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"한국어초급문법연습문제" 검색결과 341-360 / 676건

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  • 한국어 (대면/비대면)강의 참관일지 총 8회 (32쪽)
    수업 후 이 수업 부분에서 도입, 도입 후에 어휘, 어휘 후에 문법 그리고 연습, 다시 마무리 단계로 넘어나는 과정으로 수업이 진행되었다고 말하고 있다. 그런데 실제 수업을 참관 ... 급수강의 교수참관 기관2021 년 4 월 4 일1 시간사용교재1. 5강 3차시 : 세종한국어 초급 1B 교실 수업 12. 5강 4차시 : 세종한국어 초급 1B 교실 수업 2참관 ... 내용 설명은 아래와 같음1차시 : 취미 활동과 관련된 어휘와 표현을 배우고 문법 ‘못’을 사용해서 본인이 잘하는 것과 못하는 것 을 이야기하는 연습을2차시 : 앞서 1차시에서 배운
    리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을 구성해 보세요.
    었다. 그러나 쓰기 교육에 대한 이러한 관점은 여러 문제점을 낳았다. 말하기와 듣기, 읽기 기능의 강화를 위한 문법연습을 기본으로 한 쓰기 활동에 치우쳤고 대부분의 쓰기 활동 ... 에서 교사의 역동적 개입을 강조한다는 점이다. 교사가 과정을 적절히 조절 및 통제할 것을 강조한다.여섯째는 규칙이나 문법을 강조하기보다 문제 해결 전략과 의미를 강조하는 경향이 강하 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교재론※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. 과제작성 시 상단에 학습
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05
  • 한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.
    어야 하는 능력이다. 그러므로 한국어 말하기 교육에서 포함되어야 할 교육 내용은 대략적으로 다음과 같다. 첫째, 문법적으로 바른 대화를 구성할 수 있는 음운론, 형태론, 통사론, 어휘 ... 권의 한국어 학습자가 초급단계에서 조사의 쓰임을 잘못 익혀서 화석화되는 현상은 유창성과 함께 정확성이 강조되어야 함을 의미한다.듣기와 말하기도 연계시켜 교육시켜야 한다. 진정한 의사소통 ... 주제 : 한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.Ⅰ.서론인간이 살아가는 데 있어서 기본적인 요소 중 하나가 언어 사용 능력인데, 언어 사용 능력은 말하고 듣고 읽고 쓰는 언어 활동
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어표현교육론 2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 계획하기의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 그에 어울리는 말하기 과제를 만들어 보십시오. 목표가 되는 문법을 하나 정한 후, 계획하기의 상황과 맥락을 고려하여 과제를 제시하셔야 합니다.
    를 수업시간에 만들어 낼 수 있는 형태여야 합니다.과목명 : 외국어로서의한국어표현교육론아이디 :이 름 :초급 학습자를 대상으로 한 ‘계획하기’ 말하기 연습 문제와 과제는 복잡성이 낮 ... 를 배워도 이런 상황인데 제 2외국어를 배우는 성인 학습자에게는 매우 심각한 경우 한국어 자체에 대한 기피 현상이 발생할 수도 있을 것으로 생각한다.본고에서 선정한 목표 문법은 ‘ ... 본문과 말하기 연습 문제, 과제를 제시해보도록 하겠다.-(으)려고 하다1. 연습 문제‘-(으)려고 하다’는 자신의 계획을 이야기할 때 사용합니다. ‘-(으)ㄹ 것이다’나 ‘-고 싶
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.25 | 수정일 2024.03.24
  • 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오
    될 정도로 중요한 활동으로, 한국어 교육 중 외국인 학습자에게 가장 큰 도움이 되는 교육이라고 할 수 있다. 말하기 교육에서는 구조화된 언어 연습을 기반으로 실제 의사소통 상황 ... 활동이라 하며, 학습자들에게 문제가 되는 상황을 제공하여 어떻게 문제를 해결할지 학습하게 하는 문제해결 활동도 이에 속한다.2. 학습자 수준별 말하기 과제가. 초급 (제한된 협력 ... - 과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08 | 수정일 2023.07.06
  • 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.
    는 데 그 목표가 있다. 그러므로 정확성과 유창성 모두를 향상시킬 수 있어야 한다. 정확성은 명확한 발음을 포함하여 문법적, 음운적으로 잘못이 없는 한국어를 구사하는 능력이며 유창 ... 성은 자연스럽고 막힘없이 한국어를 사용하는 능력이다. 일반적으로 초급에 가까울수록 정확성을, 고급에 가까울수록 유창성을 고려하여 상대적으로 더 많이 배분하여 수업을 구성해야 한다 ... 내용을 제공해주어 교실 밖에서의 읽기를 준비시킬 수 있다. 학습자의 수준에 따라 다양한 실제적인 자료가 읽기 수업에서 사용될 수 있는데 초급 단계에서는 메뉴, 간판, 명함, 전단지
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.08.15
  • 한문학의 산문 양식(전, 몽유록, 야담, 소설) 중 전(傳) 작품 하나를 선택하여 한국어 학습자를 대상으로 한 수업 방안을 제시하시오.
    『장화홍련전』을 활용한 한국어 수업 방안과 목 :담 당 교 수 :성 명 :한문학의 산문 양식(전, 몽유록, 야담, 소설) 중 전(傳) 작품 하나를 선택하여 한국어 학습자를 대상 ... 으로 한 수업 방안을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 작품 개요 및 교육적 가치2. 한국어 학습자 대상 활용 가능성3. 수준 및 목표4. 활동 및 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... . 서론한국어 학습에서 문학 작품은 풍부한 어휘와 다양한 표현을 제공하며, 학습자에게 한국의 전통 문화와 가치관을 체감할 수 있게 해준다. 특히 우리 고전소설은 역사적 배경과 사회상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.25
  • 외국어로서의 한국어교육개론
    나 형태가 갖는 그 자체의 의미보다는 그것이 쓰이는 환경에서의 의미가 강조된다.Ⅲ. 의사소통 중심 교수법과 한국어교육의사소통 중심 교수법은 초급의 학습자들에게는 다양한 언어 환경 속 ... 1. 과 목 명 : 외국어로서의 한국어교육개론-------------------------------------------------------------------------- ... -----------------------------주제 : 의사소통 중심 교수법을 활용한 효율적인 한국어교육 방안Ⅰ. 서론언어교육의 궁극적 목적은 자연스럽고 명확한 의사소통에 있
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10
  • 문법교육론 교안 V-는지 알다[모르다], N인지 알다[모르다]
    어본다.T: 문제를 풀어보고 짝과 함께 답을 맞춰보세요.연습 내용을 확인하고 오류를 교정해준다.활용(15분)T: 이제 2명이나 3명씩 조를 만들어서 지금까지 배운 문법을 가지 ... 문법 교육론 교안학습대상 및수준1급 2A 일반목적 학습자학습 교재서울대 한국어학습 단원7과 한옥마을이 어디에 있는지 아세요?학습 시간50분학습 목표한국어로 추측 하는 표현을 말 ... 세요.연습(15분)T: 선생님이 여러분에게 질문 할거예요. 한번 맞춰보세요.(문제를 판서한다.)유미코씨, 출입국 관리 사무소에 어떻게 가
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    논문내용정리, 이주노동자_대상_한국어_교육과정_개발을_위한_학습자_요구_분석
    하고 적절한 교수법 및 수업 활동 선택 및 각 단계에 대한 평가가 이루어져야 함4 1 . 서 론 1.2. 연구 문제 이주노동자 대상 한국어 교육과정 개발을 위한 기초 자료 수집 , 자료 ... 분석 , 분석 결과 해석 및 적용 방향 모색을 위한 연구 문제는 다음과 같음 첫째 , 한국어 교육 목적과 목표에 대한 이주노동자의 요구는 무엇인가 ? 이주노동자의 한국어 학습 ... 85.7%, 어느 정도 도움 13.1% 대다수가 한국어 교육에 만족 현재 한국어 수준과 목표 수준 분석 결과 , 초급 수준의 65%, 중급 응답자의 93% 가 고급 수준까지 학습
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육론 어휘 교육과 교수법
    상황떤 의미부터 가르칠 것인가는 여전히 문제. (의미 빈도수에 따른 어휘의 배치가 필요)② 초급에서 배우는 빈도수가 높은 기본어휘들이 오히려 다의적인 성격인 경우가 많기 때문에 각 ... 학생들이 한국어를 배울 때 가장 어려운 점은 아마도 높임어일 것이다. 특히 어휘의 체계가 평어와 경어로 구분되는 경우 사용에 어려움을 겪게 된다. 초급의 경우 경어를 배우지 않 ... 이 한국어로 말하기에는 표준어만으로도 큰 문제가 없으나 듣기에는 상당한 곤란. 즉, 텔레비전 등의 방송 매체뿐만 아니라 한국을 여행할 때, 지역 방언을 모르면 듣기에 상당히 곤란
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.18
  • A [외국어로서의 외국어습득론] 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.
    가 되는 문법 요소나 문형을 연습하는 것으로 이루어져 왔지만, 이제는 의사소통의 수단 중 하나로 인식하고 있다. 쓰기지도는 학습자 숙달도 단계에 맞는 쓰기지도와 과정 중심의 단계 ... 하다. 하나의 글을 완성하기 위해서는 어휘, 문법, 철자 내용의 긴밀성, 구조 등이 모두 갖춰져야 하며, 외국인을 대상으로 한 한국어 쓰기 교육은 철자나 문법이 큰 비중을 차지하기 때문 ... 전략을 활용해 읽기 기술과 전략을 배우고, 연습시켜야 한다.읽기 단계에 유용한 활동으로는 빠른 시간 안에 내용을 읽을 수 있도록 하는 묵독, 사전 질문의 답을 읽기 자료를 통해 확인
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+] 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초 중 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.
    [ 과목명 ] 외국어로서의 한국어표현교육론[ 과 제 ] 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980 ... 의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형 식으로 작성하시오.[ 목 차 ]Ⅰ. 들어가며 - 말하기 교육의 필요성과 기능적 의사소통 과제Ⅱ. 초급 말하기 수업1. 과제2. 목적3 ... 소통을 한다는 것은 단순히 자기가 말하고자 하는 바를 문장으로 나열하는 것만을 의미하는 것은 아니다. 설령 문법적으로 정확한 문장으로 말했다 하더라도 사회·문화적 통념상 어색한 말
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.04.26
  • 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오
    적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징과 이들이 갖는 공통적인 문제점 및 해결 방안에 대해 살펴보고자 한다.본론2-1. 문법적 교수요목문법 교육의 최종 목표는 의사소통 능력 ... , 문법 난이도가 쉬운 것에서 어려운 것으로, 빈도수가 많은 것에서 적은 순서로 학습하도록 구성한 것이다. 예를 들어, ‘-입니다’라는 문법 표현을 초급 단계에서 배우는데, 이는 형태 ... 변화가 많지 않아 배우는 입장에서 난이도가 쉽고, 실제 자주 사용하는 문법 표현이기 때문이다. 수업시간에 이와 같이 구성된 교수요목에 따라, 문법을 내재화하고, 연습하는 단계
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27
  • 한국어교육실습 교안-아/어 보다 [초급]
    (수업시간)1차시교재미선정(교수 자체 제작)단원[초급1] 총 16과 중 10과김치를 먹어보세요.학습 목표1. 문법 [-아/어 보다.]를 통해 권유 표현을 말할 수 있다.2. 친구 ... ▶ 빈칸 채우기를 통해 연습한다.이제 여러분이 말하세요.-아/어 보다 를 사용해서 말해요.[연습문제]A : 이 옷이 마음에 들어요.B : 이 옷을 한번 ( ) [입다.]T : 이 옷 ... 세요.[연습문제]A : 제주도는 어때요?B : 제주도는 아름다워요. 한번 ( ) [가다.]T : 제주도는 아름다워요. 친구에게 권유하고 싶어요.아/어 보다 를 써서 말해 볼까요? 여러분
    리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.12.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다
    해 나가야 하기 때문에 많은 연습과 노력이 필요하다.예를 들어 2020년 1월 12일 제 68회의 주제는 후회에 관한 주어진 짧은 글에 아래와 같은 깊은 고찰을 요하는 문제가 기출 ... 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.I. 서론한국어능력시험(TOPIK; Test of Proficiency in Korean)은 재외동포와 외국인등 한국어 ... 가 모국어가 아닌 사람들을 대상으로 한국어 능력을 평가하기 위해 개발된 대표적인 시험이라고 할 수 있다. 국어 학습의 방향을 제시하고 한국어의 보급을 확대하기 위해 시행되었는데 해
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오
    채우기 등의 활동을 통해 이루어 질 수 있다. 마지막 단계인 통합 활용 단계는 학습자가 유의미한 연습을 하는 단계로 학습자가 문제를 해결하기 위해 목표 어휘를 반복적으로 사용 ... 외국어로서의한국어어휘교육론주제: 한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관용표현의 단계별 지도2 ... 에서 사용하는 것이 매우 어려운 과제로 관용표현은 단순히 언어의 의미와 형식이 아닌 한국의 역사와 문화, 사회의 복합체이기 때문이다. 따라서 외국인 학습자에게 한국어 관용표현을 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
  • '문법적 교수요목'과, '개념,기능적 교수요목'의 특징을 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적 방안을 (예)를 들어 서술하시오
    과제: 문법적 교수요목'과, '개념・기능적 교수요목'의 특징을 서술하고 두 교수요목이 갖는공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적 방안을 (예)를 들어 서술하시오.서론교수요목 ... / 내용 제시 방법/ 교육활동의 초점 등에 따라 여러 가지로 분류할 수 있고, 여기서는 결과중심 교수요목에 속하는 '문법적 교수요목'과'개념・ 기능적 교수요목'의 특징, 공통문제점 ... 의 연습으로 이루어짐-. 언어의 형식적인 면을 내재화한 후 자동적으로 의사소통에 사용 할 수 있음-. 문법을 교수요목의 중심에 놓음으로써 학습자들의 언어사용의 정확성을 꾀함-. 정확
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.06.05
  • 한국어 모의수업 지도 교안
    에서 말하기 연습을 하도록 지도한다. 학습자의 발음에 유의한다.) 여러분 모두 잘 했어요.Student Book16분전개문법 1 연습 1,2 활동( Student Book 4권 ... 151쪽 )T: 네 맞아요. 이제 문제를 풀어볼까요? 밑에 5문제가 있어요. 연습 1번 문제 4문제는 혼자서 풀고 연습 2번은 짝궁과 같이 이야기 해요. 그리고 대화를 만들어요. 이제 ... 모의수업 교안주제 (단원명)13과 성격(세종 한국어 4권)1교시학습 목표1. 기분이나 상태, 성격을 짐작하는 ‘~아/어 보이다’가 사용된 문장의 의미를 이해할 수 있다.2. 기분
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    다문화가족에게 지원되는 다양한 교육프로그램을 찾아 특성별로 소개해보세요.
    을 원활하게 하고, 사회적 통합을 촉진하는 데 중요한 역할을 합니다. 주요 프로그램으로는 한국어 교육과 부모-자녀 공동 한국어 교육이 있습니다.한국어 교육은 초급, 중급, 고급 수준 ... 으로 나누어져 있어 학습자의 한국어 능력에 맞춘 교육이 가능합니다. 초급 과정은 기본적인 의사소통 능력을, 중급 과정은 일상생활에서 필요한 중급 수준의 한국어 능력을, 고급 과정 ... 은 고급 문법과 어휘, 전문적인 한국어 사용 능력을 향상시키는 데 중점을 둡니다. 이와 같은 수준별 교육을 통해 학습자는 자신의 현재 언어 능력에 맞는 단계에서 시작하여 점진적으로 능력
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.28 | 수정일 2024.07.01
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2025년 06월 09일 월요일
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