2학기 만1세 영아반 5명 관찰일지

소개글

2학기 만1세 영아반 5명 관찰일지 입니다.

표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 모든계절 사용할수있는 관찰일지 입니다.

목차

1. 관찰일지 영아1
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 평가 및 해석

2. 관찰일지 영아2
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 평가 및 해석

3. 관찰일지 영아3
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 평가 및 해석

4. 관찰일지 영아4
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 평가 및 해석

5. 관찰일지 영아5
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 평가 및 해석

본문내용

기본생활습관
기저귀를 갈기 위해 OO의 이름을 부르자 쳐다보기는 하지만 오지 않는다. 교사가 기저귀를 흔들어 보이고 기저귀 매트를 보여주자 몇 걸음 걸어오다 다시 자리에 앉아 자동차 놀이를 한다. 교사가 “자동차랑 부웅~하고 같이 오자 자동차가 기저귀 갈고 싶대”라고 이야기 하자 자동차를 밀면서 기저귀를 갈러온다.
신체운동
OO는 아직 도시락을 가방에 넣는 것을 어려워 하며 도시락 가방 자크를 잘 못 잠근다. 옷 단추를 열고 닫기를 힘들어 하며 계단을 손잡이를 잡고 오르 내릴 수있다.
의사소통
OO가 뿅 망치로 파리를 잡는다. 파리를 여러 마리 잡고서는 “와~”라고 말한다, 교사가 “파리 몇 마리 잡았어?” 라고 물어보자 “2마리 잡았어.”라고 대답한다.
사회관계
공룡 인형을 들고 오더니 “이거 봐봐, 공룡 입에 넣을 수 있어.”라고 말하며 공룡의 입을 벌려 손가락을 넣기도 하고 먹을 것 장난감을 입에 넣어본다.
예술경험
OO가 색깔천으로 놀이하고 있는 친구를 바라본다. “색깔 천으로 놀이할까요?” 말하자 바구니에 담긴 노랑색 천을 손으로 잡는다.

참고 자료

없음