"한국어교재유형"의 검색결과 입니다.

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교재 및 문형선정 한국어 교재 분석 토익스피킹 일반목적 학습자 제2 언어 학습 쇼핑단어교수법 한국어교재론 방통대

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"한국어교재유형" 검색결과 341-360 / 1,505건

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한국어교육_강의참관일지(이름)_07_230402

의 자참관 장소15:00 ? 15:5050분중급1(3단계)참관 내용? 학습자 수 : 19명(캄보디아, 방글라데시, 베트남, 네팔 등)? 수업주제 :『한국어와 한국문화』12과 전통 명절 ... 을 비교하는 글을 쓸 수 있다.[읽기]1) 도입#문자 메시지 읽기 - 본교재 P.161? 명절에 보내는 인사말 문자 메시지 그림을 보고 메시지 읽어보기→ 새해 인사말, 명절 인사말 이해 ... 하기→ 평안, 근하신년, 뜻하다 어휘 설명*판서 ? 풍요롭다, 넉넉하다, 한가위, 친지2) 제시#어휘 제시? 그림 보고 어떤 상황인지, 무엇을 하고 있는지 추측하기? 교재에 나와

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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외국어로서의 한국어교육개론-한국어 교육이란 무엇인가?

에서의 기술적 적용 부분으로 구분된다. 언어 기능교수는 이해교육인 듣기와 읽기, 표현교육은 말하기와 쓰기로 구분하며 교육과정은 한국어 교수법, 한국어 교재론 등으로 세분화한다. 이렇게 ... 며 과제 중심의 교육이다.기능 통합적인 교육이 이루어지고 있으며 상황과 학습자에 따라 교수법들을 절충적으로 사용하고 있다.한국어 교육의 범위학습자 유형에 따른 한국어 교육(최정순 ... 과제주제: 한국어 교육이란 무엇인가?I.서론한국어 교육이란, 한국어가 외국어나 제2언어인 학습자 즉 외국인이나 재외동포를 대상으로 이루어지는 교육이다. 그 과정과 절차를 연구

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안

과 교수요목에 적용해야 하는지는 더 연구가 필요한 것 같다.Ⅳ. 참고문헌-배움 교재, 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계 4-1,5-2,7-2- S.Balenghizadeh ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제: 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.목 차Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론절차 중심 교수요목절차 중심 교수요목의 개념절차 중심 교수요목의 특징절차 중심 교수요목의 의의와 한계절차 중심 교수요목을 한국어 교육 현장에 적용할 방안Ⅲ. 결론Ⅳ

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21

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대조언어학- 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반을 두어 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

조사가 생소하며 습득에 장애가 있을 것은 어찌 보면 당연한 일이다. 또한, 이러한 인지적인 부담은 중국어뿐만이 아니라 언어 유형학적으로 한국어와 다른 언어 유형에 속하는 언어 ... 과목명: 대조언어학과제 주제: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반을 두어 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.1. 대조언어학 ... 자는 언어 현상의 대조를 통해 학습하게 될 언어의 규칙 체계를 더 쉽게 포괄적으로 그리고 정확히 알 수 있다.또, 대조분석은 교재 구성의 절대적 선행 조건이 되어야 하며 외국어 교사

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계, 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

로서의 한국어 교수요목의 개념, 주요 유형, 그리고 각 유형의 특징을 요약해보고, 이를 통해 한국어 교육에서의 교수요목 설계의 중요성에 대해 다시한번 강조해 보겠습니다.Ⅱ. 본론: ... 교육과정 및 교수요목 설계, 안용준(2024), 진흥원격평생교육원민혜정. "한국어 교재의 과제 중심 교수요목 설계 방안." 국내석사학위논문 고려대학교, 2004. 서울과제 중심 ... 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.홍길동Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 교수요목은 교육과정 설계의 중요한 부분으로, 학습자가 목표 언어를 체계적으로 습득

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.23

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)

과 배울 내용을 어떻게 선정하고 배열할 것인가에 대한 원리를 제공하는 것으로, 교육 과정에 대한 설계도이고 교재 구성의 근간이라고 할 수 있다. 이러한 개념을 바탕으로 한국어 교육 ... 해야 한다.④ 문화교육의 단계는 학습자의 수준에 따라 달리 제시되는 문화 내용으로 구성되어야 한다.⑤ 문화교육의 요소로 설정된 내용이 외국인 근로자를 위한 한국어 교재 내에서 어떤 방법 ... 으로 보면 한국문화를 학습하지 않고 한국어를 학습하는 것은 목표 언어의 본질은 모른 채 겉핧기 교육만 받은 것과 비슷하다. 학습자들은 외국어의 학습자임과 동시에 그 사회의 구성원이 되

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.26

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오류 분석 연구는 오류가 학습자의 학습 수단으로 이용 할 수 있다는 중요한 접근을 할 수 있게 해주었지만 장점 못지 않게 여러 가지 문제점을 가지고 있다. 오류 분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오

고 있다. 오류 분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오.Ⅰ.서론한국어 학습자들이 한국어를 배우는 과정에서 무수한 시행착오를 겪는다. 문화적 차이, 감정 소모, 스스로에게 동기부여 ... 해서는 자신이 어떤 부분에서 오류를 자주 만들고 어떻게 수정하는 것이 알맞은 것인지 파악 해야만 한다. 한국어 교육자들 또한 학습자들의 오류를 다루는데 있어서 분석하고 교육하지 ... 형태가 발생되는 것이다. 이를 테면, 한국어 학습자가 자신의 잘못으로 인해 회사를 그만두게 된 사람에게 “시작이 반이다”라는 속담을 사용하게 된다면 상황에 맞지 않은 말을 하게됨

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.31

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

에도 한국어 교수 학습에의 수행에서 대상이 되는 한국어를 ‘일반 목적 한국어’와 ‘특수 목적 한국어’로 구분하고 두 가지 한국어 유형을 대립적인 관점에서 다루고자 하는 경향은 있 ... 은 측면에 비추어 보았을 때 학습 교재는 학습자들이 한국어에 대한 사용이 필요한 상황에서 적절히 자신의 뜻을 표하고, 의사소통을 수행할 수 있도록 하는 구체적인 한국어 사용 경험 ... 과목: 외국어로서의 한국어교육개론주제: 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학문 목적 한국어 교육의 특징2. 직업 목적

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)

다. 이러한 한국 문화 교육을 위해서는 교수요목 설계가 필요한데, 그 요소로는 한국어 학습자의 요구 분석, 언어권별 학습자 문화 대조, 그리고 학습자 유형에 따른 한국 문화 교수요목 ... [외국어로서의 한국어학]한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생 / 여성결혼이민자 / 외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 31. 학습자 요구분석 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥32. 언어권별 학습자 문화 대조 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥33. 학습자 유형

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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(외국어로서의 한국어교육개론 - 과제) 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.

외국어로서의 한국어교육개론* 이름 :* 아이디(ID) :* 과제 주제 :의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.< 목 차 >1. 서론1 ... ) 의사소통 중심 한국어 교수법의 간략한 내용2. 본론1) 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징가. 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리나. 의사소통 중심 한국어 ... 교수법의 특징다. 의사소통 중심 한국어 교수법의 예시3. 결론1) 총 정리 및 주관적 의견2) 참고문헌(도서, 학위논문, 학술지논문, 사이트 등)1. 서론1) 의사소통 중심 한국어

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05

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[세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.

외국어로서의 한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.학번:이름:Ⅰ. 서론2019년 7월 말을 기준으로 전 세계 ... 은 교재와 방식으로 한국어 학습이 이루어지고 있었다. 이에 세종학당에서는 전 세계 어느 곳에서나 동일하고 수준있는 한국어 교육과정을 제공하고 학당 운영의 탄력성과 유연성을 부여하기 위해 ... 개방형 한국어 문화학교인 세종학당의 교육 여건에 맞추어 개발된 범용 교재로서 본 과제에서는 세종학당 표준과정 초급2에 해당하는 ‘세종한국어 3’의 교육과정 및 교수요목의 관련

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.29 | 수정일 2021.06.25

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외국어로서의 한국어 이해 교육론-한국어 기사 읽기 전략

한국어 기사 읽기 전략수업명:담당교수:학번:이름:1. 신문기사의 학습적 가치신문 기사는 외국어를 배우는 거의 대부분의 학습자가 학습 교재로 택하는 텍스트다. 신문 기사는 첫째 ... 은 가치를 지닌다. 실제로 외국인을 대상으로 한 한국어 교재에도 신문 기사가 단골로 등장하고 있다.기사는 일반적으로 형식과 내용에 따라 여러 갈래로 나뉜다. 사건 정보를 있는 그대로 ... , 신문 기사는 시의성이 있기 때문에 해당 국가의 전반적인 현안에 대한 학습할 수 있다. 넷째, 신문 기사는 어디서나 쉽게 접근할 수 있다. 이렇듯 신문은 외국어 학습 교재로써 높

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지

과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론주제 : ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 듣기의 기능적 특징2. 듣기와 다른 영역의 연관성2. 듣기와 가장 관련성 높은 영역에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 듣기 교육의 목적은 한국어 ... 학습자들의 의사소통 능력 향상을 위하여 언어의 4대 기능 중 하나인 듣기 능력을 배양하는데 있다. 여기에서 의사소통 능력을 향상하기 위한 듣기능력이란, 개인이 한국어로 발화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 기술하시오. (관용표현과 속담의 어원, 또는 한국문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)

. 관용 표현은 의미의 투명성을 기준으로 초급 단계보다는 중·고급 단계에서 집중적으로 제시하는 것이 좋다. 대부분의 한국어 교재에서는 중급 단계부터 관대한 표현이 적극적으로 제시 ... 외국어로서의 한국어어휘교육론한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 기술하시오. (관용표현과 속담의 어원, 또는 한국문화와 관련된 내용 ... 을 중심으로 교수법을 기술하십시오)- 목 차 _Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 관용적 표현2. 한국어 속담3. 한국문화의 교수법Ⅲ. 결론이름아이디Ⅰ. 서론.어휘력은 언어의 이해와 표현이

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11

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knu9 knu10 경북대 글로벌 다문화 사회와 미래교육 기말 정리

, 수업 교재, 교직원의 태도?인식?신념?행동- 다문화교육은 아이디어 혹은 개념이며, 교육 개혁 운동이자 하나의 과정2) 다문화교육과 국제이해교육의 비교- 다문화교육을 종종 국제이해 ... 학교’ 도입 추진(교과 보조교재) 학교 급별?과목별로 다문화학생이 어려워하는 교과 주요 개념 및 어휘를 알기 쉽게 설명한 교재를 개발?보급- 대학생 멘토링으로 다문화 학생의 기초학습 ... 심의위원회 운영- [언어학습] 맞춤형 한국어교육 제공- 예비학교에서 공교육을 통한 한국어교육 실시- 맞춤형 한국어교육을 위한 한국어 교육과정 지원5) 시도 교육청의 다문화교육정책

시험자료 | 63페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.05 | 수정일 2023.09.04

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[한국어교원자격증] 외국어로서의 한국어 교육개론 과제(레포트) - 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징 비교

을 갖고 있다. 입국 전과 입국 후의 한국어 의무교육을 재구성하고, 국내 취업 후의 한국어 교육에 정부 및 기업의 적극적인 참여가 필요할 것이다. 현재는 근로자 대상 한국어 교재 ... 가 매우 부족한 상황이어서, 현재 교육기관에서도 대학 기관의 학문 목적 한국어 교재, 여성결혼이민자 교재 등을 활용하는 문제가 있어 개선이 필요하다고 할 수 있다.2. 학문 목적 ... 이 있다. 또한, 특수 목적 한국어 교육은 실제적 적용을 위해서 교수 요목의 설계, 교재개발, 교수법의 선택이 중요하다. 특히 교수법은 학습자의 연력이나 특성, 학습 목적과 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

팝 콘서트장 방문이나 드라마 현장 견학등을 예로 들 수 있다. 교재에서 배운 텍스트적인 대화가 아니라 실제 한국어 모국어 사용자들의 대화를 직접 접함으로써 좀 더 자연스러운 대화능 ... *한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.서론:사회언어학적 능력은 Canale ... 을 의미한다. 한국 또는 해외에 거주하는 많은 학습자들이 한국인들에 비해 사회언어학적 측면에서의 한국어 사용 기회가 더 적은 현실을 반영하여, 이번 과제를 통해 한국어의 사회언어학

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오

해요’ 혹은 ‘혼자 만나요’ 로 바꾸는 게 정답을 고르기에는 좀 더 명확할 것이다. (2) 문장 듣고 이어질 내용 고르기 (2014년 제37회 한국어 능력 시험 기출 문제, 듣기Ⅰ/ B유형 ... ) 대화 듣고 장소 고르기 (2014년 제35회 한국어 능력 시험 기출 문제 듣기Ⅰ/ B유형 [7~10] ) ※ [7~10] 여기는 어디입니까? 와 같이 알맞은 것을 고르십시오. 가 ... 해야 할 것이다. (6) 대화 듣고 장소 고르기 (2014년 제35회 한국어 능력시험 기출 문제 듣기Ⅰ/ B유형 9번 문제) ※ 여기는 어디입니까? 와 같이 알맞은 것을 고르

리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.03.14

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다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정

외국어로서의한국어문법교육론주제: 다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 한국어 문법 학습의 중요성2. 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법과 그 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론Brooks(1964)라는 언어 학자가 명명한 청화식 ... 습관 형성을 중요하게 여긴다. 그래서 학습 내용이 학습의 항목으로서 언어 구조가 반복적으로 연습될 수 있도록 하는 형식으로 유형화되어서 제시된다는 특징이 있다. 아울러 교사는 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21

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한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

외국어로서의 한국어교육개론 레포트 1주제한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.- 언어 교수법 ... 의 내용과 방법을 정확히 이해하고 있는지 여부- 언어교수법을 한국어 교실에 얼마나 적용할 수 있는지 여부학습자 이름 :Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법의 변천사2. 한국어 교수 ... 을 수 있다. 한국어 또한 초기 단계에서 습득이 이루어지면 모국어, 학습으로 시작하면 외국어로 배울 확률이 크다. 후자의 입장은 한국어를 학습해야하는 학생들을 가르치기 위해선 교사

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.26

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