"교과의내재적가치"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교육학 키워드 교육철학 교육심리학 문제 2차비교과 교육학 임용 교육학 페다고지 뜻 고전 교육

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"교과의내재적가치" 검색결과 3,801-3,820 / 6,582건

문제해결력의 의미, 수학과 교육의 목적, 수학과 교육의 특징, 수학과 문제해결 과정, 수학과 문제해결력신장을 위한 ICT활용교육과 프로젝트학습, 수학과 문제해결력신장을 위한 방법, 수학과 문제해결력신장 제언

과 교육의 목적학교에서 수학 교과를 가르쳐야 하는 이유는 대체로 다음의 네 가지로 설명될 수 있다. 첫째, 수학의 실용성을 들 수 있다. 수학을 배우면 사회 생활을 할 때나 과학이 ... 함과 정교성을 느낄 수 있으며, 수의 신비한 성질이나 수학의 형식성 등은 그 자체가 곧 아름다움이라 할 수 있다. 그러나 수학의 미적 가치의 문제는 주관적인 요소가 강하기 때문에 수학 ... 을 통하여 지도하는 것이 바람직하다.넷째, 수학의 문화적 가치를 들 수 있다. 인류가 오래 전부터 오늘날까지 구축해 온 수학이라는 문화는 수용, 전달할 가치가 있다는 것이다.이와 같

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

다운로드 장바구니
성폭력 예방을 위한 유아 성교육 방안

적 상호작용을 통해서 경험에 의하여 역할의 통합이 형성되는 과정을 말하며, 역할학습으로서의 사회화는 상호작용을 행한 타인(사회적 객체)의 내재화인 것으로 생각된다.성 역할 획득 ... 은 성격을 구성하는 역할 중에서 중요한 역할을 내재화하는 것인데, 이 성 역할의 내재화 과정은 다음과 같이 단계적으로 설명된다. 제 1단계는 구순(口脣) 의존 의 확립단계로, 신생아 ... 는 객체를 수동적으로 내재화하려는 것이다. 다음 단계에서 유아는 보행과회화의 능력을 갖게 되고 보살핌 , 애정을 베푸는 것 등과 같은 어머니의 역할을 내재화하는 것과 동시에 보살핌

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.12

다운로드 장바구니
평생교육교수학습모델(교육모델), 인지적도제교수학습모델(교육모델), 상황적교수학습모델(교육모델), 수업정보화교수학습모델(교육모델), 주제중심교수학습모델(교육모델), ICT활용 NTeQ, 한국화교수학습모델

단계3) 정리 단계4. 교수?학습 방법5. 교사의 역할1) 학습목표를 성취하도록 유도하는 매개자의 역할2) 학습활동을 도와주는 조력자의 역할3) 긍정적 가치를 부여하는 공감 ... 들의 경험적 지식과 관점을 존중하고 그들 스스로 문제해결을 할 수 있는 능력이 내재하고 있다는 전제하에 출발하는 “동료학습자”로서의 역할도 포함하고 있다.결론적으로, 비록 상황적 학습 ... 적 학습모델의 독특한 이론적 기반과 실천안도 살펴볼 수 있다. 한마디로 상황적 학습모델은 학생들의 직관과 그들의 경험적 지식과 관점에 더 많은 가치를 부여하면서 그들은 이미 충분히 독립

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.26

다운로드 장바구니
[교육학]【A+】사회적구성주의 수학 수업모형 개발 및 적용 연구

이시다의 모델과 Ernest의 사회적 구성주의 이론을 바탕으로 연구자가 수업모델을 개발하고, 수학과 두 단원을 선정, 교과서의 내용을 일부 재구성하여 총 4차시 수업에 적용 ... 하고 가치를 두며, 현재 의논되는 문제에 적절한 내담자의 창조틀에 대하여 또는 내담자와 그의 환경과의 상호 관련된 자극들을 사정한다.[구성주의적 자기주도학습을 위한 학습력 분석 ... 내재적 동기가 포함된다. 기존의 자기주도 학습모형에 구성주의적 요소를 포함하여 선수학습 장기 및 준비, 학습문제 의미파악, 구체적 학습목표 설정, 학습 진단 구성, 학습계획 수립

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

다운로드 장바구니
보육역사와 보육사상가

.적으로 이루어지게 한다.④ 학습은 직관에서 출발하여 감각에 호소하도록 할 것⑤ 자연은 불필요한 것은 하지 않음과 같이 학습도 생활에 유용하고 가치 있는 것을 선택해야 한다 ... 에 똑같은 햇빛을 골고루 비추어 주듯이, 학습도 전 학년에 똑같은 과제를 부과하고 모든 교과와 언어도 동일한 방법에 의해 실시해야 한다.코메니우스는 1632년 모든 어린이들의 교육받 ... 주④ 인간화의 원리 : 교육의 목표를 인간이 내재한 무한한 잠재력의 계발로 본다. 즉 3H, 즉 도덕적=윤리적인 힘(가슴, heart), 지적=정신적인 힘(머리, head), 신체

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.05

다운로드 장바구니
수학과 학습부진아의 개념, 수학과 학습부진아의 원인과 수학과 학습부진아의 지도목적, 수학과 학습부진아의 교수학습방법 및 수학과 학습부진아의 개별화학습 심층 분석(수학과 학습부진아,학습부진아지도,수학과)

기도 한다. 그러나 여기서는 수학 교육의 목적을 ?왜 수학을 가르치고 배워야 하는가??에 대한 해답으로, 즉 수학의 가치에 바탕을 둔 당위적 목표, ?무엇을 가르치고 배워야 하 ... 을 가르쳐야 하는 이유로는 여러 가지가 논해지고 있으나, 대체로 다음 세 가지의 수학적 가치를 바탕으로 한 이유가 일반적으로 제안되고 있다.첫째, 수학의 실용적 가치에 기인하는 것 ... 적으로 기초학습 부족3) 선수학습의 결손4) 가치관, 사고방식, 신체적인 면, 정서적인 면(나) 환경적인 원인1) 가정환경 요인으로는 부모의 무관심이나 부적절한 기대, 영양이나 위생

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.11

다운로드 장바구니
[방통대 유아교육과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.

과 Parsons로부터 많은 영향을 받았다.(2) 갈등이론갈등이론(conflict theory)은 기증이론과는 매우 대조적이다. 기능이론은 현종사회의 문화와 가치를 유지하기 위하여 사회 ... 는 첫째 아동은 가정환경을 고려, 능력에 따라 분류해야 하고 둘째, 적성, 학습능력에 맞는 교과과정을 제공해야 한다고 주장한다. 셋째, 학습능력에 맞는 학습방법, 반편성이 고려 ... 되어야 한다고 지적했다. 넷째, 아동의 능력, 교과과정, 반편성 교사 배치간의 연계성이 고려되어야 한다. 다섯째, 서로 다른 아동들의 학업 및 기술습득은 다양한 평가방법으로 판단해야 한다

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.08 | 수정일 2016.10.16

다운로드 장바구니
교육학자료입니다.

적 수단(교과서, 참고서)과 보조적 수단(시청각 자료)이 있다.3) 어떤 교육방법이 어떠한 종류의 적극적 가치들을 효과적이며, 어떤 종류의 소극적 가 치들을 동반하는가에 관한 것 ... .6] 가치는 자연의 법칙 속에 내재하며 내재하며 자연의 우아함과 법칙성 속에 미가 깃들 어 있으며 자연과의 조화는 곧 선이다.[실재론의 3유형]1) 경험적 실재론자기감각으로 느낄 ... 은 철학적 행위2) 교육목적의 논의는 교육철학자의 일교육의 수간과 방법에 관한 탐구는 교육과학자의 일3) 교육목적의 결정과 진술은 가치 판단적 과제-교육철학자가 전문적인 소양

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.10

다운로드 장바구니
수업의 예술을 읽고

이 제자에게 지식의 습득을 강요하는 교수법이 아니라 제자에게 내재되어 있는 지식을 대화를 통해 이끌어 내주는 교수법으로 산모의 옆에서 출산을 돕는 산파와 역할이 비슷하다 하 ... 만났었다. 수업시간은 오로지 교과지식의 전달 수준에 그쳤으며 그것은 일방적인 것이었고 학생의 이해수준을 고려하지 않았다. 그나마도 부족했다. 제대로 수업이 이루어지지 않 ... 었다면 상황이 달라 질 수 있었을까? 아직 가치관이 성립되지 않은 어린아이들이 좋은 선생님을 만나 이렇게 효에 대한 충분한 개념을 심었다면 그러한 비극은 일어나지 않았을 것이다. 여기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.02 | 수정일 2016.05.02

다운로드 장바구니
식민지 근대화론과 그 비판

화론 비판1. 내재적 발전론2. 민족 사학계 위주의 비판3. 허수열의 논리4. 통계 비판5. ‘가치론’에 따른 비판Ⅳ. 다른 관점의 비판Ⅴ. 새로운 관점에서의 대응 모색Ⅵ. 마치 ... 으로 주어진 이번 과제는, 나에겐 뜬금 없는 수준을 넘어 막막하기까지 한 것이었다. 주입식 교육의 폐혜의 전형적인 모델이라 불릴만한 나였기에, 학창시절부터 딱히 교과 이외의 독서같 ... 는 경향에 대해 설명할 필요가 생기게 된다. 이를 해명하기 위한 근거로, 식민지 근대화론자 들은 다음과 같은 점들을 지적한다. 조석곤 교수의 ‘식민지근대화론과 내재적 발전론의 재검토

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.14

다운로드 장바구니
교사상-‘아이를 위대한 사람으로 만드는 55가지 원칙’을 읽고-

한 사람으로 만드는 원칙인가 보다.교육은 가치 지향적인 활동이다. 때문에 가치 지향적인 활동의 교육내용인 교과에도 가치가 내재되어 있다하겠다. 고로 교육에 종사하는 교사는 교과 ... 은 바로 교사이다. 교사들은 교과를 단지 가르치는 것 외에 교과에 내재되어 있는 가치-즉, 윤리교육의 근원적인 뿌리-를 모범으로 보이며 가르쳐야 하고 이렇게 된다면 아이들은 교사 ... 에 담겨있는 가치를 가르쳐야 한다. 이때 내재되어 있는 가치란 무엇일까 생각해본다. 가장 밑바탕에 깔려있는 도덕적이고 윤리적인 것으로 생명존중, 효, 타인에 대한 예의를 지키는 것이

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.01

다운로드 장바구니
11장 올포트참고자료물용레포트

된 행동에 내재되어 있는 저차원의 동기와, 그 사람의 가치나 자기상 또는 삶의 스타일 등에 관련된 동기의 중심을 이루는 소유자의 동기가 있다.예) 가난한 청년이 가난을 벗어나 ... 게 최초교과서‘성격: 심리학적 해석’출판1939년 미국 심리학회장 선출1954년 편견에 대한 저서1963년 미국심리학회재단 금메달 수여1964년 미국심리학회 과학적 업적에 관한 상 ... 한 성격의 것은 아니다.도덕이나 사회적 판단은 어떤 특정 행위에 대한 가치판단이 부여된 것이다. 그러나 특질은 그러한 가치 판단 이전의 행동, 성격을 다루는 것이다.⑦ 특질은 그것

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.11

다운로드 장바구니
영어과 수준별교육과정(학습, 수업) 정의와 목표, 영어과 수준별교육과정(학습, 수업) 자료개발, 영어과 수준별교육과정(학습, 수업) 지도단계, 지도방법, 지도방안, 영어과 수준별교육과정(학습, 수업) 과제

를 이해함으로써 우리 문화를 새롭게 인식하고, 올바른 가치관을 기른다. 영어과에서는 수준별 교육과정의 도입을 통해 다음을 이루고자 한다.1. ENL(English as a ... , 자기주도학습, 협동학습 중심으로 개발한다. 게임, 역할극 등 활동 중심으로 자료를 개발한다. 교과서와 연관하지 않고 탈 교과서형으로 심화시킬 수도 있으나 7차 교육과정의 특징 중 ... 의 하나가 30% 정도 내용을 줄이거나 수준을 줄이는 것으로 되어 있기 때문에 가급적이면 탈 교과서형 심화 자료 중심으로 하지 않도록 한다. 심화학습과제의 성격을 문제해결 학습

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.03

다운로드 장바구니
학교경영에 대한 자료

하여 조직을 평가함나. 가치판단 모형1) 가치판단 모형에서 평가란 교육 프로그램의 가치를 판다하는 일2) 프로그램 자체의 내재적 준거와 프로그램에 의해서 발생한 외재적 준거로 영역 ... ?상여금?기타직보수?수당?정액의 복리후생비, 사례금, 업무추진비 등2) 예산편성 내용가) 학교에서 기르고자 하는 인간의 가치와 지식 및 기능을 구체적으로 길러 줄 수 있는 물 ... 중심으로 배분나) 교육활동 중심의 예산배분 : 학교예산을 교과경영, 학년경영 중심으로 배정하여 학생의 성장과 발달을 촉진시킴바. 학교예산의 운영 : 학교장의 능률적인 재무관리1

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.21

다운로드 장바구니
비교종교학-역사속의 천도교의 역할

을 띤 종교이기 때문이기도 하다.유불선의 장점과 교리를 일부 채택하였으며 기독교와 일부는 유사, 일부는 전혀 다른 모습을 지닌 종교로서 연구해 볼 가치가 있다고 하겠다.Ⅰ. 천도교 ... 것의 내재적 원인이지 초월적인 원인은 아니다」「그 개념들을 형성하기 위하여 다른 개념을 필요로 하지 않는다.」라는 스피노자의 규정과 그 표현조차 방불한 것이다. 所産的自然에 대해 ... 을 잘으로 국민 교육을 목적, 배일자주의식 고취를 위한 계몽 지로서 역할을 해왔다. 출판사 「보성사」는 교회내의 서적이나 학교 교과서 인쇄뿐 아니라 일반 출판물까지 영업 범위를 넓혀

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.26 | 수정일 2016.03.07

다운로드 장바구니
교육학에대한 자료

중요한 요소이며 가치가 적은 인간을 가치 있고 유능한 인간으로 바꾸어 준다. 선천적으로 잠재 가능성을 행동으로 표출되도록 도와 기른다.목저:선한 인간을 기름참교육:단순히 지식과 기술 ... 의 강제적인 외부 주입이 아니고 가치있다고 생각하 는 인간의 정신과 행동의 자기 계발과정즉,교육이란 인간 개개인의 내부에 잠재해 있는 발전 가능성을 최소한의 외부자극과 최대한 ... 적 사회성을 중시한 교육목적관인간이란 일정한 사회 속에서 태어나고 또 사회 속에서 그 가치와 보람을 느낄 수 있다는 사실에 주목한 본질적 교육목적관이다.4)계승적 문화성을 중시한 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.31

다운로드 장바구니
평가를위한교육목표진술(타일러,블룸,메이거,그론런드 등)

진술행동적 수업목표 진술제목 나열식교과서 소단원 제목일반적 수업목표교사 위주의 수업목표행동만의 수업목표행동만을 기술명세적 동사 사용 타일러 처음사용전통적 수업목표 진술방법평가를위한 ... 교육목표진술행동적 수업목표 진술평가를위한교육목표진술명세적 수업의 필요성수업계획 설립 학습밀도 향상 수업방향 제시 수업방법 선정 평가 도움 교과내용 명료성타일러(Tyler)의 교육목표 ... - 여러 가지 요소나 부분을 어떤 하나의 구조나 형태로 결합하는 능력 ⑥ 평가 - 특정한 목적을 위하여 사용된 자료나 방법의 가치를 평가하는 능력 ⅰ) 내적준거에 의한 ⅱ) 외적준거

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.21 | 수정일 2014.04.07

다운로드 장바구니
관념론과 실재론의 이해(교육철학적 관점).

을 길러야 한다. 아동 각 개인은 절대적인 가치를 지닌 개성적 존재로 존중되어야 한다. 교육자들은 아동을 정신적, 개성적 존재로 다루어야 한다. 교사는 수업을 통해 아동에게 내재되어 있 ... 된다.관념론에서는 교육은 정신적 작용이며, 아동은 윤리적 존재로 취급되어야 하며, 개성과 전체성은 조화가 이루어져야 하며, 교육 과정은 이상중심이 되어야 하고, 아동중심, 교과 ... 있다.2) 교육과정위계적으로 체계가 잡힌 교과들을 중시한다. 인간과 신과 우주와의 본질적 관계를 잘 나타내주는 철학과 신학, 일반적이고 추상적 논리로 구성된 수학, 문화적으로 여러

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.03

다운로드 장바구니
스포츠와 교육

는 수단이 되고 있다. 왜냐 하면 스포츠는 신체활동에 관한 가치와 규범을 내재하고 있을 뿐만 아니라, 개인을 사회의 생산적인 구성원으로 만들기 위한 사회화의 역할을 담당하기 때문이 ... 에서 전개된다. 그러나 중 고등학교 수준에서의 스포츠는 청년기 하위 문화의 일부가 되어 학교 경영자 뿐만 아니라, 학생 학부모 등 모두에게 매우 가치로운 활동으로 인정된다. 그리하여 ... 위해 완벽에 가까운 가치, 기능, 지식 등을 획득하는 단계가 바로 이시기이다. 이와 함께 대학에서의 운동부와 교양 체육 등은 고등학교 시기와 거의 마찬가지로 일반학생을 스포츠 간접

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.09

다운로드 장바구니
타일러 교육과정

, 그 교과에 내재해 있는 핵심개념, 기본원리를 찾아내어 그것을 아동, 학생에게 제시해 주고 학습자가 스스로 탐구하여 찾아내도록 하는 것을 권장하고 있다. 교육내용의 조직원리 ... , 전체 교과에서 단원의 개발로 향하는 연역적 모형이며, 목표에서 평가로 진행하는 일정 방향을 가진다는 점에서 직선적 모형으로 간주된다.타일러의 교육과정 개발원리는 첫째, 교육과정 ... 특징을 갖는다.또한 타일러는 학습자 중심의 평가를 주장하였다.하지만 모두 공장으로 찍어낸 듯한 느낌을 주며 학생의 잠재력을 무시하고 교과서에 쓰여 있는 것만 가르친다는 비판을 받

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.27

다운로드 장바구니

이전10개 186 187 188 189 190191192 193 194 195 다음10개

파워링크

신청하기