"한국어문법교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어교육 한국어문법교육론 제2 언어 학습 초급 종결어미 높임법 오류> 외국어습득론 한국어 교재 분석 한국어교원 아서 어서 여서

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"한국어문법교육론" 검색결과 3,821-3,840 / 6,688건

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한국어교재론-한국어 교육 교재의 현황을 분석[한국어교원]

부설의 한국어교육기관 중심 교재로 회화 교재, 읽기 교재, 문법 교재 등이 있으며 교재 등급도 2등급 또는 3등급으로 나뉘어 이전에 비해 다양해졌다. 단원 구성은 대부분의 교재 ... 목 차I. 서론2. 본론2.1 교재의 정의2.2 교재의 범위와 기능2.3 한국어 교재 개발의 역사2.4 한국어 교육 교재 개발의 현황2.5 개발이 필요한 한국어 교재에 대한 자신 ... 의 의견3. 결론주제: 한국어 교육 교재의 현황을 분석하고 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 제시하십시오.I. 서론:1980년대 중반 이후 빠르게 성장한 국내외

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.28

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N때문에-한국어문법교안

이름학번학과문법항목 때문에 / 기 때문에단원명제14과 감기 때문에 못 왔어요.차시1/4학습 목표 때문에 / 기 때문에 문법을 사용하여 이유를 말 할 수 있다.학습 내용문법 ... 인사를 간단하게 나누고 수업 시작T : 우리 전 시간에 무엇을 배웠어요?S : -지만T : 네, 맞아요. 우리 으로 대답해요. 에일리 씨?한국어 공부가 어때요?S : 한국어 공부 ... 았어요. 그래서 감기에 걸렸어요. 비 때문에 감기에 걸렸어요. 그래서 병원에 갔어요. 주사를 맞았어요. 감기 때문에 주사를맞았어요. 뚜멍양 씨, 뚜멍양 씨는 한국어를 아주 잘 해요.S

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.01

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알타이언어의 새로운 연구 방향에 대하여 (A New Direction of Research on Altaic Languages)

은 오로지 한국어의 계통을 연구하기 위해서였다. 즉 한국어의 조상이 알타이언어와 관련을 가지고 있으며 비교 연구를 통하여 그 관계를 정립하려고 한 것이다. 이러한 연구는 어느 정도 ... 의 성과를 얻었지만, 한국어가 알타이어족에 속한다는 확정은 하지 못한 채 답보 상태에 머물러 있다고 볼 수가 있다. 게다가 알타이언어 학계에서는 알타이어족이 존재하지 않았을 가능 ... 하였다. 첫째, 어원어의 경우 이 언어의 어휘 구조가 문화적으로 매우 흥미가 있음을 보였다. 둘째, 만주어 구어의 예를 통하여 중국어의 요소가 이 언어의 음성, 음운 문법 분야에 크게 영향

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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온라인 대중 공개강좌(MOOC) 한국어 수업에서 학습자 참여형 쓰기 평가의 효용성 (The Efficiency of the Peer Assessment for the Wring Task at Korean Language Course in MOOC platform)

로써 평가의 실제성과 실용성을 확보하고, 학습자 스스로 목표 장르의 평가 준거를 내면화하게 하여, 개개인의 과제 수행 효능감을 높일 방안을 모색하였다. 한국어 교육 분아에서 무크 ... 교육 체제와 연계하기 위해 강의 및 과제 활동에 할당될 구체적인 시수 계획을 세워야 한다. 둘째, 교수자와 다른 시공간에서 다양한 양태로 평가에 임한 결과는 참여의 성실도로써 학습 ... 는 학습자는 확실히 아는 쓰기 지식에 기초하여 수정 방안을 조언하게 되므로, 이 과정에서 학습자의 정확한 문법 지식은 긍정적으로 강화될 수 있다. 또한 교사의 권위에 종속되지 않

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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외국인노동자를 대상으로 한 V(으)ㄹ 수 있다/없다_가능/불가능 표현

과정명초급 한국어2강사명문법항목 (으)ㄹ 수 있다/없다단원명제11과 어떤 일을 할 수 있어요?차시/학습 목표 (으)ㄹ 수 있다/없다 문법을 사용하여 가능/불가능을 말할 수 있 ... 다.학습 내용문법 (으)ㄹ 수 있다/없다기능가능/불가능 말하기준비물교사교재, 단어카드, 문장카드, 과제 유인물, 사진 자료3학습자교재, 필기도구단계학습과정교수-학습 활동학습 자료시간 ... 으로 대답해요. ㅇㅇ 씨? ㅇㅇ 씨는 월급을받으면 무엇을 해요?S : 월급을 받으면 가족에게 송금을 해요.T : 그렇군요. 아주 좋아요. ㅇㅇ 씨는 일을 할 때 한국어를모르면 어떻게 해요

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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한국어 초급 교재의 문법 항목 비교 연구 - 조사를 중심으로 -

위한 한국어 문법교육은 문법적 지식뿐만 아니라 실제적인 의사소통에서 사용되는 규칙이나 사용 맥락과 담화에 관한 정보를 종합적으로 제공해야 한다. 외국인 학습자들이 한국어를 배우 ... 되어 있는 문법 항목들을 형태적으로 크게 한 어절로 이루어진 문법 항목들과 두 어절 이상으로 이루어진 문법항목으로 나누었는데 이러한 문법 항목들의 교육적 타당성을 살피고 한국어 교육 ... 이상으로 이루어진 덩어리 문법 항목들에 대한 선정 기준 마련이 필요하다는 점을 문제점으로 제기하였다.Ⅱ. 한국어 교재 분석1. 조사에 관한 분석유지영(2005)은 한국어 교육

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.10 | 수정일 2020.06.19

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외국인 유학생을 위한 학술적 글쓰기 교재 분석 - 문장 쓰기와 단락 구성을 중심으로 - (Analysis of Academic Writing Textbooks for Foreign Students - Centering on sentence writing and paragraph constructions -)

는 대학 공동체 안에서 이뤄지는 학문적 의사소통 방식을 다룬다는 점에서 일반 목적의 한국어 글쓰기 교재와 차별화되어야 한다. 그뿐만 아니라 외국인 유학생들에게 생소한 문법적 지식 ... 본고에서는 외국인 유학생을 위한 학술적 글쓰기 교재를 검토하여 문장 쓰기와 단락 구성에 대한 교육 내용이 어떻게 선정·구성되었는지 분석하였다. 외국인 유학생을 위한 글쓰기 교재 ... ’이라는 교육 내용을 ‘외국인 유학생’이라는 학습자의 특성에 맞게 제시하였는지를 중점적으로 살펴보고자 하였다. 먼저 2장에서는 글쓰기 교재의 전체 체계를 개괄하고, 3장과 4장

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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근접발달영역의 정의와 근접발달영역에서 해야 하는 교사의 역할에 대해 생각해보세요

에 우리가 친구들 앞에 잘난 체 하러 영어로 시를 읊은 것처럼 조만간 한국어로 시를 읊고 있는 모습을 보게 될 것이다.문법 교육의 필요성에 대해 생각해 보세요.한국어가 모국어인 경우 ... 한국의 현대문학언어학 개론문법 교육론어휘 교육론외국어 습득론문법론토론200장이상댓글 30자이상 5회이상한국 문화의 장단점에 대해서 생각해 보세요한국 문화의 장단점에 대해서 생각 ... 문법을 자세히 익히지 않아도 자연스럽게 습득 되는 부분이 있고 그리고 영어의 문법이 오히려 더 중요한 시대이다 보니 더 이상 학교에서 국어교육을 받지 않는 나이가 되면 우리 문법

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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어휘교육론 중간고사

어휘교육론한국어 어휘는 많이 알수록 좋다. / 의사소통에 긍정적 영향을 끼친다.문법이 없으면 의미가 거의 전달되지 않지만, 어휘가 없으면 의미는 전혀 전달되지 않 ... 다. (freis, 1945)청각구두식 교수법과 연관.한국어 교육에서 어휘는?흔히 목표어 어휘와 그 어휘의 번역을 함께 암기.그러면 어휘는 외우면 되는가?외우면 되는데, 왜 학습 ... 인식의 변화어휘 지식을 증가시키는 것은 교육 방법과 교육 목표 면에서 기본적 부분이다. (nagy 1988)의사소통 교수법, 문법의 역할에 대한 재인식과 연관어휘력은 말.듣.읽,쓰

시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.24

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품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오

다. 대체로 한국어는 수식어가 수식받는 문장성분 앞에 위치한다. 이는 수식어가 수식받는 성분 뒤에 위치하는 인도 유럽어와 구별된다.Ⅲ. 결론, 한국어 문법 교육시 학습자의 흥미와 태도 ... 하고 있는 학습자와는 다르게 교육을 시켜야 한다. 우선 어떤 문법의 항목은 ‘이/가’를 교육하기로 결정을 했기 때문에 어떤 순서로 가르칠 것인지를 생각해야 한다. 학습자의 숙달 ... 도 단계에 적당한 문법 항목들을 선정하고 배열해서 교육해야 한다.언어의 4가지 기술인 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기의 교수와 밀접하게 연관되어야 한다. 그리고 ‘준비단계- 활동단계- 활동

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기교육의 세부목표를 바탕으로 설명하기

와는 다르게 의미전달이 제대로 이루어지지 않을 수가 있다. 따라서 한국어 문법단위의 이해를 통해 어절이나 구, 절 등을 끊어서 발화할 수 있도록 교육이 이루어져야 한다.열 번째, 같 ... 되는 한국어 입말의 말하기 교육의 목표를 세부적으로 서술해 보고자 한다.Ⅱ. 본론입말의 특성에 따른 말하기 교육의 세부적인 목표와 내용은 다음과 같다.첫째, 다양한 길이의 한국어 ... 발화의 단위를 사용하도록 한다.글말은 정확한 문법과 종결어미를 사용하여 대화문을 마무리 한다. 그러나 입말은 문장과 함께 절, 구, 어절, 단어로 의미전달을 하게 되며 한국어 발화

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.01 | 수정일 2020.06.04

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약,정리하고 그 특징을 기술하십시오

통용 한국어교육 표준 모형’의 1급 수준으로 설정하였다. 즉 일상적인 맥락과 기본적인 공공장소에서 자주 접하는 화제의 의사소통활동을 수행할 수 있는 것을 목표로 삼았다.③ 본문 ... 를 두었다. 또한, 나아가 자녀 교육과 직장 생활을 성공적으로 할 수 있도록 구성하고자 하였다. 이를 위해 한국어 교육과 한국 문화 교육이 연계될 수 있도록 ‘언어 편'과 ’문화 편 ... 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.05

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

기는 하나 한국어 교육에서는 의사소통 교수법을 도입한 이래 기능 수업 내용에 문법 항목을 연계시켜 교수하는 기능 중심의 문법 교육 방식을 사용하고 있다.장점언어 형태보다 언어 사용에 중점 ... 성과 유창성을 강조하는 실제적인 언어 사용을 위한 교육이 언어체계의 정확한 이해에 목표를 둔 교육보다 강조되는 최근의 언어 교육의 경향을 보여주는 것이다.본 글에서는 문법적 교수요목 ... 화하는 교육내용만을 포함시키며 문법적 난이도와 빈도수에 따라 순서를 정하고 체계적으로 제시하는 교수요목으로 정확한 번역을 위한 학습자나 학문 목적 학습자들에게 유리한 교수요목이 될 수있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30

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중국인 여성 결혼이민자와 한국인 여성 결혼자의 불평 화행 전략 사용 양상 비교 연구 (A Comparative Study of Complaint Speech Act Strategies between Chinese Marriage Immigrants and Korean Married Women)

하는 차이점이 발견되었다.결론 이러한 차이는 두 집단의 서로 다른 언어 습관과 문화 차이에서 기인한다. 예를 들어, 상대 높임법이 발달한 한국어의 언어습관 차이, 한⋅중 아동 교육 문화 ... 하는지 비교하고 분석하는 것을 목적으로 한다.방법 위 목적을 달성하기 위해 본 연구에서는 두 차례에 걸쳐 데이터를 수집하였다. 먼저 한국어 의사소통 상황에서 불평을 유발할 수있 ... 를 통해 각 불평 상황에서의 응답 데이터를 수집하였다. 수집된 데이터를 바탕으로 개별 전략 사용 양상, 결합 전략 사용 양상 및 문법 사용 양상을 분석하였다.결과 분석 결과는 다음과 같

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27

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한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

구체적으로 살펴보고자 한다.2. 한국어교육 교수법 특징1) 문법 번역식 교수법(Grammar-Translation Method)문법 규칙의 설명과 번역에 중점을 두는 교수법이 ... 과제주제 : 한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.제 1장 서론1. 한국어 교육의 필요성우리나라는 현재 세계 각국에 다양한 문화 콘텐츠 사업을 수출하고, 세계적인 영화 시상 ... 언어 또한 관심이 증가하고 있는 가운데 한국어 교육에 대한 중요성도 커지고 있다. 문화를 수용하고자 하는 사람들이 많아진 만큼 우리는 올바른 한국어 교육을 전파할 필요성도 높아지

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.16

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V-(으)나마나 PPT

V-( 으 ) 나 마나 찾다 먹다 가다 말하다 찾 으나 마나 먹 으나 마나 가 나 마나 말하 나 마나 V 받침 O V 받침 X - 으나 마나 - 나 마나* 줍다 * 돕 다 * 듣다 * 묻다 주 우나 마나 도 우나 마나 들 으나 마나 물 으나 마나 V-( 으 ) 나 마나..

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.29 | 수정일 2021.04.19

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결혼이주여성의 온라인 생활문화 쓰기 수업 사례 연구 (A Case Study of Online Writing Class about Life Culture for Female Immigrants through Marriage)

에 대한 방향성과 생활문화를 주제로 한 쓰기 수업을 위해 차별화된 쓰기 수업자료를 제공하는데 목적이 있다.방법 경기도 **다문화가족지원센터에서 한국어 수업을 받는 초급반 결혼이주 ... 수업의 특성은 생활문화의 친근한 주제로인해 문법적인 학습과 주변 국가의 생활문화를 통해 지적 호기심을 불러일으키는데 긍정적이었으며, 다양한 국가의 문화를 학습하였다. 셋째, 결혼이주 ... 하는 수업은 친근한 문화 수업의 주제이기 때문에 이를 통해문법적인 면과 언어적인 활용 범위가 확대되었으며, 동시에 다문화적인 문화의 이해 폭도 넓어졌다. Objectives The

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

자는 시험이나 평가를 통해 그 동안의 학습 내용을 점검할 수 있고 집중적으로 어휘나 문법 능력을 향상시키는 계기도 될 수 있다.한국어 말하기의 평가 목적 역시 이와 동일하다. 말하기 ... 소통 능력한국어 의사소통 능력은 Canale과 Swain은 의사소통 능력을 바탕으로 한국어를 사용하여 의사소통 하는데 필요한 문법적 능력, 담화적 능력, 사회언어학적 능력, 전략 ... 거나 기본적이고 공식적인 상황에서 접하는 화제와 관련된 말하기를 수행할 수 있다. 네가지 의사소통능력에 따른 한국어 초급 수준은 아래와 같다.(1) 문법적 능력- 모음과 자음을 정확히

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02

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(한국어학) 5장 문장성분, 문장유형 용어정리

*제5장 문장성분, 문장유형*1) 주어동작, 상태, 속성의 주체가 되는 말.주어 뒤에는 주격 조사가 붙으나 구어체에서는 생략가능한국어에는 주어를 생략한 문장이 많이 존재

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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(한국어학) 8장 높임표현

*제8장 높임표현*높임법발화자가 청자나 다른 대상을 높이거나 낮추는 정도를 언어적으로 구별하여 표현하는 체계주체높임법서술의 주체에 해당하는 문장의 주어를 높이는 방법선어말 어미 ‘-(으)시’를 붙여서 실현 , 주격조사 ‘이/가’대신에 ‘께서’로 표현직접높임간접높임‘계시..

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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