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한국어수업지도안 입니다 습니다 참관일지 한국어 초급 교안 제2 언어 학습 -(으)ㄴ 후에 한국어지도 교안

"한국어초급문법" 검색결과 361-380 / 2,055건

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    관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주일 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성
    목표관광 및 한국어 학습을 위한 한국어 초급 학습자에게 기초적인 한국어 교육을 한다.2주생활하기요일주제상황기능어휘/문법월약속하기한국에서 사귄 친구와 약속하여 문화재 탐방하기한국인 ... 제목: 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주일 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.1. 서론초급 학습자에게 있 ... 여 한국을 방문한 외국인에게 한국어 학습을 위한 일반 목적 한국어 초급 과정에 알맞은 교수요목의 설계가 필요하다.여기에서 교수요목이란 “학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23
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    (한국어교육학개론) 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것
    작용 과정 읽기로 이해를 유도하는 것이 일반적이다. 한국어 어휘 또는 문법에 대한 이해가 부족한 초급 단계에서는 교사와 학습자가 함께 글을 읽으면서 내용을 이해해 가고 교사가 이 ... 한국어교육학개론[과제명] 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것, 3) 상호작용 과정(상호작용 ... 작용 과정 읽기의 특징Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론읽기와 말하기, 듣기와 쓰기 능력은 한국어능력을 향상시키는 데 필수적인 기본 기능이며 이 기능들은 서로 밀접히 연결되어 있고 서로 영향
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.1. 서론본 과제에서는 외국어로서의 한국어 초급 말하기 평가를 위한 세부 계획서를 작성하고자 한다. 말하기 능력을 효과 ... 과 어휘의 정확성, 문법 표현의 정확성, 담화 구성 능력, 전략적 능력, 사회문화적 이해력, 유창성구술시험문항 수해당시간2.2. 초급 말하기 평가의 항목과 내용위에서 언급한 말하기 ... 이 자연스러운가?·기초적인 음운 변화를 인식하여 발음할 수 있는가?1 ㆍ 2 ㆍ 3어휘/문법의 정확성·상황에 맞는 기초적인 어휘를 정확하게 구사할 수 있는가?·기본적인 한국어 문장
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.06
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    [최신자료 A] 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다 (외국어로서의한국어발음교육론)
    하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 국립국어원, 『세종 한국어 1』 2. 국립국어원, 『다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어 초급 1』 Ⅲ ... 게 발전하면서 초급과 중급 단계의 한국어 교육은 교재를 통해 체계적으로 교육 내용과 방법을 구현하고 있는 것과 비교하면 비효율적이라고 할 수 있다. 자모의 발음은 학습자에 따라 모국어 ... 자들이 섞여 있는 경우가 대부분이다. 그렇다면 지금부터, 그동안 개발된 초급 대상 한국어교재 중 두 권을 분석하여 이들 교재가 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 어떻게 구성되어 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.02.19
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    [A+][외국어로서의 한국어능력평가론]한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.
    사람은 기차박물관에 갈 겁니다.③ 남자는 기차역을 구경하고 싶어 합니다.④ 여자는 기차박물관에 간 적이 있습니다.2) 한국어능력시험 초급.27회 20번 문항[평가 유형] 대화를 듣 ... 갑을 찾으러 갈 겁니다.3) 한국어능력시험 초급.27회 21번 문항[평가 유형] 대화를 듣고 맞는 설명이나 내용 찾기위 문항은 대화를 듣고 상황 판단과 여자의 행동을 추측하는 문제 ... 는 커피숍에 다시 갔습니다.->여자는 커피숍에 가지 않기로 했습니다.’처럼 행동을 명확하게 추측할 수 있는 문장으로 바꾸는 것이 좋을 것 같다.4) 한국어능력시험 초급.27회 8번
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.03
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    한국어발음교육론-한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다
    외국어로서의한국어발음교육론한글자모교육과 발음교육 구성의공통점과 문제점Ⅰ. 서론"세종한국어 1"교재는 초급 한국어 학습자를 대상으로 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키고 한국 ... 문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목표로 교육을 위해 만들어진 교재 이며 "결혼이민자 한국어 1"교재는 초급 한국어 학습자들 중 결혼이민자들을 위해 한국 사회의 문화에 대한 이해 ... 하고자 합니다.Ⅱ. 본론1. "세종한국어 1"과 “결혼이민자 한국어 1” 두 교재의 자모교육 구성- 두 교재는 각 단원의 학습목표와 어휘 문법 등을 제시하였습니다.1) 한글 기본 모음
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오
    할 수 있다.5. 한국어 말하기 평가의 범주(1) Canale과 Swain(1980)① 문법적 능력② 사회언어학적 능력③ 담화적 능력④ 전략적 능력→ 실제 언어 수행 능력 평가 ... 함③ 어렵고 애매한 표현들을 회피6. 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서구분말하기 평가대상한국어 초급자언어적 능력1) 다음을 소리 내어 읽으십시오? 발음-문장 단위 제시문제 ... 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오1. 말하기의 개념상대방의 말을 듣고 판단하여 자신의 의도에 맞게 언어적 또는 비언어적으로 의사소통하는 것이다.2. 말하기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.15
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    [2023.02] 한국어교육론, 한국어교재론, 한국어문법교육론, 한국어이해교육론, 한국어표현교육론, 한국어학개론, 한국문화교육론, 한국어음운론 토론 모음집
    높이 평가 받아야한다고 생각합니다. 말하기 시험의 목적은 학습자가 얼마나 자연스럽게 한국어로 대화 할 수 있는가를 평가하는 시험 항목이기 때문에 문법의 정확성 보다는 발음과 억양 ... 학문 목적 한국어 수업에서 [그룹 토론 활동]을 할 때 학습자의 모어를 메타언어로 사용하는 것에 대해 어떻게 생각합니까? 메타언어 사용에 찬성하는 경우 학습자가 한국어를 습득 ... 에는 너무 광범위하기 때문입니다. 두 번째는, 모어를 메타언어로 사용할 경우 말하고 듣는 데에 있어서 한국어를 모어로 해석한 후 한국어의 뜻을 인지하기 때문에 한국어를 듣고 바로 인지
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.06
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    한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.
    )으로 결정된다. 이 때, 초급은 1급·2급으로, 중급은 3급·4급으로, 고급은 5급·6급으로 평가 등급이 나뉘게 된다.한국어능력시험에서 평가하는 영역은 어휘 및 문법, 쓰기, 듣 ... 감을 느끼기 쉽다. 또한 어휘와 문법의 정확한 사용 능력을 요구하며, 주제에 대한 폭넓은 지식, 글의 목적에 맞게 내용을 구성하고 조직하는 등의 능력이 요구된다.3. 한국어 쓰기 교육 ... 의 기능학습자로 하여금 한국어의 기본적인 문법체계를 익히는걸 도와줄 수 있으며 한국어의 구문 원칙에 따른 정확한 쓰기를 할 수 있게 된다. 또한 쓰기를 통해서 말하기를 자연
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.02 | 수정일 2020.10.07
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    2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 ‘계획하기’의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정
    의 완성된 담화를 수업시간에 만들어 낼 수 있는 형태여야 합니다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급(2급) 학습자를 위한 말하기 과제1) 문법표현2) 학습목표3) 주제4) 어휘5 ... 에서는 문법 표현 ‘-을 거예요’를 설정하여 계획하기 기능을 수행하는 말하기 과제를 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 초급(2급) 학습자를 위한 말하기 과제1) 문법표현: ‘-(으 ... 외국어로서의한국어표현교육론주제: 2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 ‘계획하기’의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 그에 어울리는 말
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
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    한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다, 외국어로서의 한국어 능력평가론
    을 파악할 수 있음으로 초급단계에서 주로 활용할 수 있는 유형이다. 다만 한국어의 특성상 어순의 배치가 자유롭다는 점에 유의하여 문항 제출 및 평가가 진행되어야 한다.3. 고쳐 쓰 ... 등이 유형이 속해 있다. 이러한 유형들은 문맥에 맞게 문장을 연결하는 유형으로 문법적 정확성과 문장 구성력을 평가할 수 있다. 학습자의 수준에 따라 초급부터 고급유형까지 활용 ... 외국어로서의 한국어 능력평가론과제주제: 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.Ⅰ. 서론한국어능력시험은 한국어를 모국어로 사용하지 않는 외국인 및 재외동포들에게 한국어 학습
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.10
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    세종한국어_초급1A(1)
    ) (서명 또는 인)참관 시간참관 급수담당 교사참관 장소1시간초급1A (1)선생님누리세종학당참관 내용세종한국어 1 - 10과 주말(1) 주제 같이 일기(2) 지난 시간 복습을 하 ... 수업 마무리]- 질문 확인- 숙제 부여, 어휘와 표현 쓰기 연습, 문법 연습 활동자- 다음 시간 안내참관 소감- 초급 단계에 맞게 발화 속도를 조정하고 명확하게 발음하는 것이 중요 ... 자에게 질문을 하여 어휘 확인하기(3) 학습자 대화에서 나온 문장을 활용하여 문법 내용 암시 (쉬어요. 쉴거예요)- 문법 설명(의미) 내일/이번 주말+(을) 거예요. 어제/지난 주말
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.30
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    외국어로서한국어발음교육론_효과적인 발음 교육을 위한 활동 유형 만들기_한국어의 자음, 모음, 억양, 한국어의 음운현상 중 하나를 선택하여 효과적인 발음교육을 위한 활동 유형을 제시해 보시오. (2)
    은 중요하다. 또한 한국어 발음은 한국어의 이해 능력과 표현능력에도 영향을 미친다. 또한 원활한 발음 교육의 의사소통을 위해서는 초급뿐만이 아니라 중급과 고급에서도 발음 교육이 지속해서 ... 을 한다. 아무리 한국어 문법과 어휘를 정확하게 이해한다고 하여도 잘못된 발음으로 표현하게 되면 자기 의사를 정확하게 전달할 수가 없는 것이다. 정확한 발음을 하지 못하게 되 ... 를 알아야 한다는 것이다. 특히 초급단계의 외국어 학습에서 모방은 필수적인 과정이고 모방을 통하여 점차 언어습관을 양성해야 한다는 것이다.한국어 모음의 발음 교육의 방안을 연구한 서
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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    [말하기 지도안] 초급 한국어 학습자를 대상으로 한 말하기 지도안 계획-길찾기 주제 중심으로
    정확할 수 있다. 초급 학습자를 대상으로 말하기 수업을 진행할 때는 적당한 길이의 담화 구성과 정확한 문법 및 발음을 연습하는 시간이 필요하다.본 과제에서는 초급 한국어 학습 ... 초급 한국어 학습자를 대상으로 한 말하기 지도안 계획:‘길 찾기’ 주제를 중심으로서론말하기 교육은 실제 상황에서 제2 외국어 학습자가 의사소통을 원활하게 할 수 있도록 하는 것이 ... 개요본 과제에서 제시하고자 하는 학습 지도안의 교육 대상자는 한국어를 배우는 초급 단계의 중국인 학습자이다. 한국 내 어학당 및 어학원에서 보편적으로 적용될 수 있는 내용으로 구성
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19
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    초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.
    [외국어인을 위한 한국 문화교육론]목 차1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문화교육의 방향2. 초급 학습자를 위한 문화교육방법3. 한국어 능력 시험 초급학습자의 교육 내용4. 한국어 능력 ... 들이 행하는 일련의 삶의 양식인 문화적인 요소를 이해하는 능력이다. 그러기에 초급 학습자에게 효과적인 문화교육은 한국어교육이 앞으로 나아갈 방향 또한 모색할 수 있는 좋은 방법이 될 ... 에 따라서는 자국의 문화와 새로 접하는 한국 문화와의 다름에 충격을 받아 한국 문화를 거부하는 경우도 있다.3. 한국어능력시험 초급 학습자의 교육 내용한국어 능력 시험 일반적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06
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    문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오
    . 그런 이유에서 외국인 학습자가 그를 객관적으로 체계화하는 것에는 많은 어려움이 있을 수밖에 없다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 초급 학습자를 대상으로 하는 문법 교안을 작성 ... 외국어로서의한국어문법교육주제: 문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.(단, [도입-제시-연습-활용-마무리]의 단계로 쓰시오.)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 를 제시하는 용도로 사용된다. ‘-아/어서’와 ‘-(으)니까’는 다양한 용법으로 활용되는데, 본 과제의 경우 내가 설정한 학습자는 한국어 초급의 학습자이다. 그런 만큼 의미적 용법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    한국어 교육에 적합한 교수이론
    를 익힐 수 있는 자료는 상당히 많다. 다양한 자료들 중에서‘동화책’을 학습도구로 사용하여 한국어를 배우는 초급 외국인 학습자와 함께 한국어 수업을 계획해보려 한다. 수준에 맞 ... 는 동화를 보면, 초급 학습자들이 익혀야 할 기본 어휘나 문법을 그림과 함께 쉽게 이해할 수 있도록 되어있어서 학습자가 지루하지 않고 재미있게 어휘 공부를 할 수 있다. 초급 학습자이 ... 과제물 주제 : 한국어 교육에 있어 적합한 교수이론과 자료 선정 및 방법 제시과목명 : 언어교수이론이 름 : 한**1.서론한국어 교수-학습에 있어서 우리나라의 문화와 함께 언어
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2024.03.02
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    학문 목적 학습자의 듣기 능력 평가 5문항을 만들고자 합니다. 출제 구상표를 작성하고 그에 따른 문항을 개발해 보십시오.
    문항 제작을 위해 참고한 교재는 국립국어원에서 한국어 학습 초급자의 의사소통 능력 향상을 위해 제작한 ‘세종한국어 1’이다.Ⅱ. 본론1. 평가기획영 역학습단계평가목적평가범주평가형태문 ... 항수시간듣기초급성취도평가- 문법적 능력- 사회언어학적 능력- 담화이해 능력- 전략적 능력- 폐쇄식- 반개방형- 지필형5문항7분1. 출제 구상표번호평가항목평가유형출제의도평가문항내용 ... 외국어로서의 한국어능력평가론학문 목적 학습자의 듣기 능력 평가 5문항을 만들고자 합니다. 출제 구상표를 작성하고 그에 따른 문항을 개발해 보십시오.목차Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 평가기획
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.24
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    A+ 해커스 한국어교원 온라인실습 과제1 지도안(초급) A/V-(으)니까
    2024학년도 해커스 학점은행제 한국어교원 온라인실습과제1 다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요초급문법 A/V-(으)니까온라인실습 최종성적 A+과제1 성적 ... 에도 목표 문법의 의미 기능을 반드시 제시하고 설명해야 합니다.해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2024년 1학기 1기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급단원16 ... 과. 같이 영화 보러 갈까요?수업시간50분교재명(출판사)다문화가정과 함께하는 정확한 한국어 초급1(국립국어원)쪽수134쪽대상결혼이민자 주부 10명학습목표‘-(으)니까’의 의미를 이해
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.21
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    (과목 성적 A+) 초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.
    과목명: 외국어로서의한국어어휘교육론 과제 주제: 초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오. 학습 ... . 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 언어를 배우는 가장 큰 목적은 ‘의사소통’이다. 의사소통하기 위해서는 문법적으로 맞는 표현을 하는 것은 물론 사회언어학적 규범을 제대로 반영한 표현 ... 의 사회언어학적인 특징을 이해하고 사용하는 것은 의사소통 능력을 향상하기 위해 꼭 필요한 부분이다. 본 글은 한국어 경어 표현의 사회언어학적인 특징을 담아낼 수 있는 교수 방법을 연구
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.05 | 수정일 2024.10.15
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2025년 06월 05일 목요일
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