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"교사의말하는방법" 검색결과 3,681-3,700 / 147,005건

  • 만4세 (6세) 5월 6월 관찰일지 (관찰일지와 발달평가 5명 분량/평가제,평가인증)
    “선생님 배불러요”라고 말한다. 교사가 “OO 나물 먹기 싫어요 아니면 정말 배불러요?”질문하자 “나물이 먹기 싫어요”라고 말한다.6월(일상생활)조금 느린 편으로 식사 시 친구 ... 은 뒤 왼쪽 발도 사다리에 올린다. 교사가 “OO야 도움이 필요하면 선생님에게 말해줘”라고 말하자 OO는“네”라고 말한 뒤 스스로 놀이기구 위로 올라간다.종합발달평가점심시간에 먹 ... 님 오늘은 5월이에요?” 라고 묻는다. 교사가 “네!” 라고 말하며 “우리 그러면 날짜는 무슨 색에 쓴다고 그랬지요?” 라고 묻자 “초록색”이라고 대답한다. 교사가 “오늘은 몇 일이게
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    평가제 만 3세 25명 1학기 발달평가
    으며 친구 보다 뒤처지더라도 서두르지 않고 차분하게 규칙을 잘 지키며 신체활동을 하는 모습을 볼 수 있다.의사소통다른 사람의 말을 주의 깊게 들어주고 이해할 수 있다. 자신의 생각 ... 과 느낌을 상대방에게 바르게 말하며 학습 중 주위산만하여 학습지도가 늦은 편이나 노력하는 모습도 보니고 조금씩 좋아지는 모습으로 열심히 학습활동에 참여하고 있다. 칭찬과 격려로 상대방 ... .자연탐구퍼즐에 자발적으로 참여하고조각을 보고 전체 그림을 유추하여 퍼즐을 맞출 수 있다.가위를 사용하는 것은 어려워하여 교사에게 도움을 요청하여 문제를 해결할 수 있다. 생활 속
    리포트 | 25페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육 전문직 논술시험에서 자주 출제되는 족보입니다. 논술 주제는 <교육 전문직 바로 세우기에 대한 본인의 생각을 논술하시오>로 정답도 함께 제시되어 있습니다. 본 자료를 통해 꼭 합격의 영광을 누리시길 빕니다.
    교육 전문직 바로 세우기Ⅰ. 서언교육 전문직은 교육행정기관과 교육 연구기관에 근무하는 장학관, 장학사, 교육연구관, 교육연구사를 말한다. 이들은 교육정책을 입안하고, 교육과정 ... 편성. 운영과 교육계획 수립을 지도 조언하고, 교수학습 방법, 학생 생활지도, 진로지도 등의 지식과 기술을 개발·보급하고, 교원의 전문성 제고를 위해 연수업무를 수행한다. 교육 ... 사무업무이다. 가치가 전도되어 있다.둘째, 전문적 자질이 부족하다. 교사들의 교수학습개선을 지도·조언하기 위해서는 교육 전문직은 교사들보다 더 우수한 전문적 자질을 갖추어야 한다
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.10
  • 외국어로서의한국어표현교육론_학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오. (2)
    외국어로서의 한국어표현교육론학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 ... 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.목 차1. 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술2. 이것 ... 을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리3. 결론4. 참고문헌1. 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동관찰법의 유형 세 가지의 특성을 제시하고 일화기록 관찰사례 예를 들어 서술하시오
    각 영유아의 발달 수준을 기록할 수 있다. 셋째, 교사는 영유아가 필요로 하는 적절한 교육과정을 계획할 수 있으며, 넷째, 교사는 교육내용과 방법을 적용할 수 있다. 다섯째, 교사 ... 을 자연적인 상태에서 평가하기 위해 가장 자연스러운 방법으로 접근한다. 그리고 관찰자 주변에서 특정 주제와 관련해서 무슨 일이 일어나는지 주의 깊게 보고 기록하는 활동이다. 아동관찰 ... 의 목적을 살펴보면 아동의 행동을 이해하고, 아동의 발달을 평가를 위해 그리고 학습과정 및 다중지능의 평가와 교사수업의 질적 향상을 위해서이다. 또한 부모에게 필요한 이해의 자료
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    (배론)A+보장 외국어로서의언어교수이론 침묵식교수법으로 한국어 과제
    자들은 교사의 지시나 피드백이 없는 상황에서 언어를 습득하고 발전시켜야 하기 때문에 불안과 부담을 느낄 수 있습니다.3. 나의 관점과 개선 방법침묵식 교수법은 학습자들이 참여하고 발견 ... 서론:한국어 교육은 많은 학습자들에게 중요한 과정입니다. 이와 관련하여, 침묵식 교수법은 학습자들에게 언어를 습득하는 과정에서 적극적인 참여를 장려하기 위해 활용되는 방법 중 ... 하나입니다. 이번 글에서는 침묵식 교수법을 통해 한국어를 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움, 그리고 개선 방법에 대해 나의 관점을 소개하고자 합니다.본론:1. 침묵식 교수법의 예상
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    만3세 1학기 관찰일지 20명
    수영장을 만드는 방법에 대해 이야기 나누며 00가 ??파란 블록으로 수영장을 만들어볼래요.??라고 말한다. 그리고 파란색 벽돌 블록을 가져와 네모 모양을 구성하기 시작한다. 교사 ... 는다. 바로 훌라후프가 바닥으로 내려가자 친구가 “몸을 흔들어야 해 ” 말하다 다시 허리에 놓고 몸을 흔들면서 훌라후프를 놓는다.의사소통0/0동화를 꺼내서 교사에게 들고 와 교사 ... 에게 건넨다. 00는 ??선생님, 이거 읽어주세요.??라고 말한다. 교사가 언어놀이 영역 매트에 앉아 00에게 동화를 읽어준다. 다 읽은 후 교사가 동화 속 그림을 가리키며 ??00야
    리포트 | 20페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.06.09
  • 만2세 평가제 관찰일지 / 종합발달평가 20명 40Page
    을 닫고 물을 내린다.신체운동OO에게 공을 가지고 놀 것임을 알려주자 공에 관심을 보이며 공을 교사에게 공을 달라고 두 손을 내민다. 공을 주며 “동그랗고 미끄러워요”말하자 웃 ... 를 바라보며 놀잇감을 줍는다.교사가 “OO도 정리하는거야?”라고 묻자 놀잇감을 바구니에 넣는다. “우와,OO도 정리해주니 더 빨리 깨끗해지겠다.”라고 말하자 친구가 잡은 마지막 남 ... 은 놀잇감을 뺴앗는다. 교사가 “OO야, 친구가 먼저 잡은건 친구가 정리할게 잘했어.”라고 말한다. OO는 그자리에 앉아서 고개를 숙이고 움직이지 않는다.만2세반 관찰일지 *1반명
    리포트 | 40페이지 | 16,000원 | 등록일 2024.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어지도 - 영유아의 발달(영아기, 걸음마기, 유아기) 특성을 고려하여 발달별 유아언어교육 의지도 방법에 대해 논하시오.
    단어와 문장까지 쓸 수 있게 된다.2. 발달별 유아언어교육의 지도 방법교사는 현장에서 아동의 특성을 파악하고 무엇보다도 그 효과를 높이기 위해 많은 노력을 해야 한다. 특히나 언어 ... 수 있도록 지원해주는 것도 효과적이다.위의 발달별 지도 방법 뿐만 아니라 기본적으로 교사가 지녀야 할 바람직한 언어적인 상호 작용 방법으로는 처음에는 부드럽게 하다가 점차 엄격 ... 과목명: 언어지도주제: 영유아의 발달(영아기, 걸음마기, 유아기) 특성을 고려하여 발달별 유아언어교육의 지도 방법에 대해 논하시오.< 목차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아의 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    놀이경험의 지원자로서 교사의 중요성과 역할에 대해 논하고, 놀이지원자로서 미술교육을 어떻게
    스스로 정형화된 틀을 정답처럼 인정하는 분위기를 조성하지 말고, 아이들의 모든 미술 활동에 대해 교사는 개방적이고 창의적인 아이들에 대해 긍정적인 격려와 지원을 해야 한다. 또한 ... 과목 : 아동미술주제 : 놀이경험의 지원자로서 교사의 중요성과 역할에 대해 논하고, 놀이지원자로서 미술교육을 어떻게 지원할 수 있는지 예를 들어 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 놀이에서 교사의 중요성 및 역할2. 놀이지원자로서 미술교육을 어떻게 지원할 수 있는지 예Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론놀이는 선택이 아니고 필수이다. 즉 아이들은 놀이를 통해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대를 살아가는 청소년들의 정신건강에 영향을 미치는 문제들은 어떤 것이 있으며 이를 극복하기 위한 방안을 제시하시오.
    들의 33.9%가 '학업 부담이나 성적 등 학업 문제 때문'이라고 말해 가장 많았다. 뿐만 아니라 학업 스트레스가 높을수록 청소년이 경험하는 신체화, 대인 예민성, 우울, 불안 ... , 적대감의 수준이 더 높다는 선행연구 결과도 많이 나왔다.(2) 대인관계 스트레스대인관계란 주변의 또래뿐만 아니라 부모, 교사까지 모두 아우르는 관계로 정의한다. 상술했듯 스트레스 ... 부모, 친구, 교사 관계가 꼽힌다.부모와의 관계에서 스트레스를 유발할 수 있는 요소는 부모의 학대와 같은 부정적인 부모 관계 등이 해당하며 심지어 자살충동까지 부를 수 있다, 또한
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오
    를 위한 교수방법은 등원을 시작으로 일과 중에서 하원까지 이루어지는 다방면의 교수방법이 행해진다. 우선 아동이 등원하면 양육자와 분리를 겪는 시간이므로 아동이 유아교사에게 신뢰감 ... 장애아지도주제: 유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애영유아 교수방법1) 유아교육과정에 따른 장애영유아 교수 ... 방법2) 교수진행과정에 따른 장애영유아 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론발달장애란 비슷한 연령의 또래에 비해 발달의 평균이 유의미한 수준으로 벗어나 정신적, 신체적 혹은 두
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술
    주제: 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달장애아동을 위한 교수 방법 ... 을 위한 교수 방법교사에 대하여 알아보려고 한다. 많은 종류들 중에서 발달장애아동을 선택한 것은 현대 사회에서 점차 늘어나고 있는 장애라고 생각되기 때문이다.어린이집에 근무 ... 하는 체크리스트를 작성한다. 또래의 아동들과 상호박용을 하는 방법과 시각적인 의사소통 기제를 사용하는 것이다.2. 발달장애아동을 지도하는 교사로서의 자질과 역할발달 장애 아동에 해당
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동의 학령기 학교 적응 전략
    어려움을 보인다. 교사의 말에 주의를 기울이지 못하고, 자주 주변을 두리번거리거나 다른 친구와 장난을 치는 경향이 있다. 이는 단순한 ‘게으름’이 아니라 뇌의 주의 조절 기능이 비 ... '으로 오해하며, 아동을 교실 밖으로 내모는 일이 여전히 발생하고 있다. 본 글은 ADHD 아동이 학교생활에 잘 적응하기 위해 필요한 전략을 교육적 관점에서 제시하고, 교사 및 보호자 ... 가 실천할 수 있는 실질적인 지원 방법을 담고자 한다.■ADHD 아동의 학교생활 주요 어려움1) 지속적 집중의 어려움ADHD 아동은 수업 시간 내내 한 가지 과업에 집중하는 데
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.15
  • 관찰일지 만2세 1년 20Page
    만2세반 OOO 관찰기록반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용기본생활습관깍두기를 보며 “나 깍두기 먹을 수 있어”라고 말한다. 교사 ... 가 “OO 깍두기 먹을 수 있어요?”라고 말하자 OO는 “응 봐봐”라고 말한 뒤 깍두기 하나를 먹는다. 깍두기를 먹은 OO는 입을 벌려 입안을 보여준다. 교사가 “진짜 깍두기 먹 ... 었구나.”라고 말하자 OO는 “나 잘 먹지?”라고 말한다. 교사가“이번에는 밥이랑 같이 먹어볼까요?”라고 말하자 OO는 숟가락에 밥, 고기, 깍두기를 올린 뒤 먹는다.신체운동공을 OO
    리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기
    . 특수교사는 특수아동을 판별하고 아동발달에 대한 검사를 실시하면서 통합적이고 개별화된 교육방법에 대하여 일반교사들과 협력해 나간다. 장애아동과 그들 가족의 욕구에 대한 의견을 파악 ... 에는 특수교사도 교육프로그램도 너무 부족한 실정이 드러나게 된다. 어렵게 들어온 곳이지만 장애아동이 적응하기 힘들어하면, 다시 특수학교나 시설을 알아봐야 할 상황에 처하기도 한다. 일반 ... 학교에서는 말만 통합을 추진하고 있지, 일반아동을 위한 학교나 매한가지인 학교 시설들이 너무 많다는 이유이다. 부모가 장애 있는 아이를 업고 대학교 까지 졸업시켰다는 부모들의 인터뷰
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2022.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오. 할인자료
    말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞 ... 으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오. 1.서론 오늘날 외국인 학생들에게 있어서 말하기 수업은 매우 중요한 교육이다. 이는 사회적인 측면에서 타인과 원만 ... 다. 그렇기 때문에 말하기 수업 상황에 따른 교사의 수행 역할은 매우 중요하게 생각한다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    1학기 부모 상담일지 만4세
    (모)상담방법방문/전화교사의견부모의견기본생활놀았던 곳의 장난감이나 교구들을 잘 정리합니다. 어른에게 존댓말을 잘 사용하며 인사를 잘 합니다.야외 활동시 친구들의 손을 잘 잡 ... 1학기 부모 상담일지 (만4세)상담일자00년 월 일상담교사000반명/원아명반 / 000생년월일0000년 0월 0일상담참여자000 (모)상담방법방문/전화교사의견부모의견기본생활밥 ... 상담참여자000 (모)상담방법방문/전화교사의견부모의견기본생활놀이를 한 후 정리정돈을 미루는 습관이 있었으나, 지금은 많이 좋아져서 잘 정리하려고 노력합니다. 의자에 바르게 앉는 습관
    리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    부모상담일지 2학기 만 2세 10명
    2학기 학부모 상담 일지(영아)담임원장상담 일자20 년 월 일상담교사000반명/원아명000생년월일년 월 일 (만2세)상담참여자000(부/모)상담방법방문 / 전화교사의견부모의견상담 ... 20 년 월 일상담교사000반명/원아명000생년월일년 월 일 (만2세)상담참여자000(부/모)상담방법방문 / 전화교사의견부모의견상담내용기본생활포크와 수저의 사용법에 대해 잘 알고 있 ... 대로 읽는 모습을 보입니다. 그림책을 보고 이야기를 지어 꾸며 말하기도 하고 교사가 들려주는 동화를 주의깊게 듣습니다.책 보는 것에 조금 흥미를 가지기 시작하더니 글자에도 관심을 보이
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.10.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음 음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택하여 그 장애의 말 또는 언어 특성을 자세히 설명하고, 이들의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 효과적인 중재 방안을 서술하시오.
    을 구체적으로 제시해 보고자 한다.이 과제를 통해 지적장애 아동에게 효과적인 언어 지원 방법을 모색함으로써, 특수교육 교사나 부모, 그리고 관련 전문가들이 공동으로 협력할 수 있 ... 단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음 음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택하여 그 장애의 말 또는 언어 특성을 자세히 설명하고, 이들의 의사소통 능력을 향상 ... 시키기 위한 효과적인 중재 방안을 서술하시오.Ⅰ. 서론장애아동의 언어적 어려움은 단순히 말하기 기술의 부족을 넘어, 사고 과정 전반과 사회적 관계 형성에 큰 영향을 미친다. 특히
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.26
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2025년 08월 16일 토요일
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