"교과의내재적가치"의 검색결과 입니다.

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"교과의내재적가치" 검색결과 3,701-3,720 / 6,544건

역사수업의 방법

? 교과서를 수업내용의 기준으로 대부분 내용과 범위가 먼저 결정되고 그에 따라 목표 의 설정과 수업방법 및 평가에 대한 구서이 이어지는 내용 중심 수업설계가 일반적? 수업설계에서 교사 ... 의 사재판, 역사신문 만들기, 사료학습, 시청각자료 학습 등 학생들의 다양한 관심과 흥미를 유도할 수 있는 방법→ 역사를 가르치는 방법을 결정하는 중요한 요인 - 교과내용에 대한 ... (pedagogical content knowledge) : 가르치기 위한 내용지식으로 학생들 에게 교과를 이해하게끔 제시하고 조직하는 방식, 교과에 특정적인 교수지식으로서 교 사의 역사지식

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.09

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교육과정이론의 변천 ppt

적인 교과 고대 그리스에서 기원 문법, 수사학, 논리학, 대수, 기하, 천문학, 음악 - 우리의 심근을 도야하는데 도야의 가치가 매우 높다.형식 도야가 중요한 교육목적이 될 수 있 ... 적 기준과정적 기준교육(1) 규범적 기준.무엇인가 가치 있는 일을 추구하는 활동바람직한 방향으로의 행동 변화교육의 가치 : 교육의 개념 안에 내재된 가치를 실현하는 것.(2) 인지 ... 교육과정 이론의 변천1. 교과중심 교육과정 2. 경험중심 교육과정 3. 학문중심 교육과정 4. 인간중심 교육과정 5. 교육과정 재개념 주의지식능력 =마음의 근육 =심근중세의 대표

리포트 | 50페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.28

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우리나라 관광산업의 경제적 파급효과에 관한 분석

-14page?참고문헌-----------------------------15page◆서론◆흔히들 관광은 ‘굴뚝 없는 공장’이요, ‘교과서 없는 교육’이라고들 한다. 이것은 관광 ... 의 성행, 도덕적 가치의 타락, 신식민주의의 도입 등의 사회적 손실이 발생한다고 주장한다.우리나라 관광산업에 기대되는 효과에 대해 경제적? 사회문화적 관점에서 긍정적인 면과 부정적인 ... 하는 활동이 내재되어있기 때문에 경제적 파급효과가 크다,이런 측면에서 본다면, 관광은 국가 간 갈등 없이, 순수한 인적교류에 의한 보이지 않는 교역으로서 국제친선이나 문화교류에 기여

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.11

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실과(기술가정과) ICT(정보통신기술)활용교육의 의의, 실과(기술가정과) ICT(정보통신기술)활용교육의 동향, 실과(기술가정과) ICT(정보통신기술)활용교육 교수학습방법, 실과(기술가정과) ICT활용교육 교수학습과제

을 위한 이론적 구조1) 목표구조관 점목 표내재적 목표□ 창의력 □ 문제해결능력 □ 의사결정능력 □ 의사소통능력□ 가치관 □ 자신감 □ 자아효능감 □ 배려와 관심 □근면성□기타 ... 학습2) 협력 학습3) 통합 교과 학습4) 문제해결 학습5) 원격 토론학습6) 프로젝트 학습7) 개별 탐구하기8) 코너 학습Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론실과 교육의 내실화를 가져오기 위 ... 을 위한 과학적 사고의 적극적 도입이다. 실과교과는 다른 교과와 달리 개념으로서가 아닌 구체적인 문제 해결의 직접적인 취급을 주로 하는 교과이다. 문제 해결의 기본 가정이 되

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28

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[교육학] 교육과정 요약

적, 사회적, 도덕적 적응⑵ 교육적 가치가 가장 높은 것은 어떤 교과인가?- 자신의 생각 표현을 돕고, 다른 사람의 생각을 수용하고 생각할 거리를 제공해주는 교과⑶ 교과는 교수방법과 어떤 ... , Eisner는 숙의과정에서 예술성이 계획된 교육과정, 실행된 교육과정, 학생이 경험한 교육과정의 내재적 가치를 어떻게 강화시켜 주는 가를 설명하고자 하였다.- Tyler ... 적 기준? 교육과정 결정의 세 축 :학습자(발달, 적성, 능력, 진로), 사회(유용성, 유지 적응, 발전 개선), 교과(포괄성, 정확성, 논리성)? 교육과정의 개념- 공약된 목표

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.17

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[역사교육] 학습목표의 위계화와 상세화

한다. 역사교육을 통해 학습자가 성취해야 할 바를 학문의 내재적 가치, 교육에 대한 국가 사회적인 요구, 학습자의 수준이나 흥미 등에 근거하여 포괄적으로 진술한 것이 국가 수준의 역사 ... 의 내재적 가치, 교육에 대한 국가 사회적인 요구, 학습자의 수준이나 흥미 등에 근거하여 포괄적으로 진술한 것이 국가 수준의 역사 교육 목표라면, 학교급별 목표는 각 학교 단계 ... 에서 다루어야 할 역사 지식과 역사적 기능, 태도와 가치 등을 고려하여 설정되므로 역사교육목표는 각급 학교에서 다룰 학습 내용 및 학교급별 교과목 편제에 중요한 근거가 될 수 있

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18

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교육과정★ 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오 <아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함>

-목 차-Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 현대 교육사조 유형에 대하여1) 진보주의2) 항존주의3) 본질주의4) 재건주의5) 실존주의6) 분석철학2. 교육과정 유형에 대하여1) 교과중심 ... 으로써 교육실제에서 어떤 점을 시사 받을 수 있을지 검토해보기로 한다.Ⅱ. 본 론1. 현대 교육사조 유형에 대하여1) 진보주의진보주의는 종래의 교사중심적이며, 교과목중심적인 교육에 대해 ... 주의는 곧 공유된 경험을 뜻한다. 민주주의와 성장과 교육은 서로 떨어질 수 없게 연관되어 상호작용한다.2) 항존주의새로운 것을 강조하는 진보주의자들에 반대하여 항존주의는 절대적 가치

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.15

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미래 교육정책의 바람직한 발전방향

가 소유하고 있는 자신의 노력에 의하여 개발될 수도 있고, 환경에 의해서도 개발될 수 있다. 자신의 노력에 의한 개발이란 자신의 생각, 태도, 가치관, 행동을 변화시킴으로써 내재 ... 수 있도록 변화되어야 한다. 교과서의 내용도 과제나 문제 중심으로 구성되어야 하고 교육방법도 획일적인 일제학습이 아닌 탐구학습, 토론학습 위주로 변화되어야 하며, 학습결과의 평가 ... 인정되는 것과도 근본적으로 다르다.지식기반사회는 창조적 지식의 창출 ? 공유 ? 활용이 일반화되는 사회로서 지식이 다른 어떤 생산요소보다 큰 부가가치를 창출하는 사회이다. 그러므로

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.31

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[열린교육][열린교육지도방법]열린교육의 정의, 열린교육의 특성, 열린교육의 중요성, 열린교육의 원리, 열린교육의 준비, 열린교육의 사례, 열린교육의 지도방법, 열린교육의 쟁점, 향후 열린교육의 개선 방향 분석

어서의 개인차 존중3) 학습에 대한 내재적 동기 유발4) 자율적 학습력(자기주도적 학습능력)의 신장3. 교육과정 운영1) 학습속도와 관심의 개인차에 대응하는 수준별 학습내용 구성2 ... ) 학습속도와 관심의 개인차에 대응하기 위한 다교과 동기 개설3) 총체적 경험을 위한 다활동 영역 동시 개설4) 교과간 연계 이해를 위한 교과연관 교육과정 운영5) 학생의 질문을 중심 ... 을 주고 받을 수 있는 자유를 제공한다. ⑤ 고정적이고 미리 정해져 있는 교육과정은 최소화되어 있고 아동 스스로가 자신에게 관심있는 문제들을 탐구할 수 있다. ⑥ 각 교과목별로 교육

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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듀이의 철학과 교육사상00

나라보다 안정되어 있기 때문이다. 이 점에서 보면 미국은 '양반'은 아닐지라도 돈만 있고 정신과 문화가 없는 천박한 나라는 아닌 듯하다. 분명 실용적 가치를 중요하게 생각하지 ... 만, 이와 못지 않게 인간존엄의 가치와 도덕성을 가슴 속 깊이 새기고 있는 것이다. 황무지에서 시작한 역사가 200여 년밖에 안된 '뿌리 없는 나라'인 미국이 이러한 도덕성을 갖추게 된 ... 에 가치를 두었다.이 말을 이해하기 위해서는 앞서 말한 프래그마티즘에 대하여 알아야 한다. 프래그마티즘은 간단히 말해서 고정불변의 본질을 부정하는 입장이다. 보편적으로 알려진 관념론

리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.20

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교육에 있어서의 자유

의 흥미나 관심사와는 관계없이 ‘가치 있는 내용’을 배워야 한다. 피터스의 교육에서 가치 있는 활동은 교육의 개념 속에 있는 내재적 가치를 실현하는 활동이며, 내재적 가치를 실현 ... 있는 연관성을 의미한다. 이 말을 다시 쓴다면 지적 자유란 사람들이 어떤 가치가 다 옳다한다 하여 그 가치를 무턱대고 따르는 것이 아니라 자신의 반성적 사고를 통하여 그 가치 ... 를 점거하며 더 나아가 자신이 가치를 만들고, 어떤 자신에게 가치 있는 목적을 실현하는데 있어 관찰하고 판단하는 데에 자유가 있음을 말하며, 어떤 문제를 해결하는 데에 있어 형성

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.21

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교육학 - 서양 교육사 요약본

- 자유 시민으로서 자유를 누리고 선용하는 능력을 기르기 위한 교육.; 귀족주의적 교육).- 무지로부터의 해방. 곧, 지식 그 자체의 가치를 목적으로 한 교육.; 주지주의- 공동체 ... 한 변증법적 훈련.? 교과서에 대한 주해와 용어의 해설 강의의의? 대학의 형성과 발전에 큰 영향.인간 중심적 성격이 문예 부흥 운동 촉진.? 자연과학적 인식을 가능케 함 → 항존주의 ... 교황 및 자본주의 형성에교육에서 개인의 존엄성과 자율성에 기초한 교육관 형성에 영향종교적으로 무신론자들 양산.목적이성적 사유를 길러서 종교, 정치제도, 사회구조 등에 내재하는 모든

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.16

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교육학의 두 언어

- 정신적인 것은 인간이 추구하는 가치 그 자체. 수단적인 것은 어떤 목적을 위한 단계.=> 교육을 외재적 목적과 내재적 목적으로 나눔. 그러나 ‘교육은 그 자체가 선이다’라는 ... 교육학의 두 언어 : 교육과 수업교육학은 교육목적으로서 선(善)의 의미와 같은 가치탐구로부터 인간의 마음을 구성하는 심리적인 요소들은 물론, 교육을 구현하는 사회제도, 그리고 ... 적 준거, 교육의 인지적 준거, 교육의 과정적 준거 => 자유 교육의 모습. 피터즈는 자유 교육을 교육의 원형으로 설명- 교육에 관한 피터즈의 규범적 준거에 따르면 교육은 가치 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28

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초등학교 컴퓨터 교육의 내재적 정당화

은 실질적으로 밀접한 관련을 맺고 있다.이제부터 컴퓨터교과의 정체성을 생각해보면서 내가 생각하는 초등학교에서 가르치는 컴퓨터 교육을 내재적으로 정당화해 보고자 한다.먼저, 초등학교 ... . 당시의 피터즈가 생존했던 시기에는 컴퓨터가 등장하지 않아 이러한 내재적 가치를 말할 수 없었지만, 지금 이 시점에서 피터즈의 관점으로 바라볼 때 컴퓨터교육의 내재적 정당성은 충분 ... 초등학교 컴퓨터 교육의 내재적 정당화컴퓨터라 하면 처음 떠오르는 것은 무엇일까? 아마도 아이들은 게임을 떠올릴 것이고, 학생들은 웹서핑과 채팅, 어른들은 결재서류 작성과 주식시세

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.05

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[세계의 역사 A형] 이슬람세계에서 일어난 사건이나 현상 (방송통신대 전설의 레포트)

교과목 명 : 세계의 역사학 번 : 201510-123456성 명 : O O O○ 과제유형 : ( A ) 형○ 과 제 명2014년 한 해 동안 이슬람세계에서 일어난 사건이나 현상 ... . 김정희 기자. “ 목자르는 참수의 시대 … 그 안에 내재된 야만과 폭력의 역사”Ⅰ. 서 론현대사회에 이르러 심각한 사회 문제로 대두 된 것 중 하나가 바로 생명경시풍조라고 해도 ... 에 하는 한편, 아직 가치관이 제대로 형성되지 않은 사람들에게 악영향을 끼치지 않을까 하는 우려를 낳고 있다. 실제로 지난 2015년 1월 이슬람권의 영향에서 비교적 안전

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24

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사회복지실천론 - 클라이언트 중심모델

Report- 클라이언트 중심모델 -교과명사회복지실천론이 름제출일1. 클라이언트 중심모델의 등장배경)- 클라이언트 중심모델은 실존주의 철학에 그 기원을 두고 있으며 최근에 ‘인간 ... 의 내적 경험은 무시하게 되며 점차로 자기 자신에게 ‘덜맞추고’ 타인의 평가에 ‘더 맞추어’행동한다.(4) 조건부 가치(conditions of worth)- 중요한 타인들의 긍정적인 ... 다면, 새로운 경험은 그것이 유기체를 유지하거나 고양시키는데 얼마나 효율적인가에 따라서 가치를 부여받거나 그렇지 않을 수 있다.- 그러나 만일 가치가 중요한 타인들에게서 투입

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.13

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학교폭력

은 지식과 인격을 겸한 전인적 인간의 형성을 추구하는 사회적 조직체였다. 그러나 현재 학교의 모습은 학교생활 대부분이 교과학습 위주이고, 조직 구조와 시설 또한 지식위주이다. 대부분 ... 적 유대감이 약화되었다. 가치관의 갈등을 겪고 있는 청소년들이 문제를 일으키기 좋은 환경이 되어가고 있다. 그리고 우리 사회는 교육열이 지나치게 만연되어있다. 학력을 지나치게 중시 ... 적 문제 등 다양한 문제들이 복합적으로 내재되어 있고 문제 해결에 관련된 기관도 매우 다양해 해결의 어려움을 겪고 있다. 현재 학교폭력 문제를 해결하기 위해 다양한 지역 상담

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.26

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평생교육방법론3공통) 평생교육의 개념을 기술하고, 평생교육의 대상과 내용에는 어떠한 것 들이 포함되는지 설명해 보십시오. 엔드라고지의 특성을 페다고지와 비교 기술하시오. 성인학습자의 인지적 특성을 기술하고 그 중 인지적 학습장애요인을 해결할 수 있는 교육방법에 대해 논하시오.

인할 수 있다.엔드라고지 학습정향성은 객관적으로 실재하는 환경과 대상에 대해 의미를 부여하고 인간의 실존적 가치를 인정하는 구성주의 관점을 가지고 있으며, 학습자가 능동 ... 을 가지고 있어 좋은 직업이나 승진, 연봉 등과 같은 외재적 학습동기에 반응하지만, 직업만족도, 삶의 질 향성과 같은 내재적 학습동기에 의해 학습에 참여하기도 한다. 또한, 이 ... 들의 풍부한 경험은 가치 있는 학습자원으로써 개별화 학습과 토론, 문제해결활동 등을 강조하고, 생활중심적, 문제중심적인 학습에 대한 준비가 되어 있으며, 이를 실생활에서 곧바로 활용

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.08 | 수정일 2015.04.10

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메논을 통해 본 소크라테스 교육의 특징

었다. 하지만, 소피스테스와 소크라테스는 인식론과 가치론적인 입장이 크게 달랐고 이는 교육관의 차이로 이어졌다. 소크라테스의 교육내용은 보편적이고 불변하는 것으로, 학습자가 이런 참 ... 된 지식을 배움으로써 주관적인 견해나 편견에서 벗어나기를 원했다. 소크라테스가 말하는 교육이란 출생 전에 이미 가지고 있으나 내재하여 드러나지 않은 지식을 회복시킬 수 있도록 도와 ... 은 다음의 6가지 특징을 지니고 있다.첫째 소크라테스는 교과의 개별적 지식을 가르치기 이전에 교과내용의 본질적 지식을 이야기한다. 덕의 획득 방법에 관한 메논의 질문에 대해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.05

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초등교육의 재 개념화를 읽고

주장한다. 즉 초등교육의 개념화에 있어서는 교과의 지식에 주목할 것이 아니라 교육 활동 그 자체에서 비롯하는 교육의 내재적 가치에 초점을 맞추어야 한다는 주장이다.2장에서는 ‘초등 ... . 저자는 영화를 통해 가르침의 내재적 가치를 상정하지 않고는 초등교사의 교수 활동이 갖는 의미를 제대로 설명할 수 가 없다고 말했다. 물론 이러한 가치는 모든 교사들이 가져야 하지 ... 교과에 대한 흥미보다 가르치는 일 자체로부터 가치를 느껴야 한다고 말하고 있다. 저자는 우리가 ‘초등교육’이라고 부르는 초등학교에서의 교육은 중, 고등학교 교육에 비해 수준과 가치

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.13

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