"실재론적 사고"의 검색결과 입니다.

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"실재론적 사고" 검색결과 3,641-3,660 / 6,847건

신앙과 삶 요약

다자체이며 포물선의 완성이다.제4장 창조론인가 진화론인가?1. 스콥스 재판스콥스는 테네시주 한 고등학교의 과학교사로 어느날 수업시간에 학생들에게 다윈의 진화론을 가르쳤다. 당시 ... 진화론을 가르치는 것은 위법으로 간주되던 시기였다. 테네시주는 1925년 3월 "어떤 공립학교 선생이든 성경이 가르치는 것처럼 하나님이 인간을 창조했다는 사실을 부정하는 어떤 이론 ... 의 직접적인 행위였다.3)인간창조는 하나님의 형상에 따라 창조되었다.4)인간 본성의 상이한 두 요소는 분명히 구분 된다.5)인간은 즉시 높은 지위에 놓여졌다.3. 진화론의 도전진화론

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.04

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성역할(젠더)의 사회화과정과 인지발달과정

가능하나 ?자기 중심성, 비가역성의 한계 지님. 직관적 사고, 물활론적, 인공적 사고 언어사용(상징 표현가능), 상상의 친구(의인화) , 상상의 자유로움구체적조작6-12보존 개념 ... , 가역적 조작, 획득, 논리적 문제 해결, 자기중심 탈피, 체계적 사고, 직역, 사실에 충실형식적조작12-성??추상적 사고능력, 관계적 추론, 가설 연역적사고, 가능-실재의 논리적통합명제간 사고, 경험 결여로 이상화, 당위적 세계에 관심 ... 의미.?2. 인지발달 단계구분나이특징감각운동기0-2기본적 반사, 감각 운동적 도식의 상호 통합,우연적 인과관계, 대상영속성*전조작기*3-6표상 형성,문제해결 가능하고 내재적 사고

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.04

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[교육학]관념론적 교육철학

1. 교육목적관념론자들에 의하면 교육목적은 학생을 절대적인 진리에 가깝게 접근 시키는 것이다. 즉, 학생들이 관념적 실재들을 탐구하여 진, 선, 미를 올바로 파악하고 활용할 수 ... 있도록 하는 것이다. 그러므로, 플라톤이나 프뢰벨에서 볼 수 있는 것처럼, 관념적 실재를 파악할 수 있는 능력으로서 인간에게 선천적으로 주어져 있는 이성을 계발하는 것이 교육 ... 의 목적이 된다. 그것은 정신적 존재인 인간이 자기의 최고의 존성을 실현하게 하는 것이 된다. 관념론자들에게 있어서 이성을 계발하다는 것은 또한 보편적 정신, 절대자, 또는 신과 조화

리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2007.06.10

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[교육심리학]인지발달이론 : 피아제와 비고츠키

들이 커텐을 침으로써 만들어진다고 생각▶실재론적 사고: 아동들이 자기가 보고, 듣고, 느끼고, 생각하고, 상상하는 것은 모두가 외부에 실재하고 있다고 생각. 심리 현상과 물리 현상 ... 다.▶자아 중심적 사고: 자신의 조망과 타인의 조망을 구별하지 못하는 것. 독백▶물활론적 사고: 활동하는 것은 모두 살아있는 것으로 여긴다.▶상징적 사고: 과거에 체험한 것을 마음속 ... 을 혼동. 예) 생각이란 소리이기 때문에 입을 다물면 생각은 없어진다고 믿고 고기나 뱀은 소리를 내지 못함으로 생각을 못 한다고 믿는다.▶도덕적 실재론: 동기에 의해 잘잘못을 판단

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.05

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교육심리 - 피아제, 비고츠키, 에릭슨, 콜버그, ADHD, 강화 총 정리

단계에서는 미발달 (예 - 컵의 모양이 바뀌어도 물의 양은 그대로 인 것을 모름)전인과성의 사고 : 원인과 결과간의 정확한 논리적 추리능력 결여꿈의 실재론 : 꿈과 현실을 잘 ... 보존 실험에서 더 이상 속지 않음.)4단계형식적 조작 단계실재하는 것은 물론 가설적인 것에 관해서도 논리적으로 사고 가능.가설적 추리 : 직접적 범위의 경험에 있지 않은 것도 다룰 ... , 조절5 평형화 과정이 점차 더욱 복잡한 수준의 사고로의 진행을 촉진평형 : 동화와 조절의 균형상태 (↔불평형)평형화 = 새 정보가 기존 지식구조와 일치하면 새 정보를 기존 지식구조

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.09

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[철학]임 마 누 엘 칸 트

다는 인 모든 가능성을 포괄하며, 이때 물론 칸트는 범신론적 오해를 피하기 위해 최고의 실재성을 총괄 개념으로가 아니라 근거로 해석한다. 형이상학적으로 가장 완전한 본질은 필연 ... 되었을 뿐이다. 따라서 신의 객관적 실재성은 이러한 방식에서는 비록 증명될 수 없지만, 그러나 또한 거부될 수도 없다. 따라서 칸트는 자신의 비판을 통해 동시에 모든 독단적인 무신론 ... 었다. 그러나 그는 라이프니츠의 이성론과 형이상학의 입장에서 포괄적인 철학 체계를 발전시킴으로써 철학적 활동을 자극시킨 업적을 이루었다. 쾨니히스베르크 대학 시절 칸트의 교수였던 마르틴

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.08

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진리란 무엇인가

말은 사고나 인식의 표현이므로 결국 진리는 사고나 인식 그리고 이것들의 언표에서 드러난다. 우리가 철학적 관심을 가지고 진리를 묻는 다면 인식론적 물음을 뜻한다. 인식론에는 3가지 ... 이론이 있다.cf)진리가 진리이기 위해서 만족시켜야 할 조건1. 보편적 2. 객관적 3. 필연적 4. 절대적※인식론1. 대응론경험론자들이 주장하는 진리설로서 어떠한 판단이나 명제 ... 의 타당성은 그 명제나 판단들이 객관적 실재와 일치 또는 대응하는가 아닌가로 결정된다는 설이다.▷예) 영철이가 학교에 있다라고 하는 판단의 진위여부는 영철이가 학교에 있는가 없

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.24

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홉스의 사상

과 국가 또는 정치적 공동체에서의 삶 사이에는 구별이 있다. 자연 상태는 단지 가상적인 것일 뿐이며 결코 현실적인 것이 아니라 일종의 “사고 실험”의 결과인 것이다. 그는 유물론이 ... 학을 배우고 관심을 갖게 된다. 이미 41세가 되었지만 수학을 습득하여 기계론적 유물론의 발판을 삼았다. 2년 후 다시 프랑스와 이탈리아를 여행하여 자연 과학을 연구하고 “생물체 ... 와 그것의 행태만이 궁극적으로 실재하는 것이며 의식?가치?정신?비물질적 대상 등 다른 모든 것들은 그 것이 경험적으로 관찰할 수 없는 한 단순히 육체적 활동의 부산물이라는 전제

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.04

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인식의 결정론 (주관 객관)

는 그가 지식을 갖고 있다고 생각하지 않을 것이다. 그렇다면 사실이란 도대체 무엇인가? 사실을 이야기하는 것과 사실과의 대응 관계를 이야기하는 것은 일종의 실재론을 함축하는 것인데 ... 이 지식의 기원과 기초가 된다고 보았다.경험론을 대표하는 로크는 경험과 관찰을 통해 진리에 도달하려고 하였다. 로크에 의하면 우리의 지식은 관념으로 이루어진다. 관념이란 사고할 때 ... 될까? 본 논고에서는 인식의 형성을 주관적인 관점에서 경험론과 구성주의에서 살펴보겠다.경험주의는 모든 지식, 물리적 세상에 대한 정보와, 논리나 수학과 같은 관념적 존재에 대한 지식

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.16

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[종교]종교다원주의의 의의와 문제점

의 영적 실재에 대한 (인류)공동의 믿음이 더욱 중요한 의미를 갖는 범지구적 에큐메니즘이 성장할 것이다. 이들 종교 간의 관계는 마치 오늘날 우리나라에서의(영국) 그리스도교 여러 파 ... 의 발달이 이루어져 실재와 문헌을 해석하는 지평이 확대 심화된 점도 그 발달 배경으로 들을 수 있다.뉴비긴(L. Newbegin)은 서구 사회에서 다원주의의 근원을 유럽의 계몽주의 ... 에 의해 부활한 합리주의 전통에서 찾고 있다. 그는 기원을 다음과 같이 설명한다. 전통에서 이성은 진리를 확인하고 방어하는 유일한 도구가 되었다. 다원주의적 관점은 또한 과학적 방법론

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.02

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음악교육의 기초 등 `음악교육학` 요약, 정리

을 들으면 그 성격도 저속하게 형성된다.[정치론] 음악의 필요성과 교육적 가치에 대해 의문을 갖고‘음악이 교육에 기여하는가, 아니면 오락적인가’하는 문제 제기로마음악을 수리적 기초 ... 역할을 한다.실용주의실용주의는 모든 것은 시간의 흐름에 따라 변하기 때문에 불변의 실재는 없으며 이데아는 존재하지 않는다고 보는 사상이다. 따라서 실용주의자들은 인간의 경험 그 ... 라고 보았다. 따라서 중요한 것은 진리 자체를 확실하게 아는 것이 아니라 변화하는 진리를 알아가는 ‘과정’이라고 주장했다. 또한, 진리를 획득하는 사고과정으로 문제 제기, 정보 수집

리포트 | 32페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.13 | 수정일 2015.09.24

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현대 교육철학을 요약하고 우리에게 주는 시사점

때문에 복고적·보수주의적이며, 지나친 교과중심의 교육은 아동의 창조성 및 비판적 사고의 능력발휘를 저해할 가능성이라는 비판을 받았다.그러나 1957년 스푸트니크 쇼크 이후 다시 각광 ... 모더니즘 교육철학은 전통적인 교육관을 비판하고 이를 해체하려한다.1. 실존주의 교육철학실존주의적 인식은 외적 세계의 실재를 당연한 것으로 수용하지 않고 세계에 대한 의미부여가 개인 ... 했다. 그에 의하면, 교과과정을 구성하고 있는 지식은 ‘그 자체’가 가지고 있는 고유한 형식에 의해서 정당화되는 것이며, 지식의 형식을 배우는 것은 다양한 사고방식을 배우기 위한 것이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11

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철학과윤리

론에 대립하는 형이상학적 입장(2)이세계의 근원적인 실재는 물질, 정신이나 정신적인 실재는 물질의 산물3)실재론 :(1)보편개념이 실재한다.(2)물질적 대상이나 외적 실재가 우리 ... 근원적이며 전체적으로 사고하고 반성한다.간호철학은 사고나 경험의 전체에서 통일성을 발견하고자 한다.규범적 기능: 평가적 기능이다 .간호행위가 과연 옳은가를 평가 할 수 있는 가치 ... 된 지식이 어떵게 성립이 가능하며 간호지식을 개발하기에 합당한 방법론이 무엇인지?윤리적 질문-간호행위에의 도덕적 가치와 규범간호라는 실천적 행위에 대한 도덕적 가치와 규범을 탐구

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.24

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존듀이의 생애, 이론, 교육철학, 현대교육에의 시사점

학에서 명예철학박사학위를 받았다. 그리고 1952년 6월 1일 그는 93세를 일기로 생의 막을 닫았다.2. 듀이의 이론1) 이원론을 배격하고 '계속일원화'의 원리를 주장한다.듀이 ... 된다. 여기서 '실천'이라는 말은 '경험적'이라는 것이다. 듀이 역시 이러한 관점에서 '내용'보다는 '방법(문제해결)'에 강조를 둔다. 이를 위해 '반성적사고'라는 것을 사용하는데, 이것 ... '만을 유일한 '실재'로 보고 지식의 사회적 유용성을 가치의 기준으로 삼는 철학사상이다. 실용주의가 지식이 사회적으로 유용한지 여부를 중시한다고 해서 실험주의, 도구주의, 기능주의

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.03

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민족, 국가와 발해 역사

한 시대를 ‘남북국 시대’ 라고 칭하지 않는다. ‘남북국 시대’ 라는 용어는 ‘남북조’와 밀접하게 관련이 있는 명칭이며 ‘남북조’는 명분론상의 정당성을 다툴 때 사용하는 개념 ... 생각하는가 하는 문제와 밀접하게 관련되어 있다. 발해사 연구 논점과 논거의 배후에는 그것과 공통된 민족에 대한 매우 독자적인 사고 방식이 존재한다. 즉 선험적으로 발해 성립 이전 ... 에 주저없이 곧바로 투영시킨 결과이다.「민족」이라는 개념과, 실재한다고 상정된 민족의 실태의 역사는 고작 백 몇십년 정도에 지나지 않는다. 그리고 민족(民族)이라는 한자어 자체가 생긴

리포트 | 8페이지 | 1,800원 (50%↓) 900원 | 등록일 2012.07.14

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DR실습 정상분만 NSVD 분만과정별 이론과 실제분만 비교와 간호과정 사례연구 케이스 발표자료

NSVD서 론 대상자의 일반적 개요 가족 력 및 대상자의 생활습관 대상자 의 입원 당시 상황 본 론 결 론 분만 1 기 분 만 2 기 분 만 3 기 분 만 4 기 소감 목 차이름 ... : 160cm 활력징후 : 120/80-82-20-36.6 혈액형 : Rh + O 형 매독 : 무 에이즈 : 무 흡연 : 무 음주 : 무 수유계획 : 있음 서 론 1. 대상자의 일반 ... 적 개요가족력 - 시어머니 DM , 그 외 특별한 가족력 없음 . 2) 임부의 과거력 (1) 임부의 건강력 및 생활습관 사고 및 상해 수술 경험이 있는가 ? (-) 임신 및 출산

리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.06

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실증주의의 실증주의 비판

의 중심과제인 여러 과학의 언어를 물리언어로 환원시키려는 작업에서 나타났다. 당시 비인학파의 통일과학운동의 기조는 첫째. 물리적 실재론 둘째. 그것을 기술하는 방식에 있어서 물리언어 ... 자로는 유명론자인 오컴이 있다. 오컴의 사유의 절약(면도날 이론)의 원리는 쓸데없는 존재자의 설정을 배제하면서 법칙적 관계의 끈을 최소의 기술방식으로 풀어나가야 한다는 점을 강조 ... 하였다. 이점이 실증주의의 부분과 연계되면서 17세기초 영국의 베이컨, 버클리, 흄 그리고 프랑스의 달랑베르 등의 계몽주의에 실증적 과학방법론을 낳는다. 그리고 콩트와 더불어 밀과

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.31

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교육철학 중간고사 정리

시대의 주요 관심사는 역시 기독교 신앙의 정당화, 예정설, 삼위일체설, 자유의지 문제, 성찬교리 등 교회 교리와 관련된 것들이었다. 보편실재론과 유명론의 갈등 속에서 수많은 연구 있다. ... 게 된다고 믿었다.2)플라톤플라톤에 따르면 세계는 감각경험과 변화에 지배되는 현상계와 사유나 영원한 이데아에 의해 지배되는 이상계로 구분된다. 그는 이처럼 이원론적 세계관을 수립 ... 하여 실재에 관여하는 지식을 현상에 관여하는 단순한 의견과는 다른 차원의 것으로 인식하였다. 플라톤은 사회 행복의 증직을 위해 전문화와 분업이 필요하다고 주장했다. 그는 생산자와 군인

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.30

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초등학교 6학년 특성

친구와의 사회적 상호작용에 적극적으로 참여함으로써 성인도덕에 대한 일방적인 복종을 벗어나 아동의 도덕적인 사고에 변화를 가져온다. 즉, 도덕적 실재론의 자율적 도덕단계로 발달 ... 에서 형식적 조작기로 넘어가는 경계에 존재하는 시기로서, 이 시기의 아동들은 자기 중심성을 거의 벗어난 상태에서 성인들이 행하는 추상적 사고와 추리 형태가 가능하다.이 시기의 아동 ... 는 능력은 1억 이상에 오르고, 소수, 분수, 정수의 상호 관계를 명확히 이해하는 등 수리적 추리력 역시 현저히 발달한다. 문제 해결력과 창조적 사고, 비판적 사고가 발달하여 복잡

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.19

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자크데리다 시선의권리

가 어떻게 작용하여 철학적 텍스트를 결정짓는가에 관심을 두었다. 그는 텍스트들을 통하여 사유의 새로운 지평을 개진하고 이제까지 망각되어 왔거나 사소한 것으로 간주되어 왔던 방법론을 발견 ... 된다. 여전히 여기에는 시선의 권리가 존재한다고 한다. 이는 실재의 지각과는 관련되기 보다는 오히려 사진을 보면서 느끼는 기억과 상상력 속에서 상징적으로 존재하기 때문이다.이제 그 ... 는 장치인 것이다. 거울, 틀, 계단, 서랍장, 담배, 귀걸이, 잔, 반지 등 이러한 ‘세부’는 신체에 대한 시선의 권리의 역사/이야기를 구성한다.데리다는 사진속의 장면이 우리의 실재

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.04

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