"교사의말하는방법"의 검색결과 입니다.

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"교사의말하는방법" 검색결과 3,781-3,800 / 147,006건

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청각장애 아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오

은 청각장애 아동이 독서나 보청기 등을 통해 소리를 제대로 들을 수 있도록 교사의 환경과 행동을 조절하는 방법을 말한다. 다만 청각장애 아동이 읽거나 들을 수 없거나 비효율적인 경우 ... 개별 수화통역사가 필요한 교육방법이기 때문에 한계가 있다고 판단된다.? 다음은 시각 교수법에 대한 설명이다. 교사들이 청각장애 아동에 대한 시각자료를 추가로 제시하는 교수법을 말 ... 은 것이 말로 설명되는 것은 자연스러운 현상이기 때문이다. 따라서 저는 개인적으로 위의 방법을 사용하는 것을 좋아하지만, 인공 와우 시술이 좀 더 적극적으로 진행되면 더 좋을 것

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.23

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[수업지도안] 초등학교 국어 수업지도안 예시입니다. 단원은 <바르게 말해요>와 <마음을 담아 글을 써요>입니다.

교과국어지도 일시월 일 교시대상2학년 반지도교사○○○단원바르게 말해요차시5-6/10교과서212～217쪽학습 주제바른말로 대화하기수업모형문제해결학습학습 목표바른말로 대화를 할 수 ... 을 잃어버렸다.○ 학습 문제 확인하기바른말로 대화해 봅시다.○ 학습활동 안내하기 있었던 일 떠올리기 친구들과 이야기하기 바르게 읽기문제해결방법찾기내용떠올리기 있었던 일 떠올리기○ 말 ... ? 차시 예고: 바른말 사용에 대한 글쓰기? 과제 제시: 글자와 소리가 다른 낱말에 주의하며 소리 내어 동화책 읽기※ 평가계획평가 내용구분평가 기준평가 방법바른말로 대화할 수 있

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.31

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[국어수업지도안] <바른말, 다채로운 말> 단원 수업지도안입니다. 각종 연구수업, 공개수업, 행복장학, 상호장학, 동료장학, 수업시연 등에 사용할 수 있습니다.

( 국어 )과 교수?학습 과정안과목국어대상2-2지도교사○○○대단원2. 바른말, 다채로운 말소단원(1) 올바른 언어생활수업모형개인별 탐구학습학습목표1. 표준어 규정의 원리와 내용 ... 는지 이야기해 보도록 한다.?한민족의 언어 동질성 회복의 필요성과 그 방법에 관해 이야기해 보도록 한다.ㆍ도로에서 질서가 유지되지 않으면 생길 수 있는 문제점에 대해 말해보게 하 ... 을 이해할 수 있다.학습자료교사학생수업지도안, 학습지, 교과서, 교사용 CD학습지, 교과서학습단계학습 내용교수 ? 학습 활동시간학습자료 및지도상 유의점교사학생도입ㆍ출결 확인ㆍ동영상

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.22

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2학기 만1세 영아반 5명 관찰일지

에 소극적인 모습을 보였지만 지금은 공을 굴리는 방법을 물어보며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. OO는 자신의 표정, 몸짓, 말소리로 또래 및 교사에게 의사표현을 하며 말할 순서 ... 예요.” 라고 대답한다.예술경험점토를 손가락으로 누른다. OO가 “손가락이 쏘옥 들어가네~?” 하고 교사가 말하자 손바닥을 펴서 점토를 누른다. 책상위에 점토를 올려놓고 소꿉놀이 ... 누워서 혀를 빨며 잠자기를 시도한다.신체운동OO가 공을 보며 ‘선생님 이거 굴리는 거에요?’ 라고 말한다. 교사가 OO에게 ‘맞아요, 공을 굴려서 저기 삼각콘을 지나서 다시 돌아오

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.04

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만2세 평가제 6개영역 관찰일지 / 발달평가 21명 42페이지

가 “OO 뭐해?”라고 말하자 OO는 바닥에 있는 도토리 껍질을 가리키며 “이게 뭐야?”라고 말한다. 교사가 “도토리 껍질이네”라고 말하자 도토리 껍질을 주우며 “왜 도토리는 없 ... 어?”라고 말한다. 교사가 “OO가 찾아볼까?”라고 말하자 숲을 걸어가며 주변을 쳐다본다.발달종합평가OO는 표정,몸짓,말소리로 의사표현을 하며, 자신이 원하는 것을 낱말이나 짧은 문장 ... 으로 이야기하며 자신이 원하는 것을 말한다. 친구가 OO에게 안좋은 표현을 하며 말을 했을 때 교사에게 말 하지 않고 스스로 참아 버리는 모습을 보였다. 다른 사람의 좋지 않

리포트 | 42페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.01.18

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만0세 1년 관찰일지 - 일상생활/놀이활동 관찰일지와 발달평가 (표지제외 30페이지) (공공형 어린이집)

어요.”라고 말하자 OO는 “밥”라고 말하며 미소를 보인다. 숟가락으로 옥수수와 김치를 번갈아가며 먹는다. 교사가 “밥도 먹어볼까?”라고 하자 OO는 “밥”라고 말하며 밥을 먹는다.4월(일상 ... 에 관심을 갖는 모습이 보여 격려해주고 있다. 아직은 언어 표현이 서툴지만, 교사의 말의 뜻을 이해하며, 행동으로 표현하는 모습도 보인다. 언어 확장을 위해서 다양한 표현을 많이 해 주 ... 고 있는 OO에게 다가간다. OO는 OO의 얼굴을 보며 “왜 울어? 슬퍼?”라고 말한다. OO는 선생님을 쳐다보며 “OO가 슬픈가봐”라고 말한다. 교사가 “OO가 어떤 도움을 줄 수

리포트 | 31페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.02.04

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지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술

특수아동의 이해주제: 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성 장애 ... 들에서 자폐성 장애아동을 교육하기 위한 교사의 역할에 대한 중요성을 언급하며, 교사의 자질로 자폐성 장애아동에 대한 애정과 관심을 말하고 있다(박승희, 2004).자폐성 장애아동 ... 방법들을 알고 이를 다룰 수 있어야 한다.넷째, 교사는 다른 교사들이나 학교의 직원들, 부모, 그리고 학생 등 교육에 긍정적인 영향을 줄 수 있는 대상들을 교육과정에 포함시켜 그

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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바람직한 교사와 교육 (교직 - 교육학개론 과제)

로 설명되고 있지만, 교사라는 말 안에는 敎 ‘가르칠, 알릴, 훈계할’ 뜻을 지녀 가르치는 스승과 선생의 의미, 일정한 자격을 지닌 전문 직업인으로서의 개념, 그리고 법률상의 의미인 ... 의 역할을 수행한다. 먼저 ‘학습지도자’로서 교사는 교육 전문지식을 지녀야 하며 탐구학습, 발견학습 등의 교사의 방법적인 능력을 지녀야 한다. 두번째로 ‘생활지도자’로서의 교사는 학생 ... 자’로서 교육목표에 따라 선정된 교육내용을 적절한 방법과 절차에 의해 실시하고 목적, 목표의 도달한 수준 정도를 평가해야 한다. 마지막으로 교사는 ‘학급경영자’로서 학급 분위기를 잘 조성

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.30

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영아기, 유아기의 발달 특성 및 교수학습방법

적인 행동에 따라 애착을 형성한다.* 영아를 위한 교수학습 방법영아의 신체, 인지, 언어 및 사회 ? 정서 발달을 돕기 위한 구체적인 교수학습 방법으로 영아를 양육하는 교사는 밝 ... [영유아교수방법론]영아기, 유아기의 발달 특성 및 교수학습방법이름:목차* 유아발달과 교수학습의 관계Ⅰ. 영아기의 발달 특성 및 교수학습 방법- 신체발달- 인지발달- 언어발달 ... - 사회 · 정서 발달- 영아를 위한 교수학습 방법Ⅱ. 유아기의 발달 특성 및 교수학습방법- 신체발달- 인지발달- 언어발달- 사회 · 정서발달- 유아를 위한 교수학습방법* 참고문헌

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.01

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[특수교육] 장애학생을 위한 교수방법

[특수교육] 장애학생을 위한 교수방법목차장애학생을 위한 교수방법I. 교사 주도 전략II. 학습자 주도 전략1. 인지적 행동수정1) 자기교수법2) 자기점검법2. 상호적 교수III ... . 동료 주도 전략* 참고문헌장애학생을 위한 교수방법장애학생을 위한 교수방법으로 교사 주도 전략인 직접교수에 대해 살펴보고, 학습자 주도 전략으로 인지적 전략 교수를 알아본 뒤 ... 적으로 위계화하여 교사가 주도적으로 실시하는 교수적 전략을 말한다. 이러한 직접교수의 효과에 대해서 Gagnon과 Maccini(2005)는 학문적 기술교과에서 가장 성공적인 교사는 과제

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.26

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조선대학교 교직실무 중간보고서

다. 학생 참여형 수업은 교사와 학생 상호 간 신뢰와 소통을 방법으로 하는 프로젝트 수업을 비롯하여 토의·토론 학습, 협력학습, 거꾸로 수업, 하브루타 수업 등 매우 다양한 형태 ... 라는 단어 의미 그대로 기존의 전통적인 교실에서 이루어지는 수업 방식을 뒤집은 교수법을 말한다. 기존에 교사가 강의식 수업을 진행하면 학생들은 수동적으로 입력한 배운 내용을 암기 ... 에서 학생들의 활발한 참여를 유도하는 ‘학생 참여형 수업’을 강조하고 있다.‘학생 참여형 수업’이란 교사와 학생 간에 긍정적 상호작용이 일어나게끔 만드는 수업이다. 학생 참여형 수업

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.02

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만4세 1학기 22명 관찰일지 평가제

을 표현하는 방법에 대해 이야기를 나누어 본다. 00이도 손을 번쩍 들고서 ‘하트 모양으로 만들 수 있어요’ 라고 말해 본다. 이내 친구들 앞에 나와 몸으로 하트 모양 만들기를 시도 ... 한다. 그리고 양팔을 손머리 위래 높게 들어 올리고 큰 하트를 만들어 보인다.의사소통0/0○○가 물고기 카드를 보며 ??고. 음, 뭐지? 딩어? 고딩어???라 말한다. 교사 ... 며 ??미, 꾸, 라, 지! 선생님, 이건 미꾸라지예요???라 말한다. 교사가 끄덕이자 ??미꾸라지도 먹을 수 있는 물고기예요???라 말한다. 교사가 ??네, 먹을 수 있어요.??라

리포트 | 22페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.06.17

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유명직장어린이집 관찰일지 평가인증통과 12월 만2세 6명(ㄱ~ㅂ)

연필이 약간씩 삐져나오게) 여러 색의 색연필로 도안을 가득 채워 색칠한 후 “선생님, 이것봐요. 무지개 같지요.”라고 말한다. 교사가 “정말 알록달록한 무지개 같네.”라고 말하자 ㄱ ... 가 “무지개야.”하며 활짝 웃는다. ㄱ가 도안을 교사에게 건네며 “자, 선생님. 선물이야.”라고 말한다. 교사가 “고마워. ㄱ가 열심히 색칠한 그림 선물해주는거야?”라고 말하자 ㄱ가 “응. 나 선물 하는거 좋아해. 선물 많이 할거야.”라고 말한다. ... 에 내려놓고 다른 색연필을 꺼내 색칠한다. 사선으로 도안을 채우며 색칠하다가 다시 다른 색연필로 진하게 색칠한다. 같은 방법으로 여러 색의 색연필로 도안을 채워 색칠한다.(도안에서 색

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.01

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유아관찰일지 만4~5세 18명 12월~2월 (평가제)

아서 밥을 먹는다. 교사가 “00야 의자에 바르게 앉아서 먹어야지”라고 말하자 “네”라고 대답하여 00가 앉은 상태로 의자를 앞으로 당긴다. 잠시 뒤 00의 엉덩이가 점점 앞으로 온다 ... . 교사가 “00야 의자~”라고 말하자 00가 이번엔 일어나서 의자를 당긴 뒤 다시 앉는다.신체운동12/주사위를 던지고 6이 나오자 눈결정체를 구슬을 꿰기 시작한다. “하나 ... 얘기를 하자 00이가 혼자서 마스크 쓰기를 시도하는데 잘 되지 않는다. 마스크가 잘 써지지 않자 00이가 얼굴을 찌푸리며 마스크를 집어던진다. 교사가 “00아 마스크 던지지 말

리포트 | 18페이지 | 9,500원 | 등록일 2023.01.20

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만2세 2학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리 (9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 발달종합평가) - 평가인증 A자료

이 나를 괴롭혀요.?? 하며 다급하게 교사를 부른다. 교사는 OO에게 ??바람이 불어서 화선지가 날렸구나. 선생님이 선풍기를 다른 쪽으로 잠시 돌려줄게요.??라고 말하며 선풍기 ... 야, 북.??이라 말하면서 미소를 짓는다.2학기 종합발달평가플라스틱 변기에 하다가 친구들이 쉬하는 곳으로 가서 쉬를 하고 와서 교사에게 이야기 해주었다. 이제부터 플라스틱 변기 말 ... 하고 싶대요”라고 말하자 OO는“우주선 준비”라고 말하며 우주선 발사 놀이를 한다.놀이활동.OO가 곡식 주머니에 담긴 곡식을 보며 ??이게 쌀인가???라고 한다. 교사가 고개

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.05

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[수업지도안] 초등학교 3학년 국어 수업지도안 예시입니다. 단원은 <알기 쉽게 차례대로>입니다.

방법에 따라 듣는 이가 알기 쉽게 차례대로 안내하여 보도록 합시다.○ ppt 화면의 안내해 주는 말을 따라 교실에서 직접 길을 찾아본다.S. OOO입니다.○ 보물을 가지고 있는 아동 ... 하나요?T. 안내자가 안내를 마치면 여행자들은 자신이 표시한 길을 안내자의 길과 비교하여 어떻게 해야 할까요?T. 놀이 방법이 이해가 되었으면 놀이를 시작해 봅시다.T. 모둠원 ... 초등학교 3학년 국어 수업지도안일 시2024. 09. 24.지도교사○○○대 상초등학교 3학년장 소3-5단 원5. 알기 쉽게 차례대로교과서초등학교 3학년 국어책학습주제듣는 이가 알

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.24

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말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 ‘서론본론결론’의 형식으로 정리하십시오

자가 말하기 능력을 함양하기 위해서는 적절한 말하기 수업 방법을 도입해야 한다. 말하기 수업을 설계할 때에는 특정 원리에 따라서 구성해야 한다. 교육적으로 효율성을 달성할 수 있는 말 ... 에는 학습자가 자신의 말이 적절한지 적절하지 않은지 쉽게 판단할 수 없으며, 이에 따라 교사가 제공하는 피드백은 매우 중요하다. 교사는 자신의 언어 지식과 기능을 활용해 학생 ... 과 같다. 짝꿍과 함께 말해보기 활동을 진행한다면 학습자는 자신은 말하고, 짝꿍의 말은 들어보는 방법으로 말하기와 듣기를 동시에 연습할 수 있을 것이다.여섯째, 학습자에게 의사소통

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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만 4-5세 관찰일지 5장(8월)B

면서 그 상황을 부정하는 언어습관을 가지고 있다. 교사가 “아니”라는 말은 빼고 말해보자고 권해도 쉽게 수정되지 않는다.기찻길을 만들어 기차로 놀이를 한다. 친구가 다가와 함께 ... 지 않는 모습을 보였다. 교사가 놀이 방법에 대해 상호작용을 나누고 행동이 수정될 수 있도록 하였다.예술경험(□/□)교사가 유아들에게 부르고 싶은 노래가 있는지 묻자 ??이는 “꾹 ... 고 올라선다. 친구가 “하지 마~”하고 말하여도 ??이는 친구를 바라보며 블록 위에서 내려오지 않는다. 교사가 다가가자 행동을 멈추고는 울음을 터뜨린다.간혹 친구들의 놀이를 방해

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.16 | 수정일 2023.06.26

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유아교육의 다양한 이론(몬테소리 피아제 비고츠키 브루너 디중지능 이론 등) 중 하나를 선택하여 이론의 내용을 정리하고 그 이론을 따른 교사의 유아수학 지도방법은 어떠해야 하는지 서술하시오.

하나를 선택하여 이론의 내용을 정리하고 그 이론을 따른 교사의 유아수학 지도방법은 어떠해야 하는지 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달2. 유아기의 수학 개념 형성 ... 3. 유아 수학 지도 방법4. 유아 수학 활동 및 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론수학은 인간의 삶과 밀접한 영역으로, 유아기부터 수학적 개념을 접하고 익히는 것은 향후 ... 피아제 이론에 기초한 유아 수학 지도 방법과 목 :아동수학지도담 당 교 수 :성 명 :아동수학지도유아교육의 다양한 이론(몬테소리 피아제 비고츠키 브루너 디중지능 이론 등) 중

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19

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영유아교수방법론 주제 영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.

[영유아교수방법론]? 주제 : 영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.Ⅰ. 서론보육교사는 어린이집에서 아동과 많은 시간을 같이 보내고 직접적으로 상호작용을 하는 사람 ... 되었음을 말해주는 것이다. 보육교사는 영유아의 학습을 촉진하기 위해 다양한 학습자료와 학습경험을 마련해 주고, 개개인의 다양한 개인차를 고려하여 발달수준에 적절한 활동을 유발할 수 ... 적 성장과 발달을 돕는다. 다섯 번째 유아교사는 보육 및 생활지도역할, 교수 및 교수활동역할, 상담 및 정서적 지원역할, 연구 및 반성적 실천역할 등을 수행해야 한다. 다시 말

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24

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