 지향점, 문학감상의 개념, 문학감상의 작품선정기준, 문학감상의 빈자리 메우기, 문학감상의 웹토의문학감상학습

을 관 중심의 문학 교육에서는 작가의 의도가 무엇보다도 강조된다. 학습자의 능동성을 강조하지 못하고 작가의 의도나 작품 속에 담긴 도덕적이고 윤리적인 가치관을 수동적으로 수용하게 한 ... 적 가치관 교육을 통한 전인교육이라는 시사점을 준다. 이러한 가치관 중심 문학 교육은 내용 전달 위주가 되고 반복 읽기와 다독을 강조하고 있는데, 오늘날 문학 교육에서 자칫 문학 교육 ... 과 방법이 크게 달라질 수 있다. 가치관 중심 문학 교육에서는 문학이 목표가 되기보다는 가치관 교육을 위한 수단으로 전락될 소지가 많았다. 오늘날도 문학 교육의 본질보다는 총체

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23

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실기교육의 성격

에 대비하여 사용도기도 하나 주로, 이론보다는 실업·기술 부문에 비중이 있는 교과목을 중심으로 실제성이 강한 기능적 영역에 속한 능력을 배양하기 위한 교육이라고 할 수 있다. 물론 ... 며, 여기 기술교육 기관의 학생내용 - 각 직업 ? 기술 영역에서 필요로 하는 능력 중 사용 빈도와 교육적 가치가 높은 것실기 교육- 기관 - 실업계 고등학교, 전만대학, 고등기술학교 ... 중에서 사용 빈도와 교육적 가치가 높은 것을 선정한다. 구체적으로 농업 분야의 경우 작물의 재배, 가축의 사육, 농기계의 취급, 농산물의 가공 등에 관련된 각종 기능을 실기교육

리포트 | 25페이지 | 7,900원 | 등록일 2009.11.23 | 수정일 2015.12.08

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서양근현대사 중간고사

+ 순환형(B) Hellenism : Greco-Roman trad.(그리스-헬레니즘 시대(알렉산더의 30년 지배기간)-로마의 전통)- 내재적(인간중심) 사상. 세속사상. man-c ... ) 아인슈타인 : 시간과 공간의 상대적 가치불규칙성, 불연속성, 불고정성을 강조.ⅱ) 하이젠베르크(Heisemberg)ⅲ) 바이츠젠커(Weigsacker)③과학적 정신(사고방식 ... . Socialism기존의 전통적인 가치를 거부. 대신에 특정한 역사적 사회적 상황을 중시. 상대적 가치와 지식을 중시. 반복적인 교육 방법을 거부.개방적 지식, 열린 인식 태도, 열린 지식관

시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.06

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고등국어 하 학습지도안

에서 널리 쓰이고 있는 표현이나 사고에 내재해 있는 가치 있는 속성임을 알 수 있다.3. 소단원 학습목표가. 의 형성과정과 줄거리를 이해한다.나. 작품 속에 드러난 판소리계 특징 ... 차 례Ⅰ. 교과서명 및 대단원명1. 교과서명 대단원명22. 교육과정과 대단원23. 단원 개관24. 단원 목표25. 단원구성과 시간편성36. 지도상의 유의점3Ⅱ. 본시 지도 계획1 ... 9Ⅰ. 교과서명 및 대단원명1. 교과서명 및 대단원명가. 교과서명 : 『고등학교 국어』, 교육인적자원부나. 단 원 명 : (하) 7. 전통과 창조2. 교육과정과 대단원전 학년

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.03.23

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